eitaa logo
مسیر عفافگرایی
1.5هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
993 ویدیو
30 فایل
مسیر عفافگرایی با مدیریت دکتر سعیدی رضوانی، وابسته به کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی دانشگاه فردوسی مشهد، متشکل از کارشناسانی است که وجهه همت خود را، آگاه‌سازی جامعه، راجع به زیست صحیح جنسی قرار داده‎اند. ارتباط با ما: @gholami35 09024876210
مشاهده در ایتا
دانلود
📜 200 فعال حوزه حجاب به مدیر تلویزیون ✍️جمعی از و مردمی حوزه و ، خطاب به معاون سیمای سازمان صداوسیما عنوان کردند: "شجاعانه مقابل برنامه‌های ضدحجاب و تعالی زن بایستید". 📜در این نامه که به امضای ۲۰۰ نفر از نخبگان و فعالان مردمی حوزه حجاب و عفاف رسیده، خطاب به سیدمرتضی میرباقری، با ‌اشاره به طرح در حوزه حجاب در یکی از برنامه‌های سیما، آمده است: 🍀"در عوض القای سیاه‌نمایی و نمایش غیرواقعی وضعیت زنان، به چهل سال درخشش این سرزمین در مسیر رشد و آزادی و آنها اشاره می‌شد و حضور اجتماعی و صعود چهل ساله آنان که در سایه‌سار حجاب و عفت زنان این سرزمین که نظام اسلامی بستر آن را فراهم کرده است، تبیین می‌گردید؟ درخششی که امثال به اصطلاح روشنفکرنماها و کارشناسان زاویه‌دار از انقلاب برگشته و شبه اپوزیسیون چشم دیدن و زبان گفتن آن را ندارند". 👇👇👇 http://kayhan.ir/fa/news/200329/ ✴️لازم به ذکر است مهدی نصیری، مدیر سابق کیهان، اخیراً در برنامه تلویزیونی زاویه، در مخالفت با حجاب اجباری، آمارهایی از وضعیت بدحجابی ارائه نموده بود. https://eitaa.com/umefafgaraei
❇️تربیت امری بسیار مهم در جوامع بشری بوده و هست. ازاین‌رو، خود متولی تربیت هستند. ازآنجایی‎که سند آموزش 2030 اختیارِ را به می‌دهد، به‌نوعی، تربیت در کل جهان به غرب واگذار می‌شود؛ ✅البته این امر بخشی از پرژوۀ بزرگ جهانی‌سازی است. ممکن است پرسیده شود چگونه برخی دولت‌های جهانِ شرق یا برخی از یا ، این‌گونه اسناد را تجویز می‌کنند؟ ❇️در کتاب "واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالش‌ها"، پاسخ به این پرسش و پرسش‌های دیگر آمده است. پرسش‌هایی همانند: 🔺سند 2030 چیست؟ 🔺اهداف آن چیست؟ 🔺چرا در کشورهایی مانند ایران عده‌ای طرفدار آن هستند؟ 🔺چگونه این‌چنین اسنادی، در اجتماع نفوذ داده می‌شود و مقبولیت پیدا می‌کند؟ 🔺تأثیرات تربیتی آن چیست؟ 🔺محتوای آن چگونه است؟ 🔺آیا با فرهنگ ایرانی سازگار است؟ 🔺آیا پذیرش آن با قوانین کشور در توافق است؟ 🔺آیا این سند می‌تواند برای کشور مشکل امنیتی پدید آورد؟ 🔺و همچنین آیا این سند در بین غربی‌ها مقبولیت دارد؟ @umefafgaraei
💠مطالب کتاب واقعیت آموزش در سند «توسعه پایدار» 2030: فلسفه، تضادها و چالش‌ها در سه بخش تقدیم خوانندگان می‌شود: 1️⃣بخش اول، چرایی پذیرش سند «توسعه پایدار» با تأکید بر هدف چهارم -آموزش فراگیر- آن، نوشتۀ دکتر است. در این بخش مبانی و مقاصد سند 2030 موردِ مطالعه قرار می‌گیرد. همچنین عوامل درونی و بیرونی پذیرش این سند مانند مشکلات تصمیم‌سازی و نقش ، و در ایجاد مقبولیت برای پذیرش این سند. 2️⃣بخش دوم، مقبولیت و مشروعیت سند آموزش 2030 نوشتۀ آقای علیرضا است که یک فصل آن ترجمۀ مقالۀ شارون اسلاتر، رئیس دیده‌بان خانواده وابسته به سازمان ملل بر علیه دستور کار 2030 است. ترجمۀ مقالۀ اسلاتر نشان می‌دهد علاوه‎ بر اینکه سند آموزش 2030، دارای متعددی است، در غرب و سازمان ملل نیز، سرسختی دارد. فصل دیگر نیز راجع به مطابق با قوانین جمهوری اسلامی ایران، در پذیرش این سند توسط دولت وقت است. 3️⃣بخش سوم، برنامه درسی پنهانِ هدف چهارم «توسعه پایدار» است. در این بخش دو فصلی، ابتدا به مطالعه نقد سند آموزش 2030 از منظر «دانش مطالعات برنامه درسی» توسط دکتر پرداخته شده و سپس با دو مطالعۀ موردی توسط دکتر ، موضوع آموزش پیشگیری از -که توسط طرفداران این سند بسیار برجسته شده- بررسی شده است و نشان داده می‌شود که آموزش2030، توانایی ممانعت از وقوع این‎گونه فجایع را ندارد. @umefafgaraei
🔰چهارمین نشست در سال 1400 💬 با عنوان "نقش نخبگان در پذیرش سند 2030" 👤با ارائه آقای دکتر سیدمجید ، عضو هیئت علمی دانشکده علوم دانشگاه فردوسی مشهد ⏰در تاریخ چهارشنبه 8 اردیبهشت ساعت 16:00 🎧 به‎صورت وبینار (vroom.um.ac.ir/saeedy) برگزار شد. ❇️ دکتر صابری فتحی، سخنران محترم، نقشِ روشنگری نخبگان را تبیین کردند؛ سپس مفاهیم و در ایجاد جنبش های اجتماعی از نظر صاحبنظران ترسیم و مشخص شد. 🔷با تعریف نخبه عنوان افراد بالاترین سطح فعالیت در هر قشر، مثلاً در میان ورزشکاران و هنرمندان، مشخص می‌شود که حتی نظیر قاتلان زنجیره ای نیز می‌توانند با تعریف فوق معرفی شوند. 🔶همچنین ، نخبگانی هستند که بر موج سوار می شوند و ژست روشنفکری می‎گیرند تا جامعه آنها را فراموش نکند و به تولید خبر در مورد ایشان بپردازد. از مصادیق این روشنفکری در کشور ما، "نماد بی دینی" است! 🌱🌷🌷🌷🌱 🎥 لینک فیلم قابل دانلود جلسه برگزار شده تقدیم است: 👇👇👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/teL8KosJFkw7mW7 @umefafgaraei
⚠️اختلاس یا بی عفتی: کدام بزرگتر است؟! ✅ پاسخی درخور برای شبهه اهمیت بیشتر مقابله با اختلاس یا بی عفتی، که پس از احصای نظرات ، برای انتقال سریع به مخاطب خاکستری و سیاه، تحت تخلیص و بازآرایی مفصل قرار گرفته است. 🌱🌾🌱🌾🌱 @umefafgaraei
⚠️اختلاس یا بی عفتی: کدام بزرگتر است؟! ✅ پاسخی درخور برای شبهه اهمیت بیشتر مقابله با اختلاس یا بی عفتی، که پس از احصای نظرات ، برای انتقال سریع به مخاطب خاکستری و سیاه، تحت تخلیص و بازآرایی مفصل قرار گرفته است. 🌱🌾🌱🌾🌱 @umefafgaraei