✨با اجازه امشب فقط به بیان چند نکته اکتفا می‌کنم. ✳️احتمالا میدونید که دوره های آموزشی ما (آموزش روش تدریس خلاقانه عربی به زبان ساده)علاوه بر #ضمانت مرجوعی! پشتیبانی تخصصی رایگان هم داره اون هم حداقل به سه ماه!💯 حالا تعداد و نوع و تنوع این پیامها و وقتی که براش گذاشته میشه چقدره و مهم‌تر از همه انگیزه بانی!!! چیه؟ قصه مفصلی داره که حالا شاید به مناسبتی بعضی هاشو خدمتتون عرض کردم مثلا در خواست همچین دوره ای از بنده در فلسفه!! و یا درس دین و زندگی ! از جمله این پیام‌هاست!😳(خدمت این سروران عرض کردم سی و یک سال! فرصت لازمه تا شاید این درخواست‌ها محقق شود!! ( آخه دوره آموزشی ‌مون حاصل ۳۱ سال تجربه کاریه)

اما در مورد این پیام سوالاتی شده بود از جمله قضیه ماکارونی مانا!!!

البته این پیام خیلی بیشتر از این بود و شامل ابراز محبت و ... هیات ممیزی! ادامه شو صلاح ندونست!!!

اما قضیه #ماکارونی_مانا در تدریس فعل ماضی متکلم ها و نیز ضمیر متصل نا بهشون میگیم 🔺 «نا» یعنی «ما» و برای اینکه یادشون نره مثال ماکارونی مانا رو براشون می زنیم ‼️ و برای ضمیر متکلم «تُ» به معنی «من» میتونید بگید #سردار_سلیمانی عزیز فرمودند: والله هر کس به این نظام تیر انداخت آواره شد. بخاطر همین هم شبکه من و تو( تُ یعنی من) آواره شد!! البته اگر آوردن اسم این شبکه و توضیحات شما حواشی ایجاد می کنه و ممکنه کلاس رو مختل کنه از این قسمت صرف نظر کنید! ( در آموزشهای دوره ما جور دیگری این دو ضمیر و کلا ضمیرها رو آموزش میدیم! یه روش کاملا ابداعی و خلاقانه!!!💯 ولی خب اینم یه راهه) همین دیگه...اینم پاسخ به #سوال_همکار شبتون نورانی 🌟🌟🌟 #آموزش #آموزش_ضمیر_نا #نکته_معرفتی #رمزگذاری

سلام و نور و عرض خدا قوت به همه همکاران گرامی 🌺🌺🌺

اول یه گزارش براتون بفرستم :

شما کجا تدریس میکنید خوشبحال دانشجوهاتون هر چند سن وسالی گذشته ازم ولی حاضرم رشته ای که تدریس میکنید را کنکور بدم اینقدر آزمون بدم تا قبول بشم همون رشته وهمون دانشگاهی که حضور دارید.😳

و برخی هم تقاضای شرکت در #کارگاه حضوری دانشجویان رو داشتند حتی با پرداخت....!!!! خدمتشون عرض کردم کارگاه همان محتوای دوره آموزشی است اما خب به شکل حضوری و کمی فشرده...(نمی دونم قانع شدند یا خیر!) قوانین ورود به دانشگاه هم که سرجای خود!!⛔️

✳️فردا در بعضی استانها کلاسهای متوسطه اول مجازی شده.... امشب دو #تایمر خدمتتون تقدیم می کنم با بازه‌های زمانی متفاوت ✨قابل استفاده در کلاسهای مجازی و حضوری 💢💢💢ان شاء الله فردا شب یه نکته فوووق طلایی بسیار مهم رو در مورد پرسش در کلاسها خدمتتون تقدیم می کنم: قابل استفاده در کلاسهای مجازی و حضوری از پایه تا دانشگاه! 💯 🔺فردا شب حتما مطالب کانال رو دنبال کنید!

#کلیپ_شمارش_معکوس_شماره۱ #تایمر مخصوص استفاده در #بازی کلاسی و پرسش https://eitaa.com/Dr_moghimi_R_T_ARABI

#کلیپ_شمارش_معکوس_شماره۲ #تایمر مخصوص استفاده در #بازی کلاسی و پرسش https://eitaa.com/Dr_moghimi_R_T_ARABI2

⭕️فهرست مطالب کانال سنجاق شده است برای دسترسی کافی است که بر روی هشتگ # مد نظر کلیک کنید.

سلام و احترام و خدا قوت 🌺🌺🌺 اول دوگزارش از نو معلمان عزیز حاصل از تشکیل 4 جلسه #کارگاه حضوری تقدیم کنم: تعداد پیامها ازاین نو معلمان و نیز همکاران دیگه زیاده و در نوبت ارسال!

و یک «نومعلم» دیگر حاصل همان #کارگاه حضوری 👆 سلام استاد شبتون بخیر من به ۶ ۷ نفر دختر هفتمی تو پایگاه بسیج درس میدم که از تعریف دخترا یه تعداد مادر پسرای کلاس هشتمی از من خواستن به پسراشون درس بدم که البته حضوری قبول نکردم و به صورت مجازی به ۱۵ تا پسر درس میدم #رضایتمدی_متن

و نیز این👆 سلام استاد. بنده دوجا تدریس دارم .سرای محله و پایگاه بسیج . و دریکی ۶ تا شاگرد و در دیگری ۳ تا شاگرد کلاس هفتمی دارم . از تدریس هم کلی راضی بودن و تشکر کردن . #کارگاه #رضایتمندی_متن

اما الوعده وفا! ♨️تا به حال در باره #منحنی_فراموشی_ابینگهاوس چیزی شنیده اید؟ 💢طبق این منحنی در واقع ۵۰ درصد از مطالب و اطلاعات جدید تنها یک ساعت😳 بعد از اتمام یک کلاس، دوره یا کتاب از حافظه ما پاک خواهند شد. جالبتر اینکه بعد از گذشت ۲۴ ساعت، تا ۷۰ درصد مطالب فراموش خواهند شد! اگر ترفندی اندیشیده شود که دانش آموزان همان روز تدریس ملزم به مطالعه شوند(مثلا برنامه ریزی معاونان آموزشی) یادگیری آنها بسیار پایدار خواهد شد. ♻️♻️♻️ https://eitaa.com/joinchat/20775437C86a6bdda85

💢اما #یک_تجربه (چند منظوره از جمله تثبیت یادگیری) #دقیقه_طلایی_کلاس ✅اگر کلاسهای شما 90 دقیقه است دوبار ( با فاصله 40 دقیقه حدودا) و اگر کمتر از 90 دقیقه است یکبار در پایان تدریس از دانش آموزان بخواهید «جالبترین» نکته_ای رو که همان روز یاد گرفته اند بازگو کنند! لزوما این نکته نباید یه نکته درسی باشه ! مثلا می تونه یه نکته معرفتی یا بخش جذابی از داستان درس یا .. باشه. 🔰این بازگو کردن هم به مرور مطالب تدریس شده یا بازگو شده در ذهنشون کمک می کنه 🔰هم یک دور درس در عرض حداکثر دو دقیقه مرور میشه 🔰 هم شما متوجه مواردی می شین که در تدریستون برای دانش آموز یا دانشجو جذاب بوده! 💥💥💥در تدریس مجازی هم در آخرین دقایق کلاس حتما این تجربه رو پیاده کنید. مطمئن باشید یک تجربه فوق العاده است....هر جلسه پیاده کنید.💯 #آموزش https://eitaa.com/joinchat/20775437C86a6bdda85

این هم یک #زنگ_تفریح زیبا برای کلاسهای مجازی فردا تقدیم به شما همکاران گرامی #صبحگاه

ممنون میشوم بعد از اجرا بازخورد بدین🌟

سلام صبحتون بخیر و نیکی🌷 🔺به وقت دوشنبه ۱۳ اذر👆 پیام از یک نو معلم عزیز که سال اول تدریسشون در متوسطه اوله ولی برای کارشون سرمایه‌گذاری کردند چه سرمایه‌گذاری زودبازدهی‼️ من #متوسطه_اول درس میدم ولی هفته ای یه روز در متوسطه دوم دروس غیر مرتبط دارم به دانش آموزان گفتم دبیر عربی هستم آمدند اشکال پرسیدند منم با روش شما ماضی مضارع و....گفتم براشون خیلی خوششون آمده حالا گفتند امروز اعداد ترتیبی رو بگم و مصدر Dr.m: به به چه عااالی👏👏👏 برای یک نو معلم موفقیت بزرگیه! معانی حرکات و اهمیت ویرگول، اسم اشاره رو هم براشون بگین (بخش‌هایی از دوره آموزشی👆) #تقاضای_تدریس_خصوصی #متوسطه_دوم

🔺به کارگیری روش آموزشی دوره مون در #تدریس_ضمیر👆 همکار محترم سرکار خانم طالبیان با ۲۴ سال #سابقه تدریس، افتخار حضورشون رو در دوره آموزشی داریم.🌷 البته خلاقیت خودشون رو هم به کار گرفته اند و این اسلاید زیبا را (احتمالا برای تدریس مجازی امروز) تهیه کرده اند.👏👏👏 ♻️♻️♻️به همین سادگی،به همین آسانی عربی را بیاموزیم و بیاموزانیم.❔💯 ❌انتقال محتواهای آموزشی بدون لینک مجاز نیست.❌ 📍لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/20775437C86a6bdda85 #آموزش

🔺پیاده سازی آموزشهای دوره «روش تدریس عربی به زبان ساده» در کلاس درس 🔺ارسالی همکار محترم سرکار خانم صالحی در گروه تدریس خلاقانه عربی https://eitaa.com/joinchat/2660827282Cbb5f7cdeae #آموزش_اعداد

البته بنده اتفاقی این پیام رو در گروه فوق دیدم! #تجربه_همکار_آموزش_اعداد #آموزش_اعداد