💠 کتابی ناب برای استفاده‌های تاریخی ❖ استاد معظم حاج سیدمحمدجواد شبیری: ● یکی از کتابهای که برای استفاده‌های تاریخی بسیار کتاب خوبی است، قاموس الرجال مرحوم محقق تستری است. ● محقق تستری صرف نظر از مباحث رجالی، یک مورّخ و یک تاریخ دان و محقق تاریخی است. ● در قاموس الرجال شخصیتهای که جنبه تاریخی دارند، اطلاعات نابی را ایشان انتخاب کرده و در قاموس الرجال رجال آورده است. ● شرح حال مامون و عایشه را در قاموس الرجال ملاحظه بفرمایید، خیلی نکات نابی انتخاب کرده و گزینش نموده عالی است. ● قاموس الرجال یکی از کتب بسیار مهم برای اهل منبر است. 🔹برگرفته از مجلس عزای حضرت صدیقه طاهره سلام‌الله‌علیها؛ ۲۶ آبان ۱۴۰۳ #رجال #تبلیغ @madras_emb

عکسی جالب از علمای اصفهان در محضر حضرت #امام خمینی(ره) از راست: آیات: حاج آقا رضا ناطق، حاج شیخ عباسعلی ادیب، سید مجتبی صادقی، حاج شیخ حیدرعلی محقق #مجالسات_علما ◾️کشکول ناب حوزوی🔻 ☑️ @kashkolenab کانال فقه الشیعه https://eitaa.com/FEQH_AL_SHIA

⁣⁣گفتگوی دو استاد کم نظیر حوزه ✅ متقدسین اعتراض می کنند !! مرحوم آیت الله سید رضی شیرازی: 🔻حدود سي سال پيش، به مناسبت فوت مرحوم آقا ميرزا عبدالهادي شيرازي، به عتبات مشرف شدم. خدمت آيت‌الله خويي رسيدم. در اين باره با ايشان، صحبت مفصّلي كردم. از جمله: از ايشان سوال كردم: فايده حوزه چيست؟ ايشان با تعجب پرسيد: «اين چه سوالي است؟» اشاره كرد به آقا سيد علاءالدين بحر‌العلوم، كه در آن جلسه حضور داشت و گفت: «فايده‌اش، تربيت دهها نفر مانند ايشان و نوشتن كتابها وتقريرها و ...» گفتم: پاسخ سوال من داده نشده. با اين همه كه فرموديد، ما چند نفر داريم كه بتواند اسلام را در دنيا، به صورت منطقي و درست تبليغ كند؟ فرمود: «زياد هستند.» گفتم: «ممكن است نام ببريد.» فرمود : «آقا سيد محمدباقر صدر، شيخ محمدرضا مظفر.» ... ايشان، ديگر اسم كسي را نبردند. گفتم: آيا اين افراد را برنامة‌ حوزه تربيت كرده است، يا خودشان انگيزه داشته‌اند؟ فرمود: «خودشان برنامه داشته‌اند.» گفتم: كار خوبي كرده‌اند؟ فرمود: «بله» گفتم: پس چرا شما آن را تعقيب نمي‌كنيد؟ فرمود: «نمي‌شود» گفتم: شما آقاي طباطبائي را مي‌شناسيد؟ فرمود: «بله، از رفقاست.» گفتم: ايشان در قم همين روش را دارند. ايشان افرادي را كه پاسخگوي نياز زمان باشند، تربيت مي‌كند، به جاي متخصص شدن در فقه و اصول گفت: « ايشان تك است و خود را تضحيه (قربانی) كرده است.» گفتم: پس ما از نجف مأيوس باشيم. فرمود: «نه. من به سهم خود، حاضرم هرچه را شما بگوييد، انجام دهم؛ ولي، مانعي وجود دارد و آن، متقدسين هستند. يك وقتي ما خواستيم يكي از همين افرادي را كه اهل تحقيق و...

🔺استادی و شاگردی متقابل ▫️آیت الله بهجت: 🔹مرحوم #آقاضیاء_عراقی، ۲۷ سال در درس مرحوم #آخوند_خراسانی شرکت می‌کرد. می‌فرمود:«یک هفته می‌گذشت و من یک نکته از نکات استادانه از ایشان استفاده می‌کردم». 🔸#شهید_اول رحمه‌اللّه، شاگرد #فخرالمحققین_حلی بود. استادش (فخرالمحققین) درباره او می‌نویسد: «قَدِ اسْتَفَدْتُ مِنْ تِلْمیذی محمد‌بن‌مَکی أکثَرَ مِمَّا اسْتَفادَ مِنّی؛ من از شاگردم محمد‌بن‌مکی، بیشتر از استفاده‌ای که او از من برد، بهره بردم». 💢ولی با این‌وجود، چرا شهید اول رحمه‌اللّه به درس فخرالمحققین رحمه‌اللّه می‌رفت؟ زیرا همان اقل را طالب بود. 🌀 علم بماانّه علم خریدارش کم است و مفت نیست و به هرکس نمی‌دهند. به چنین کسی واقعاً می‌توان گفت: «وَ الَّذِینَ جَاهَدُواْ فِینَا لَنَهْدِینَّهُمْ سُبُلَنَا؛ و کسانی که در [راه خشنودی] ما بکوشند، قطعاً آنان را به راه‌های خود رهنمون می‌کردیم». 📚در محضر بهجت، ج۱، ص ۲۴۲ ♨️ #سیره_علما؛ کُنجی برای انس با گَنج خاطرات علما @sireyeolama

🔹 نظریات آیت الله العظمی سیستانی (حفظه الله) در علم اصول ⁦▪️⁩ به نقل از آیت الله حاج شیخ مهدی مروارید ▫️فایل pdf •┈••✾••┈• کانال اصول فقه شیعه : @halgheysaniye

🌷فهرست بلند علمای اصفهان؛ نشانه دین‌داری مردم اصفهان ✏️رهبر انقلاب: دین‌داری مردم اصفهان را از فهرست بلند علمای اصفهان میشود شناخت. حالا شما مرحوم آسیّد ابوالحسن اصفهانی را اسم آوردید؛ خب بله، ایشان ملّای بزرگی بودند. اگر نگاه کنید در دوره‌ی اساتید خود آسیّد ابوالحسن اصفهانی (رضوان اللّه علیه) در اصفهان، این‌قدر علمای بزرگ در اصفهان در سطح استادِ مرحوم آسیّد ابوالحسن اصفهانی و میرزای نائینی که اینها همه طلبه‌ی اصفهانند، وجود دارد که انسان متحیّر میماند که این‌همه عالِم را چه جوری توصیف کند. 🔹️بخشی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره‌ی ملی شهدای استان اصفهان. ۱۴۰۳/۸/۲۱ 🔹️مطالعه متن کامل بیانات: khl.ink/f/58421 https://eitaa.com/esffozala

🔸 #فقه 💠 مراحل بررسی روایات در طریق استنباط احکام شرعی 👤 #استاد_حیدری_فسایی 🔻یکی از مهم ترین مراحل #استباط حکم #شرعی رجوع به #روایات است. در هر روایتی ۳ مرحله را باید طی کنیم: ۱) مرحله اول: #نسخه های روایت یکی از فایده‌های بحث از نسخه ها این است که ممکن است یک روایت دارای چندین نسخه باشد که در بعضی از نسخه هایش #ضعیف و در یک نسخه #صحیح باشد، همین یک نسخه برای ما کافی است. ۲)#سند روایت .... ۳)#دلالت روایت .... مثال: آیا #کلب نجس است؟ درباره ی کلب در ابتداء نظر سه طائفه روایت وجود دارد..... 📚 درس خارج فقه ، ۱۴ مهر ۱۴۰۳ 🔗 ادامه مطلب و مباحثه👇👇 http://mobahathah.ir/showthread.php?tid=3609 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "مباحثه فقاهت" 🆔@mobahathah_ir

🔸 #روش_تحصیل 💠 نکات مهم در استفاده از درس خارج 👤 #استاد_حسینی_نسب ● تحصیل علم تا چه زمانی؟ ● هم تفقه و هم انذار ● روش‌های مختلف اساتید خارج ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🌐 کانال "مباحثه فقاهت" https://eitaa.com/joinchat/3251961862Cb591c8b8aa

بسم الله #عکس_نویافته #زندگی_نامه #قسمت_اول 🖊مرحوم مغفور حجه الاسلام والمسلمين حاج شیخ مصطفی فصیحی دستجردی در سال ۱۳۳۹ در روستای شهید پرور و عالم خیز دستجرد از توابع شهرستان جرقویه استان اصفهان دیده به جهان گشود. 🖊ایشان تحصیلات کلاسیک خود را تا ششم قدیم ادامه داده در سال ۱۳۵۴ وارد حوزه ی علمیه ی اصفهان گردید و از محضر اساتید بزرگی همچون حضرات آیات مظاهری و حاج شیخ حسن صافی اصفهانی (ره) و حاج آقا حسن امامی (ره) ، حاج آقا حجت موحد ابطحی ، حاج شیخ علی اکبر فقیهی، عبودیت و حاج شیخ ابولقاسم انصاری دزفولی کسب فیض نمودند. پ. ن: تصویر استاد ایشان آیت الله انصاری دزفولی 🔻برای آشنایی بیشتر با این عالم فقیه به کانال"آرشیو رشاد" بروید. 🔻نشانی ما در روبیکا https://Rubika.ir/rashad_esfahan 🔻نشانی ما در تلگرام https://t.me/rashad_esfahan 🔻نشانی سایت ما https://rashad-esfahan.ir

‼️شکهایی که نماز را باطل می‌کند: ۱. شک در رکعتهای نماز دو رکعتی، مانند نماز صبح و نماز مسافر. ۲. شک در رکعتهای نماز ۳ رکعتی (مغرب). ۳. شک در نماز چهار رکعتی هرگاه یک طرف شک، یک باشد، مثل این که شک کند یک رکعت خوانده یا سه رکعت. ۴. شک در نماز چهار رکعتی پیش از تمام شدن سجده‌ی دوم در حالی که یک طرف شک دو باشد، مانند شک دو و سه، قبل از اتمام دو سجده. ۵. شک بین دو و پنج یا بیشتر از پنج. ۶. شک بین سه و شش یا بیشتر از شش. ۷. شک بین چهار و شش یا بیشتر از شش. ۸. شک در عدد رکعتهای نماز که اصلاً نداند چند رکعت خوانده است. 📕منبع: leader.ir کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• @amirsalehi110

‼️شکهایی که اعتبار ندارد: شکهایی که نباید به آنها اعتنا کرد ۱. شک بعدازمحل، مثل این که بعد از داخل شدن در رکوع، شک در حمد و سوره کند. ۲. شک بعد از سلام. ۳. شک بعد از گذشتن وقت نماز. ۴. شک کثیر الشک یعنی کسی که زیاد شک می‌کند. ۵. شک امام و مأموم. ۶. شک در نمازهای مستحبی. 📕منبع: leader.ir کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• @amirsalehi110

سخنرانی بسیار زیبای حضرت آیت الله وحیدخراسانی با موضوع حضرت صدیقه طاهره فاطمه زهرا (سلام الله علیها) @varesoon