eitaa logo
تدریس یار پایه اول
8.7هزار دنبال‌کننده
25.7هزار عکس
14.8هزار ویدیو
15.1هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
(مثلث): سلام سلام آی بچه ها کوچیکترا بزرگترا سلام به روی ماهتون به چشمون سیاهتون میخواین بگم اسمم چیه؟ به من میگن سه گوش خانم گوشه هامو ببین و ببین اینه و اینه و این 🔺  چهارگوش (مربع،مستطیل) برو برو سه گوشه کم داری تو یک گوشه من که منم چهارگوشم چهارگوش بازیگوشم هر کی بگه چهار گوشه میدوم میرم یه گوشه گوشه هامو ببین و ببین اینه و اینه و اینه و این 🔳 دایره: گوشه چیه؟گوشه چیه؟ میخواین بگم اسمم چیه به من میگن یه گردی گوشه ندارم هیچی گوشه مال سه گوشه گوشه مال چهارگوشه 🌷 شعر آموزش اشکال هندسی @tadriis_yar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مثلث 🗳 دوستای درسخون و باهوشت رو به کانال دعوت کن 🤓👇 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ @tadriis_yar کلاس اول تا دوازدهم
✏️طرز دست گرفتن چگونه است؟ 👌در فرآيند گرفتن مداد از انگشت شست، اشاره و انگشت وسط استفاده می‌شود. 💥 انگشت به عنوان صندلی مداد و انگشتان و به منزله نگه‌دارنده‌های مداد هستند. ☂ به همین دلیل است که در ابتدای فرایند نوشتن در کلاس اول، اولیای عزیز را به تهیه‌ی مداد دعوت می‌کنیم ، تا پیدا کردن هر یک از جایگاه‌های سه انگشتِ درگیر در صحیح گرفتن مداد، توسط دانش‌آموزان عزیزمان به انجام گیرد. ☀️ مداد بايد در دست قرار بگيرد. هيچ كدام از انگشتان نبايد تحت باشند تا دست نشود. $انگشت شست بايد در راستای قرار بگيرد. ☄ و مکان گرفتن قلم کمی از قسمت تراشیده‌ی مداد است. جایی که بعد از تراش به شکل می‌باشد. اگر دانش‌آموز بالاتر از قسمت تراش خورده را بگیرد، هنگام نوشتن به خوبی نمی‌تواند مداد را کند، اگر هم قسمت تراش خورده را بگیرد موقع نوشتن، خط زمینه و کلماتی را که می‌نویسد خوب نمی‌بیند و این امر باعث و وی می‌شود.   همچنین برای این که کلمات را مجبور می‌شود دست خود را بچرخاند تا بتواند دقیقاً روی خط زمینه‌ای که دارد می‌نویسد قرار بگیرد. یعنی دست او باید با تشکیل یک زاویه ی  90 درجه بدهد، درحالی که حالت ساعد و مچ دست در استفاده‌ی از مداد باید به شکل یک خط راست عمودی در خط زمینه‌ای باشد که دانش‌آموز روی آن می‌نویسد.