25.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️برای اولین بار؛ شاهکارهای دلاورمردان نیروی دریایی سپاه در رویارویی با آمریکایی ها
🔹14 دقیقه وقت بزارید و سخنان یکی از افسران ارشد نیروی دریایی را از تحول این نیرو تا رویارویی های گسترده و متعدد با آمریکایی ها و انگلیسی ها را بشنوید
🔹این ویدیو رو ببینید تا متوجه بشید جمهوری اسلامی چگونه آمریکا جهان خوار زیر پا له خواهد کرد
https://eitaa.com/tamaddonem
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
⚡️الگوی فقهی تفصیل چه می گوید؟! / چگونه ظرفیت فهم خود و مخاطبان را افزایش دهیم؟!
👌الگوی فقهی تفصیل یکی از ابزارهای مدیریتی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی است؛ که به تبیین روش افزایش ظرفیت در قوای ادراکی انسان -به ویژه قلب- می پردازد. به عبارت روشن تر ظرفیتِ قوه دریافت در انسان توسط برخی عوامل افزایشی و یا کاهشی می گردد و یک مدیر باید به عوامل کاهنده یا افزاینده قوای ادراکی مسلط باشد.
👌مرکز قوای ادراکی در انسان قلب است؛ ولی مغز و اعصاب، چشم و گوش هم اجزای مهم قوای دریافتی انسان محسوب و بالتبع قابل ارتقاء هستند. برنامه ریزی یک امام جمعه و یک امام جماعت و یا پدر یک خانواده برای ارتقای قوای دریافتی، به افزایش رشد فکری منتهی می شود. به عبارت دیگر: در بسیاری از مواقع اختلال در قوای دریافتی فرد، مانعی بزرگ برای فهم هدایت های بیانی و غیر بیانی است و در چنین شرایطی تعمیر قوای دریافتی افراد جامعه یک ضرورت اجتناب ناپذیر محسوب می گردد! الگوی فقهی تفصیل برخی از عوامل افزایش دهنده قوای ادراکی -خصوصاً تقویت قلب- را به شرح زیر استنباط و تبویب نموده است:
👌۱- رعایت آداب پنج گانه انعقاد نطفه و توجه جدی به مراقبت های دوران حمل (توصیه شده توسط شارع محترم)، ۲- اصلاح الگوی تغذیه به محوریت مزاج، ۳- احیای بسته تفریحات حلال شارع در زندگی، ۴- احیای مسئله کتابت در ارزیابی های علمی و انتخاب صحیح و اختیاری استاد، ۵- تجارت عمومی، ۶- اصلاح جدی نیت در فرآیند علم آموزی (علم آموزی به نیت تفاخر و شهرت و کسب مال توسط خداوند امداد نمی شود)، ۷-توجه به مسئله مهم زکات علم، ۸- زیارت قبور مطهر معصومین علیهم السلام و توکل به خداوند و ۹- ارتزاق از کسب حلال؛ بخش مهمی از عوامل تقویت کننده قوای ادراکی انسان -خصوصاً قلب- محسوب می شوند.
👌درباره عوامل کاهش دهنده قوای ادراکی انسان خصوصاً ارتکاب معاصی و افزایش شهوت در جلسات آینده توضیحاتی را تقدیم خواهیم کرد. (به فضل الهی)
حجتالاسلام علی کشوری - شرح اجمالی الگوی فقهی تفصیل - بامداد یکشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۴ - قم
#الگوی_تفصیل
#قوای_ادراکی
#مسجد_و_اداره_جامعه
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
⚡️۲۰۰ بسته پرسش جدید برای طرح در دانشگاه های کشور آماده کرده ایم!
👌شکل ورود ما به عرصه مدیریت تحولات دانشگاهی و علمی در کشور از طرح جدی مجموعه ای از پرسش ها شروع می شود و در گام های بعد نظام اصطلاحات و نظام ارجاعات نظریات فقهی را به دانشمندان و دانشجویان بخش های مختلف، معرفی خواهیم کرد. نقطه آغاز تحول در دانشگاه طرح پرسش های جدید است و این مسئله مفتاح علم آینده و نظام سازی است.
👌به عنوان مثال در حوزه علوم پایه یکی از پرسش های اصلی ما بررسی ابعاد مختلف "تسخیر شئ پایه" به جای "تصرف عنصر پایه" است. تاکنون از بسیاری اساتید پرسیده ایم: چرا نیازهای مختلف بشر را از طریق شناسائی خاصیت های اشیاء بر طرف نمی کنید؟ (تسخیر شئ پایه) در همه حوزه های دانشی الگوی ورود مدرسه فقهی هدایت بر مبنای طرح پرسش های جدید است؟
👌محتوای دانشی "مدرسه فقهی هدایت" و "شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی" برای مدیریت علمی کشور در مرحله اول شامل ۲۰۰ بسته فقهی است. این سرمایه دانشی در دو بخش ۱- نظریات فقهی نقشه الگو(حدود ۱۰۰ نظریه فقهی) و ۲- تنقیح و باز تعریف موضوعات کارشناسی جدید (حدود ۱۰۰ بحث موضوع شناسی ) تبویب می شود.
👌در بخش نظریات فقهی در قالب نظریاتی مانند: ۱- نظریه مدیریت شهری محله محور، ۲- مقررات فقهی ساختمان، ۳- الگوی ساخت، ۴- الگوی تفصیل، ۵- جعبه فقهی شخصیت، ۶- نظریه سیاست خارجی قبل از ظهور، ۷- الگوی جدید شناسایی و کشف عدم توازن ها، ۸- بودجه ریزی مبتنی بر سود ارتباطی، ۹- الگوی بازار و تجارت عمومی، ۱۰- الگوی فقهی ارزیابی غذا، ۱۱- تعریف جدید واکسن و.... نظام سازی مطلوب فقهی را تبیین کرده ایم.
👌در بخش تنقیح و بازتعریف موضوعات کارشناسی مدرن بر اساس الگوی موضوع شناسی مدرسه هدایت به روایت جدیدی از موضوعات مدرن دست یافته ایم. در بخش تنقیح و باز تعریف موضوعات جدید کارشناسی به ارائه ۱- روایت جدید از هوش مصنوعی، ۲- روایت جدید از پول و بانک، ۳- روایت جدید از لیزر، ۴- روایت جدید از مفهوم هدایت نقدینگی و پس انداز، ۵- روایت جدید از محصولات تراریخته، ۶- روایت جدید از بورس و بازارهای جدید سرمایه ، ۷- روایت جدید از سیتی سنتر و مگا مال ها ، ۸- روایت جدید از واکسن، ۹- روایت جدید از برنامه های توسعه و سازمان برنامه و بودجه، ۱۰- روایت جدید از اسناد بین المللی، ۱۱- روایت جدید از مشاغل برتر مدرنیته و مشاغل استخدامی و... پرداخته ایم و زمینه قضاوت نخبگانی دقیق تری از مدرنیته و توسعه غربی را فراهم ساخته ایم.
👌با فرض رعایت آئین نامه نشست های تمدن اسلامی در دوقالب برگزاری نشست های تخصصی (حداقل ۴ ساعت) و برگزاری دوره های آموزشی (۱۵ الی ۴۰ ساعت) می توانیم گفتگوهای تمدنی در دانشگاه های کشور را گسترش دهیم. بعون الله تعالی.
حجت الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) سه شنبه ۵ بهمن ۱۴۰۰ - دیدار و گفتگو با جمعی از اساتید و دانشجویان دانشگاه علم و صنعت - تهران
🗞لینک خبر:
https://nro-di.blog.ir/1400/11/06
#نظام_سازی_فقهی
#نقشه_جدید_علم_و_فنآوری
#جدول_فقهی_تسخیر
@olgou4
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
⚡️دولتی با ۱۳ ویژگی جذاب/ با ویژگی های دولت امام مهدی ارواحنا فداه آشنا هستید؟!
👌دولت امام مهدی علیه السلام در آینده بسیار نزدیک تشکیل می شود و دارای ۱۳ ویژگی قطعی از حیث حکمرانی است. ویژگی های دولت جذاب او را برای شما تبیین می کنم:
۱- تغییر پایتخت و مرکز سیاسی دنیا از نیویورک به شهر کوفه
۲- تغییرات تقسیمات سیاسی جهان به تقسیمات جغرافیایی کوچک
۳- حل مشکلات آب و هوا و محیط زیست و حذف بیابانها و...
۴- صِفْر شدن بیماری های مادرزادی (پیشرفت شگرف در حوزه سلامت)
۵- صِفْر شدن فقر (پیشرفت شگرف در حوزه عدالت)
۶- ارتقای امنیت به ویژه امنیت زنان
۷- اعمال سیاست های مهاجرتی به محوریت تقویت خانواده و قومیت و واگذاری گسترده زمین رایگان
۸- إعمال شرایط سخت بر صاحب منصبان
۹- تغییر در الگوی آموزش به محوریت علم الکتاب
۱۰- رونق نماز جمعه و حج (سیاستگذاری به محوریت مسجد)
۱۱- استفاده همگانی از ابزارهای غریبه برای حمل و نقل فوق سریع
۱۲- حذف شیطان از سیاستگذاری آینده جهان
۱۳- حذف جریانهای طاغوتی از عالم
حجتالاسلام علی کشوری - تبیین نظریه سیاست خارجی قبل از ظهور - چهارشنبه ۱۵ شعبان ۱۴۴۷ - جمکران
#الگوی_پیشرفت_اسلامی
#سیاست_خارجی_قبل_از_ظهور
#نظم_آینده_جهان
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
⚡️عناوین جلسات تمدنی در شهر تمدن ساز قوچان / در روزهای جمعه، شنبه و یک شنبه (۱۷، ۱۸ و ۱۹ بهمن ۱۴۰۴) درباره تمدن اسلامی با شما گفتگو خواهیم کرد. (به فضل الهی)
❓ تقویم جلسات تمدنی در شهر تمدن ساز قوچان:
https://eitaa.com/olgou4/8640
🎙گزارش رادیو معارف درباره جلسات تمدنی قوچان
https://eitaa.com/olgou4/8652
#نقشه_جامع_تمدن_اسلامی
#نظم_آینده_جهان
#قوچان
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
گزارش رادیو معارف - ۱۶ بهمن ۱۴۰۴صدا. گزارش رادیو معارف.mp3
زمان:
حجم:
2.2M
📻 گزارش رادیو معارف درباره جلسات تمدنی شهر قوچان/ پنجشنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۴
#نقشه_جامع_تمدن_اسلامی
#نظم_آینده_جهان
#قوچان
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از ماریا
🔴 قتلعام خاموش در کلاسهای درس؛ تاوان سنگین تَرکِ فعلِ متولیان فرهنگ
❌ در حالی که چشمها نگران آسمان است که موشکهای اسرائیل چه زمانی شلیک میشوند، واقعیت تلخ این است که جنگ آغاز شده و خاکریزهای خودی یکی پس از دیگری در حال سقوط است؛ نه در مرزهای جغرافیایی، بلکه در جغرافیای ذهن و قلب نوجوانان این سرزمین. آنچه امروز در مدارس و دانشگاههای ما میگذرد، مصداق بارز یک «حمله خاموش» و تمامعیار است که متأسفانه با «غفلت و انفعال» عجیب مسئولین آموزش و پرورش و وزارت علوم همراه شده است.
✅جنگ شناختی و خواب سنگین مسئولین
مقام معظم رهبری بارها هشدار دادهاند که «تسلّط بر مغزها برای دشمن خیلی باارزشتر از تسلّط بر سرزمینها است.» دشمن صریحاً اعلام کرده که راه شکست جمهوری اسلامی نه موشک است و نه تحریم، بلکه «تغییر ذهنها» است. با این حال، مشاهده میکنیم که سیا و موساد با تمام توان رسانهای و شناختی وارد میدان شدهاند، اما متولیان امر آموزش، میدان را خالی کردهاند.
اینکه آموزش و پرورش پس از گذشت هفتهها از یک بحران شناختی، همچنان موضعی خنثی دارد و بدتر از آن، به معلمان توصیه به «سکوت» و عدم ورود به بحثهای سیاسی و دینی میکند، دقیقاً بازی در پازل دشمن است. این همان «مواجهه انفعالی» است که رهبر انقلاب از آن برحذر داشتند؛ یعنی به جای طراحی و حمله، کناری بنشینیم و نظارهگر باشیم که چگونه دشمن با دروغ، جای جلاد و شهید را عوض میکند و دوران سیاه پهلوی را برای نسل جدید «گل و بلبل» تصویرسازی میکند.
✅اندیشه در برابر اندیشه؛ بنبستی وجود ندارد
در مکتب امامین انقلاب، ما بنبستی نداریم. منطق انقلاب اسلامی آنقدر قوی است که «اندیشه را باید با اندیشه پاسخ داد» نه با سکوت و ترس. وقتی معلم ما در کلاس درس میترسد از حقانیت نظام و مبانی اسلام دفاع کند، یا بدتر از آن، خود دچار تزلزل و شبهه است، نتیجهاش میشود نسلی که نه تنها نسبت به انقلاب بدبین است، بلکه در بدیهیترین اصول اعتقادی و اخلاقی نیز دچار شکاف شده است. ترویج بیپردهی انحرافات اخلاقی و همجنسبازی و توهین به مقدسات در مدارس، خروجی مستقیم همین «ترک فعل» و خالی کردن سنگر است.
آقا فرمودند: «شما که روشنبین باشید، دشمن آسیب میبیند.» اما وقتی دستگاههای عریض و طویل فرهنگی و آموزشی ما نتوانستهاند این روشنبینی را به معلمان و اساتید منتقل کنند، چگونه انتظار داریم دانشآموز در برابر بمباران شبهاتِ فضای مجازی واکسینه شود؟ دردناک است که افکار جوانان ما قربانی کمکاری کسانی میشود که وظیفه داشتند روایتِ اول و صحیح را ارائه دهند، اما با «میدانداری نکردن»، فضا را دو دستی تقدیم دشمن کردند.
✅لزوم جهاد مستمر و تغییر آرایش جنگی
امروز زمان تعارف نیست. وضعیت مدارس ما وضعیت جنگی است. معلمی که در این فضا «بیطرف» باشد، عملاً سرباز دشمن است، چرا که در جنگ حق و باطل، بیطرفی معنا ندارد. رهبری فرمودند معلمان باید «یک جهاد مستمر دائمی واقعی» را بر عهده بگیرند. این یعنی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم باید از حالت انفعال و ترس خارج شوند. توصیه به سکوت در برابر شبهات دانشآموزان، خیانت به آینده کشور است.
✅راهکار:
مسئولانی که توانایی مدیریت جنگ شناختی را ندارند و با ترس و محافظهکاری، بستر نفوذ فرهنگی را عمیقتر کردهاند، باید کنار بروند. راهحل، بازگشت به «مواجهه فعال» است. باید نخبگان و جوانان متدین و انقلابی، با احساس تکلیف شرعی وارد عرصه معلمی و استادی شوند. اگر مغز یک ملت تصرف شود، سرزمینش نیز بر باد خواهد رفت.
باید حصار ترس و لکنت زبان را شکست. امروز هر کلاس درس، یک خط مقدم است و هر معلم، فرمانده این میدان. نباید گذاشت که نسل آیندهساز ایران، در آتش جهل و دروغ دشمن بسوزد. این جنگ، جنگ ارادههاست و در اندیشه امامین انقلاب، پیروزی نهایی متعلق به کسانی است که میدان را خالی نمیکنند و با سلاح تبیین، به قلب تاریکی دشمن میتازند.
✍️ محمد امیری رادثانی
🔴امید به آینده....💫💫
هدایت شده از M
28.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻دکتر علیرضا معاف چه گفته بود که مدیر شبکه چهار، برنامه زنده را قطع کرد؟!
🎥 بخشهایی از این گفتگوی بسیار جالب را ببینید..
🎤چه زیبا و کوبنده جواب اراجیف و شیطنت های باسن بوسانی مثل زیباکلامِ زشت چهره و خانم رئیس سگ باز اصلاحاتی را داد ،
و زنگ بیداری را برای خانم سخنگو و وزرا و معاونین دولت خواب زده ، به صدا درآورد 🔔👌
⚡️گفتگو با مردم قوچان درباره اقتصاد مردم پایه / قوچان - مسجد امام هادی علیه السلام/ جمعه ۱۷ بهمن ۱۴۰۴
📎با شما درباره تمدن اسلامی گفتگو خواهیم کرد/ به جامعه بزرگ تمدن اسلامی بپیوندید/ اخبار تکمیلی منتشر می شود...
#نقشه_جامع_تمدن_اسلامی
#نظم_آینده_جهان
#قوچان
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از منتظران صاحب الزمان
My Recording455_82714758914248.mp3
زمان:
حجم:
9.8M
فوری مهم
وظیفه فوری و قطعی ما در روزهای آینده از فردا تا 10 روز پیش رو
یا ابرقدرت میشویم یا تجزیه میشویم
بیانات فوق مهم استاد راجی
.
هدایت شده از Bashir
1.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
از امروز هفت روز بشمار 😭
🎬 #بیداری_مدیا برای بیداری وجدانها
@Bidari_Media
هدایت شده از الگوی اسلامی پیشرفت
⚡️گفتگوی فراگیر درباره تمدن اسلامی در قوچان/ کلی گویی درباره تمدن اسلامی؛ نخبگان را خسته می کند!
👌از صبح امروز ( جمعه ۱۷ بهمن ۱۴۰۴) یک دوره گفتگوی فشرده و فراگیر با گروه های مختلفی از مردم عزیز شهر قوچان آغاز می گردد. در این گفتگوها بخش هائی از آیات و روایات مطرح در نظریات فقهی زیر بازخوانی می گردد (به فضل الهی)
۱- نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده
۲- نظریه امنیتی سِلم
۳- اقتصاد مردم پایه
۴- الگوی فقهی ارزیابی غذا
۵- معرفی جدول عظیم الشأن طیبات
۶- بازخوانی سؤالات اصلی و فرعی تمدن اسلامی
۷- روش تدبر در قرآن بر اساس منهج فقه البیان
۸- نظریه فقهی پیشگیری ساختاری از بیماری
👌نقشه جامع تمدن اسلامی؛ در قالب ۴۰۰ مسئله مشخص (۹ دسته مسئله) تفاوت های تمدن اسلامی و تمدن بسیار معیوب مدرنیته را تئوریزه کرده است. کلی گویی درباره تمدن اسلامی و اقتباس از نظریات غربی برای اداره جامعه را دو مانع اصلی دستیابی به تمدن اسلامی می دانیم.
ستاد اطلاع رسانی گفتگوهای تمدنی در قوچان - جمعه انتظار ۱۷ بهمن ۱۴۰۴
#نقشه_جامع_تمدن_اسلامی
#نظم_آینده_جهان
#قوچان
https://eitaa.com/olgou4