#ببینید #تیزر 💠 نشست های تشکیلاتی دختران حاج قاسم استان چهارمحال و بختیاری در شهرستان های: 🔹 بروجن، فلارد، اردل و سامان #نهضت_ادامه_دارد #مقر_دختران_انقلاب #قرارگاه_فرهنگی_بانوان ‌🇮🇷کانال مقر دختران انقلاب را دنبال کنید👇 @enghelabion97 https://eitaa.com/MahdiTaheri55

إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا تَتَنَزَّلُ عَلَيْهِمُ الْمَلَائِكَةُ أَلَّا تَخَافُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَبْشِرُوا بِالْجَنَّةِ الَّتِي كُنْتُمْ تُوعَدُونَ

🔰آمادگی خبرگزاری فارس برای برگزاری مناظره بین «یاسر پیرعلی» و «مهدی طاهری» پیرامون حواشی جذب هیئت علمی 🔹خبرگزاری فارس چهارمحال و بختیاری| با توجه به لزوم صیانت از فضای علمی و تبلیغی استان و جلوگیری از ادامه دار شدن حاشیه‌های مطرح شده در فضای مجازی در خصوص نحوه جذب آقای مهدی طاهری به عنوان هیئت علمی در دانشگاه شهرکرد، که بی‌شک تاثیر عینی این حواشی گریبان جامعه علمی استان را نیز گرفته است و با عنایت به اینکه هیچ‌کدام از طرفین تاکنون درباره واقعیت ماجرا و شفافیت موضوع ابراز نظر نکرده‌اند؛ به نظر می‌رسد برای تنویر افکار عمومی و روشن شدن تمام ابعاد حقوقی و جلوگیری از هرگونه قانون شکنی و قانون گریزی که بی‌شک اگر از سوی هر کدام از طرفین رخ داده باشد شروع و فتح بابی برای گناه نابخشودنی قانون گریزی و ادامه خسارتی عظیم در بدنه علمی استان خواهد بود. 🔹لذا با عنایت به اینکه ادامه‌دار شدن این ماجرا در سایه سکوت طرفین خسارتی غیرقابل جبران به بدنه نخبگانی استان وارد خواهد کرد و همچنین به احترام تقاضاهای بی‌شمار گروه‌های مختلف مردم، از جمله فعالان عرصه جهاد علمی و فرهنگی، خبرگزاری فارس استان چهارمحال و بختیاری آمادگی خود را برای میزبانی مناظره فی مابین رئیس هیئت جذب و امور هیأت علمی دانشگاه شهرکرد آقای یاسر پیرعلی و آقای مهدی طاهری در فضایی کاملاً شفاف، صریح، اصولی و روشنگر در منظر افکار عمومی در بستر تلویزیون اینترنتی فارس و سکوهای مجازی این خبرگزاری، ابهامات و حقایق ناب را آنطور که هست، مورد تصدیق و تأکید قرار دهد تا از فرصت برداشتن گام‌های بلند و استوار در مسیر روبه جلوی پیشرفت علمی کشور دریغ نشود. 🔹حضور در این مناظره قطعا به تحقق شفافیت و عدالت و روشن شدن جوانب ماجرا کمک خواهد کرد، که انتظار داریم برای احترام به افکار عمومی و جامعه نخبگانی استان با موافقت طرفین این مناظره در هفته آینده برگزار گردد. 🔹لازم به ذکر است این درخواست به صورت نامه رسمی و مکتوب برای هر ۲ طرف ارسال و درخواست شده است که حضور قطعی خود را نهایتا تا تاریخ ۶ اردیبهشت‌ماه به این خبرگزاری اعلام کنند تا سایر هماهنگی‌ها انجام و مراتب برگزاری مناظره در فضایی کاملا بی‌طرف بیان گردد. @Fars_Chb ـ Link

📸 اعلام آمادگی مهدی طاهری برای حضور در مناظره با یاسر پیرعلی رئیس هیئت جذب و امور هیأت علمی دانشگاه شهرکرد 🔹آقای مهدی طاهری با ارسال نامه‌ای به خبرگزاری فارس رسما آمادگی خود را برای حضور در مناظره با آقای یاسر پیرعلی اعلام کرد. 🔹گفتنی است پیرو حواشی ایجاد شده پیرامون جذب هیئت علمی در دانشگاه شهرکرد و لزوم صیانت از فضای علمی و فرهنگی و برخورد با هرگونه قانون گریزی و قانون شکنی خبرگزاری فارس از ۲ طرف برای حضور در مناظره‌ای عادلانه برای شفافیت در این ماجرا دعوت کرد. 🔹خبرگزاری فارس همچنان منتظر پاسخ آقای یاسر پیرعلی رئیس هیئت جذب و امور هیأت علمی دانشگاه شهرکرد می‌باشد. @Fars_Chb

متن نامه به شرح زیر است 👇👇👇👇👇

بسم الله الرحمن الرحیم مدیر محترم خبرگزاری فارس در استان چهارمحال و بختیاری سلام علیکم ضمن آرزوی توفیق و خداقوت بابت زحمات رسانه‌ای و تشکر از دعوت آن خبرگزاری برای مناظره جهت تنویر افکار عمومی چند نکته را معروض می‌دارم: ۱) ثبت نام حقیر در فراخوان جذب دانشگاه شهرکرد مربوط به بهمن ماه ۱۳۹۷ بوده و پس از طی مراحل قانونی از شهریورماه ۱۴۰۰ نهایی گردیده است؛ با این همه جریانی در درون و بیرون دانشگاه از حضور اندکی چون حقیر که دانش‌آموخته حوزه علمیه مقدسه می‌باشم واهمه داشته و با ایجاد ابهاماتی در فرایند جذب موجب تشویش اذهان برخی عزیزان گردیده‌اند؛ بر این اساس تمامی مراحل لازم و اسناد و توضیحات مثبِته پیرامون موضوع هیئت علمی حقیر در مراکز ذیصلاح بررسی و حکم صادر و دانشگاه الزام به اجرا گردیده است؛ بر این اساس رسانه نمی‌تواند مرجع ذیصلاح حقوقی برای قضاوت باشد. ۲) با این همه اما در سالیان اخیر نه تنها پیرامون حقیر بلکه در مورد جریان روحانیت انقلابی و مؤثر، گروهی تمام عزمشان را جزم نموده تا مانع حضور اثرگذار ایشان گردند به گونه‌ای که حتی به شخصیت سرمایه‌هایی هم چون دبیر محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اتهام زنی کردند چنان‌که در فضای مجازی مشاهده نمودید؛ ۳) بر این اساس ضمن تأکید بر اتحاد و انسجام و همدلی جریانات وفادار به نظام اسلامی در استان در صورتی که به تشخیص اساتید و بزرگان حضور حقیر در یک مناظره موجب روشن شدن جریان نفاق، نفوذ و انحراف و پرده برداشتن از جریان قلم‌به‌مزد می‌گردد، منعی برای تبیین وجود ندارد. ۴) پیشنهاد می‌‌گردد مناظره در حضور جمعی از اساتید محترم حوزه‌های علمیه و اعضای محترم هیئت علمی دانشگاه‌های استان برگزار گردد. این‌جانب منتظر اعلام زمان و مکان مناظره از طرف مسئولین محترم خبرگزاری فارس هستم. والامر الیکم مهدی طاهری https://eitaa.com/MahdiTaheri55

سلام علیکم دوستان بزرگوار پیگیر زمان برگزاری مناظره جهت رفع اتهامات و هرگونه ابهام هستند حقیر نیز آماده پاسخگویی هستم و منتظرم بعد از گذشت دو روز از زمان اعلامی توسط خبرگزاری محترم فارس تعیین تکلیف شود... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

1⃣ وقت یکشنبه‌هایم را به رسانه می‌پردازم گاهی مطالعه و گاهی تأمل؛ سعی دارم مسایل مختلف را درون آموخته های حوزوی‌ام صیقل دهم و در اطرافش بیندیشم. یکی از این مسایل رسانه است. این روزها #راز_رسانه مرحوم طالب‌زاده را می‌خوانم که ارادتی عمیق به سید شهیدان اهل قلم مرحوم شهید آوینی داشت و متأثر از او بود در #طهارت_قلم و #صفای_باطن و به تصویر کشیدن #حقیقت_گفتمان_انقلاب_اسلامی؛ هر چند بیشتر رسانه تصویری تمرکز کارشان بود اما کمتر کسی پای صدای آوینی و گفتمان طالب‌زاده نشسته که از آن حظ وافر نبرد شاید یک جمله آوینی آن‌قدر به وجدت بیاورد که #حرمت_قلم را پاس بداریم و بدانی که «ن والقلم و مایسطرون»؛ آوینی از آن وقت که با انقلاب امام انس گرفت صعود کرد و در نهایت پرواز تا ملکوت و چه خون دلی خوردن بزرگان تاریخی تشیع برای پاسداشت #حرمت_قلم و #گفتن_خبر!!! دست کم سه دانش اساسی بر این مقصود مدون گردید #علم_رجال، #علم_درایة و #علم_فهرست؛ مجال و البته حوصله تفصیل همه‌اش نیست اما در ادامه کمی در این مورد خواهم نوشت... تا اندکی پیرامون خبر و رسانه تحلیل کنیم... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

2⃣ علم رجال را شاید با کمی تسامح بتوانیم دانش #خبرنگار_شناسی یا همان ناقل خبر بدانیم و علم درایه را دانش #خبرشناسی؛ علم فهرست کمی بیشتر تخصصی و فنی است در این مجال از آن می‌گذرم و می‌نویسم در پیشینه تمدن اسلامی همان‌قدر که خبر ارزشمند بود خبرنگار نیز مورد توجه بود بنابراین «صحت خبر» تناسبی قریب با «سلامت خبرنگار» داشت و جالب این که علم رجال علم ارزیابی خبرنگار بود و علم درایه سنجه ارزشمندی یا بی ارزشی خبر؛ بنابر این ملاک خبر و خبرنگار رتبه بندی داشت خبر در رتبه صحیح اعلایی؛ صحیح، حسن، موثق، مقبول، ضعیف و کذب و... قرار می‌گرفت و خبرنگار نیز از ممدوح و موثق تا فاسق و جاعل و کذاب!!! افزون بر خبر و خبرنگار، منبع خبر نیز دارای اهمیت بود که البته منبع خبر بیشتر پس از عصر تدوین مورد توجه قرار می‌گرفت اما در این میان توجه به انگیزه‌های نقل یا تدوین خبر نیز دارای اهمیت ویژه بود این انگیزه‌ها به گونه‌ای بود که موجب انحراف در اندیشه‌ها می‌گردید و دور شدن از معارف اهل بیت علیهم السلام... ادامه دارد... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

3⃣ چنان که بیان شد «احوال خبرنگار» یا ناقل خبر همواره نسبت وثیقی با «ارزش خبر» دارد. تحلیل دو واژه «جعل» و «جهل» در بررسی صحت خبر و ارتباط این دو با «انگیزه خبرنگار» می‌تواند سنجه ارزشی خبر باشد. «روایت مجعول» روایتی است که اساسا صحت ندارد، واقع‌نما نیست و تنها راوی آن را با انگیزه‌ای خاص تولید می‌کند. این انگیزه می‌تواند ناظر به تحریف یک خبر صحیح یا تردید در ذهن مخاطب یا هر چیز دیگر باشد...«روایت مجهول» اما ناظر به مشخص نبودن گوینده خبر یا یکی از ناقلان در سلسله‌ی نقل خبر است که این سنخ از روایتگری نیز در صورتی که شخص مجهول به طریق دیگری شناسایی نشود فاقد ارزش خبری است. کثرت نقل خبر مجعول و مجهول به هیچ وجه دلیل صحت آن نیست و نیاز به بررسی سندی و محتوایی دارد. برای نمونه ابوهریره هر چند یکی از کسانی است که ۵۳۷۴ خبر از پیامبر نقل کرده اما ایشان تنها ۲۱ ماه در زمان حیات شریف پیامبر بوده و این در حالی است که شخصیت‌های بزرگی مثل سلمان و ابوذر که همواره ملازم پیامبر صلوات الله علیه وآله بودند تعداد نقل خبرشان از پیامبر چند صد خبر است نه چند هزار!!! این تحلیل نشان از این دارد که همواره نقل خبر و کثرة آن «ارزش معرفت بخشی» ندارد و در بسیاری از موارد تنها انگیزه راوی یا کارفرمایش موجب تولید و توزیع خبر و تولید اخبار مجعول یا راویان مجهول است و ابوهریره یکی از این جاعلان است که در خدمت #سیستم_ابوسفیانی قرار می‌گیرد تا «منزلت راوی» یا «خبرنگاران موثق» را در ذهن مخاطب تنزل بخشد یا با خبر جعلی وی را در مواجه با اخبار صحیح مردد سازد، مسیری که کاربران "فَیک" برگرفته از کلمه انگلیسی: "Fake" در پیش گرفته‌اند همان مسیر ابوهریره‌ها در پیشینه تاریخ خبرنگاری است. فیک بمعنای جعلی، تقلبی و ساختگی است که گاه برای "کلاه و کلک" نیز بکار می رود؛ راویان تاریخی و خبرنگاران موثق اولین کسانی بوده‌اند که با تولید دانش رجال و داریة و ... برای مراقبت از منزلت خبرنگار و ارزش و اثر خبر و جلوگیری از بروز و ظهور نفاق در رفتار خبرنگار به مقابله با خبرنگار مجعول و مجهول پرداخته‌اند و امروز مائیم و رسالت #خبرنگاران_متعهد و ضرورت مراقبت از خبر و قلم در مقابل جاعلان و مجهولان فَیک!!؟ فرصت شود کمی ادامه خواهم داد... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

👇 یه تجربه‌ی صد جلسه‌ای دورهمی کتاب معلم روزت مبارک تو مرا عاشق کتاب کردی 👇

📌به بهانه یکصدمین نشست #ببینید | دورهمی کتاب در قرار دوشنبه ها ویژه کارکنان اداره کل تبلیغات اسلامی استان چهارمحال و بختیاری #نهضت_ادامه_دارد ༺🦋@nehzat_eslami_chb https://eitaa.com/MahdiTaheri55

شب جمعه است یادی از پسر عزیزم بفرمایید و فاتحه ای مهمانش کنید... متشکرم... شاگردانش براش هدیه روز معلم آورده اند... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

🏴 مراسم عزاداری روز شهادت حضرت امام جعفرصادق«علیه‌السلام» 🏴 ⏰ زمان: ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ ساعت ۷ صبح 📍مکان: دفتر نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه شهرکرد 🆔 @nekoonamchb https://eitaa.com/MahdiTaheri55

عن ابی عبدالله علیه السلام: ... واما اللواتی فی الحلم فمن قال لك «ان قلت واحدة سمعت عشرا»، فقل: «ان قلت عشرا لم تسمع واحدة » ومن شتمك فقل له «ان كنت صادقا فیما تقول فاسال الله ان یغفر لی وان كنت كاذبا فیما تقول فالله اسال ان یغفر لك » ومن وعدك بالخنی فعده بالنصیحة والرعاء امام صادق علیه السلام به عنوان بصری فرمود: «اما آن سه مورد كه درباره حلم است، پس كسی كه به تو بگوید: اگر یك كلمه بگویی، ده تا می شنوی! [به او] بگو: اگر ده كلمه بگویی، یكی هم نمی شنوی! و [اگر] كسی به تو ناسزا بگوید، به او بگو: اگر در آنچه می گویی، راست گو هستی، از خدا می خواهم كه مرا ببخشد و اگر در آنچه می گویی، دروغ می گویی، پس از خدا می خواهم از تو درگذرد و اگر كسی به تو وعده فحش دادن داد، به او وعده خیرخواهی و مراعات [حال او را] بده». https://eitaa.com/MahdiTaheri55

🎙بشنوید| صوت کامل سخنرانی حجت‌ الاسلام دکتر مهدی طاهری، مدیرکل تبلیغات اسلامی استان در مراسم سالروز شهادت امام صادق علیه السلام به میزبانی دفتر نماینده محترم ولی فقیه در استان #ملاک_تشخّص و #ملاک_تقرّب #نهضت_ادامه_دارد ༺🦋@nehzat_eslami_chb https://eitaa.com/MahdiTaheri55

اللَّهُمَّ إِنِّي وَقَفْتُ عَلَى بَابٍ مِنْ أَبْوَابِ بُيُوتِ نَبِيِّكَ، صَلَوَاتُكَ عَلَيْهِ وَ آلِهِ، وَ قَدْ مَنَعْتَ النَّاسَ أَنْ يَدْخُلُوا إِلا بِإِذْنِهِ، فَقُلْتَ: ﴿يٰا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاٰ تَدْخُلُوا بُيُوتَ النَّبِيِّ إِلاّٰ أَنْ يُؤْذَنَ لَكُمْ﴾، اللَّهُمَّ إِنِّي أَعْتَقِدُ حُرْمَةَ صَاحِبِ هَذَا الْمَشْهَدِ الشَّرِيفِ فِي غَيْبَتِهِ، كَمَا أَعْتَقِدُهَا فِي حَضْرَتِهِ، وَ أَعْلَمُ أَنَّ رَسُولَكَ وَ خُلَفَاءَكَ عَلَيْهِمُ السَّلامُ، أَحْيَاءٌ عِنْدَكَ يُرْزَقُونَ، يَرَوْنَ مَقَامِي، وَ يَسْمَعُونَ كَلامِي، وَ يَرُدُّونَ سَلامِي، وَ أَنَّكَ حَجَبْتَ عَنْ سَمْعِي كَلامَهُمْ، وَ فَتَحْتَ بَابَ فَهْمِي بِلَذِيذِ مُنَاجَاتِهِمْ، وَ إِنِّي أَسْتَأْذِنُكَ يَا رَبِّ أَوَّلا، وَ أَسْتَأْذِنُ رَسُولَكَ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ ثَانِيا، وَ أَسْتَأْذِنُ خَلِيفَتَكَ الْإِمَامَ الْمَفْرُوضَ عَلَيَّ طَاعَتُهُ «علی بن موسی الرضا»

وعده زیارت امین الله به ویژه عزیزان «طرح ولایت» و همسنگران تبلیغات اسلامی انجام شد... #عهد_جمعی #حرم_امام_رضا_علیه‌السلام

🔸دوره "انسانِ‌مدیر؛ انسانِ‌سعادتمند" (مدیریت از پنجره قرآن کریم) 🔹 موضوع: مدیریت بحران با دید خدامحوری و تحقق وعده‌های الهی https://eitaa.com/MahdiTaheri55

۱۴۰۳/۰۲/۱۸ 🔸دوره "انسانِ‌مدیر؛ انسانِ‌سعادتمند" (مدیریت از پنجره قرآن کریم) 🔹 موضوع: مدیریت بحران با دید خدامحوری و تحقق وعده‌های الهی #صوت_جلسه https://eitaa.com/MahdiTaheri55

جان جانان https://eitaa.com/MahdiTaheri55

4⃣ حکایت خبر «فَیک» یا جعلی و تقلبی را پیشتر از نظر گذراندیم؛ «جهل» به راوی و «جعل» در خبر دو واژه قابل توجه در این سنخ اخبار بود. حکایت این مجال اما پیرامون برخی اخبار است که راوی آن نه تنها مجهول نیست بلکه موثق است اما در تحلیل اخبارش سخن بر «شخص» راوی نیست بلکه بر «شخصیت» اوست؛ نخستین بار که به این تفکیک بر خوردم درس «فقه دولت» بود از یکی از دانش‌پژوهان عزیزم خواستم تا پیرامون روایات مرتبط با «دیدگاه تعطیل دولت در عصر غیبت» پژوهشی انجام دهد؛ آن‌جا متوجه شدم که روایت از جهت «صدور از معصوم» علیه‌السلام و «وثاقت راوی» صحیح اما متن روایت با اصول کلیه و سیره حاکم بر مشی اهل بیت علیهم السلام ناسازگار است؛ کمی بیشتر تأمل نمودم و به کمک دانش‌پژوهان‌م از شخص راوی بر شخصیت‌شان تمرکز نمودیم. حاصل آن‌که متوجه شدیم صدور برخی روایات مربوط به «احوال شخصیه راوی» است و نمی‌تواند مستند قاعده یا حکمی کلی باشد. راوی مورد نظر را بیشتر مورد بررسی قرار دادیم دریافتیم که راوی شخصیتی است که به لحاظ معرفتی همسو با مکتب اهل بیت علیهم السلام و به لحاظ گرایش محب خاندان پیامبر است؛ اما به لحاظ شخصیتی مبتلی به «غلبه هیجان بر تدبیر» است و از این جهت روایت متناسب با شخصیت او صادر شده و نمی‌تواند مبنای عمل قرار گیرد. نمونه دیگر در حوزه اندیشه این که زمانی شخصیت ابن‌تیمیه را مطالعه می‌کردم متوجه شدم که اندیشه او متأثر از شخصیت ستیزه جوی ایشان بود و تا این‌جای سخن چون محل دعوای اندیشه مکتب علمی است هرجی نیست اما آن‌گاه که این اندیشه آهنگ سیاست کرد و با قدرت سیاسی ممزوج شد بروندادش شد وهابیت!!! و البته امتدادش داعش! برخی افراد واقعا مسئله شان معرفت شناختی و یا حتی انگیزشی نیست و نمی‌توان ایشان را ضرورتا متصف به قلم‌ به مزدی کرد بلکه مباحث روانشناختی این افراد ایشان را به میرزا بنویس‌های بی‌مزد و مواجب تبدیل کرده است... القصه آن‌که بسیاری از اخبار فجازی مبتلی به این سنخ از هیجانات‌اند و منشأ بسیاری از اشکالات فردی و جریانی و سفک دماء و هتک آبروها... مراقبت و توجه مخاطبان بخشی از راه چاره است... https://eitaa.com/MahdiTaheri55

#نشست_علمی ✅ با موضوع کنش دختری، همسری، مادری در الگوی غربی و تمدن ایرانی اسلامی 🔸با حضور استاد ارجمند: حجت الاسلام و المسلمین دکتر طاهری 🔸و دبیر نشست: حجت الاسلام و المسلمین دکتر نادری 🔹مکان: مدرسه ی علمیه تخصصی معصومیه سلام الله علیها شهرکرد 🔹زمان: چهارشنبه ۲۶اردیبهشت ماه۱۴۰۳ #الگوی_سوم_زن_مسلمان_ایرانی #قرارگاه_فرهنگی_اجتماعی_بانوان_چهارمحال_و_بختیاری @Qarargah_farhangie_banovan