⚡️برای تثبیت محله محوری؛ ارایه ۱۰۰ خدمت به شکل غیرمتمرکز تئوریزه شده است. ❓ از مجموعه ۱۰۰ خدمت محله؛ ارائه ۱۰ خدمتِ ۱- امنیت ( گشت های مردمی محلات)، ۲- مسکن (ممنوعیت ساخت آپارتمان)، ۳- نان (پخت نان در خانه)، ۴- آب (احیای تکنولوژی پیشرفته قنات)، ۵- بذرهای غیر هیبریدی، ۶- مرغ و ۷- تخم مرغ، ۸- گوشت و ۹- لبنیات (در محلات روستایی) و ۱۰- تدابیر اسعافی طب اسلامی، به صورت غیر متمرکز دارای اولویت است. #خدمات_غیر_متمرکز #نظم_آینده_جهان #وعده_صادق https://eitaa.com/olgou4

🎞 ساخت مجتمع های آپارتمانی به معنای افزایش تعداد شهداء در شرایط جنگی است و قطعاً خلاف پدافند غیرعامل محسوب می شود... ❓ساخت آپارتمان را به علت چالش های امنیتی و غیر امنیتی ممنوع کنید #خدمات_غیر_متمرکز #نظم_آینده_جهان #وعده_صادق https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست تخصصی سازماندهی محله محور (تبیین الگوی سازماندهی مردم در شرایط جنگ) روز چهارشنبه ۱۱ تیر ۱۴۰۴ در شهر اصفهان برگزار می شود. (به فضل الهی) 🎙پیشخوان صوتی نشست: https://eitaa.com/olgou4/7900 #خدمات_غیر_متمرکز #نظم_آینده_جهان #وعده_صادق https://eitaa.com/olgou4

⚡️پرسش از نخبگان، طلاب و فضلای علاقه مند به مباحث تمدنی ❓نقاط ضعف برنامه های فراملی و توسعه طلبانه برخی از کشورهای اطراف ایران و آمریکا کدام است؟! (جدول تصمیماتِ مهار و تنبیه آمریکا کدام است؟!) ❓شرح بیشتر سوال: اسناد برنامه ای و اقدامات کشورهای اطراف ایران و کشورهای دیگر دارای هویت فراملی و تأثیر گذار بر منافع و هویت اسلامی کشور ایران است. بررسی برنامه های تفریحی، فرهنگی و آموزشی، اقتصادی و نظامی، زیست محیطی و بیوتروریستیِ کشورهای اطراف ایران، نگاه توسعه طلبانه و فراملی این کشورها را واضح می کند. (برنامه های آموزشی؛ مهمترین بخش برنامه های فراملی کشورهای اطراف ایران و سایر کشورها است.) #خدمات_غیر_متمرکز #نظم_آینده_جهان #فقه_نفی_سبیل https://eitaa.com/olgou4

⚡️ اطلاعیه مهم 📚 احتراماً به اطلاع علاقه مندان به گفتگوهای فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: کتاب شریف نظم آینده جهان ( تبیین ویژگی‌های تفصیلی دولت امام مهدی علیه السلام) در قالب ۴۹۱ صفحه و با استناد به ۸۴۲ آیه و روایت به زودی منتشر می‌شود (به فضل الهی) 👌این کتاب، سومین کتابِ مرتبط با سیاست خارجی قبل از ظهور است و به دو پرسش اساسی ۱- تبیینِ کارکرد اساسی دولت امام مهدی علیه السلام و ۲- تبیین برنامه حکمرانی امام مهدی علیه السلام پاسخ داده است. مطالعه این کتاب درک انسان از الگوی حکمرانی امام مهدی علیه السلام ارتقاء می دهد. 👌محتوای این کتاب در باب فقهی نفی سبیل طبقه بندی و تبویب شده است. #حکمرانی_امام_مهدی #نظم_آینده_جهان #فقه_نفی_سبیل https://eitaa.com/olgou4

⚡️مسیر آشنایی با نقشه الگوی پیشرفت اسلامی/ پاسخ به ۴ سوال مهم درباره تمدن سازی 👌مسیر آشنایی با محتوای مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی را به شکل زیر طی کنید و در مسیر مطالعات خود به موارد زیر توجه بفرمایید. 👌 در مرحله اول روش مطالعه و روش تحقیق خود را اصلاح کنید. اطمینان از درستی روش مطالعه از اولین توصیه های نقشه الگوی پیشرفت اسلامی محسوب می گردد. در مباحث مرتبط با روش تحقیق (فقه البیان) با تعریف صحیح علم و روش تشخیص آن از شبه علم، روش استفاده از علوم وحیانی به محوریت مفهوم انباء، تقسیمات پایه انباء و توصیف، تقدم و تأخر انبائی (انباء پایه و انبائات مکمل) و... آشنا می شویم. استفاده از اصول روش تحقیق ارسطو، گالیله، کارل پوپر، اعضای حلقه وین و... مسیر مطالعه و تحقیق را با چالش بنیادین روبرو می نماید. (پاسخ به سؤالِ چگونه مطالعه و تحقیق کنیم؟) 👌در مرحله دوم با طبقه بندی جدید دانش آشنا شوید. در طبقه بندی جدید از دانش با نه دسته دانشِ ۱- فقه الامام، ۲- فقه العلم، ۳- فقه المکاسب، ۴- فقه التزکیه، ۵- فقه البیان، ۶- فقه نفی سبیل، ۷- فقه النظم، ۸- فقه الفرقان و ۹- فقه العبرة آشنا می شویم. شایان ذکر است: تقسیم علوم به سه دسته علوم پایه، علوم تجربی و علوم انسانی؛ یک تقسیم دانشی معیوب و مشهور است و تمسک به آن بشر را با فقر دانشی مواجه می کند. (پاسخ به سؤالِ چند نوع دانش وجود دارد؟) 👌 در مرحله سوم با پیشنهاد های نقشه الگوی پیشرفت اسلامی برای مسئولان کشور و اصلاح روش حکمرانی آشنا شوید. بسته فقهی اولویت های تمدنی ۱۲ گانه، مسیر تغییر هویت در ۱- ساختمان، ۲- مدیریت شهری، ۳- سلامت، ۴- آموزش و پرورش، ۵- محرومیت زدایی، ۶- مواجهه با اسناد بین المللی، ۷- مدیریت راهبردی، ۸- برنامه و بودجه، ۹- کسب و کار، ۱۰- تولید و انتشار خبر، ۱۱- قانون گذاری و ۱۲- امنیت را به کارشناسان و مسئولین کشور پیشنهاد کرده است. بسته اولویت های تمدنی ۱۲ گانه در مقایسه با محورهای ۱۷ گانه سند توسعه پایدار 2030 تنظیم شده است و یک برنامه تحول آفرین فقهی برای اداره کشور محسوب می شود. (پاسخ به سؤالِ چگونه با اسناد بین المللی و نفوذ آن در کشور مواجه شویم؟!) 👌در مرحله چهارم با روش انتقال مفاهیم دینی و قرآنی به افراد آشنا شوید. مفهوم اصلی در انتقال و نشر مفاهیم و دانش وحی به جامعه "تحریک فکر افراد" است. برای تحریک فکر فرد از پنج ابزار ۱- خبر رسانی، ۲- گفتگو و تضارب، ۳- مکتوبات، ۴- مشاوره و ۵- نمونه سازی و عمل بهره ببرید. استفاده از توصیه های قرآن و اهل بیت علیهم‌السلام در موضوع روش اقامه دین، به نشر گسترده مفاهیم قرآنی کمک می کند. (پاسخ به سؤالِ چگونه دانش را در جامعه منتشر کنیم؟!) حجت‌الاسلام علی کشوری - تبیین مسیر آشنایی با نقشه الگوی پیشرفت اسلامی - بامداد دوشنبه ۱۰ شهریور ۱۴۰۴ ( روز شهادت امام حسن عسکری علیه‌السلام) - قم مبارک #تمدن_اسلامی #الگوی_پیشرفت_اسلامی #نظم_آینده_جهان https://eitaa.com/olgou4