✨قابل استفاده برای دوستانی که با طلاب یا مدارس کار می کنند: 《در همين دوره‏هاى پايين، دوره‏ى #سازندگى و دوره‏ى شكل گرفتن يك طلبه آغاز مى‏شود و در همين دوره‏هاست كه #عاطفه‏ها و يا نفرت‏ها، #ايثار و مساوات و يا خودخواهى‏ها و #خوديابى‏ها، #توحيد و يا شرك، #آزادى يا اسارت، #قدرت روحى و يا ضعف و زبونى، #رشد يا انحطاط در طلبه شكل مى‏گيرد. و اگر #مدرس خودش را #مربى هم مى‏شناخت و اگر سازندگى را در حد #لياقت خود مى‏ديد، ناچار وضع عوض مى‏شد و به اين دوره نيز مى‏پرداخت. در اين دوره، مى‏توان در نهاد #پاك و #خالى طلبه، هر چيزى را كاشت و بارور كرد؛ #خدمت و يا خيانت، #سازندگى و يا بى‏تفاوتى، #توجه به خلق و يا توجه به خود را. و اين همه نه با حرف امكان دارد و نه با خواندن چند روايت در روزهاى پنجشنبه و جمعه. مسأله‏ى معاشرت فرع مسأله‏ى تربيت است؛ چون هنگامى كه افراد ساخته نشده باشند و ملاك بدست نياورده باشند، در نتيجه به هر كجا سر مى‏گذارند و با هر كس دمخور مى‏شوند و در هر دامى مى‏نشينند. اما اگر مربى به طلبه‏اش ديد بدهد و او را متوجه و زرنگ بار بياورد و همچون نهنگ آماده‏اش كند و با ملاك، نه فقط با حرف‏ها و دستورها و بكن نكن‏ها آشنايش بنمايد، او مى‏تواند دوست و معاشر خود را بشناسد و حتى مهمانى رفتن و مهمان آوردن خود را رهبرى كند. و حتى لباس و رنگ لباس خود را بشناسد. آخر طلبه‏اى كه از شهوت سرشار است و به خاطر رسيدن به زن ديوانه است چگونه مى‏تواند به خدا برسد. آخر طلبه‏اى كه #ملاكى براى لباس پوشيدن ندارد و #هدفى براى درس خواندن كه هيچ، براى زنده ماندن هم ندارد و #عشقى و #شناختى در سر و دلش ننشسته چگونه مى‏تواند آن باشد كه #استاد مى‏خواهد و استاد مى‏طلبد. اما اگر #طلبه فهميد كه بايد #رشد كند و در نتيجه با كسانى مى‏نشيند كه يا به آنها #رشد_بدهد و يا از آنها #رشد_بگيرد راستى اگر در افراد #هدفى نُضج بگيرد اين هدف مى‏تواند آنها را #رهبرى كند؛ خواه هدف پول باشد و يا قدرت و يا شهوت و يا قرب حق و تعالى و تكامل و رشد. ما به جاى اين كه در #لباس پوشيدن دخالت كنيم، بايد اين #ملاك‏ها و #هدف‏ها را در دل‏ها بگذاريم و افراد را از #ريشه عوض كنيم.》 #استاد_علی_صفایی

✨قابل استفاده برای دوستانی که با طلاب یا مدارس کار می کنند: 《در همين دوره‏هاى پايين، دوره‏ى #سازندگى و دوره‏ى شكل گرفتن يك طلبه آغاز مى‏شود و در همين دوره‏هاست كه #عاطفه‏ها و يا نفرت‏ها، #ايثار و مساوات و يا خودخواهى‏ها و #خوديابى‏ها، #توحيد و يا شرك، #آزادى يا اسارت، #قدرت روحى و يا ضعف و زبونى، #رشد يا انحطاط در طلبه شكل مى‏گيرد. و اگر #مدرس خودش را #مربى هم مى‏شناخت و اگر سازندگى را در حد #لياقت خود مى‏ديد، ناچار وضع عوض مى‏شد و به اين دوره نيز مى‏پرداخت. در اين دوره، مى‏توان در نهاد #پاك و #خالى طلبه، هر چيزى را كاشت و بارور كرد؛ #خدمت و يا خيانت، #سازندگى و يا بى‏تفاوتى، #توجه به خلق و يا توجه به خود را. و اين همه نه با حرف امكان دارد و نه با خواندن چند روايت در روزهاى پنجشنبه و جمعه. مسأله‏ى معاشرت فرع مسأله‏ى تربيت است؛ چون هنگامى كه افراد ساخته نشده باشند و ملاك بدست نياورده باشند، در نتيجه به هر كجا سر مى‏گذارند و با هر كس دمخور مى‏شوند و در هر دامى مى‏نشينند. اما اگر مربى به طلبه‏اش ديد بدهد و او را متوجه و زرنگ بار بياورد و همچون نهنگ آماده‏اش كند و با ملاك، نه فقط با حرف‏ها و دستورها و بكن نكن‏ها آشنايش بنمايد، او مى‏تواند دوست و معاشر خود را بشناسد و حتى مهمانى رفتن و مهمان آوردن خود را رهبرى كند. و حتى لباس و رنگ لباس خود را بشناسد. آخر طلبه‏اى كه از شهوت سرشار است و به خاطر رسيدن به زن ديوانه است چگونه مى‏تواند به خدا برسد. آخر طلبه‏اى كه #ملاكى براى لباس پوشيدن ندارد و #هدفى براى درس خواندن كه هيچ، براى زنده ماندن هم ندارد و #عشقى و #شناختى در سر و دلش ننشسته چگونه مى‏تواند آن باشد كه #استاد مى‏خواهد و استاد مى‏طلبد. اما اگر #طلبه فهميد كه بايد #رشد كند و در نتيجه با كسانى مى‏نشيند كه يا به آنها #رشد_بدهد و يا از آنها #رشد_بگيرد راستى اگر در افراد #هدفى نُضج بگيرد اين هدف مى‏تواند آنها را #رهبرى كند؛ خواه هدف پول باشد و يا قدرت و يا شهوت و يا قرب حق و تعالى و تكامل و رشد. ما به جاى اين كه در #لباس پوشيدن دخالت كنيم، بايد اين #ملاك‏ها و #هدف‏ها را در دل‏ها بگذاريم و افراد را از #ريشه عوض كنيم.》 #استاد_علی_صفایی

🎁 یک #نامه پرمحبت اما عمیق و جالب و نورانی! از باب الحوائج #امام_جواد علیه‌السلام ✍ نامه‌های امام به #علیّ‌بن‌مهزیار خیلی خواندنی و شنیدنیه👌 ✨ذکر اهل بیت علیهم‌السلام، فرصتی برای تغییر، جهش و ارتقا «بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ‏ یَا عَلِیُّ أَحْسَنَ اللَّهُ جَزَاکَ»، ای #علیّ‌بن‌مهزیار، خدا به تو جزای خیر بدهد. 🤲 «وَ أَسْکَنَکَ جَنَّتَهُ»، خدا بهشت خود را برای تو روزی کند. 🤲 «مَنَعَکَ مِنَ الْخِزْیِ فِی الدُّنْیَا وَ الْآخِرَهِ»، در دنیا و آخرت خوار نباشی. 🤲 🔺ببینید امام عاشقانه ما را دوست دارد 😍 «حَشَرَکَ اللَّهُ مَعَنَا»، خدا تو را با ما محشور کند. 🤲 «قَدْ بَلَوْتُکَ وَ خَبَرْتُکَ فِی النَّصِیحَهِ 🏅 وَ الطَّاعَهِ 🏅 وَ الْخِدْمَهِ 🏅وَ التَّوْقِیرِ 🏅»، من تو را آزمایش کردم، تو در #خدمت خود، در #قیام‌للّه خود، در آن #خیرخواهی خود، برای ما کم نگذاشتی . «لَمْ أَرَ مِثْلَکَ لَرَجَوْتُ أَنْ أَکُونَ صَادِقاً» اگر بگویم مثل تو دوستی ندارم به تو واقعیّت را گفته‌ام. یعنی خیلی دوستت دارم. 🏅 📗الغیبه (للطوسی)/ کتاب الغیبه للحجه، ص ۳۴۹ و 📗 رجال کشّی، مدخل‌ علیّ‌بن‌مهزیار ⏱ ۲۶ دقیقه با دور تند گوش کنید. ــــــــــــــــــ #حجت‌الاسلام_فدایی #تحلیل_تربیت_اخلاقی #حاج_قاسم #ماه‌رجب 🌷🇮🇷🌷

🎁 یک #نامه پرمحبت اما عمیق و جالب و نورانی! از باب الحوائج #امام_جواد علیه‌السلام ✍ نامه‌های امام به #علیّ‌بن‌مهزیار خیلی خواندنی و شنیدنیه👌 ✨ذکر اهل بیت علیهم‌السلام، فرصتی برای تغییر، جهش و ارتقا «بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ‏ یَا عَلِیُّ أَحْسَنَ اللَّهُ جَزَاکَ»، ای #علیّ‌بن‌مهزیار، خدا به تو جزای خیر بدهد. 🤲 «وَ أَسْکَنَکَ جَنَّتَهُ»، خدا بهشت خود را برای تو روزی کند. 🤲 «مَنَعَکَ مِنَ الْخِزْیِ فِی الدُّنْیَا وَ الْآخِرَهِ»، در دنیا و آخرت خوار نباشی. 🤲 🔺ببینید امام عاشقانه ما را دوست دارد 😍 «حَشَرَکَ اللَّهُ مَعَنَا»، خدا تو را با ما محشور کند. 🤲 «قَدْ بَلَوْتُکَ وَ خَبَرْتُکَ فِی النَّصِیحَهِ 🏅 وَ الطَّاعَهِ 🏅 وَ الْخِدْمَهِ 🏅وَ التَّوْقِیرِ 🏅»، من تو را آزمایش کردم، تو در #خدمت خود، در #قیام‌للّه خود، در آن #خیرخواهی خود، برای ما کم نگذاشتی . «لَمْ أَرَ مِثْلَکَ لَرَجَوْتُ أَنْ أَکُونَ صَادِقاً» اگر بگویم مثل تو دوستی ندارم به تو واقعیّت را گفته‌ام. یعنی خیلی دوستت دارم. 🏅 📗الغیبه (للطوسی)/ کتاب الغیبه للحجه، ص ۳۴۹ و 📗 رجال کشّی، مدخل‌ علیّ‌بن‌مهزیار ⏱ ۲۶ دقیقه با دور تند گوش کنید. ــــــــــــــــــ #حجت‌الاسلام_فدایی #تحلیل_تربیت_اخلاقی #حاج_قاسم #ماه‌رجب 🌷🇮🇷🌷

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🔈 فقط ۹ دقیقه با دور تند گوش کنید. 📖 با جاری ابوحمزه ثمالی 👌 #یاور_چهارمعصوم 🎁 #برداشت_اول #زمزمه 🔺امام رضا علیه‌السلام 💕 درباره ابوحمزه فرمود‌ه‌اند: #ابوحمزه در زمان خویش مثل #سلمان یا #لقمان در زمان خود بود، بدان سبب که به چهار تن از ما، یعنی #علی‌بن‌حسین، #محمدبن علی، #جعفربن‌محمد و در برهه‌ای #موسی‌بن‌جعفر #خدمت کرده و با چهار تن از ما #رفت‌وآمد داشته است. 🔺رهبر حکیم انقلاب: "دعاهایی که ما می‌خوانیم، پر از حکمت است. در دعاهای مأثور از ائمّه علیهم‌السّلام که به ما می‌رسد، نکاتی عاید از معارف وجود دارد که حقیقتاً مورد #احتیاج انسان است. آن بزرگواران با آوردن این نکات در دعاها به ما یاد می‌دهند که از خدا چه بخواهیم. من از دعای شریف #ابوحمزه‌ی_ثمالی چند فقره برایتان عرض می‌کنم. این دعای طولانی، حالت مناجاتی عجیب دارد که در... لابه‌لای این مناجاتها، #نیازهای_واقعی انسان نهفته است. نیازهای واقعی آنهایی است که این بزرگوار از خدای متعال می‌خواهد. در خلال دعاهای مذکور، #نقطه‌های_ضربه‌پذیرِ معنوی را به یادِ ما می‌آورند و هشدار می‌دهند که «ممکن است از این نقاط ضربه بخورید و آسیب ببینید.» " ملتمس دعای خیر شما 🤲 ــــــــــــــــــ #حجت‌الاسلام_فدایی #تحلیل_تربیت_اخلاقی #بهار_رویش+ #ماه‌_مبارک #روزقدس 🌷🍃🇮🇷🇵🇸🇮🇷🍃🌷

🎙 یک #نامه پرمحبت اما عمیق و جالب و نورانی! از باب الحوائج #امام_جواد علیه‌السلام ✍️ نامه‌های امام به #علیّ‌بن‌مهزیار خیلی خواندنی و شنیدنیه👌 ▫️«بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ‏ یَا عَلِیُّ أَحْسَنَ اللَّهُ جَزَاکَ»، ای #علیّ‌بن‌مهزیار، خدا به تو جزای خیر بدهد. 🤲 «وَ أَسْکَنَکَ جَنَّتَهُ»، خدا بهشت خود را برای تو روزی کند. 🤲 «مَنَعَکَ مِنَ الْخِزْیِ فِی الدُّنْیَا وَ الْآخِرَهِ»، در دنیا و آخرت خوار نباشی. 🤲 🔺ببینید امام عاشقانه ما را دوست دارد 😍 «حَشَرَکَ اللَّهُ مَعَنَا»، خدا تو را با ما محشور کند. 🤲 «قَدْ بَلَوْتُکَ وَ خَبَرْتُکَ فِی النَّصِیحَهِ 🏅 وَ الطَّاعَهِ 🏅 وَ الْخِدْمَهِ 🏅 وَ التَّوْقِیرِ 🏅» من تو را آزمایش کردم، تو در #خدمت خود، در #قیام‌للّه خود، در آن #خیرخواهی خود، برای ما کم نگذاشتی. «لَمْ أَرَ مِثْلَکَ لَرَجَوْتُ أَنْ أَکُونَ صَادِقاً» اگر بگویم مثل تو دوستی ندارم به تو واقعیّت را گفته‌ام. یعنی خیلی دوستت دارم.❣️ 📗الغیبه (للطوسی) 📕 کتاب الغیبه للحجه، ص ۳۴۹ و 📗 رجال کشّی، مدخل‌ علیّ‌بن‌مهزیار ــــــــــــــــــ #حجت‌الاسلام_فدایی #تحلیل_تربیت_اخلاقی #موسسه_اخلاق‌وتربیت ┄┅┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┅┄ @akhlaqtarbiat | eeihe.ac.ir

🌷طلبه شهید ابوالفضل نیازمند🌷 ۱۲ روز جنگ تحمیلی، ۱۲ شهید طلبه 🔺در جمع شهدای جنگ تحمیلی ۱۲روزه، ۱۲ شهید طلبه، توسط عوامل رژیم صهیونی به شهادت رسیدند. 🔺حجت‌الاسلام #ابوالفضل_نیازمند از روحانیان جوان و پرتوان بسیجی در نخستین ساعات سحرگاه جمعه ۲۳ خردادماه در جریان این حملات ددمنشانه به همراه همسر فاضله‌اش سرکار خانم الهام فرحمند و فرزندان خردسالش به لقاءالله پیوست و در زمره شهدای مظلوم جبهه مقاومت قرار گرفت. 🥺 🔺 این روحانی #مجاهد دانش‌آموخته مدرسه علمیه «سفیران هدایت دارالمبلغین» بود و در قامت #امام_جماعت مسجد امام موسی کاظم(علیه‌السلام) در شهرک شهید چمران تهران فعالیت‌های پرثمر تبلیغی، فرهنگی و جهادی گسترده‌ای در میان اقشار مختلف مردم به‌ویژه #نوجوانان و #جوانان داشت. حضور خالصانه او در صحنه‌های خدمت‌رسانی اجتماعی، تبلیغ معارف اهل‌بیت علیهم‌السلام، #محرومیت‌زدایی همراه با روحیه انقلابی و بسیجی از وی چهره‌ای #محبوب و #اثرگذار ساخته بود. 🔺همسر ایشان خانم الهام فرحمند نیز از فضلای حوزه علمیه الزهرا(س) گنبدکاووس بود که در کنار همسر در مسیر #خدمت و #تبلیغ دین اسلام و #تربیت فرزندان صالح گام برمی‌داشت. #یاد_شهدا #شهدای_طلبه #خانواده شهید_نیازمند را اسرائیل کُشت. 🌷🇮🇷🌷