♫ فایل صوتی
🔸 سخنرانی دکتر جهانگیری در #مدرسه_علمیه_امام_باقر ع تهران
🔸 موضوع: انقلاب وتشیع درفرامرز ورسالت حوزه های علمیه
🔸 ۱۵ بهمن ۱۳۹۶
🌏 #یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
🌐 https://t.me/IRANfaramarz/5192
لیست برخی از #پایان_نامه های ارشد و رساله های دکتری #مصوب که توفیق #راهنمایی یا #مشاوره دارم
#مقطع دکتری
#استاد_راهنما
1 ☜ عنوان “شبکه های اجتماعی و اسلام" به #عربی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: خانم فدوی از لبنان
🔹 #مقطع دکتری
2 ☜ عنوان "امکان نظامات فقهی درحوزه زنان"
🔸 برای "حوزه خواهران"
🔸 نویسنده: خانم باطبی
🔹 #مقطع دکتری
3 ☜ عنوان "نقش سبک زندگی اسلامی بر زایمان بانوان تهرانی"
🔸 برای "دانشکده پزشکی دانشگاه شهید بهشتی تهران"
🔸 نویسنده: خانم پاکزاد
🔹 #مقطع دکتری
#استادمشاور
4 ☜ عنوان “الگوی توسعه جوامع شیعی" به #انگلیسی
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای غضنفری
🔹 #مقطع دکتری
------------------------------------------------------
5 ☜ عنوان “مرجعیت زنان در فقه شیعه" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای رضایی
🔹 مقطع #ارشد
5☜ عنوان “معنای جاهل قاصر" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای سرباز از هندوستان
🔹 مقطع #ارشد
5 ☜ عنوان “اخلاق جنسیت در اسلام" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای کاظمی از پاکستان
🔹 مقطع #ارشد
6 ☜عنوان “بررسی راهکارهایی جذب جوانان به مسجد“
🔸برای "حوزه علمیه قم“
🔸نویسنده؛ آقای غفاری
🔹 مقطع #ارشد
7 ☜ عنوان" بررسی عناصر سینمایی سوره یوسف“
🔸 برای “دانشکده صدا و سیما"
🔸 نویسنده: آقای اسفندیاری
🔹 مقطع #ارشد
8 ☜عنوان “غیرت ورزی در قران“
🔸برای "حوزه علمیه قم“
🔸نویسنده؛ آقای یونسی
🔹 مقطع #ارشد
9 ☜ عنوان “توسعه تعزیر در فقه"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای خورشیدی
🔹 مقطع #ارشد
10 ☜ عنوان "توسعه فرهنگی قیدار نبی
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای خواجه وند
🔹 مقطع #ارشد
11 ☜ عنوان "وحدت اسلامی در اندیشه امام خامنه ای" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای گروهی
🔹 مقطع #ارشد
12 ☜ عنوان "راهبردهای اربعین با تکیه بر دیدگاه مقام معظم رهبری"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای صادقی
🔹 مقطع #ارشد
13 ☜ عنوان "كاستي هاي نظريه مشروطه ي اسلامي درمقايسه بانظريه ولايت فقيه امام خميني (ره)"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای گروهی
🔹 مقطع #ارشد
14 ☜ عنوان "تحدید سن ازدواج در فقه مذاهب اسلامی با رویکرد مقاصدی ، حقوق ایران و اسناد بین الملل"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: خانم کاشی
🔹 مقطع #ارشد
15 ☜ عنوان "ابعاد نفوذ در قرآن"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای فیضی
🔹 مقطع #ارشد
16 ☜ عنوان "رسانه در عصر پیامبر" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: آقای الموسوی از عراق
🔹 مقطع #ارشد
17 ☜ عنوان "مکاتیب النبی" به عربی
🔸 برای " دانشگاه ادیان
🔸 نویسنده: خانم فلیحه از عراق
🔹 مقطع #ارشد
18 ☜ عنوان "استبداد در خلافت عباسی" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: آقای شدهان از عراق
🔹 مقطع #ارشد
19 ☜ عنوان "تمرد در خلافت عباسی" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: خانم رشا از عراق
🔹 مقطع #ارشد
20 ☜ عنوان "ابعاد نفوذ در قرآن"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای فیضی
🔹 مقطع #ارشد
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#استاد_مشاور
21 ☜ عنوان "بررسی تاریخ شهر مدینه از صدر اسلام تا قیام امام حسین"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای کریمخانی
🔹 مقطع #ارشد
22 ☜ عنوان "جرح و تعدیل شهود در فقه و حقوق"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای هدایتی
🔹 مقطع #ارشد
23 ☜ عنوان"مطالعه تطبیقی مبانی فقهی و حقوقی حق رای در قانون اساسی ج. ا. ا و افغانستان"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای موسوی
🔹 مقطع #ارشد
24 ☜ عنوان "تشهیر شهود در فقه"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای لاری
🔹 مقطع #ارشد
-------------------------------------------------
#استادداور
25 ☜ عنوان "رابطه علم و دین از دیدگاه جوادی آملی"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: نیشابوری
🔹 مقطع #ارشد
26 ☜ عنوان "نفوذ شیطان و راهکار مقابله با آن"
🔸 برای "حوزه قم
🔸 نویسنده: سلیم زاده
🔹 مقطع #ارشد
27 ☜ عنوان "راهکار کاهش گناه"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای نعیمی
🔹 مقطع #ارشد
31 ☜ عنوان "مثبت نگری در آیات و رویات"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای حیدری
🔹 مقطع #ارشد
☑️ دانشجویان و طلاب عزیزم که با من پایان نامه داشتند و در لیست نیست، مستقیم به خود بنده مشخصات خود را ارسال کنند
و... بروزرسانی می شود
🔹مارا به علاقمندان معرفی کنید🔹
🌐 #یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
🌐 ⬅️کانال تلگرام
https://t.me/IRANfaramarz/
⬅️کانال ایتا
https://eitaa.com/yahyajahangiri/
کتاب : رازهای لیلا
فرودگاه سیدنی این کتاب را دیدم. به قلمی سحرآمیز، نوشته شده اما علیه ایران
جای خالی رمان نویسی بین المللی ما همیشه درد من بوده
#ایران_هراسی
↩️ با ما #ایران_از_بیرون و #بیرون_از_ایران را ببینید
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
سفر دومم به استرالیا دیدم
کتاب : رازهای لیلا
فرودگاه سیدنی این کتاب را دیدم. به قلمی سحرآمیز، نوشته شده اما علیه ایران
جای خالی رمان نویسی بین المللی ما همیشه درد من بوده
#ایران_هراسی
↩️
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
هدایت شده از یاداشتهای فرامرزی
سفر دومم به استرالیا دیدم
کتاب : رازهای لیلا
فرودگاه سیدنی این کتاب را دیدم. به قلمی سحرآمیز، نوشته شده اما علیه ایران
جای خالی رمان نویسی بین المللی ما همیشه درد من بوده
#ایران_هراسی
↩️
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
خاطرات #بیروت
آرشیو
غروب، بسوی ارتفاعات بیروت باید برویم برای دیدار مردی که ذکر خیرش را خیلی شنیدم. وارد ساختمانش میشویم. نورانیتش تمام وجودم را گرفت.
حاج آقا #طباطبایی، نماینده ویژه امام و رهبری. گویه های این دو رهبر، در حق ایشان، کافی است در بزرگی این مرد.
گفت: خانه من، #سه بار با خاک یکسان شده، دوبار با اسرائیل و آخریش هم با داعشی ها... این را می گفت و اما لبخند بر لبانش جاری است. گویی اتفاقی نیافتاده.. سینه سترگ این مرد، بی انتهاست.
اما نکته ای گفت که مردی را که مدت هاست به جستجویش بودم را در برابر چشمانم گذاشت. خییلی وقت است دنبال #آخوند می گشتم. آخوندی که فقط درد فقه و اصول ندارد. آخوندی که شب با درد و دغدغه مردم خوابش میبرد و صبح با دستانش به گره گشایی از آنها بر می خیزد.
گفت: در این حملات سه گانه، همه دست نوشت های #حوزوی ام، سوخت. سال هایی که در دروس اساتید نجف شرکت کردم. ولی نگران نیستم. چون آنها شاید بدرد طلاب می خورد فقط. اما با رفتن آنها به این فکر افتادم که حالااا چگونه به #همه_مردم خدمت کنم.
او شاید هیچ تقریر درسی از خود بجای نگذارد. اما با ساخت چندین موسسه فرهنگی، خیریه ای و علمی، بیمارستان و ... خیری کثیر برجا گذاشت. او خیرش فقط به طلاب نماند که همه انسان ها از خیر او بهره مند شدند.
او یک آخوند است. آخوند روئیاهای من. که فقط در حوزه باشد نیست. او پناهگاه مردم است و البته مردم پیرو او.
او با این بزرگی اش، و با این تجربه سخت و تلخ ناامنی اش، حتی بادیگارد نمی پذیرد.
گفتم: شاید باز گروهی سوء قصدت کنند؟ سید!
اما میگوید اگر باز خانه ام را خراب کنند همین مردم می سازند.
او، با مردم و برای مردم است. کاش این سید تکثیر میشد.
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
یحیی جهانگیری:
اگر #خدای_آسمان برای مردم، خوب معرفی نشود
مردم #خدایی_زمینی برای خود خواهند ساخت.
الله اگر تبیین نگردد
اللات، تعظیم می شود.
مردم که بی خدا نمی مانند
که خداجویی، در فطرت انسان هاست
عکس آرشیو : همین امروز | دهلی
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
■ به نظرتان چه #تعداد مبلغ بین الملل در #حوزه نیاز است؟
■ نگاه رهبر انقلاب در باره چیست؟
■■ مقام معظم رهبری در آذر ماه 1374:
فرض کنید اگر #پانزده_هزار طلبه در قم وجود داشته باشد،... #سه_هزار نفر هم به منظور #تبلیغ_در_خارج از کشور و در سطح #دنیا گزینش شوند.
http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3962
پ.ن: یعنی یک پنجم طلاب باید برای بین الملل تربیت شوند.
#یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
@yahyajahangiri
هدایت شده از یاداشتهای فرامرزی
#تجربه یا #علم؟
گاه با خود می گویم کاش #بجای_سفر،✈️ #گوشه_حجره🏚 می نشستم و #فقط_کتاب📖 می خواندم.
گاه می گویم خود این سفرها، اگر #دانش😇 نداشت، #نگرش🙄 داشت.
کشورهایی که از آنها دیدن کرده ام و آموخته ام.
نزدیک به 0️⃣3️⃣ کشور، فرهنگ، آئین، باور
1️⃣ ژاپن 5️⃣ استرالیا
2️⃣ بلاروس 6️⃣ هند و کشمیر
3️⃣ فرانسه. 7️⃣ پاکستان
4️⃣ زیمبابوه. 8️⃣ عربستان حجاز
5️⃣ ترکیه 9️⃣ روسیه
6️⃣ سوریه 0️⃣ لبنان
7️⃣ آفریقای جنوبی 1️⃣ کویت
8️⃣ اندونزی 2️⃣ تاتارستان
9️⃣ مالزی 3️⃣ قرقیزستان
0️⃣ سوییس 4️⃣ آذربایجان
1️⃣ نروژ 5️⃣ افغانستان
2️⃣ عراق 6️⃣ تونس
3️⃣ امارات 7️⃣ ایتالیا
4️⃣ قطر. 8️⃣ لهستان
9️⃣ کره جنوبی
0️⃣ گرجستان
🔷ما را به علاقمندان معرفی 🔷
🌐 #یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
🌐 @yahyajahangiri 👈
لیست برخی از #پایان_نامه های ارشد و رساله های دکتری #مصوب که توفیق #راهنمایی یا #مشاوره دارم
#مقطع دکتری
#استاد_راهنما
1 ☜ عنوان “شبکه های اجتماعی و اسلام" به #عربی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: خانم فدوی از لبنان
🔹 #مقطع دکتری
2 ☜ عنوان "امکان نظامات فقهی درحوزه زنان"
🔸 برای "حوزه خواهران"
🔸 نویسنده: خانم باطبی
🔹 #مقطع دکتری
3 ☜ عنوان "نقش سبک زندگی اسلامی بر زایمان بانوان تهرانی"
🔸 برای "دانشکده پزشکی دانشگاه شهید بهشتی تهران"
🔸 نویسنده: خانم پاکزاد
🔹 #مقطع دکتری
#استادمشاور
4 ☜ عنوان “الگوی توسعه جوامع شیعی" به #انگلیسی
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای غضنفری
🔹 #مقطع دکتری
------------------------------------------------------
5 ☜ عنوان “مرجعیت زنان در فقه شیعه" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای رضایی
🔹 مقطع #ارشد
5☜ عنوان “معنای جاهل قاصر" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای سرباز از هندوستان
🔹 مقطع #ارشد
5 ☜ عنوان “اخلاق جنسیت در اسلام" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای کاظمی از پاکستان
🔹 مقطع #ارشد
6 ☜عنوان “بررسی راهکارهایی جذب جوانان به مسجد“
🔸برای "حوزه علمیه قم“
🔸نویسنده؛ آقای غفاری
🔹 مقطع #ارشد
7 ☜ عنوان" بررسی عناصر سینمایی سوره یوسف“
🔸 برای “دانشکده صدا و سیما"
🔸 نویسنده: آقای اسفندیاری
🔹 مقطع #ارشد
8 ☜عنوان “غیرت ورزی در قران“
🔸برای "حوزه علمیه قم“
🔸نویسنده؛ آقای یونسی
🔹 مقطع #ارشد
9 ☜ عنوان “توسعه تعزیر در فقه"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای خورشیدی
🔹 مقطع #ارشد
10 ☜ عنوان "توسعه فرهنگی قیدار نبی
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای خواجه وند
🔹 مقطع #ارشد
11 ☜ عنوان "وحدت اسلامی در اندیشه امام خامنه ای" به #انگلیسی
🔸 برای "جامعه المصطفی"
🔸 نویسنده: آقای گروهی
🔹 مقطع #ارشد
12 ☜ عنوان "راهبردهای اربعین با تکیه بر دیدگاه مقام معظم رهبری"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای صادقی
🔹 مقطع #ارشد
13 ☜ عنوان "كاستي هاي نظريه مشروطه ي اسلامي درمقايسه بانظريه ولايت فقيه امام خميني (ره)"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای گروهی
🔹 مقطع #ارشد
14 ☜ عنوان "تحدید سن ازدواج در فقه مذاهب اسلامی با رویکرد مقاصدی ، حقوق ایران و اسناد بین الملل"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: خانم کاشی
🔹 مقطع #ارشد
15 ☜ عنوان "ابعاد نفوذ در قرآن"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای فیضی
🔹 مقطع #ارشد
16 ☜ عنوان "رسانه در عصر پیامبر" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: آقای الموسوی از عراق
🔹 مقطع #ارشد
17 ☜ عنوان "مکاتیب النبی" به عربی
🔸 برای " دانشگاه ادیان
🔸 نویسنده: خانم فلیحه از عراق
🔹 مقطع #ارشد
18 ☜ عنوان "استبداد در خلافت عباسی" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: آقای شدهان از عراق
🔹 مقطع #ارشد
19 ☜ عنوان "تمرد در خلافت عباسی" به عربی
🔸 برای "دانشگاه ادیان"
🔸 نویسنده: خانم رشا از عراق
🔹 مقطع #ارشد
20 ☜ عنوان "ابعاد نفوذ در قرآن"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای فیضی
🔹 مقطع #ارشد
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#استاد_مشاور
21 ☜ عنوان "بررسی تاریخ شهر مدینه از صدر اسلام تا قیام امام حسین"
🔸 برای "حوزه علمیه قم"
🔸 نویسنده: آقای کریمخانی
🔹 مقطع #ارشد
22 ☜ عنوان "جرح و تعدیل شهود در فقه و حقوق"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای هدایتی
🔹 مقطع #ارشد
23 ☜ عنوان"مطالعه تطبیقی مبانی فقهی و حقوقی حق رای در قانون اساسی ج. ا. ا و افغانستان"
🔸 برای "دانشگاه مذاهب اسلامی"
🔸 نویسنده: آقای موسوی
🔹 مقطع #ارشد
24 ☜ عنوان "تشهیر شهود در فقه"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای لاری
🔹 مقطع #ارشد
-------------------------------------------------
#استادداور
25 ☜ عنوان "رابطه علم و دین از دیدگاه جوادی آملی"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: نیشابوری
🔹 مقطع #ارشد
26 ☜ عنوان "نفوذ شیطان و راهکار مقابله با آن"
🔸 برای "حوزه قم
🔸 نویسنده: سلیم زاده
🔹 مقطع #ارشد
27 ☜ عنوان "راهکار کاهش گناه"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای نعیمی
🔹 مقطع #ارشد
31 ☜ عنوان "مثبت نگری در آیات و رویات"
🔸 برای "حوزه قم"
🔸 نویسنده: آقای حیدری
🔹 مقطع #ارشد
☑️ دانشجویان و طلاب عزیزم که با من پایان نامه داشتند و در لیست نیست، مستقیم به خود بنده مشخصات خود را ارسال کنند
و... بروزرسانی می شود
🔹مارا به علاقمندان معرفی کنید🔹
🌐 #یادداشتهای_فرامرزی_یک_طلبه
🌐 ⬅️کانال تلگرام
https://t.me/IRANfaramarz/
⬅️کانال ایتا
https://eitaa.com/yahyajahangiri/