🔴 #خبر
#امام_خامنه‌ای در پایان مراسم عزاداری #اربعین خطاب به جوانان؛ اگر در مسیر #حق ثابت قدم باشید، کشور و دنیا #اصلاح می‌شود
حضرت #آیت_الله_خامنه‌ای ظهر امروز (شنبه) در مراسم عزاداری اربعین سیدالشهدا(علیه‌السلام) که با حضور هیئت‌های #دانشجویی سراسر کشور در حسینیه امام خمینی برگزار شد در سخنان کوتاهی با تشکر از مراسم عزاداری پر شور و با صفای جوانان، خطاب به آنان گفتند:
صفا و #نورانیت شما عزیزان بسیار مغتنم است و بنده همواره از خداوند متعال مسألت می‌کنم که ما و شما را همواره در مسیر مستقیم #ثابت_قدم بدارد، چرا که اگر شما در این مسیر حق ثابت قدم باشید، کشور و دنیا #اصلاح و بشریت از منافع آن بهرهمند می‌شود.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#صدای_انقلاب
#آتش_به_اختیار
☑️ @tahlilgar57
موضعگیری و رفتار درست با #تحلیل مناسب
در بسیاری از محافل و مجامع گفته می شود که باید پشت سر #رهبری بدون فاصله حرکت کنیم و گام در جای گام رهبری بگذاریم و همان راهی که رهبری رفته‌اند، برویم و زاویه نگیریم... با توجه به اینکه مجموعه بیانات #رهبر_انقلاب تعیین‌کننده‌ی مسیر حرکت انقلاب اسلامی و ترسیم‌کننده‌ی جهت‌گیری مطلوب و لازم اجتماع در برهه‌های مختلف زمانی است یکی از دغدغه‌های صحیح افراد #جبهه‌ی_انقلاب در مواجهه با بیانات رهبر معظم انقلاب و فرامین ایشان، شیوه‌ی استفاده شخصی از این بیانات و همچنین تفهیم و عملی کردن آن در راستای تعمیق گفتمان رهبری یا #جریان‌سازی در سطح توده‌های مردمی است، بطوری که نه #افراط در عمل صورت گیرد و نه #تفریط، لذا در مواجهه با نظرات و بیانات ایشان معمولا زیاده‌روی ها و حتی تفسیر به رای‌ها صورت می‌پذیرد به همین دلیل، عدم مواجهه‌ی صحیح با بیانات رهبر انقلاب همواره به‌عنوان یک آسیب در میان مجموعه‌های فرهنگی انقلابی، خاصه مجامع #جوان و #دانشجویی، مطرح بوده است.
#مطالعه‌ی_اصل_بیانات
اولین گام در جهت گیری و موضع گیری درست مطالعه‌ی اصل بیانات ایشان است و نباید تنها به نکاتی که در برشورها و گزیده‌ی اخبار بیان می شود توجه کرد. حال‌آنکه در گزینش #روزنامه‌ای و رسانه‌ای پیام‌های رهبری، بسیاری از منویات راهگشا و تبیینی ایشان که نشان‌دهنده‌ی ابعاد و هندسه‌ی فکری رهبری است، پوشش داده نمی‌شود. مثلا در مورد #برجام این القاء صورت می گیرد که ایشان رضایت داشته و دارند و حتی تصویب برجام را به ایشان منتسب می کنند این درحالی است که اگر نخواهیم تمام نظرات ایشان را در مورد برجام مطالعه کنیم و به کلمات رسانه‌ای تکیه کنیم همان سوالی می شود که دانشجویی از ایشان می‌پرسد که تصویب برجام منسوب به شماست و ایشان در پاسخ می فرمایند:
«یکی از دوستان گفتند تصویب برجام را به رهبری نسبت داده‌اند؛ خب بله، امّا شما که چشم دارید، ماشاءالله هوش دارید، همه چیز را می‌فهمید! آن نامه‌ای را که من نوشتم نگاه کنید، ببینید تصویب چه جوری است؛ شرایطی ذکر شده که در این صورت این [توافق] تصویب می‌شود. البتّه اگر چنانچه این شرایط و این خصوصیّات اجرا نشد، اِعمال نشد، وظیفه‌ی رهبری این نیست که بیاید وسط و بگوید برجام نباید اجرا بشود. [البتّه]خود این، یک مقوله‌ای است که وظیفه‌ی رهبری در این جور مواقع اجرائی چیست. عقیده‌ی ما این است که در زمینه‌های اجرائی، #رهبری نباید وارد میدان بشود و یک کاری را اجرا کند یا جلوی اجرای یک کاری را بگیرد، مگر آنجایی که به حرکت کلّی #انقلاب ارتباط پیدا می‌کند؛ آنجا چرا، وارد می‌شویم، امّا در موارد دیگر نه. بنابراین نه، برجام را به آن صورتی که عمل شد و محقّق شد، بنده خیلی اعتقادی نداشتم و بارها هم به خود مسئولینِ این کار -به آقای #رئیس‌جمهور، به وزیر محترم خارجه، به دیگران- همین را گفته‌ایم و موارد زیادی را به آنها تذکّر داده‌ایم.» [1]
#مطالعه‌ی_موضوعی
دومین گام در درک صحیح نظرات رهبری اینکه بصورت موضوعی نظرات ایشان را دنبال کنیم تا بتوانیم به هندسه‌ی فکری ایشان در مورد موضوع مورد بحث پی برده و با اتقان در مورد موضوعات مختلف بحث و تبادل نظر کرد. مثلا نظر ایشان در مورد #ارتباط و #تعامل با دنیا و همچنین دل نبستن به دنیا این مورد تناقض برای کسی که هندسه‌ی فکری ایشان را نداند ایجاد می کند. ایشان در دیداری که اخیرا با دانش آموزان در روز 13 آبان(98) داشته اند درمورد همین موضوع می فرمایند:
«منتظر خارجی‌ها ماندن» گفتند: یک مدت معطل برجام بودیم، یک مدت دیگر هم معطل دستور رئیس‌جمهور #آمریکا برای تمدید مهلتهای سه‌ماهه‌ای بودیم که متأسفانه در برجام گذاشته‌اند، و یک مدت هم معطل بمانیم برای رئیس‌جمهور فرانسه و برنامه‌های #فرانسوی‌ها؛ درحالی‌که این انتظارها، سرمایه‌گذار و فعال اقتصادی را دچار بلاتکلیفی می‌کند و کشور را به رکود و عقب‌ماندگی می‌کشاند. این انتظارها را رها کنید. البته نمی‌گویم رابطه‌ها را قطع کنید بلکه می‌گویم به خارجی‌ها دل نبندید و فقط به داخل دل ببندید.» یا در موضوعات دیگری مانند اقتصاد مقاومتی یا رونق تولید که نیاز به سیر نظرات ایشان و پی بردن به منظومه فکری ایشان در این موضوعات است.
#مطالعه_با_رویکرد_زمانی
سومین گام برای درک صحیح نظرات ایشان این است که ایشان این سخنان را در چه زمان و مکانی ایراد نموده اند. لذا باید متن سخنان ایشان را در زمان و مکانی تحلیل و بررسی کرد که این #بیانات در آن ظرف زمانی و مکانی ایراد شده‌اند.
#پی‌نوشت:
1). بیانات در جمع دانشجویان(1398/3/1)
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#صدای_انقلاب
#آتش_به_اختیار
☑️ @tahlilgar57
سیاه نمایی و برخورد احساسی
بعد از شهادت شهید سپهد قاسم سلیمانی شاهد اتفاقاتی مهم مانند زدن موشک به پایگاه نظامی آمریکا در عراق توسط نیروی‌های هوافضای سپاه بوده‌ایم و همچنین شاهد اتفاقات تلخی مانند سقوط هواپیمای #اوکراینی و جان باختن هموطنان عزیزمان در این سانحه‌ی هوایی و مراسم بدرقه‌ی #شهید_سلیمانی در در کرمان نیز بوده‌ایم. اما در همین چند روز، صدا و سیمای کشورمان نیز دچار حواشی متعددی گردید که یکی از آنها سخنان خانم ابوطالبی در شبکه‌ی افق است. اگرچه این سخنان مورد انتقاد و مخالفت جبهه‌ی انقلابی گردید ولی فضایی را برای فرصت طلبی اصلاح‌طلبان در داخل کشور برای تاختن به جریان انقلابی و صداوسیما و سیاه نمایی منتقدان نسبت به وضع فعلی جامعه‌ی ایرانی ایجاد کرد.
اما آنچه در این نوشتار باید بدان اشاره کرد اینکه باتوجه به سخنان مجری برنامه آیا واقعا عدم تحمل منتقدان و مخالفان و اخراج آنان از کشور تفکر اصلی #نظام و #انقلاب است که هرکس با ما مخالف است از کشور خارج شود؟
ابتدا باید گفت در تمام دنیا سعی در خاموش کردن منتقدین و بستن دهان منتقدین را داشته و به آنها فضایی برای بیان اعتقادات و نظرات انتقادی خود را نمی دهند مانند مبارزه با #جلیقه_زردها در فرانسه یا مخالفت با یک درصدی ها در آمریکا و... پس آنها نیز همین رویه را دارند.
اما در مورد کشور خودمان باید گفت، آنچه که در انقلاب اسلامی از ابتدای آن تا به امروز اتفاق افتاده است ـ اگرچه گاهی با اشکال و انتقاداتی همراه است ـ اینکه به منتقدین فرصت داده شده از نظرات خود دفاع کنند مانند تفکرات مارکسیستی و کمونیستی و حتی انجمن حجتیه در ابتدای انقلاب که مناظراتی با شهید بهشتی و مطهری و همچنین علامه #مصباح_یزدی داشته‌اند و امروز نیز شاهدیم که خود مقام معظم رهبری بحث کرسی‌های آزاد اندیشی را مطرح می‌کنند، البته نظراتی نیز در این مورد دارند:
«دانشجو باید در زمینه‌‌ى مسائل گوناگون کشور، مسائل اجتماعى، مسائل #اقتصادى، مسائل #سیاسى، تحلیل در اختیار مردم بگذارد؛ یعنى مردم بایستى بتوانند از تحلیل دانشجویان بهرهمند بشوند، استفاده کنند؛ قدرت تحلیل دانشجو باید این [طور] باشد. این‌‌هم متکى است به مطالعه؛ باید مطالعه کنند. این‌‌جور نباشد که نگاه دانشجو صرفاً نگاه احساسى [باشد]؛ داده‌‌هاى ذهنى شما فقط مسائل روزنامه‌‌اى نباشد؛ روى مسائل فکر کنید، مطالعه کنید، بحث کنید. خیلى از این حرفهایى که دوستان در اینجا گفتند، حرفهایى است که تکلیف آنها باید در خود جلسات دانشجویى و در بحثهاى آزاد دانشجویى معین بشود؛ که من یادداشت کردم، این «کرسى‌‌هاى آزاد اندیشى» که ما مطرح کردیم که مستلزم بحثهاى آزاد #دانشجویى در محیط دانشگاه‌‌ها است، بسیارى از مسائلى را که در اینجا دوستان مطرح کردند، میتواند تعیین تکلیف کند، روشن کند؛ جهات مثبت و منفىِ هر مطلبى را در بحثهاى دانشجویى باید بتوانند به دست بیاورند.» [1]
لذا با توجه به این سخنان باید گفت که منتقدان باید در انتقاد خود اولا از مباحث احساسی دوری کنند ثانیا در مورد محتوای خود از نگاههای سطحی #روزنامه‌ای فراتر رفته و مبنایی مباحث انتقادی خود را مطرح کنند.
البته امروز شاهدیم که در ایامی مانند 19 آذر روز دانشجو، فضای مناسب برای بیان انتقادات در کشور موجود است از طرفی حتی در مجموعه‌ی روزنامه‌های کشور مانند اعتماد و شرق به نهادها و ارگانهای رسمی مانند شورای نگهبان و حتی سپاه انتقاداتی را بیان می‌دارند و افرادی مانند آقایان #زیباکلام و همچنین تاج‌زاده به صراحت نظرات خود حتی نسبت به رهبری را بیان می‌کنند و افرادی مانند صادقی و مطهری نظراتی را در مورد قوه‌ی قضائیه و تشخیص مصلحت نظام داشته اند که حتی یک نمونه از اخراج منتقدین در کشور سراغ نداشته و نداریم.
اینجاست که باید گفت اصلا نظر کلی نظام طرد و نفی منتقدین نبوده و نیست اگرچه می توان انتقاداتی را به این فضا داشت اما فضای انتقادی موجود در کشور به مراتب بسیار بهتر از بسیار از کشورهایی است که دم از دموکراسی و حقوق مردم می زند است.
#پی‌نوشت:
1). بیانات در دیدار دانشجویان (1393/5/1)
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#صدای_انقلاب
#آتش_به_اختیار
☑️ @tahlilgar57