#فارسی #درس4 #توت #نشانه_او #ایجاد_انگیزه #فعالیت_تکمیلی #کاردستی_نشانه #جوجه

#فارسی #درس5 #نان #نشانه_ن #ایجاد_انگیزه #کلاس_اولی_با_ما_باش مراحل پخت نان

#ایجاد_انگیزه #کاردستی #پروانه ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

#فارسی #درس6 #ایران #نشانه_ای #ایجاد_انگیزه #کلیپ_ایران

پایه اول| #ریاضی #تم7 🔴🔴 #طرح_درس_تم_7 #هدف_کلی :معرفی عدد اصلی 1تا 5 #اهداف_جزیی: دانش آموز باآداب هدیه دادن و هدیه گرفتن آشنا شود. دانش آموز با آداب تشکر کردن آشنا شود. دانش آموز با آداب مهمان نوازی آشنا شود.5 را #اهداف_رفتاری: دانش آموز بنواند اعداد کمتر از 5 را بشمرد(دانشی) دانش آموز بتواند اعداد کمتر از5را با هم جمع یا تفریق کند(دانشی) دانش آموزبتواند تعداد اشیا یا افرادی که در شکل هستند را توضیح دهد(دانشی) کیک ها را درست تقسیم کند(مهارتی) نسبت به دعوت کردن ازخود رغبت نشان دهد(نگرشی) برای بار کردن هدیه ها از خود علاقه نشان دهد(نگرشی) #مفاهیم:چپ،راست,اول تا پنجم,وسط-بین-کنار-جلو-پشت –عقب-ردیف-ستون #وسایل_موردنیاز:کتاب,تصویر بزرگ شده از تصویرکتاب(کلاژه),تخته وماژیک #رفتار_ورودی(برقراری ارتباط وحضوروغیاب) سلام دخترای گلم حالتون خوبه خداروشکر که حال همتون خوبه حضوروغیاب (مریم جان ,زهرا جان,....) #ارزشیابی_ورودی: بچه ها تکالیفه جلسه قبلو بذارید روی میز تا من نگاه کنم #ارزشیابی_تشخیصی: معلم 4سیب روی تخته می چسباند و از دانش آموزان می خواهد که تعداد آنها را بگویند بعد یکی از آنها را بر میدارد و می پرسد حالا چند سیب روی تخته وجود دارد. #گروهبندی: دانش آموزان را به 4 گروه 5 نفره ( به انتخاب خودشان)تقسیم می کنیم واز آنها می خواهیم که برای گروه های خود اسم وسخنور انتخاب کنند #ایجاد_انگیزه: معلم از دانش آموزان میخواهد که خاطره ای از جشن تولد خود تعریف کنندا بعد کلاژه ای را که با خود آورده است را روی تخته می چسباندومی گوید: بچه ها می خوام خاطره تولد زهرا ومریمو براتون تعریف کنم زهرا ومریم 2 تا خواهر دوقلو بودن.یه روز که روز تولد اونا بودپدرو مادرشون تصمیم گرفتن که برای اونا تولد بگیرن. زهرا و مریم خیلی خوشحال شدن و رفتن که دوستاشونو دعوت کنن رضا که برادر زهرا ومریم بود از اینکه تولد خواهراشه خیلی خوشحال بود خب بچه ها این تصویری که می بینید تصویر تولد مریم و زهراس حالا خوب به عکس نگاه کنید و به من بگید که توی تولد مریم وزهرا چه چیزایی می بینید #گام_دوم:آگاه ساختن یادگیرنده از هدف خب بچه های خوب می خوایم بدونیم که توی تولد مریم از هرچیز چند تا هست #گام_سوم:یادآوری پیش دانسته ها دخترای گلم عدد هایی رو که تا حالا خوندیم یادتون میاد؟ خب حالا یکی بیاد وبگه که من با دستام چه عددی رو نشون میدم آفرین بچه های گلم #گام_چهارم :ارائه محرک: عزیزای من هرکس توی گروه خودش قرار بگیره (معلم شرایط گروه رو به دانش آموزان میگه) بچه خا توی گروهاتون مشورت کنید وهرچیزیو که 5تا از اون توی شکل هست؛پیدا کنیدویکی از اعضای گروه بیاد و اونهارو نام ببره(5دقیقه) #گام_پنجم:معنا دار کردن تمام جملات رمزگردانی شده آفرین بچه های گلم،همتون درستگفتید تک تک گروه ها به این موضوع اشاره می کنند که چند تا مهمون دارن و... آفرین همه شما درست جوا دادید. #گام_ششم:فراخوان عملکرد چند تصویرکوچک را در گروهها توزیع می کنیم و از آنها می خواهیم که کیک را به 5قسمت تقسیم کنندو سر هر میز می رویم واگر توضیحات لازم داشتند آنها را راهنمایی می کنیم. #گام_هفتم:تدارک بازخورد آفرین به شما که همتون انقدر باهوشید حالا خوب به نقاشی ها نگاه کنید دیگه چندتا چیز 5 تایی توی شکل هست؟ #بارش_فکری: خب بچه ها بازم فکر کنید بگید دیگه چه چیزایی هست که 5تایی هستن. #ارزشیابی_تکوینی: خب کدوم گروه میتونه به من توضیح بده امروز چی یاد گرفتیم؟ #گام_نهم:ارزشیابی تکوینی: بچه ها از هرگروه یه نفربیاد وبه من بگه که تعداد دکمه های لباس پدر چند تاست احسنت بچه های من در پایان #تکلیف_خلاقانه تعیین کنید! ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1

#فارسی #درس6 #سرباز #نشانه_ز #کلیپ_کاردستی #ایجاد_انگیزه

پایه اول| #فارسی #درس7 #استخر #نشانه_اِ_ِ_ه_ه #طرح_درس #صفحه_دوم #واژه_های_جدید : اِستخر-نرده - خانه-دِرخت #روش_تدریس : به صورت مشارکتی، پرسش و پاسخ #وسایل_تدریس : تخته،کتاب، ویدئو پرژکتور، کامپیوتر، کتاب ورق زن،کاردستی، حروف ساخته شده ی آهن ربایی، تصاویر کلمات کلیدی مربوط به درس ، #ایجاد_انگیزه : معلم 4 تصویر مربوط به درس را به 4 تن از دانش آموزان میدهد آنها از بیرون کلاس می آیند و هرکدام شعر مربوط به تصویر را میخوانند. #فعالیت_های_مقدماتی: قبل از شروع تدریس ، شروع کلاس با نام و یاد خدا ، سالم و احوال پرسی، خواندن سوره ی ناس، حضور و غیاب و بررسی وضعیت دانش آموزان غایب #ارائه_درس: معلم وارد کلاس می شود با دانش آموزان سالم و احوال پرسی می کند و حضور غیاب را انجام می دهد. سپس به مرور درس قبل می پردازد پس از اتمام مرور، معلم کلیپی درمورد درس جدید پخش می کند و از دانش آموزان می خواهد دقت کنند تا در قسمت های پایانی ادریس از آنها سوال کند سپس از دانش آموزان در مورد تصویر اول درس سوال می کند وسپس از دانش آموزانی که قبل آماده شده اند می خواهد بیایند و شعر خود را در مورد تصاویر درس هرکدام به ترتیب بخوانند. پس از اتمام شعر تصاویر را به دانش آموزان نشان می دهد اسم آنها را می گوید و با دانش آموزان نحوه خواندن آن را تکرار وتمرین می کند سپس به صورت تصادفی از چند تن از دانش آموزان می خواهد که تصاویر را بخوانند سپس دانش آموزان را گروه بندی می کند . پس از آن دانش آموزی که دارای نشانه اِ –ِِ ه ه است وارد کلاس می شود و معلم شعر نشانه را می خواند و آنها را معرفی می کند سپس به هرکدام از گروه ها کلماتی که دارای این نشانه ها هستند به همراه رنگ آمیزی آنها را می دهد و معلم از گروه ها می خواهد رنگ آمیزی ها را انجام دهند. پس از اتمام فعالیت، گروهی که زودتر و بهتر کار را تمام کرده بود جایزه می گیرد و رنگ آمیزی ها پای تخته چسبانده وکلمات به همراه دانش آموزان خوانده می شود . سپس معلم از روی درس می خواند و از دانش آموزان می خواهد او را همراهی کنند و بعد از برخی دانش آموزان سوال می کند و به تکمیل فعالیت های بعدی کتاب با کمک دانش آموزان می پردازد. پس از اتمام پرسش معلم به سراغ مهارت نوشتاری نشانه های جدید می رود و طرز نوشتن صحیح نشانه جدید را بادانش آموزان تمرین می کند. #فعالیت_دانش_آموز : احترام به معلم گوش دادن به سخنان معلم – پاسخ به پرسش ها و شرکت فعال در بحث ها- همکاری درفعالیت ها و همکاری در گروه #ارزشیابی_پایانی : سوال در مورد تصاویر و نشانه های جدید و همچین پاسخ به کاربرگ های طراحی شده توسط معلم #تکلیف_پایانی: تمرین نشانه جدید از روی سرمشق کتاب در کتاب مهارت نوشتاری و ازروی سرمشق معلم و نوشتن کلمه های جدید مربوط به درس و کلماتی که معلم روی تخته مینویسد. ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1 #پایه_اول #ابتدایی #مدرسه

#ایجاد_انگیزه • #نشانه_ی قسمت اول 😁😁😁😁😁😁😁😁😁 این کلیپ جهت شاد کردن بچه ها و خانواده ها و آشنایی با شب یلدا و آداب و رسوم آن می باشد البته مربوط به چند سال پیشه🤭 😁😁😁😁😁😁😁

#ایجاد_انگیزه • #نشانه_ی قسمت دوم این کلیپ جهت شاد کردن بچه ها و خانواده ها و آشنایی با شب یلدا و آداب و رسوم آن می باشد

#ایجاد_انگیزه • #نشانه_ی قسمت اول 😁😁😁😁😁😁😁😁😁 این کلیپ جهت شاد کردن بچه ها و خانواده ها و آشنایی با شب یلدا و آداب و رسوم آن می باشد البته مربوط به چند سال پیشه🤭 😁😁😁😁😁😁😁

#ایجاد_انگیزه • #نشانه_ی قسمت دوم این کلیپ جهت شاد کردن بچه ها و خانواده ها و آشنایی با شب یلدا و آداب و رسوم آن می باشد

پایه اول| #فارسی #درس7 #گوش_شنوا #نشانه_ش #ایجاد_انگیزه #نقاشی_ماشین ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1