🔺عکس زیر انعکاس زیادی در فضای مجازی و رسانه ها داشت.#آموزش_و_پروش استان هم بیانیه داد و گفتند این وانت توسط اولیا استفاده میشده و با ما قرار داد نداشته است.همچنین نیز گفتند"این مورد" را رسیدگی میکنند. 🔺این#عکس بمانند عکس از فیش های#حقوق_نجومی یک افشاگری است.افشاگری#نابرابری شدید در امکانات آموزشی. در حالی که#ایران با مدل#توسعه#نئولیبرالی#تعدیل_ساختاری رکوردار رشد مدارس پولی در جهان شده است و در تخصیص بودجه به آموزس عمومی از فقیرترین کشورهای جهان عقب تر است و عملا سرمایه گزاری بسیار ضعیفی در سرمایه انسانی میکند. این عکس نماد این سرمایه گزاری نابرابر و ضعیف در مناطق محروم است. 🔺اگر این عکس بصورت اتفاقی توسط عکاس کوشا#سیستان گرفته نمیشد سالهای سال این دانش اموزان به همین نحوه خطرناک و پرمشقت (در سرما و ریزگرد!) به مدرسه میرفتند و ما نمیدانیم چند مورد دیگر مثل این مورد در سیستان و استان است. وقتی خبردار میشویم که دانش اموزان در این مسیرهای رفتن مدرسه کشته میشوند! 🔺سال ۹۵پنج دانش اموز در روستاهای بلوچستان حین سوار شدن به وانت! با تصادف کامیون کشته میشوند.سه نفراز انها خواهر بودند. منتها برد رسانه ای زیاد نداشت.چون در#روستا و دور از#تهران رخ داد! به این نحوه دسترسی سخت و خطرناک، تردد فراوان دانش آموزان با موتورسیکلت را هم اضافه کنیم.تا هر روزی که خبر کشته شدن انها را نمیشنویم یک معجزه باشد! 🔺به یاد ندادم این حوادث،وخامت#نابرابری_آموزشی در مناطق محروم پررنگ کرده باشد و باعث مطالبه گری و بهبود و جهش بشود. این بار نیز سطح واکنش محلی بود.روابط عمومی بیانیه داد.نه حتی رییس اموزش و پرورش استان افتخار اظهار نظر و پاسخ به افکار عمومی حساس شده کشوری دادند.مردم خود استان که رعیت هستند و لیاقت هیچ گونه پاسخگویی را ندارد. 🔺حداقل اظهار کنند حوزه نظارت و رصد خود را تقویت میکنیم.که موارد مشابه هم شناسایی و حل بشود.کمبود بودجه ای اگر هست اعلام کنیم درخواست کمک مردمی کنیم! ولی چه اهمیتی دارد؟ اینها ک روستایی هستند از حق و حقوق چه می فهمند! این خبر حتی ارزش ابراز تاسف وزیر هم را نداشت. اما وزیر برای پخش بازی فوتبال در مدارس ابلاغیه صادر میکنند و وقت خود را برای به این موضوع اختصاص میدهد.چون سطح رفاه دانش اموزان مرکزنشین بحدی است که دغدغه دیدن#فوتبال دارند.در حالی که برخی دانش اموزان در این گوشه حوزه مسولیت شان، گرسنه دچار #سوتغذیه و در طوفان و یخبندان و#ریزگرد به مدرسه میروند. 🔺پیشنهاد میکنم کمی از چهر های غبار گرفته دانش آموزان،صورتهای لاغر انها خجالت بکشند و اهم و مهم را تشخیص بدهید.فقط یک و میلیون نفر از مردم استان در مناطق محروم زندگی میکنند و بیست درصد کودکان سوتغدیه دارتد و صد و بیست هزار بازمانده از تحصیل دارد. راستی خبر دارید اموزش و پرورش مناطق محروم لباس های فرم را اجباری میکند و برای تهیه کتاب درسی از فقیر ترین مردم کشور پول می گیرد؟!و اول مهر عزای و رنج غالب مردم این استان است؟! ✍️ #مجتبی_جهانتیغ 🔹 t.me/teribon 🔺 Eitaa.com/teribon_ir 🔸 http://sapp.ir/teribon_ir 🔺http://ble.im/teribon_ir

⭕️ به بهانه سیل در بلوچستان برای استانی به وسعت محرومیت! 🔹 بهانه #سیل که یک ابتلاء الهی و البته چنانچه زمزمه می شود ناشی از کوتاهی احتمالی #مدیریت رهاسازي آب دو سد منطقه می باشد - که امیدوارم توسط نهادهای قضایی تعیین تکلیف شود- فرصت خوبی برای شناخت بیشتر این منطقه دورافتاده و #محروم برای ایرانیان است. 📜 یکی از مسائلی که در سال‌های رفت و آمدم به #سیستان _بلوچستان مرا رنج داده وضعیت آموزش است. به یاد دارم در بم پشت به دبیرستانی رفتم که معلوم شد 60 الي 70 درصد دانش آموزان آن رنگ دیپلم و کنکور را نمی بینند چرا که #ترک_تحصیل کرده وارد #گازوییل کشی می شوند! 📈 آنها که به #کنکور می رسند هم عمدتا توان علمی بسیار نامطلوبی دارند. شاهد بوده ام که بچه هایی در سال کنکور توان محاسبه ساده ریاضی یا نوشتن صحیح کلمات را نداشته اند و درصد عمده دروس شان به 20 نمی رسید. ✂️ گستردگی استان گرچه در عدم مدیریت صحیح آن بی تاثیر نبوده ولی بنظر می رسد وجود رقابت های #قومی مخرب و غلبه نگرش های امنیتی غلط ناشی از #بزرگنمایی_ناامنی در این استان که هر دو برای برخی نان داشته! عوامل مؤثرتری برای توسعه نیافتگی این استان باشند. تصویر بخش مهمی از مردم ایران حول این مناطق همچنان تابع برساخت #خطر از این استان است که امثال خانم ابیار هم در همان فضا فیلمسازی کرده اند! 📚 عقب ماندگی تاریخی این منطقه که باقیمانده از عهد قاجار و پهلوی است گرچه با توسعه مراکز #آموزش_عالی در کل استان، بهبود یافته ولی هنوز تبدیل به یک #جریان_اجتماعی نشده که شاید تقدیرگرایی شبه قاره ای افراطی در بخشی از مردم که عامل بسنده گی به وضع موجود است، فقدان اعتماد به نفس و نیز مهارت های لازم برای نقش آفرینی، وجود برخی محدودیت های #مشارکت اجتماعی، ضعف نخبگان و روحانیت و.. موانع این مساله بوده اند. 🔹 این ضعف ها در حوزه های دینی اینجا نیز دیده می شود: #روحانیت در به روز کردن خود به مهارت های مناسب ذائقه نسل جدید و تجهیز به #علوم_عقلی که لازمه پاسخ به شبهات #مدرن است خیلی کند عمل می کند و دارد از سیل بنیان کن گسترش #سبک_زندگی مدرن که تبعات عجیبی در نسل جوان خصوصا بلوچ داشته عقب می ماند. 🕌 البته نباید منکر همراهی دلسوزانه روحانیت استان با مشکلات مردم شد ولی مساله اصلی در #مطالبه صرف از مسوولان خسته و کم رمق و عدم برخورد فعال برای #اتصال_دهی توان های بیرون استان به ظرفیت های داخلی است که در برخی نقاط منجر به #تغییر موفقیت آمیز شده مانند مدرسه شهید مطهری سراوان که با کمک صبورانه دانشجویان جهادی تهرانی بتدریج ارتقاء شگفتی در قبولی #کنکور یافت. 👈 در داخل استان هم برخی توان های جامعه دانشگاهی مانند خیریه #اشتغالزایی جهت، به همان طريق فعال‌ شده و برکات نقطه ای داشته اند که می تواند با تغییر رویکرد عمومی نخبگان به خلق اقدام #موفق ایجابی، توسعه یافته و باعث امیدافرینی منطقه ای شود. 💎 هر جمعی که توانی دارد بداند که بهترین کمک به این استان بجای صدقه مالی، تلاش صبورانه و صادقانه بدون تعصب برای ارتقاء یک #نقطه و خلق یک امید موفق می باشد. هر جمعی توانی دارد بسم الله. ليست ظرفیت ها با ما... ✍️ #علیرضا_کمیلی ✅ @teribon