استاد سیدعلی خامنه‌ای که حالا رهبری بسیاری از #اندیشه‌_ها بر عهده‌ی اوست، قریب به ۶دهه است که #معلمی بس بزرگ در موضوع معارف اسلام به شمار می‌رود. خصوصیت بارز استاد، #فهم درست و دقیق معارف دینی که در راس آنها #توحید است، می‌باشد. نگاه استاد سیدعلی خامنه‌ای به مساله #توحید نه یک نگاه صرفا ذهنی و تئوری است، بلکه ایشان معتقدند که #توحید یک مقوله‌ی تمدن ساز است. از سلسله سخنرانی‌های او در رمضان المبارک سال۵۳شمسی که در مسجد امام حسن مجتبی علیه‌السلام در مشهد ایراد می‌کرد، کاملا پیداست که او بر این باور است که توحید از یک انسانِ معتقد _ بر اساس تئوری توحید که تعهدزا و عمل آفرین است_ یک انسان #انقلابی و حاضر در صحنه‌ی اجتماع، و یک #سالک الی‌الله می‌سازد. ایشان معتقد است: توحید مثل روحی در کالبد تمام مقررات اسلامی هست. مثل هوای رقیق و لطیفی در تمام اجزای این ساختمان و پیکره‌ای که نامش اسلام است، هست. در همه‌ی مویرگ‌ها حتی هست، یک دانه حکم را در اسلام شما نمی‌توانید پیدا کنید که رنگی و نشانی از توحید در آن نباشد. ما به خیال‌مان می‌آید که توحید یک چیزی است که فقط در مغزمان بایستی روشن کنیم، [لکن] به زندگی که رسیدیم این توحید در زندگی دیگر هیچ اثری ندارد، اگر هم اثر داشته باشد، در زندگی شخصی‌ست، در زندگی اجتماعی نیست. آن توحیدی که اسلام به آن دعوت می‌کند، توحیدی‌ست بالاتر از حد یک پاسخ به یک سوال، به یک استفهام. پس چیست؟ توحید اسلامی الهامی‌ست در زمینه‌ی حکومت، در زمینه‌ی روابط اجتماعی، در زمینه‌ی سیر جامعه، در زمینه‌ی هدف‌های جامعه، در زمینه‌ی تکالیف مردم، در زمینه‌ی مسئولیت‌هایی که انسان‌ها در مقابل خدا، در مقابل یکدیگر، در مقابل جامعه و در مقابل پدیده‌های دیگر عالم دارا هستند، توحید این است. (برشی از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) و اینک می‌خواهم کتابچه‌ای #بزرگ، با حجمی #کوچک در موضوعی #مهم که با قلمی #دلنشین، که سال‌ها از #تولدش می‌گذرد _اما متاسفانه مثل بسیاری از آثارِ استاد و حتی خود استاد #گمنام است_ را به شما معرفی کنم. #روح_توحید_نفی_عبودیت_غیر_خدا بنظرم این کتابچه #خوردنی است و نه #خواندنی. نوش جانتان. @t_manzome_f_r

#پیام_صبحگاهی آنچه مسلّم است، همه‌ی پیغمبران و اولیاء برای این آمدند که پرچمِ #توحید را در عالم به اهتزاز درآورند و #روح_توحید را در زندگی انسان‌ها زنده کنند. بدون #عدالت، بدون استقرار عدل و انصاف، #توحید معنایی ندارد. پیام استقرار عدالت، پیام پیغمبران است. تلاش برای عدالت، کار بزرگ پیغمبران است. انسان‌های والا در طول تاریخ دراین راه تلاش نموده‌اند و بشریت را روز به روز به سمت فهمیدن این حقیقت که #عدالت، سرآمد همه‌ی خواسته‌های انسانی است، نزدیک کرده‌اند. کتاب میراث فاطمی، صفحه ۲۰۸ #مهدویت #رهبر_انقلاب_اسلامی @mirathefatemi #تبیین @t_manzome_f_r

استاد سیدعلی خامنه‌ای که حالا رهبری بسیاری از #اندیشه‌_ها بر عهده‌ی اوست، قریب به ۶دهه است که #معلمی بس بزرگ در موضوع معارف اسلام به شمار می‌رود. خصوصیت بارز استاد، #فهم درست و دقیق معارف دینی که در راس آنها #توحید است، می‌باشد. نگاه استاد سیدعلی خامنه‌ای به مساله #توحید نه یک نگاه صرفا ذهنی و تئوری است، بلکه ایشان معتقدند که #توحید یک مقوله‌ی تمدن ساز است. از سلسله سخنرانی‌های او در رمضان المبارک سال۵۳شمسی که در مسجد امام حسن مجتبی علیه‌السلام در مشهد ایراد می‌کرد، کاملا پیداست که او بر این باور است که توحید از یک انسانِ معتقد _ بر اساس تئوری توحید که تعهدزا و عمل آفرین است_ یک انسان #انقلابی و حاضر در صحنه‌ی اجتماع، و یک #سالک الی‌الله می‌سازد. ایشان معتقد است: توحید مثل روحی در کالبد تمام مقررات اسلامی هست. مثل هوای رقیق و لطیفی در تمام اجزای این ساختمان و پیکره‌ای که نامش اسلام است، هست. در همه‌ی مویرگ‌ها حتی هست، یک دانه حکم را در اسلام شما نمی‌توانید پیدا کنید که رنگی و نشانی از توحید در آن نباشد. ما به خیال‌مان می‌آید که توحید یک چیزی است که فقط در مغزمان بایستی روشن کنیم، [لکن] به زندگی که رسیدیم این توحید در زندگی دیگر هیچ اثری ندارد، اگر هم اثر داشته باشد، در زندگی شخصی‌ست، در زندگی اجتماعی نیست. آن توحیدی که اسلام به آن دعوت می‌کند، توحیدی‌ست بالاتر از حد یک پاسخ به یک سوال، به یک استفهام. پس چیست؟ توحید اسلامی الهامی‌ست در زمینه‌ی حکومت، در زمینه‌ی روابط اجتماعی، در زمینه‌ی سیر جامعه، در زمینه‌ی هدف‌های جامعه، در زمینه‌ی تکالیف مردم، در زمینه‌ی مسئولیت‌هایی که انسان‌ها در مقابل خدا، در مقابل یکدیگر، در مقابل جامعه و در مقابل پدیده‌های دیگر عالم دارا هستند، توحید این است. (برشی از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن) و اینک می‌خواهم کتابچه‌ای #بزرگ، با حجمی #کوچک در موضوعی #مهم که با قلمی #دلنشین، که سال‌ها از #تولدش می‌گذرد _اما متاسفانه مثل بسیاری از آثارِ استاد و حتی خود استاد #گمنام است_ را به شما معرفی کنم. #روح_توحید_نفی_عبودیت_غیر_خدا بنظرم این کتابچه #خوردنی است و نه #خواندنی. نوش جانتان. @t_manzome_f_r

#تبیین و #تحلیل و #اجتهاد در اوایل بخش ولایت از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، #سید_علی_خامنه_ای جوان، روایتی را پیرامون اهمیت شناخت ولیّ جامعه مطرح و بعد از آن به کارکردهای امام و وظایف مردم نسبت به جامعه پردازی و اطاعت از امامی که مهم‌ترین وظیفه‌اش تربیت انسانِ طراز در مهد جامعه است، می‌پردازد. مضمون آن روایت این است که "مَن قام لیله و صام نهاره و... اگر کسی شب‌ها به بندگی و روزها به روزه‌داری مشغول و تمام اموالش را در راه خدا صدقه دهد و هر سال هم به حج رود اما امامش را جهت اطاعت از او نشناسد، هیچ کدام از اعمالش مقبول نیست. حال میخواهیم به #تبیین این روایت از طریق #اجتهاد مبتنی بر اندیشه‌ی مقام معظم رهبری بپردازیم. قطعا اسلام با مکتب #ماکیاولی که قائل است هدف وسیله را توجیه می‌کند، مخالف است. اسلام به دنبال رشد حداکثری انسان‌ها در دنیاست اما تنها از طریق مشروع، در جامعه‌ی عدل، در پرورشگاه طراز و نه در هر پرورشگاهی. اسلام معتقد است که قواعد و سیستمِ فضای رشد انسان‌ها، باید مبتنی بر قوانین الهی باشد. بر همین اساس به شدت در پی تضعیف حکومت طاغوت و تقویت حکومت حق می‌باشد. حال جهت تبیین روایت مذکور به این جمله‌ی رهبر انقلاب دقت کنید: وقتی‌که یک کشوری در ذیل یک قدرتی تعریف شد، همه‌ی امکانات او در واقع به طور خواه یا ناخواه متعلّق میشود به آن قدرت؛ او می‌آید از امکانات استفاده میکند، از نفت استفاده میکند، از منابع استفاده میکند، از موقعیّت سوق‌الجیشی و راهبردی استفاده میکند. ۹۵/۷/۲۸ از این جمله فهم می‌کنیم که انسانِ سالکِ عابدِ زاهد که مشغول سلوک‌ فردی و انزوا گرایانه، به دور از مبارزه با طاغوت و جامعه پردازی اسلامی است، چه بداند و چه نداند، چه بخواهد و چه نخواهد، در ذیل حکومت طاغوت تعریف می‌شود و تمام #محاسن و #پیشرفت_های او متعلق می‌شود به حکومت #جور و در نهایت منجرّ به تقویت بنیانِ طاغوت خواهد شد. پ.ن: پس اصل در #آدم_سازی اصلاح محیطِ رشد انسان‌ها بر اساس #توحید است، نه تربیت فردی، که تربیت فردی در حکومت طاغوت، نه تنها مطلوب نیست بلکه خود به نفع طاغوت است. اسماعیل فخریان ۱۳۹۷/۱۲/۲۰ @t_manzome_f_r

چرا گویندگانِ دینی به جای پرداختن به #توحید، از مسائل فرعی بحث می کنند؟ ساعت‌ها از نحوه‌ی ورود #نکیر و #منکر به قبر بحث می‌شود، در حالی که هیچ تاثیر و نقشی در مسلمانی ما ندارد. چرا وقتی صحبت از دین می‌شود از #توحید شروع نمی‌کنید؟ امروز، #دنیای_اسلام طاقت تاخیر در مسائل اصلی دین را ندارد. #امام_خامنه‌ای #توحید #نقطه_شروع_انبیاء جانم فدایت #آقاجان @t_manzome_f_r

#تبیین و #تحلیلِ بخشی از کتاب #عهد_مشترک #یازدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدن_ساز در دیدار با طلاب تهران که در ۶شهریور۹۶ انجام شد، رهبر انقلاب فرمودند: انقلاب تمام نشده است، انقلاب ادامه دارد. انقلاب هنجارهای جدیدی را ایجاد می‌کند و همچنان که انقلاب در ابتدای پیدایش نیاز به #مبارزه دارد، بقاء و ادامه‌ی انقلاب هم نیازمند مبارزه است. ودر پیام تاریخی خود به مناسبت اولین سالگرد رحلت حضرت امام می‌فرمایند: در پیدایش این نظام و مقدمات آن و مبارزاتی که به آن منتهی شد، صحنه‌پرداز اصلی و عامل حقیقی، همانا اسلام و عقیده و ایمان و تربیت اسلامی است. کتاب عهد مشترک، ص۴۷ از قرار دادن این دو جمله در کنار هم این مساله استنباط می‌شود که اگر بقاء و ادامه‌ی انقلاب نیازمند مبارزه هست _که هست_ منشاء و مبنای این مبارزه، تقویت بنیان اعتقادی مردم بر اساس #توحید است. هر چقدر مبانی توحیدی و اندیشه‌ی نظام‌مند اسلامی، در مردم تقویت شود، خروجی آن مبارزه در مسیر حفظ، تداوم و شکوفایی انقلاب خواهد بود. نکته‌ی مهم اینکه تقویت باور‌های دینی از آن دست اموری است که صرفا با #موعظه و #نصیحت و #کار صفی حاصل نمی‌شود و بلکه نیازمند ارائه‌ی اندیشه‌ی اسلام ناب است. این اندیشه است که آدم می‌سازد. هر چقدر می‌توانیم باید اندیشه‌ی اسلام را بدون تصرف و انحراف، در اختیار مردم بگذاریم. کاری که #رهبر_انقلاب_اسلامی از ابتدای جوانی تا کنون بدان اشتغال دارند. #تبیین @t_manzome_f_r

برشی از کتاب #عهد_مشترک #یازدهمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدن_ساز #توحید طبق فرهنگ قرآن و تعلیم قرآن، یک معنا بیشتر ندارد و آن این است که همچنانی که خدای متعال و خدای واحد و لاشریک‌له، عالَم را آفریده، انسان را آفریده، تدبیر خلق را به عهده دارد، گردش قوانین عالم در دست اوست، گردش قوانین جاریِ زندگی بشر هم در دست اوست... حالا اگر ما یک جامعه‌ای را پیدا کنیم در دنیا که آیات توحید را می‌خوانند، حتی نماز هم می‌خوانند، روزه هم می‌گیرند، قرآن هم می‌خوانند، اما قوانین کشورشان متّخذ از خدا نیست و قوانین الهی نیست، مجری این قوانین هم با ارزش‌های الهی انتخاب نشده _یعنی دارای علم و تقوا و زهد و پرهیز از گناه و این چیزها نیست_ آیا این جامعه، جانعه‌ی توحیدی است؟ آیا این مردم در آن جامعه می‌توانند بگویند که توحید خدا را قبول کرده‌اند و تن به وحدانیت الهی و حاکمیت الهی داده‌اند؟ کتاب عهد مشترک، ص۴۹ #تبیین @t_manzome_f_r

کتاب‌هایی که تاکنون در سیر مطالعاتی #تمدن_ساز مطالعه و مباحثه شده است: ۱. کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن(مجموعه‌ی ۲۸ سخنرانی حضرت آیت‌ الله خامنه‌ای در سال۵۳شمسی در مسجد امام حسن مجتبی"علیه‌السلام"_ مشهد مقدس) در این کتاب از چهار موضوع #ایمان، #توحید، #نبوت و #ولایت بحث شده است. ۲. کتاب "ولایت‌فقیه" این کتاب _که خلاصه‌ی کتاب ولایت و حکومت است_ به معنای ولایت و ضرورت ایجاد حکومت و شرایط حاکم اسلامی و... می‌پردازد. ۳. کتاب "انسان ۲۵۰ساله" این کتاب حاوی بخشی از سخنان رهبر انقلاب پیرامون سیره‌ی سیاسی_اجتماعی اهل‌بیت و شیوه‌ی مبارزات آنهاست. ۴. کتاب "میراث‌فاطمی" این کتاب حاوی اندیشه مقام معظم رهبری پیرامون موضوع #مهدویت است. ۵. کتاب "تشکیلات در اندیشه‌ی آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای" در این کتاب سخنان رهبر انقلاب پیرامون بایدها و نبایدهای کار تشکیلاتی جمع‌آوری شده است. ۶. کتاب "انسان در اندیشه‌ی آیت‌الله العظمی خامنه‌ای" در این کتاب به موضوع بسیار مهم #انسان پرداخته شده است. ۷. کتاب معیشت پرهیزکارانه ۸. کتاب معیشت مومنانه ۹. کتاب "دغدغه‌های فرهنگی" این کتاب یکی از بهترین منابع در راستای فهم اندیشه‌ی فرهنگی رهبر انقلاب است. ۱۰. کتاب علم ۱۱. کتاب عهد مشترک #تبیین @t_manzome_f_r

#پیام_صبحگاهی بعضی‌ها می‌گویند «آقا، دشمن‌تراشی نکنید»؛ نه، ما دشمن‌تراشی نمی‌کنیم؛ ما همین حرف #پیغمبر و حرف #خدا و حرف #توحید را بر زبان می‌آوریم و خود همین گفتن، یک عدّه دشمن به وجود می‌آورد. دشمن، به خاطر ایجاد حرکت توحیدی دشمن می‌شود. رفع دشمنیِ او هم به این است که شما دست از حرکت بردارید و برگردید به همان چیزی که آن‌ها می‌خواهند، یعنی عبودیّت طاغوت، پیروی طاغوت و مانند این‌ها ۱۳۹۸/۱/۱۴ #تبیین @t_manzome_f_r

#عید_فطر روز دعوت مردم به #توحید و #وحدت #عید_فطر #رهبر_انقلاب_اسلامی @t_manzome_f_r

📹 #نماهنگ_تصویری #توحید کارَت را به انقلاب کردن می‌کشاند @ostad_fakhrian @t_manzome_f_r

#موضوع صوت‌های توضیحی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن: صوت ۱: #دین ابزار رسیدن به #حیات طیبه صوت ۲: #دین به چه معناست؟ صوت ۳: اسلام با انزوا و گوشه گیری مخالف است صوت ۴: #ایمان راستین نقطه شروع و سکوی پرش هرانسانی است صوت۵: #مؤمن کیست؟ آیا ما مؤمنیم؟؟ صوت ۶: انبیا برای اصلاح جوامع بشری #مبعوث شدند صوت ٧: نماز ابزاری برای ایجاد جامعه تراز اسلام ناب صوت ٨: #ایمان آگاهانه، مقلدانه و متعصبانه؟! کدام ارزشمند است؟ صوت ٩: راه شکوفا شدن #ایمان چیست؟ صوت ۱۰: انسان باید #همیشه به #همه مسائل دین احساس #مسئولیت کند. صوت ۱۱: چه عواملی انسان را در مسیر #سعادت قرار می‌دهد؟ صوت۱۲: #توحید در دوساحت جهان بینی و ایدئولوژی اساسی‌ترین اصل دینی است. صوت ۱۳: شاخصه های #ایمان راستین چیست؟ صوت ۱۴: ارکان #جهان بینی اسلام صوت ۱۵: نسبت #دین، دنیا وآخرت صوت ۱۶: #توحید الهامی در زمینه حکومت، روابط اجتماعی #توحید و نفی تضاد طبقاتی صوت ۱٧: #آزادی مهم ترین دستاورد توحید صوت ۱٨: #توحید و بینش بی نهایت طلبی صوت ۱٩: تعهدات انسان موحد صوت ۲۰: #توحید و نفی عبودیت غیرخدا(طاغوت) صوت ۲۱: چرا مردمی که از #طاغوت تبعیت می‌کنند مستحق عذابند؟ صوت ۲۲: توحید وجودی، یکی از مراتب #توحید است. صوت ۲۳: #علم و آگاهی باید کاربرد اجتماعی داشته باشد. @t_manzome_f_r ┄┅══════┅┄ @ketabetarhekoli

#فلش_کارت کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بخش #توحید @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #هدف_زندگی_چیست؟ 🔻 🔹رفتار اجتماعی و سبک زندگی، تابع تفسیر ما از زندگی است: هدف زندگی چیست؟ هر هدفی که ما برای زندگی معین کنیم، برای خودمان ترسیم کنیم، به طور طبیعی، متناسب با خود، یک سبک زندگی به ما پیشنهاد می‌شود. یک نقطه‌ی اصلی وجود دارد و آن، #ایمان است. یک هدفی را باید ترسیم کنیم، به آن ایمان پیدا کنیم. بدون ایمان، پیشرفت در این بخش‌ها امکان‌پذیر نیست؛ کارِ درست انجام نمی‌گیرد. حالا آن چیزی که به آن ایمان داریم، می‌تواند لیبرالیسم باشد، می‌تواند کاپیتالیسم باشد، می‌تواند کمونیسم باشد، می‌تواند فاشیسم باشد، می‌تواند هم #توحید ناب باشد؛ بالاخره به یک چیزی باید ایمان داشت، اعتقاد داشت، به دنبال این ایمان و اعتقاد پیش رفت. مسئله‌ی ایمان، مهم است. ایمان به یک اصل، ایمان به یک لنگرگاه اصلی اعتقاد؛ یک چنین ایمانی باید وجود داشته باشد. بر اساس این ایمان، سبک زندگی انتخاب خواهد شد. ۱۳۹۱/۷/۲۳ @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

🔹خصوصیات و ویژگی‌های جامعه‌ی مهدوی: ✅ حیات مطلوب بشر در دورانِ ظهور است: در آثار ما [آمده] : «یَملَأُ الله بِهِ الاَرضَ قِسطاً وَ عَدلاً کَما مُلِئَت ظُلماً و جَورا»... در واقع هر فردى از آحاد بشر میداند که این سِیر عمومى بشر به کجا منتهى خواهد شد... یک مسافرى یا یک کاروانى از پیچ‌وخم‌هاى دشوار، از معبرهاى سخت، از کوهستانها، از وادى‌ها، از درّه‌ها، از لجن‌زارها، از خارزارها، همین‌طور دارد عبور میکند، راه را میپیماید، براى اینکه خودش را به یک نقطه‌اى برساند؛ این نقطه کجا است؟ این نقطه عبارت است از یک اتوبان، یک جادّه‌ى مهم، یک جادّه‌ى باز، یک راه هموار. همه‌ى آنچه در تاریخ بشر تا امروز مشاهده میکنیم، حرکت در همان کوره‌راه‌ها و در همان فرازونشیب‌ها و در همان خارستانها و لجن‌زارها و مانند اینها بوده است؛ بشریّت دارد همین‌طور این راه را طى میکند تا به اتوبان برسد؛ این اتوبان، #دورانِ_مهدویّت است، دوران ظهور حضرت مهدى (سلام الله علیه) است. این‌جور نیست که وقتى به آنجا رسیدیم، یک حرکت دفعى انجام بگیرد و بعد هم تمام بشود؛ نه، آنجا یک مسیر است. در واقع باید گفت زندگى اصلى بشر و حیات مطلوب بشر از آنجا آغاز میشود و بشریّت تازه مى‌افتد در راهى که این راه یک صراط مستقیم است و او را به مقصد آفرینش میرساند؛ #بشریّت را میرساند، نه آحادى از بشریّت را، نه افراد را، مجموعه‌ها را میرساند. ۱۳۹۳/۰۳/۲۱ ✅ حاکمیت معنویت و دین بر سراسر زندگی انسانها: آن چیزی که مهدویت مبشر آن هست، همان چیزی است که همه‌ی انبیاء، همه‌ی بعثتها برای خاطر آن آمدند و آن ایجاد یک جهان توحیدی و ساخته و پرداخته‌ی بر اساس #عدالت و با استفاده‌ی از همه‌ی ظرفیتهائی است که خدای متعال در انسان به وجود آورده و قرار داده؛ یک چنین دورانی است دیگر، دوران ظهور حضرت مهدی (سلام اللَّه علیه و عجّل اللَّه تعالی فرجه). دوران جامعه‌ی توحیدی است، دوران حاکمیت #توحید است، دوران حاکمیت حقیقی #معنویت و #دین بر سراسر زندگی انسانهاست و دوران استقرار #عدل به معنای کامل و جامع این کلمه است. خب، انبیاء برای این آمدند. ۱۳۹۰/۰۴/۱۸ @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r

#اطلاعیه #دور_جدید سلسله جلسات جمع‌بندی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔸جلسه‌ی دوم _ بخش #توحید 🔸زمان: دوشنبه ۳۰تیرماه، ساعت ۱۷ 🔸لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال می‌گردد. ♦️حضور تمام فراگیرانی که تاکنون در جمع‌بندی کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن شرکت نکرده‌اند، در این جلسه لازم است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه #دور_جدید سلسله جلسات جمع‌بندی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔸جلسه‌ی دوم _ بخش #توحید 🔸زمان: دوشنبه ۳۰تیرماه، ساعت ۱۷ 🔸لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال می‌گردد. ♦️حضور تمام فراگیرانی که تاکنون در جمع‌بندی کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن شرکت نکرده‌اند، در این جلسه لازم است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه #دور_جدید سلسله جلسات جمع‌بندی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔸جلسه‌ی دوم _ بخش #توحید 🔸زمان: دوشنبه ۳۰تیرماه، ساعت ۱۷ 🔸لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال می‌گردد. ♦️حضور تمام فراگیرانی که تاکنون در جمع‌بندی کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن شرکت نکرده‌اند، در این جلسه لازم است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه #دور_جدید سلسله جلسات جمع‌بندی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔸جلسه‌ی دوم _ بخش #توحید 🔸زمان: دوشنبه ۳۰تیرماه، ساعت ۱۷ 🔸لینک ورود به جلسه، در گروه‌های مطالعاتی ارسال شده است. ♦️از ساعت ۱۶:۴۰ می‌توانید وارد اتاق جلسه شوید. ♦️حضور تمام فراگیرانی که تاکنون در جمع‌بندی کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن شرکت نکرده‌اند، در این جلسه لازم است. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بخش #ایمان و #توحید زمان: سه‌شنبه ۷مردادماه، ساعت ۱۷ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این دو بخش از کتاب طرح کلی را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ۳. حضور فراگیران دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب در این جلسه اختیاری می‌باشد. ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. لینک جلسه بزودی در این کانال بارگذاری خواهد شد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بخش #ایمان و #توحید زمان: سه‌شنبه ۷مردادماه، ساعت ۱۷ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این دو بخش از کتاب طرح کلی را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ۳. حضور فراگیران دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب در این جلسه اختیاری می‌باشد. ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. لینک جلسه بزودی در این کانال بارگذاری خواهد شد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بخش #ایمان و #توحید زمان: سه‌شنبه ۷مردادماه، ساعت ۱۷ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این دو بخش از کتاب طرح کلی را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ۳. حضور فراگیران دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب در این جلسه اختیاری می‌باشد. ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. لینک ورود به جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/newmodule/view.php?id=5569 . مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

#اطلاعیه لینک ورود به جلسه پاسخ به سوالات بخش #ایمان و #توحید کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" خدمت شما👆

#اطلاعیه پاسخ به سوالات کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن بخش #ایمان و #توحید زمان: سه‌شنبه ۷مردادماه، ساعت ۱۷ توضیحات: ۱. لطفا سوالات خود پیرامون این دو بخش از کتاب طرح کلی را در لینک زیر ثبت بفرمایید: http://www.tabyinmanzome.ir/send-question ۲. این جلسه بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ۳. حضور فراگیران دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب در این جلسه اختیاری می‌باشد. ۴. حضور تمام افراد در این جلسه بلامانع است. ۵. لینک ورود به جلسه🔻 https://daneh.ir/demo2/mod/newmodule/view.php?id=5569 . مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

#صوت_کامل شب دوم - نقشه خدا نقشه‌ی خدا، یک نقشه‌ی کاملِ از #توحید تا #توحید است. مقصد حرکت انبیاء تحقق جامعه‌ی توحیدی با محوریت #قسط است. #حتما_بشنوید سه‌شنبه ۱۹ مردادماه @fakhrian_ir