♨️ من به حوزه خیلی ارادت دارم اما ما یک دلال داریم، یک مبتکر... این [آخوند خراسانی] یک طلبه افغانی بود، الان یک قرن است دارد ما به دنبال خودش می‌کشاند. این ننگ نیست؟ ❓ رجانیوز، بیسیمچی مدیا و... از سخنرانی اخیر آیت الله جوادی آملی در رونمایی از کتاب «تحریر الاصول» ایشان کلیپی منتشر کردند که برخی از برادران طلاب اهل افغانستان همراه با سوالات زیر برای ما فرستادند: 🔷 شیخ انصاری که ایرانی (عرب دزفولی) بود و قبل آخوند هم بود و ۱۵۰ سال است حوزه را به دنبال خود می‌کشاند، ننگ نیست اما آخوند که افغانی بود، ننگ است؟ نمی‌خواهید دست از تحقیر نژاد افغان بردارید؟ 🔷 برخی از مطالب بدون رضایت «دانش‌پژوهان» حذف شد ❓ اگر می‌توانید توضیحی ارائه کنید در گروه «مباحثه» مطرح فرمایید: eitaa.com/joinchat/2096758795C7d1021dbbc ♻️چالش‌های فرهنگی-اجتماعی مرتبط با دین و روحانیت: @dph110 👉 عضویت

☝️☝️سخنان اخیر علامه جوادی در باره حوزه و مرحوم آخوند خراسانی که از افغانستان بود مورد سوء استفاده کینه توزان واقع شد لذا ما به دلیل حضور در همان جلسه و دیگر جلسات استاد به این شایعات و کینه توزی ها جوابی دادیم مشاهده میفرماید 👇👇

سلام بر فرزانگان و اساتید سلام بر علماء و فقهاء و بزرگان سلام بر مرحوم آخوند خراسانی افغانی سلام بر شیخ انصاری سلام بر علامه جوادی وارث علوم انصاری ها و صاحب کفایه ها سلام بر علماء افغانستان و ایران سلام بر علماء شرق و غرب انسان بزرگ دارای حسودان و بدخواهان است هر پیامبری ع دارای حسود و کینه توزان بود خیلی زشت انسان های عمامه بسر سالها سرگرم کتاب و درس باشند و دستور امیرمؤمنان علی عليه السلام که فرمود : ضَعْ أمرَ أخيكَ على أحسَنِهِ حتّى يَأتِيَكَ مِنهُ ما يَغلِبُكَ، و لا تَظُنَّنَّ بكَلِمَةٍ خَرَجَت مِن أخيكَ سُوءا و أنتَ تَجِدُ لَها في الخَيرِ مَحمِلاً» . [امالي صدوق : 380/483 .] نادیده میگیرند و زبان اهانت و هتاکی نسبت به آن فقیه و حکیم الهی گشودند حال که حضرت علی علیه السلام فرمود : تا میشود حرف برادر مومن را حمل وجه نیکوی آن کنی نباید به بدی معنا کنی علامه جوادی آملی دامت برکاته در سخنرانی اخیر خود مثل گذشته قبل از اینکه در مقام تحقیر آخوند خراسانی باشد در مقام بیان عظمت اوست من که حضور داشتم آنچه دانستم بیان عظمت یک آخوند افغانی بود نه تحقیر او، زیرا ایشان در مقام تحقیر دانش پژوهان ایرانی دارای امکانات هوش غیر هوشی بود که چرا همت نکردند و نمیکنند به جای اینکه مولد علم باشند تنها به دلالی علم اکتفا کردند و میکنند ایشان فرمود اگر نجف نباشد دست ما خالی است زیرا علماء نجف مانند آخوند افغانی ها که در نجف بودند دلال نبودند مولد بودند اما اینک ما صد سال همینطور به دلالی از علم آخوند و دیگران اکتفا کنیم ننگ است یعنی دلال علم عظمت نیست ننگ است این تحقیر در واقع تنبیه ایرانی است که دست از دلالی علم بر دارد مثل آخوند افغانی همت کند مولد علم بشود نه اینکه تحقیر آخوند افغانی باشد. لذا ایشان کلمه افغانی را به عنوان تحقیر بکار نبرد بلکه به عنوان وصف واقعی اینکه این آخوند باعظمت که توانست این همه سال دیگران را به دنبال خود بکشد کیست؟ افغانی است خراسانی است همان طور که در کنگره یابود مرحوم آخوند خراسانی ره 26 آذر 1390فرمود: ما دِيْني به مرحوم آخوند خراساني داريم براي اينكه اين بزرگوار بسياري از اساتيد ما را او تربيت كرد بسياري از مراجع را او تربيت كرد اما اين را ما بايد با اشك بگوييم در يك خطبه‌هاي نمازجمعه تقريباً با اشك اين مطلب را ادا كرديم كه حيف #افغان و #افغان و #افغان كه به اين صورت در آمد اين مهد پرورش بزرگان بود اگر بوعلي است بالأخره از بلخ است اگر مولوي است بالأخره از بلخ است و اين‌چنين نيست كه فقط لعل بدخشان از بدخشان باشد اگر سيّدجمال است از بلخ است اگر آخوند خراساني است از هرات است اينها #افغاني‌ اند اكثر شاگردان به‌نام آخوند خراساني شدند مرجع فقهي ما شيعه‌ها آقاي بروجردي كم ‌آدمي نبود مرحوم حاج آقا حسين قمي قبل از ايشان كم آدمي نبود اين آقاسيّدابوالحسن كم آدمي نبود.... اين #افغان مولوي مي‌دانيد آدم كوچكي نيست قبل از انقلاب خواستند براي مولوي بزرگداشتي بگيرند اگر به تعبير مرحوم علامه رفيعي(رضوان الله عليه) اگر اين دو سه مطلب در مثنوي معلوي نبود اين از كتابهاي متقن درسي بود اين اگر فارسي نبود, اگر شعر نبود, اگر آن شذوذ را نمي‌داشت جزء متقن‌ترين كتابهاي درسي بود.... خب اين از #افغان است آن صحيح بخاري را شما مي‌بينيد از #افغان است بسياري از ايرانيهاي قدر از اين سرزمين برخاستند به هر وسيله‌اي هست هم بر ما لازم است اين فضلا و اساتيد و دانشمندان #افغاني را قدر بدانيم (يك) هم بر مسئولان كشورهاي اسلامي لازم است در استقلال و عظمت #افغان بكوشند (دو) تنها سوريه نيست, تنها لبنان نيست, تنها حزب الله نيست اين عزيزان هم عزيزان ما هستند. آری علامه جوادی نه تنها در بیان خود سخن به تحقیر ندارد بلکه سخن از عظمت افغانی است ولی تشر به ایرانی است که در تقلید این عالم بزرگ ماندند خود مرحوم آخوند هم زنده بود این تقلید یکصد ساله و پنجاه ساله را قبول نداشت اگر این سخن علامه جوادی آملی دامت برکاته را بدست شخص مرحوم آخوند خراسانی افغانی بدهید با آن نگاه عمیق و تیز بین چه برداشتی میکند من از برخی افراد کم مایه به ظاهر عالم تعجب نمیکنم که برای بزرگ کردن خود میخواهند از تخریب یک بزرگ استفاده کنند رضوان خدا بر صاحب کفایه افغانی درود خدا علامه جوادی آملی دامت برکاته سلام بر دلهای بی کینه و قلبهای صاف خدابین 13 دی ماه 1397 سید کمال الدین عمادی

☝️ البته مراد از کینه توزان در یادداشت من برخی از افرادی هستند که به بهانه این اهانت ادعایی غیر واقعی زبان به هتاکی نسبت به حضرت استاد علامه جوادی آملی دامت برکاته گشودند حال آنکه ایشان به شهادت بزرگان دین مانند امام راحل رضوان الله تعالی علیه و علامه طباطبایی قدس سره و همچنین دیگر بزرگان از برگزیدگان حوزه مبارک قم و وارث دانش حکمت و عرفان و فقه آل محمد صلوات الله علیه و اله وسلم است

«مردی که تواضع را به تواضع در اورد» امروز چهارمین سال در گذشت استاد فر زانه حکیم آیه الله انصاری شیرازی رضوان الله تعالی علیه است دیشب درمسجد سلماسی مجلس بزرگداشت آن عالم وحکیم متأله با حضور شاگردان استاد وروحانیون ارجمند واقشار دیگر به صورت بسیار آبرومندانه ای باسخنرانی امام جمعه رشت و نماینده ولی فقیه گیلان حجه الاسلام آقای فلاحت پیشه بر گزارشد دریغم آمد به پاس ارج نهادن به مقام چنین استاد فرزانه ای چند نکته را بیان نکنم ۱-بنده طلبه که افتخار تلمذ منطق منظومه ونیز بخشی از امور عامه فلسفه این کتاب را پیش از انقلاب درمحضرش داشتم و همین موجب ارتباط وثیق بنده باجناب ایشان شده بود واستاد بنده را به عنوان قادری دامغانی می شناخت وبا همین عنوان صدایم می زد باجرئت می توانم بگویم آنچه استاد را متمایز از دیگران می نمود تواضعی نبود که وجه مشترک همه اساتید بود بلکه آن بود که او آنچنان متواضع بود که تواضع رابه تواضع در آورده بود روزی باهمسرم ازجلسه روضه ایه الله بهجت در مسجد فاطمیه بیرون امدیم جناب استاد درحال رفتن منزل بود از فرصت استفاده کردم برای خوشحال کردن معظم له عرض کردم آقازاده شما در کلاس درس بنده شرکت می کند واز دوامتیاز بر خوردار است هم در گرفتن درس بسیار عالی و شاگرد اول کلاس است وهم از نظر ادب آنچنان مودب است که شاگردان دیگر به احترام ایشان بلند می شوند در هنگام توضیح دستم که در دست استاد بود یکباره دستم را بوسید و فرمود من باید ازشما قدر دان باشم چنین حقی به گردن خانواده ما پیداکردید هرچه کردم دست مبارکشان راببوسم اجازه نداد ولی آنچنان شرمسار شدم نمی دانستم چه کنم ولی با رفتارش بیشتر به عظمت روحی استاد پی بردم ۲-استاد با اینکه ازشاگردان انقلابی حضرت امام بود زندان وتبعید شده بود ولی به شدت در سخنرانی احتیاط می کرد روزی فرمود شما که علیه طاغوت سخنرانی می کنید هیچگاه تحت عنوان افشاگری دروغ نگویید چون موجب می شود مردم حرف راست شما را نپذیرند می فرمود در زندان که من وداریوش فروهر هم بند بودیم مامورین ساواک به ما بی احترامی وشکنجه می کردند ولی پرتغال هم موقع تقسیم غذا می دادند استاد می خواست بااین خاطره روش عملی در رفتار را به مابیاموزد خ ۳-روزی درمنزل وقتی خواست از شخصیت های معاصر نام ببرد ازعلامه جوادی وعلامه حسن زده نه تنها با عظمت نام می برد بلکه علامه جوادی را به عنوان کسی که تالی تلو عصمت است نام می برد وما به شگفتی در آمده بودیم همان علامه ای که امروز ما خواسته یا نا خواسته اور ا در اذهان دیگران می شکنیم دائما این گونه القا می کنم رفتار سیاسی معظم له تحت تاثیر مشاورین است و احتمال ا ینکه تصمیم خود معظم له است ودرمتشابهات به تعبیر استاد اومحکمات است احتمال نمی دهیم که ما ا شتباه می کنیم ۴- زهد این مرد آنچنان خیره کننده بود تا کسی وارد منزل وی نمی شد نمی توانست باور کند چقدر سخت زندگی می کند ودر زندگی روز مره خودش مانده است درسفر مقام معظم رهبری به قم به دستور ایشان ده میلیون جهت درمان بیماری در اختیار ایشان قرار گرفت چون اگر تحت این عنوان نبود قبول نمی کرد ولی همان را در درمانشان مصرف نکرد بلکه به طلبه داد تا خانه برای خودش رهن کند همسرم به دلیل ارتباط نزدیک ما به معظم له روزی باخانم فاضله دیگر جهت عیادت ایشان به منزلش رفتند وقتی بر گشت از وضعیت زاهدانه داخلی منزل معظم له متحیر بود باور نمی کرد این چنین سخت خانواده این استاد بزرگ زندگی کنند ۵-پس از رحلت ایشان شبکه قرآن فرزند ایشان را دعوت کردند در برنامه زنده خاطراتی از معظم له بیان کنند به بنده زنگ زدند چه نکاتی رابیان کنم حقیر ضمن آنچه خود می دانستم گفتم وعرض کردن جناب سر دار کشکولی برایم نقل کرد ایشان به کوهدشت لرستان تبعید بودند فرماندار کوهدشت مقلد امام بود ولی پنهان می کرد متوجه شد جناب استاد منزلی که بسر می‌برند سر داست بخاری خرید ومخفیانه به منزل استاد برد ولی ایشان نپذیرفت با اینکه به ایشان گفته شد فرماندار مقلد امام است چون می فرمود اوهرچند مقلد امام است ولی فرماندار طاغوت است وحقوق از طاغوت می گیرد پولش شبهه شرعی دارد تحمل سرما را برای خود هموار کرد ولی بخاری را قبول نکرد ازشما عزیز خواننده این یا داشت عذر می خواهم وقت شریفتان را گرفته ام فقط دعا بفرمایید خداوند توفیق همسویی رفتارمان با این اسوه هاقرار دهد جهت رحمت و مغفرت واسعه جناب استاد دراین شب جمعه حمد و سوره تلاوت فرمایید

ا☝️ این یادداشت از جناب استاد آیت الله قادری دامت افاضاته یکی از شاگردان حکیم متاله مرحوم آیت الله انصاری رضوان الله تعالی علیه برایم ارسال شد علاوه بر نکات ارزنده در باره شخصیت مرحوم آیت الله انصاری ره حاوی یک نکته مهم از زبان آن فقیه و حکیم بزرگوار در باره مقام شامخ علامه جوادی آملی دامت برکاته است که در این سالها به جرم استاد عرفان و فلسفه بودن کم مورد اهانت روحانیون کم مایه و مغرضان قرار نگرفت البته این گروه سطحی نگر چون جرات نکردند و نداشتند به امام راحل عظیم الشان رضوان الله تعالی علیه به دلیل ارادت وصف ناپذیر مردم انقلابی ایران به جرم عرفان و فلسفه اهانت کنند سعی کردند به شاگردان و یاران حلقه حکمت و عرفان آن رهبر عظیم الشان ره حمله کنند و تخریب نمایند این تخریب ها گاهی علیه دو استاد بزرگوارم علامه جوادی آملی دامت برکاته و علامه حسن زاده آملی دامت برکاته بقدری زیادی و آزار دهنده بود و هست که با خواندن آنها قلبم می گرفت وای بر این جهال علم ستیز که نمیدانید با خود چه میکنند

🔴 رنگ چهره گورباچف تغییر کرد‼️ 🔻سالروز نامه امام به رهبر شوروی| روایت آیت‌الله جوادی آملی: 🔹گورباچف از این نامه استقبال و چند هفته بعد با اعزام «شوارد نادزه» وزیر خارجه وقت خود به تهران به نامه امام پاسخ گفت اما پاسخ او نشان داد که از درک عمق و کنه پیام معنوی امام عاجز است. 🔹از آنجا که مضمون پیام اهمیت زیادی داشت، با تأنی و جمله به جمله برای آنها خوانده می‌شد تا مطلب به‌خوبی منتقل شود حتی در مواردی نیز به‌درخواست مترجم، جمله تکرار می‌شد تا او مطلب را به‌درستی بفهمد و به آقای گورباچف منتقل کند. 🔹کار قرائت پیام و ترجمه آن یک ساعت به‌طول انجامید و در این مدت، گورباچف در کمال ادب گوش می‌داد و تنها در دو جای پیام، رنگ چهره‌اش تغییر کرد و صورتش سرخ شد؛ یک مورد آن در قسمتی از پیام بود که امام می‌فرماید: "دیگر کمونیسم را باید در موزه‌های تاریخی جهان بنگریم و..."، ایشان در خلال قرائت پیام نیز بعضی از مطالب را یادداشت می‌کرد و برخی از مطالب را نیز معاونان و دستیارانش یادداشت می‌کردند. 👉 https://tn.ai/1914219 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 🔻کانال تحلیلی زمانه را دنبال کنید: #تلگرام / #ایتا / #سروش👇 @zamanehh

☝️☝️🍀🍀🌺🕋🌺🍀🍀☝️☝️ سلام بر حسین سلام بر یاران دیروز و امروز حسین فرزانگان یکی از مقدمات ظهور منجی عالم شناخت مردم جهان نسبت به امام حسین علیه السلام است این فیلم یک کنسرت آمریکایی است کنسرت جاز سبک آمریکایی با الهام از سینه‌زنی شیعیان یک گروه کر مذهبی هست که دارن یه شعری که انرژی مثبت داره رو با رهبر مذهبی شون میخونن.برای حفظ ریتم و‌هماهنگی و تخلیه شدن احساسات منفی سینه میزنن. و اضافه کرد که سینه زدن به خالی شدن احساسات و انرژیهای منفی کمک میکنه ترجمه: پس من در سنگها راه میروم و در باران قدم‌میزنم در حالیکه درد جانسوزی دارم و بقیه اش هم با همین مضمون... آری فعلا شیوه عزاداران حسین ع به آنجا رفت ولی عزاداری آن امام نیست اما چند صباحی دیگر عزاداری حسین بن علی سلام الله علیه به آنجا خواهد رفت وای آن روزی که اینها بدانند اصل عزاداری امام حسین علیه السلام چه لذت روحی و صفایی دارد این از برکات اربعین است که راه و رسم شیعیان در حال جهانی شدن است سلام بر حسین

☝️🍀☝️ این فایل برای رفع خستگی و زنگ تفریح دوستان یادی کنند از روزهای خوش وعده های انتخاباتی

🎥ضدانقلاب خارج‌نشین فهمید ، لیبرال‌های داخلی همچنان آویزون آمریکا... مهاجرانی در بی بی سی:غیرقابل اعتماد بودن آمریکا به اثبات رسیده است/ 🔻زمانی که آمریکا برای ایران تصمیم می‌گرفت گذشته است. 🔻آقای مهاجرانی بیا ایران یه دوره فشرده آمریکاشناسی برای صادق زیبا کلام ، محمود صادقی، علی مطهری ، ظریف و ... بذار بپیوندید #پدرفتنه👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/3253993472C49609b6f21

🎥 نحوه برخورد امام خمینی(ره) با «ادوارد شواردنادزه» آخرین وزیر خارجه شوروی پس از پیام معروف به گورباچف 🔺شواردنادزه بعدها از امام(ره) به عظمت و نیکی یاد کرد. 🆘eitaa.com/shakhes_1 ایتا 🆘http://sapp.ir/shakhes.1 سروش

✍ یادداشت: ❓ تحقیر آخوند خراسانی یا بزرگداشت وی ♨️ غلبه نگاه دشمنانه در شنیدن سخنان آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی #حوزه/ چند روزی است کانال‌های تلگرامی افراط‌گرایان شیعه با انتشار کلیپی از سخنرانی آیت الله جوادی آملی در آئین رونمایی از کتاب #تحریر_الاصول اتهام توهین به #آخوندخراسانی را به ایشان نسبت می‌دهند. این عده افغانی خطاب کردن مرحوم آخوند خراسانی را در این سخنرانی توهین و تحقیر آن عالم بزرگ تلقی کرده‌اند. ● البته پیش کشیدن رویکرد آیت الله جوادی درباره عرفان نظری و خصوصا در قبال محی‌الدین ابن عربی نشان می‌دهد این افراد بیش از آن‌که دغدغه بزرگداشت مرحوم آخوند خراسانی را داشته باشند، قصد تخریب این رویکرد ایشان را دارند. اما این تخریب‌ها در حالی است که سخنان آیت الله جوادی آملی نه تنها در مقام تحقیر و توهین به مرحوم آخوند خراسانی نیست، بلکه به نوعی مدح و بزرگداشت ایشان است. متن سخنان ایشان در کلیپی که به آن استناد می‌شود، بدین شرح است: ● "من به حوزه خیلی ارادتمند هستم؛ اما ما یک دلّال داریم، یک #مبتکر! فلان آقا اینطور گفته، مبنای فلان کس اینطور است! الآن شما در بازار و میدان که می‌روید، این دلّال‌ها می‌دانند که تمام این میوه‌ها را از کجا بیاورند، قیمت آن را هم می‌دانند، پخت و پز آن را هم می‌دانند، شیرین آن را هم می‌دانند؛ اما هیچکدام تولیدکننده نیستند. آقای نائینی اینطور گفته، آقا ضیاء اینطور گفته، آخوند اینطور گفته، این دلّال علم شدن است؛ این فضیلت نیست. الآن حوزه به برکت امام و شهدا غنی‌ترین دورانش را می‌گذراند، پنجاه هزار کم نیست! این #طلبه_افغانی بود، الآن یک قرن ما را دارد به دنبال خودش می‌کشاند. صد سال قبل این طلبه افغانی؛ منتها هرات، خراسان شرقی بود و مشهد خراسان غربی؛ صد سال این طلبه افغانی درس خوانده مشهد و بعد رفته نجف و درس خوانده کفایه نوشته الآن ما صد سال است #دنبال او هستیم. پای درس مرحوم آقای نائینی خیلی‌ها بودند، جمعیت هزار نفر هم در نجف نمی‌شد؛ سه تا طلبه ـ حالا بزرگان فراوانی هستند که ما یا نمی‌شناسیم یا نمی‌خواهیم نام آنها را ببریم ـ این سه تا طلبه آمدند میدان‌دار شدند: یکی شده علامه امینی که به تنهایی الغدیر نوشت؛ یکی شده علامه طباطبایی که به تنهایی المیزان نوشت؛ یکی شده علامه آقا سید محسن حکیم. من نزد بزرگواری که شاگرد آقا ضیاء بودقوانین می‌خواندم، می‌گفت مستمسک کتابی است! آنها از چهل شروع کردند تا شصت، برخی‌ها از شصت شروع کردند تا هفتاد! سن هفتاد دوران واماندگی آدم است. آیا ما الآن در بین پنجاه هزار نفر سه طلبه این گونه داریم؟ دلّال بودن غیر از علامه امینی شدن است." (سخنرانی در آئین رونمایی از کتاب «تحریر الاصول» 6 دی ماه 1397) ● متأسفانه غلبه #نگاه_دشمنانه و نداشتن انصاف در برخورد با مخالفان، موجب شده این افراد از صحبت‌هایی که در مدح آخوند خراسانی است، برداشت تحقیر و توهین داشته باشند. اما آیا واقعا تکیه جناب جوادی آملی بر افغانی بودن آخوند خراسانی برای تحقیر اوست یا تحقیر کسانی که در قم و با شرایط خوب تحصیل می‌کنند و هنوز نتوانسته‌اند مثل ایشان مبتکر شوند؟! ممکن است بعضی با تکیه بر استعمال نادرست و توهین‌آمیز لفظ افغانی در میان مردم، گمان برند که آیت الله جوادی نیز چنین استعمالی اراده کرده است ولی لفظ افغانی(منسوب به قوم افغان) به خودی خود چنین معنایی را ندارد و سخنان پیشین آیت الله جوادی درباره افغانی بودن مرحوم آخوندی نشان‌گر عدم اراده چنین معنایی است. چنانچه ایشان در سال ۱۳۹۰ در دیدار اعضای اجرایی کنگره بزرگداشت مرحوم آخوند خراسانی می‌گوید: ● "ما دِیْنی به مرحوم آخوند خراسانی داریم برای اینکه این بزرگوار، بسیاری از اساتید ما را تربیت کرد؛ بسیاری از مراجع را او تربیت کرد؛ اما این را باید با #اشک بگوییم در یک خطبه‌های نمازجمعه تقریباً با اشک این مطلب را ادا کردیم که حیف و #افغان و افغان و افغان که افغان به این صورت در آمد! این مهد پرورش بزرگان بود. اگر بوعلی است بالأخره از بلخ است، اگر مولوی است بالأخره از بلخ است. و این‌چنین نیست که فقط لعل بدخشان از بدخشان باشد، اگر سیّدجمال است از بلخ است، اگر آخوند خراسانی است از هرات است، اینها افغانی‌اند. آن صحیح بخاری را شما می‌بینید از افغان است؛ بسیاری از ایرانیهای قدر از این سرزمین برخاستند." hawzahnews.com/detail/News/474548 ➕ @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

[Forwarded from هِیْئَت بٰابْ اَلْحَوٰائٖج (سيدتقى امينى)] ۲۸ ربیع الثانی سالروز درگذشت علامه امینی رحمت الله علیه 🔸 از الغدیر چه می دانید ؟؟؟ 🔹 دانستنی هایی در مورد الغدیر؛ ⁉️ آیا می دانستید مجموعه ی عظیم الغدیر دفاع از مظلومیت امیرالمومنین علی علیه السلام و خلافت بلافصل ایشان است! ⁉️ آیا می دانستید مصادر و منابعی که در کتاب الغدیر مورد استناد قرار گرفته، همگی از منابع کُتب علمای اهل تسنن است! ⁉️ آیا می دانستید علامه امینی برای نوشتن و جمع آوری الغدیر در شبانه روز حدود ۱۷ ساعت مطالعه و تحقیق می کرد! ⁉️ آیا می دانستید علامه امینی برای نوشتن کتاب الغدیر ۱۰ هزار جلد کتاب از (باء بسم الله تا تای تمت) آن را خوانده و به ۱۰۰ هزار جلد کتاب مراجعات مکرر داشته است! ⁉️ آیا می دانستید وقتی فقط یک جلد از کتاب الغدیر به لبنان رفت، در عرض مدت خیلی کوتاهی ۳۰ هزار سنی به واسطه مطالعه این کتاب شیعه شدند! ⁉️ آیا می دانستید مجموعه بی نظیر الغدیر ۲۰ جلد است، که تا کنون ۱۱ جلد آن چاپ شده است و ۹ جلد از کتاب هنوز منتشر نشده است. مرحوم علامه امینی فرمودند: حرف‌های اصلی خودم را در آن ۹ جلد زده‌ام و این ۱۱ جلد، مقدماتی برای آن سخنان بوده است. و اگر انتشار این کتاب کامل ‌شود دنیا را تکان میدهد! ⁉️ آیا می دانستید مطالب الغدیر به مذاق بسیاری خوشایند نیست اما از آنجایی که با اتکاء به منابع و مآخذ مُتقَن نوشته شده، تا کنون ظرف این مدت (حدود شصت سال) از چاپ این کتاب گذشته، کسی یا گروهی نتوانسته نقدی یا ردّی بر کتاب الغدیر و یا نقدی بر صفحه ای از الغدیر بنگارد! ⁉️ آیا می‌دانستید امرا و وزرا و شخصیت های سیاسی هم برای کتاب الغدیر تقریظ نوشته‌اند. ملوک و بزرگان فقهاء و محدثین و بزرگان مولفین و شعرا اهل تسنن هم توجه می‌کنند و تقریظ می‌نویسند. تا چه رسد به بزرگان شیعه! ⁉️ آیا می دانستید علامه امینی با کتاب شریف الغدیر خود، راه هر گونه انکار یا توجیه کسانی که در فکر مخالفت با خطبه غدیر و اثبات ولایت امیر المومنین علیه السلام هستند با مستندات و کتب اهل تسنن بسته است و این کتاب حجت را بر همه تمام کرده که به هیچ وجه نمی توان به خطبه ی نورانی غدیر شک نمود! ✅ مرحوم علامه امینی در کتاب بی‌نظیر الغدیر؛ روایت غدیر را از (۱۱۰) صحابه پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله وسلم، و (۸۴) نفر از تابعین، و (۳۶۰) راوی حدیث، از کتب اهل سنت، از قرن دوم تا قرن چهاردهم هجری قمری معرفی کرده است! ✅ علامه امینی فرمودند: «روز قیامت با دشمنان امیرالمومنین علیه السلام مخاصمه خواهم کرد! همانطور که آن ها وقت آقا را گرفتند، وقت مرا هم گرفتند وگرنه می خواستم معارف امیرالمومنین علیه السلام را گسترش بدهم، این ها آمدند مرا وادار کردند که من در اثبات امامتش کتاب بنویسم.» ✅ علامه امینی رحمت الله علیه شخصیتی است که یک تنه در برابر تحریف کنندگان تاریخ قیام نموده و با قلم توانا و آتشین و در عین حال منطقی و علمی پرده ها را کنار زد و حقایق را از لابه لای زوایای تاریک تاریخ بیرون کشید و خلافت بلافصل امیرالمومنین علیه السلام را برای جهانیان اثبات نمود‌. ☆ مَنْ كُنْتُ مَوْلاه فَهذا عَلِىٌّ مَوْلاه ☆

سلام و تحیت محضر شریف مهمانان کانال کمال الدین آیت الله العظمی جوادی آملی دامت برکاته دارای مقامات علمی و معنوی ذیل است 1.مفسر بزرگ قرن حاضر صاحب کتاب تفسیر شریف تسنیم در 45 جلد چاپ شده و بیش از 30 جلد در حال آماده سازی همچنین تفسیر موضوعی حدود 20 جلد همچنین مفسر بزرگ نهج البلاغه که روزهای پنجشنبه بعد نماز عصر برای خیل عظیم مشتاقان زیارتش و عاشقان کلام امیرمؤمنان سلام الله علیه تدریس کرده و در چند جلد در حال آماده سازی برای چاپ است 2. حکیم و استاد بزرگ حکمت متعالیه و صاحب کتاب رحیق مختوم شرح اسفار حکیم صدرا در 20 جلد و کتاب های متعدد فلسفی دیگر 3. عارف بزرگ و استاد بی بدیل عرفان عملی و نظری و صاحب کتاب عین النضاخ در شرح کتاب قیم تمهید القواعد ابن ترکه در 3 جلد و تحریر ایقاظ النایمین در 2 جلد و تحریر رساله الولایه شرح کتاب رساله الولایه از علامه طباطبایی ره در 2 جلد 4.محدث بزرگ و صاحب کتاب عظیم الشان مفاتیح الحیات با همکاری محققان برجسته حوزوی که پرتیراژ ترین کتاب حدیثی معاصر است تا کنون بیش از یک میلیون و پانصد نسخه منتشر شد... 5. متکلم بزرگ و صاحب کتاب عظیم الشان توحید در قرآن و ولایت فقیه و شریعت در آیینه معرفت، ادب فنای مقربان شرح زیارت جامعه کبیره در 10 جلد 6. استاد اخلاق و صاحب کتاب شریف مبانی و مراحل اخلاق در دو جلد 7. اصولی بزرگ، صاحب تقریرات درس اصول امام خمینی رضوان الله تعالی علیه تحت عنوان تحریر الاول در 4 جلد 8. فقیه اهل بیت علیهم السلام صاحب تقریرات حج محقق داماد در 4 جلد و صوم و اعتکاف در 2 جلد تقریرات درس محقق داماد ره و کتاب الصلاه تقریر درس امام خمینی رضوان الله تعالی علیه و کتاب خیارات 2 جلد تقریرات درس مرحوم میرزا هاشم آملی و و کتاب الاجاره حاصل در خارج فقه خودشان همچنین کتاب مکاسب محرمه و کتاب بیع و کتاب ربا و کتاب خیارات و کتاب صوم که درسهای خارج فقه این فقیه بزرگ که مجموعا بیش از 20 جلد در فقه است که حاصل درسهای این فقیه بزرگ است و دهها کتاب دیگر در معارف اسلامی مانند حکمت عبادات و صهبای حج و اسرار الصلاه و حماسه حسینی و بر بال اعتکاف، اسلام و محیط زیست و وو همچنین یار امام خمینی رضوان الله تعالی علیه و سفیر ایشان به مسکو جهت قرائت نامه تاریخی امام ره به گورباچف همچنین یار و حامی و مدافع علمی و عملی و سیاسی مقام معظم رهبری دامت برکاته در حساس ترین قطعه تاریخ انقلاب اسلامی من به چنین استادی عظیم الشان و ذو فنون خلیق و با ادب مقدس و متعبد که ده ها تن از علماء برجسته حوزه به شاگردی او مباهات میکنند افتخار میکنم اگر چه این روزها به دلیل نادانی و کچ اندیشی برخی از مدعیان مقام فقه و فقاهت این استاد ذو فنون در رشته های مختلف علوم اسلامی دارای کتاب و اثر تولیدی است مورد اهانت و بی مهری قرار میگیرد و برای فریب عوام الناس او را به سبب تدریس کتب عرفانی ابن عربی تحقیر و اهانت میکنند البته چنین اقدامات غیر علمی و دور از مقام منیع نقد و مناقشات علمی تازگی ندارد در هر عصر و مصری عده ای برای گردآوری مریدان به بزرگان میتازند تا بزرگ شوند غافل از اینکه اگر عالمی بخواهد به عالم دیگر انتقاد کند باید اول به او و مقام علمیتش احترام بگذارد و تنها به ضعف سخن او بپردازد من همین دلیل عکس پروفایل را از استاد و اساتید پژوهشکده فقه و اصول موسسه اسراء تا بیانگر افتخارم باشد در پایان برای تذکر خودم و همه این حدیث شریف را یادآور میشوم امام صادق علیه السلام فرمود سه کس حقشان نادیده گرفته نمیشود مگر از طرف منافقان معروف به نفاق کسی که ریش خود را در اسلام سفید کرده حامل قرآن (عالم به قران) پیشوای عادل (کافی ج2ص658) علامه جوادی دارای دو مقام اول است اگر علامه جوادی با 90 جلد تفسیر و دهها کتب قرآن پژوهی حامل قرآن و ریش سفید محترم نیست پس کیست پس باید در گفتارمان مراقب جایگاه رفیع این بزرگ مرد الهی و همه ریش سفیدان مسلمان و بزرگان دین باشیم 16 دی ماه 97 سید کمال الدین عمادی

بسمه تعالی در عظمت علامه جوادی جناب حجت‌الاسلام والمسلمین آقای محمد امین صادقی ارزگانی از علماء مکرم افغانستان با گرایش عرفانی و از شاگردان علامه جوادی آملی دامت برکاته و علامه حسن زاده آملی دامت برکاته میباشد ایشان در کج فهمی اخیر برخی از مخالفان فلسفه و عرفان که از بکار بردن کلمه افغانی برای مرحوم آخوند خراسانی ره شعری زیبا سرودند امروز یکشنبه 16 دی ماه 97 بعد از نماز عصر خدمت علامه رسیدند و شعر خود را تقدیم ایشان نمودند لذا کج اندیشان هتاک نمیتوانند با عوام فریبی افغانی نامیدن ایشان را بهانه زیر سوال بردن حضرت استاد علامه جوادی کنند زیرا علماء فهیم افغانستان خود به عظمت علامه جوادی و دیدگاه صائب ایشان واقفند توجه شما را این اشعار جلب میکنم اندر قداست استاد جوادی آملی : حکیمِ درخشنده چون آفتاب فقیهِ فروزنده چون دُرِ ناب ولبریز عرفان و قران و دین ز ایمان رسیده به حق الیقین فصیح و بلیغ و مبارک کلام بزرگ و سترگ و خجسته مرام توانا وگویا ، فرشته سرشت سخن های او چون نسیم بهشت وسر شار از عقل و فضل وکمال منزه ز هر گونه وَهم و خیال و یک سان برایش هرات و شمال خراسان و بلخ و جلال و جمال و کابل و تهران و آمل و غور اُرزگان و شیراز و تبریز و هور از این خاکدان تا سپهرِ برین ز افغان سِتان تا به ایران زمین به نزدش همه خاک ، یک سان بود چو ظرف دلش شهرِ ایمان بود کفایه و آخوند و عِلمُ الا صول نباید کند انجمن را ملول ز پندار و گفتار تان کم کنید نوشتار تان را منظم کنید چو استادِ بالا و والا گُهر بلند است از این همه شور و شر مپندار او را چو دیگر کسان فزون است از جمله ی مهتران چو او شمسِ علم است در این روز گار دو چشم خمینی است و زهرا مدار ز عرفان و حکمت فروزنده است اصول و فقاهت از او زنده است ز قران و عترت نیوشد همی به نشر حقایق بکوشد همی وجودش ز خورشید بالا تر است فروغش ز ناهید والا تر است شکوهش بلند است چون کهکشان نگنجد در این وَهم و این داستان پس آنک بیا و خرد پیشه کن به گفتار او قدری اندیشه کن سزد گر بگویم دمِ هر پگاه بلند باد عمرش چو خورشید و ماه . 12/10/1397 محمد امین صادقی اُرزگانی 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 16 دی ماه 97 سید کمال الدین عمادی

درد و دل یه قمی ساده دل با امام زمان

در جستجوی خضر فرخ پی ع (37) 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀❤️🍀🍀🍀🍀🍀 ادب جستجوی پیر دانسته شد شناخت در همه امور سالک یک امر ضروری است و حرکت بدون معرفت و شناخت عبث و بیهوده خواهد بود همان طور که امیرمؤمنان سلام الله علیه به شاگردان خاص خود جناب کمیل ره فرمود؛ ✅ یا کمیل ما من حرکه الا و انت محتاج فیها الی معرفه (تحف العقول ص171) در هر حرکتی نیازمند معرفتی 🔹دوم، شناخت مقصد اول شناخت مقصود(هدف) بود که در فایل قبل به اختصار بررسی شد. اکنون بخش دوم یعنی شناخت مقصد بررسی میگردد. قرآن در باب اهمیت شناخت مقصد در این سفر روحانی حضرت موسی کلیم الله علیه السلام از زبان ایشان چنین فرمود: وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِفَتَاهُ لَا أَبْرَحُ حَتَّىٰ أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ أَوْ أَمْضِيَ حُقُبًا(کهف/ 60) ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﺭﺍ ﻛﻪ ﻣﻮﺳﻲ ﺑﻪ ﺟﻮﺍﻥ ﺧﻮﺩﮔﻔﺖ : ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﻰ ﺭﻭم ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﻞ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺩﺭﻳﺎ ﺑﺮﺳﻢ [ ﭼﻪﺍﻳﻨﻜﻪ ﺯﻭﺩ ﺑﺮﺳﻢ ] ﻳﺎ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭﻱ ﻃﻮﻟﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺳﻔﺮم ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﻫﻢ ، از این دانسته میشود که ایشان به مقصد خود که مجمع البحرین بود واقف بودند و نشانی آن را میدانستند اگر مسافت تا آن را واقف نبودند در باره مجمع البحرین این قصه پیش از این بحث شده همچنین مجددا در مباحث پیش رو بررسی خواهد شد اما در این مقام سخن از مقصد حضرت موسی نیست بلکه سخن در اهمیت شناخت مقصد هر سالک است همچنین در اهمیت مقصد شناسی امیرمؤمنان علی علیه السلام چنین فرمود: (رحم الله امرءا عرف من این و فی این و الی این) تفسیر کاشف ج7 ص 477 و مواهب الرحمان ج3 ص 278 چاپ پنجم رحمت خدا شامل کسی باشد که بشناسد از کجا آمده به کجا میرود و در کجاست شاعر شیرین سخن فارسی در بیان این حقیقت چنین سروده است از کجا آمده ام آمدنم بر چه بود به کجا میروم آخر ننمایی وطنم علامه جعفری ره میفرمود انسان همیشه با چهار پرسش مواجه است تا برای این پرسش چهارگانه پاسخ در خور نیابد دلش آرام نمیگیرد 1. از کجا آمده ام 2. به کجا میروم 3. اینجا که هستم کجاست 4. برای چه به اینجا آمده ام اگرچه ممکن است به دلیل سرگرمی های روزانه از این پرسش ها غافل شود اما هنگام خواب یا هر فرصتی که دل فارغ از سرگرمی های بیهوده گردد به این پرسش فطری خویش روی میاورد (منبع :خودم از ایشان شنیدم) بنابر این یکی از پرسش های مهم انسان مقصدشناسی است تا پاسخ روشنی از مقصد اصلی و مقاصد فرعی نداشته پیوسته پریشان خواهد بود پس اکنون به این پرسشها فکر کنیم مقصد ما کجاست آیا از مقصد خود آگاهی کامل داریم چرا مقصد معین ما برای ما مقصد است آیا مقصد فعلی ما با مقصود اصلی ما همسو است آیا ما برای دیدار استاد و پیر راه مقصدی برای دیدار داریم برای ما مجمع البحرین جهت دیدار خضر فرخ پی ع ما کجاست؟ تا مقصود که همان دیدار استاد کامل یا خضر فرخ پی ع است نباشد قطعا مقصدی هم نخواهیم داشت اگر مقصود و مقصد نداشته باشیم دیگر نیازی به بحث طریق و طریقت که بخش بعدی است برای ما بی مفهوم خواهد اما بدانیم که طبق حدیث شریف علوی، رحمت الهی در گروه شناخت این مقصد و مقصود است 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺✅🌺🌺🌺🌺🌺 16دی ماه 97 سید کمال الدین عمادی

بسمه تعالی در پی اهانت برخی از مخالفان فلسفه و عرفان، به حضرت استاد آیت الله العظمی علامه جوادی آملی دامت برکاته به بهانه دفاع از مرحوم آخوند خراسانی صاحب کفایه الاصول ره مقالات و سخنان فراوانی از اساتید و شاگردان و ارادتمندان حضرت علامه جوادی در دفاع از ایشان انتشار یافت از جمله جناب حجت‌الاسلام والمسلمین استاد سیدمحمد شفیعی مازندرانی دامت افاضاته از علماء مازندران و از شاگردان آیات عظام آقامیرزا هاشم آملی و فاضل لنکرانی رضوان الله تعالی علیهما که از این دو استاد بزرگوار خود، موفق به دریافت اجتهاد نیز شده اند همچنین از شاگردان فلسفه و عرفان آیتین و علمین استاد علامه جوادی آملی و استاد علامه حسن زاده آملی دامت برکاتهما هست که با سرودن شعری زیبا به دفاع از مقام شامخ حضرت استاد علامه جوادی آملی دامت برکاته پرداخت در ذیل مشاهده بفرمایید 👇👇🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀👇👇 ابراز ارادتمندی به حضرت استاد آیت الله العظمی جوادی آملی دامت 👇👇🌺🌺🌺🌺🌺🌺👇👇 قال رسول الله صلی الله علیه و اله وسلم : الا و من اهان عالما فقد اهاننی .... الاو من اکرم عالما فقد اکرمنی ( جامع الاخبار – فصل بیستم ص 109) هرکس به عالمی اهانت کند به من اهانت کرده هر کس عالمی را گرامی دارد مرا گرامی داشته است. « جوادی آملی» ، مهر جهان است نگهبان حریم آسمان است همه تسنیم ریزد از کلامش به فقه آل حق ، شرح و بیان است فقیه اعلم و سیاس احکم بهاور نایب یار نهان است به جمهوری اسلامی ، گر ان یار به رهبر ، یاورِ سرکاروان است نصیحت گوی فرزندان قرآن دراین در، خیر خواه راستان است بشیر است و نذیراست و طبیب است پیمبر گونه ، حق را پاسبان است دمادم در پی تقریر اسلام به سوق حوزه ها گوهر فشان است زبان حق ستا تلخ است گاهی چه شیرین در چم لب تشنگان است پدر، فرزند را گاهی نوازد نهیبش نیز عرشی آرمان است چه ایران و چه افغان و دگر سو ی به چشمش ، جمله عالم ، حق نشان است کفایه ، لطف آن فرزانه آخوند به دیدش محفل آرای جهان است دلم گوید : « جوادی » ، قرن ما را ز مهر ِ عرش ، یکتا ارمغان است هر آن کس خورده گیرد بر کلامش یکی بیگانه یا از خفتگان است شفیعی ،حکم او ، معیارِ زمزم گران تفسیر منشور جنان است –16 – 10- 1397 – سید محمد شفیعی مازندرانی 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 17 دی ماه 97 سید کمال الدین عمادی http://eitaa.com/joinchat/2718302210C0f9dfd519c

🎥 #فیلم| توضیح آیت الله جوادی آملی راجع به جمله‌ای که در مورد «افغانی بودن آخوند خراسانی» بیان کرده بود: آنچه در آن جلسه گفته شد منظور این بود که یک طلبه‌ی ساده برخاست و حالا ۱۰۰ سال است تمام #حوزه های_شیعه را تحت سلطنت خود قرار داد. ما چرا اینجور نشویم؟ بپیوندید #پدرفتنه👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/3253993472C49609b6f21

هو الهادی در جستجوی خضر فرخ پی ع(38) 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀❤️🍀🍀🍀🍀🍀 ادب جستجوی پیر (استاد) وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِفَتَاهُ لَا أَبْرَحُ حَتَّىٰ أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ أَوْ أَمْضِيَ حُقُبًا(کهف/ 60) ﻭ ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﺭﺍ ﻛﻪ ﻣﻮﺳﻲ ﺑﻪ ﺟﻮﺍﻥ ﺧﻮﺩﮔﻔﺖ : ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﻰ ﺭﻭم ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﻞ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺩﺭﻳﺎ ﺑﺮﺳﻢ [ ﭼﻪﺍﻳﻨﻜﻪ ﺯﻭﺩ ﺑﺮﺳﻢ ] ﻳﺎ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭﻱ ﻃﻮﻟﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺳﻔﺮم ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﻫﻢ ، دانسته شد یک سالک برای نیل به هدف که همان یافتن استاد و پیر طریقت است باید در چهار محور شناخت داشته باشد بدون شناخت و آگاهی حرکت تعالی بخش و رشد آفرین میسر نخواهد بود امور چهارگانه عبارت است از: شناخت مقصود شناخت مقصد شناخت طریق شناخت طریقت در فایل های پیشین شناخت مقصد و مقصود بیان شد اکنون سخن از شناخت طریق است 🔹3. شناخت طریق مراد از طریق همان راهی است که به مقصد منتهی میگردد ولی مساله شناخت راه بعد از شناخت مقصود و مقصد است زیرا تا مقصد معین نباشد راه های وصول به آن نیز قابل شناخت نیست پس سالک باید بداند مقصدش کجاست و اکنون در کجاست در ماجرای موسی کلیم و جناب خضر علیهما السلام موسی ع در سرزمین مصر بود پس مبدا حرکت و سلوکش مصر بود اما مقصد او مجمع البحرین بود ولی اینکه از مصر تا مجمع البحرین از چه راهی باید میرفت در قرآن بیان نشد فقط میفرماید موسی ع میدانست باید به مقصدی به نام مجمع البحرین برود که راه دوری بود لذا ره توشه مناسب راهی که در پیش داشت گرفت همین مقدار میفهماند او به مشکلات راهش آشنایی داشت مهم همین است که سالک به راه و طریق منتهی به مقصد و مشکلات آنرا بداند این پیام قرآن به همه سالکان است اما اگر علم به مقصد نداشته باشد گرفتار سرگردانی و حیرت میشود لذا امام صادق علیه السلام فرمود ان العامل بغیر علم کالسایر علی غیر طریق فلایزیده بعده عن الطریق الواضح الا بعدا من حاجته.. نهج‌البلاغه خطبه 154 همانا سالک بدون آگاهی از مقصد و طریق آن همانند رونده ای است که بیراهه میرود پس هر شتاب کند از مقصد خویش دورتر میشود بنابر شناخت طریق و راه نیل به مقصد و مقصود امری ضروری است البته همیشه راه و طریق زمینی نیست بلکه گاهی با تعیین یک مقصد تعالی و کمال حرکت به سوی آن نیز مکانی و سیر افقی نیست بلکه با طی مراحل و رفتارهایی است که مقدمات نیل به آن مقصد را فراهم میکند مانند مقصد بودن ورود به دانشگاه که راه ورود به آن تحصیل و تحقیق و شرکت در امتحانات ورودی به دانشگاه است. 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺✅🌺🌺🌺🌺🌺 17 دی ماه 97 سید کمال الدین عمادی http://eitaa.com/joinchat/2718302210C0f9dfd519c

#شهید_بهشتی چگونه زنان #ارمنی را درباره حجاب متقاعد کرد؟👇 وارطان داویدیان، خبرنگار ارمنی دوران #دفاع_مقدس درباره یکی از دیدارهایش با شهید بهشتی: خاطرم هست که به عنوان خبرنگار رفته بودم سراغ شهید بهشتی که رئیس دیوان عالی عدالت بودند و جمعی از زنان ارامنه اعتراض داشتنتد که ما نمی توانیم #حجاب داشته باشیم و خب اصلا در احکام دینی ما این اجبار وجود ندارد؛ ایشان که سال ها در آلمان زندگی کرده بودند حرف بسیار جالبی زدند. شهید بهشتی در جواب ارامنه گفتند:👇 بروید یک عکس از #حضرت_مریم بیاورید که ایشان در آن عکس حجاب ندارند! اگر یک چنین تصویری از حضرت مریم وجود دارد و شما به آن معتقدید من هم می گویم که بروید هر کار دلتان می خواهد در مورد وضعیت پوششی خودتان بکنید! این حرف برای من خیلی جالب بود؛ دیدم ایشان درست می گوید ولی خب پذیرش این موضوع قدری سخت است برای ارامنه، چون همه #مسیحیان در سراسر دنیا به عنوان یک عرف نانوشته وضعیت پوششی آزادانه ای دارند، هر چند که به قول ایشان #حضرت_مریم دارای #حجاب کامل بوده اند و ما به این موضوع ایمان داریم.. #مسیحیت #حجاب #چرا_حجاب #کلاس_چرا_حجاب 🌺 eitaa.com/Kelasecherahejab