🎥رئیس جمهور: اگر مجاهدت‌های سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی المهندس نبود، امروز داعش همسایه مدیترانه‌ای اروپا بود 🆔 @YjcNewsChannel

🎥رئیسی: آمریکایی‌ها به شکست پروژه خود علیه ملت ایران اذعان کرده اند 🆔 @YjcNewsChannel

📽 راه‌حل پایان درگیری‌ها در منطقه از دیدگاه رئیس جمهور کشورمان 🆔 @YjcNewsChannel

💡خیانت بزرگ والدین در حق فرزندان💡 ‌ 💠 استاد حسینی قمی از اساتید سامانه آموزش مجازی ایمانور ‌ 1️⃣ نگید چیزی نمیشه انقدر شما نگران نباش ‌ 2️⃣ اینا که داروی سرطانی‌ها رو تحریم میکنن، نگران سرگرمی ما شدن که این خرج‌ها رو میکنن؟ ‌ 3️⃣ میدونی هزینه راه‌اندازی شبکه ماهواره‌ای میلیاردیه؟ ‌ 4️⃣ چطور باور نمیکنیم اینا دشمنن و دستشونو میگیریم میاریم توی خونه؟ (ماهواره) ‌ 5️⃣ قسم‌تون میدم به فرزندان‌تون رحم کنید ✅ با ایمانور همیشه پای درس علما باشید‌. #ایمانور #کلیپ #سخنرانی #استاد_حسینی_قمی @imanoor_com

نسخه‌ی پی‌دی‌اف سه کتاب کاربردی؛ ▫️کتاب ترگل (دلایل عقلی حجاب) پرتیراژترین کتاب حجاب درسالهای اخیر. ▫️کتاب شاخه نبات راهکارهای کنترل شهوت و نگاه ▫️کتاب اینترنت پاک چگونه اینترنت را برای کودکان امن کنیم؟ 🔺با ارسال این فایل برای دیگران، در ثواب نشر آن شریک باشید. مرکز پخش: 09031007019 سفارش نسخه‌ی چاپی: @sabehat کانال نذر کتاب 👇 eitaa.com/joinchat/3540123659C99964b6104

📓📙📘📗📔📕 🔊به مناسبت ایام دفاع مقدس کتابهای زیر به رایگان جهت دانلود و انتشار به حضورتان تقدیم میگردد 👇 📕کتاب زندگی به سبک شهدا 📔کتاب من قاسم سلیمانی هستم با ویرایش جدید 📗کتاب مروارید های بی نشان (نقش زنان غیور سرزمینمان در دفاع مقدس) 📘کتاب ذوالفقار ولایت با موضوع زندگی و دستاورد‌های شهید سرلشکر حسن طهرانی مقدم 📙کتاب ۳۶۵ روز ۳۶۵ خاطره 📓کتاب ” شهدا و اهلبیت “ خاطراتی بسیار زیبا از شهدا و توسل آن ها به اهل بیت(علیهم السلام) 🌷🌷دانلود از طریق لینک زیر 👇 🌐 https://b2n.ir/866991 #منبع_شناسی #طلبه_پژوهشگر #مناسبتی 〰️〰️〰️📗📕📘〰️〰️〰️ @pajoohesh_esfahan 〰️〰️〰️📗📕📘〰️〰️〰️

#دانستنی‌های‌پژوهشی شماره 1⃣ انواع و مصادیق سرقت علمی الف.خودسرقتی علمی این اصطلاح که از آن با عنوان «دستبرد به خود» یا «سرقت علمی از خود» نیز یاد می‌شود #به‌این‌معنی‌است‌که فرد اثر منتشرشدهٔ خود را در قالبی جدید، با عنوانی جدید بدون داشتن حرفی نو و همچنین بدون استناد و اذعان مناسب، منتشر سازد و خود را از امتیاز انتشار یک اثر جدید،بهره‌مند کند. گاهی فرد داده‌های حاصل از یک پژوهش را در پژوهش‌های مختلف به کار می‌برد و نتایج پژوهش را برای ثبت آثار بیشتر و پرکردن رزومه به کار می‌برد. در این صورت تخلفی از نوع کم‌فروشی علمی با عنوان نشر پراکنده‌نگاری رخ می‌دهد که می‌توان آن را یکی از انواع دستبرد به خود محسوب کرد،چراکه گویا فرد از اثر خود سوءاستفاده کرده است. 📚منبع نوشتار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 #دانستنی‌های‌پژوهشی شماره 2⃣ #ادامه‌مصادیق‌سرقت‌علمی ب.کپی برداری و نقل قول این مورد،حداقل تحت سه حالت ممکن است،رخ دهد: نقل‌قول مستقیم؛ نقل‌قول غیرمستقیم،؛ نقل‌قول مکرر. نقل‌قول مستقیم: زمانی است که فرد به صورت مستقیم، آثار دیگران را رونویسی کند بدون اینکه به این نکته توجه داشته باشد که در هنگام نقل‌قول مستقیم، لازم است علاوه بر ذکر استناد که جزء اصلی است از علامت گیومه «» نیز استفاده نماید. نقل‌قول غیرمستقیم: مربوط به وقتی است که فرد از نوشته‌های دیگران،استفاده می‌کند اما ایده و مطالب دیگران را با کلمات خود بیان می‌کند و در واقع،مضمون نقل می‌شود. در چنین شرایطی،استناد باید ذکر شود و با توجیه این‌که رونویسی انجام نشده، نمی‌توان از ذکر استناد چشم پوشید. بازنویسی کردن(یعنی نوشتن مطلب و ایدهٔ دیگران با کلمات خود) و خلاصه‌نویسی(کوتاه کردن مطلب و ایدهٔ دیگران با کلمات نویسنده) #نیز مشمول استناد است و در صورت استناد ندادن، سرقت علمی محسوب می‌شود. نقل‌قول مکرر: به زمانی برمی‌گردد که فرد تصور می‌کند چون استناد می‌دهد،می‌تواند هر میزان که می‌خواهد از نوشته‌های دیگران کپی‌برداری کند. گرچه در جایی صحبت از مقدار استفاده از آثار دیگران نشده‌است اما واضح است که نمی‌توان مطالب یک مقاله را ولو با ذکر استناد به کرّات نقل کرد و مدعی بود که اثر جدیدی خلق شده است. 📚منبع نوشتار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 #دانستنی‌های‌پژوهشی شماره 3⃣ #ادامه‌مصادیق‌سرقت‌علمی ج.انتشار به زبان دیگر بدون توجه به قوانین چگونگی استفاده (ترجمه) زمانی که اثری منتشر می‌شود از انحصار نویسنده خارج می‌شود و در واقع از کالای خصوصی به کالای عمومی تبدیل می‌شود. بنابراین اگر نویسنده‌ای قصد دارد اثر خود را به زبان دیگر و در جایی دیگر منتشر کند، لازم است ضمن اعلام این مطلب به سردبیر مجلهٔ «دوم»، با سردبیر مجلهٔ «نخست» نیز مکاتبه کند و در واقع از او اجازه چاپ مجدد به زبان دیگر را اخذ کند. همچنین لازم است که نویسنده این مطلب را در متن اصلی مقاله نیز به صورت پانویس ذکر کند تا مراتب صداقت با مخاطب را نیز رعایت کرده باشد. هنگام انتشار ترجمۀ اثر نویسنده‌ای دیگر نیز، مترجم و سردبیر مجلۀ دوم باید دقت کنند که نام نویسندهٔ اصلی به طور کامل در مقالهٔ ترجمه شده ذکر شود. 📚منبع نوشتار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 #دانستنی‌های‌پژوهشی شماره 4⃣ #ادامه‌مصادیق‌سرقت‌علمی مورد آخر د.استناد ندادن یا استناد نامتناسب: تخلفاتی که در استناد رخ می‌دهد،بسیار زیاد و متنوع‌اند. شماری از پژوهشگران، تخلفات استناد دهی را در حیطهٔ تخلفات پژوهشی تقسیم‌بندی می‌کنند اما استناد ندادن و استناد ناقص و غیراستاندارد (سهواً یا عمداً) طبق تعریف، نوعی سرقت علمی محسوب می‌شوند. تصویر پیوست شده،جمع‌بندی مطالب اشاره‌ شده در مورد مصادیق سرقت علمی است. 📚منبع نوشتار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (شماره5⃣) مهم‌ترین آسیب‌های تحقیقات ۱.خلط بین موضوع و مسئله؛ ۲.برخورد موضوع محورانه با مقاله و پایان‌نامه؛ ۳.ندانستن روش‌های مطالعه محققانه؛ ۴.بیماری مسری و صعب العلاج بی‌مسئلگی و درد بی‌دردی؛ ۵.عدم اهتمام کافی به پیشینه‌خوانی و عدم مهارت در روش پیشینه‌نویسی؛ ۶.مشکل در تبیین مسئله؛ ۷.خطای فاحش در تعیین سؤالات فرعی؛ ۸.پردازش ضعیف و به کارنبردن تفکر در تحقیق؛ ۹.ضعف شدید قلم. 📚ر.ک. خودآموز مقدمات پژوهش، حسن اسلامپور کریمی، انتشارات سمت و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)درس ششم. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (‌شماره6⃣ ) سؤال آموزشی: سؤال آموزشی یک مجهولی است که جواب آن‌ها به طور مستقیم در منابع آمده است و ما هنوز وقت نداشتیم آن‌ها را بخوانیم. این نوع سؤال به پژوهش نیاز ندارد و با خواندن آن منبع برطرف میشود. سؤال پژوهشی: سؤالی است که جواب آن در منابع به صورت مستقیم نیامده است و به فرایند پژوهشی،نیازمند است. عنوان: کوتاه‌ترین مجموعه‌ای از کلمات است که به مسئله ما اشاره می‌کند. عنوان همیشه مرکب غیرتام است و نباید پرسشی بیان شود. کلیدواژه: به تعدادی از کلمات که منعکس کننده مهم‌ترین مباحث ما در تحقیق هستند و دیگران با جست و جوهای دیجیتالی به کمک آن‌ها به تحقیق ما دست پیدا می‌کنند،کلیدواژه گفته می‌شود. تتبع موضوع‌محور: هر گاه یک موضوع عام بگیریم و سعی کنیم ابعاد متعدد آن را با توجه به مقولات متعدد بررسی کنیم، تتبع موضوع‌محور انجام دادیم. در این نوع تحقیقات، سؤال اصلی ما بیش از یکی است. تحقیق مسئله‌محور: هرگاه مشخصا بر یک دغدغه علمی مشخص،تمرکز کنیم و صدد پاسخ به آن در قالب یک سؤال اصلی برآییم، تحقیق ما مسئله‌محور است. 📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام‌پور کریمی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید