🌴 وقتی بنی‌اسرائیل نزدیک بیت‌المقدس شدند، حضرت موسی به آن‌ها فرمود: «يَاقَوْمِ ادْخُلُواْ الْأَرْضَ الْمُقَدَّسَةَ الَّتىِ كَتَبَ اللَّهُ لَكُمْ»؛ وارد شوید. 🌴 ولی آن‌ها گفتند: در این سرزمین، مردمان زورگو هستند، ما هرگز وارد نخواهیم شد تا آن‌ها از این منطقه خارج شوند. «إِنَّا لَن نَّدْخُلَهَا حَتىَ‏ يَخرُجُواْ مِنْهَا» ⁉️ چرا بنی‌اسرائیل چنین درخواستی کردند؟ ☘️ آن‌ها سابقه شکافتن دریا و نابودی فرعون و لشکریانش را داشتند. ☘️ آن‌ها معجزه و امر خارق‌العاده دیده بودند. انتظار آن‌ها این بود که در بیت‌المقدس هم معجزه‌ای رخ دهد. ☘️ آن‌ها گمان می‌کردند چون دینشان بر حق است و پیرو ولی خدایند؛ پس عزیزکرده‌های بنی اسرایئلند، نیاز به کار و تلاش ندارند. امورشان باید به‌صورت اعجازگونه پیش رود. ☘️ ندانستند که اعجاز، شوکی بود برای بیدار شدنشان، برای هُل دادنشان تا در ادامه، خودشان حرکت کنند... . ☘️ تنبلی آن‌ها منجر به چهل سال سرگردانی در صحرای سینا شد تا از آن‌ها نسل جدید آمد و با یوشع نبی وارد بیت‌المقدس شدند. 🌸 اگر بهترین مذهب را هم داشته باشیم، اگر در سرزمین ثروتمند و پر نفت هم زندگی کنیم، چاره‌ای جز کار و تلاش نداریم که اگر حرکت کردیم و وارد میدان عمل شدیم، با توکل بر خدا، پیروز خواهیم شد. 🌷«ادْخُلُواْ عَلَيهِمُ الْبَابَ فَإِذَا دَخَلْتُمُوهُ فَإِنَّكُمْ غالِبُونَ وَ عَلىَ اللَّهِ فَتَوَكَّلواْ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ»؛ شما وارد دروازه شهر آنان شويد! هنگامى كه وارد شديد، پيروز خواهيد شد. و بر خدا توكل كنيد اگر ايمان داريد. درنگی بر آیات ۲۱ تا ۲۳ سوره مائده #تربیت_اجتماعی #تولید_پشتیبانی‌ها_مانع‌زدایی‌ها #درنگی_بر_قرآن https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🙈 امان از شیطنت‌های نفس! ◀️ آن‌گاه که شهوت ها مواج شد، جزر و مد نقش‌ها هم بیشتر خواهد شد. ❎ شخصی (به‌ظاهر شوخ‌طبع)، درلابه‌لای خنده‌های گزاف، برایم تعریف می‌کرد: در روزگار نوجوانی‌، گاهی که شهوتم، شعله‌ور می‌شد و هدفی را نشانه می‌گرفتم، کافی بود بازیی را طراحی ‌کنم و در ضمن نقش‌بازی کردن، به هدف شومم می‌رسیدم. ✳️ وقتی حیا در جامعه دریده شد، می‌بینی آقا و خانم بازیگر، آشکارا نقشی را بازی می‌کنند که بچه‌ها، با حیله‌ و پنهانی انجامش می‌دادند... . ❇️ آقا و خانم بازیگر! ما باور نمی‌کنیم که شما فقط به‌خاطر دل‌سوزی برای فرهنگ نقش بازی می‌کنید؛ ما باور نمی‌کنیم که شما از جوانی در جایی تربیت شده‌اید که در مواجهه با جنس مخالف، نفس امار‌ه‌تون شما را به گناه نمی‌کشاند! مگر آنکه نفس‌تان تربیت‌شده باشد!!! #تربیت_اجتماعی #سلبریتی_بی‌درد #یادداشت_انتقادی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🔻رونالدو پس از ۱۹ سال در مصاحبه با "Sports Illustrated" در خصوص مدل موی خاص خود گفت: «مدل موی وحشتناکی بود و باید از همه مادران عذرخواهی کنم چراکه می‌دانم خیلی از بچه‌ها از مدل موی من تقلید کردند. یادم است که از هم‌تیمی‌هایم پرسیدم، از این مدل مو خوشتان می‌آید و همه گفتند افتضاح است و بهتر است از ته موهایت را بزنی. در هر صورت مدل مو را عوض نکردم.» ◀️ خدا می‌داند که چقدر از الگو‌ها، مدل‌ها، اندیشه‌ها و باورهای جوانان و نوجوانان جوامع بشری، دستخوش بازی افتضاح بازیگران و بازیکنان قرار گرفته است. 🔹از پوشیدن شلوار پاره، اضافه کردن چربی به لب و گونه و...، چالش‌های سبک، شوخی‌های زشت با پدران گرفته تا القای انتخاب‌های غلط و شوخی هشت ساله با عمر مردم 😢 این جاهلیت‌ها، کِی به پایان می‌رسد؟ #یادداشت_انتقادی #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

خرید تولیت آستان قدس رضوی (آیت‌الله مروی) از یک زن دست‌فروش، در ورودی حرم مطهر ◀️ وقتی نظرات مربوط به این تصویر را می‌خواندم، بسیاری از نظرات، گفت‌وگو درباره این بود که این کار ظاهری و از روی ریا بوده یا نه. 😳 تعجب کردم از افرادی که همیشه سعی دارند، برخی از صحنه‌ها را با عینک حِقد و کینه نگاه کنند. 😔 فارق از کار طلبه، لذت آن زن دستفروش را نمی‌بینند و فقط از سنگینی کینه عمامه روی سینه‌شان می‌نالند. 😏 اگر از عمامه به سری، کار خیری ببینند، می‌گویند: «حتما از روی ریا بوده» و اگر نبینند، می‌گویند: «این‌ها اصلاً بین مردم نیستند» و اگر از زاویه دور و نامحسوس از آن‌ها فیلم گرفته بشود، می‌گویند: «حتماً کسی را از قبل گماشته‌اند تا فیلم بگیرد» و اگر طلبه‌ای بی‌سروصدا، مشغول کار جهادی شود و حتی جانش را در این مسیر بدهد😢، همچون دراکولا خنده‌ای می‌کنند و می‌گویند: «چه بهتر!». 😡 ولی از آن‌طرف، در شرایط بد اقتصادی وقتی سوارشدن گلزار بر لامبورگینی و عشق‌وحال‌های او به همراه روبرتو کارلوس را می‌بینند، جوری کیف می‌کنند و می‌ستایند که انگار خودشان سوار آن طیّاره شده‌اند و عیش‌ برده‌اند! 😳 در آخر هم می‌گویند: «نوش جانش، زحمت کشیده، حقشه» 👈 جاهلیت مدرن همینه #جاهلیت_مدرن #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

#استعمار_فرانو 💠 قسمت اول از سلسله مباحث پیرامون استعمار فرانو: 👈 از نگاه رهبر فرزانه انقلاب استعمار به سه دورۀ قدیم، نو و فرانو تقسیم می شود. اما تعریف این سه چیست؟ 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11 #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی 👇👇👇👇 https://eitaa.com/Fanus_AliFarahani

💠 استعمار قدیم: «یک روز استعمارِ کهنه بود - استعماری که بعدها اسمش را گذاشتند استعمار کهنه و کهن - می رفتند بر کشورها تسلط پیدا می کردند؛ مثل هند، مثل الجزایر، مثل خیلی از کشورهای دیگر. با بیداری ملتها این استعمار از بین رفت و دیگر نتوانستند ادامه دهند... .» بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار مردم قم 19/10/1383 #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی 👇👇👇👇 https://eitaa.com/Fanus_AliFarahani

💠 استعمار فرانو: «امروز سیاست استکباری، استعمار فرانو است؛ یعنی از استعمار نوینی که در ده‌ها سالِ قرن گذشته وجود داشت، یک قدم بالاتر. استعمار فرانو یعنی چه؟ یعنی دستگاه استکباری کاری کند که عناصری از ملتی که این مستکبر میخواهد آن را قبضه و تصرف کند، بدون این‌که بدانند، به او کمک کنند. دشمن، ایمان شما را سد مستحکمِ خود میبیند و دلش میخواهد این سد برداشته شود. حالا عناصری از میان خود ما بیایند و بنا کنند این دیوار را تراشیدن یا سوراخ کردن. اینها گرچه خودی هستند، اما دارند برای دشمن کار می‌کنند؛ دشمن هم روی اینها سرمایه‌گذاری میکند. دیدید که امریکایی‌ها حتّی در کنگره‌شان تصویب کردند که به عناصری در داخل کشور ما پول بدهند تا برای آنها کار کنند؛ این‌طور علنی و صریح! این استعمارِ فرانو است. این، مثل این است که دونده‌یی نتواند بر رقیبش فائق بیاید؛ کاری کند که رقیب، خودزنی کند؛ مثلاً وادارش کند معتاد شود. وقتی طرف معتاد شد، دیگر حال دویدن ندارد؛ به خودی خود به نفع رقیبش کار کرده است. بنابراین وقتی حال دویدن نداشت، رقیبش برنده میشود. در استعمارِ فرانو این کار را می‌کنند؛ جوان‌ها خیلی باید هشیار باشند؛ دخترها خیلی باید هشیار باشند؛ معلمین و معلمات و پدر و مادرها خیلی باید متوجه و هشیار باشند.» بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار جمعی از ایثارگران و خانواده های شهدای استان کرمان 12/2/1384. #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی 👇👇👇👇 https://eitaa.com/Fanus_AliFarahani

#تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

#استعمار_فرانو 💠 قسمت دوم در طرح استعمار فرانو، رسانه های نوین، بهترین ابزار به شمار می رود و دلیل آن به جهت سه ویژگی در رسانه های نوین ارتباطی است:👇👇👇👇 #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی #تربیت_در_عرصه_رسانه #سواد_رسانه‌ https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🌴 الف: در استعمار با رسانه های نوین، حمله نظامی و فیزیکی که خصوصیت آشکار دشمنی دشمن است، وجود ندارد و چون مرزبندی روشنی وجود ندارد و دشمنی آشکار نیست، نفوذ آسان و قدرت تخریب بیشتر وخطرناک‌تر خواهد بود. 👈 مقام معظم رهبری در مورد تخریب بیشتر جنگ نرم نسبت به جنگ سخت می فرماید: «جنگ نرم یک عرصه‌ی بسیار وسیعی است و روزبه‌روز هم با گسترش این فضای مجازی دارد گسترده‌تر می‌شود و خیلی هم خطرناک‌تر از جنگ سخت است؛ یعنی در جنگ سخت، جسم‌ها به خاک و خون کشیده می‌شوند، [ولی] روح‌ها پرواز می‌کنند و می‌روند به بهشت؛ [امّا] در جنگ نرم، اگر خدای نکرده دشمن غلبه بکند، جسمها پروار می‌شوند و سالم می‌مانند، [ولی] روحها میروند به قعر جهنم؛ فرقش این است؛ لذا این خیلی خطرناک‌تر است». بیانات در دیدار بسیجیان 3/9/1395 🌴 و همچنین ایشان در مورد نبود مرزبندی در فضای مجازی می‌فرماید: «وقتی که مرز روشن نبود، دشمن میتواند نفوذ کند، میتواند خدعه کند، میتواند فریبنده عمل بکند، میتواند بر فضای مجازی مسلّط بشود. اگر مرز با دشمن روشن بود، تسلّط او بر فضای مجازی، بر محیط فرهنگی به این آسانی نخواهد بود». بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری 23/12/1397 #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی #تربیت_در_عرصه_رسانه #سواد_رسانه‌ https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

#تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🌴 ب: در استعمار با رسانه های نوین، هدف تخریب بناها و اماکن و تجهیزات جنگی نیست بلکه دین و ایمان مردم به خصوص جوانان و در آخر هویت فرهنگی انسان‌ها مورد هدف است: ✅ «در جنگ روانی جنگ نرم، دشمن به دنبال انهدام سنگرهای معنوی است». منشور فرهنگی انقلاب اسلامی، ج2، ص2 ✅«امروز رسانه ها در دنیا فکر، فرهنگ، رفتار و در حقیقت هویت فرهنگی انسان ها را القا می کنند و تعیین کننده هستند». بیانات در دیدار مدیران و برنامه سازان رسانه ای کشورهای مختلف 26/2/1385 ✅«اگر شما اهل شبکه‌ های اجتماعی هستید و اهل فضای مجازی هستید، خوب می‌فهمید و خوب می‌دانید که بنده کجا را دارم اشاره می‌کنم؛ از همه‌ی طُرق دارند استفاده می‌کنند که ایمان اسلامی ما را متزلزل کنند. ما یعنی چه کسی؟ یعنی منِ پیرمرد هفتاد هشتاد ساله؟ نه، نسبت به ماها خیلی نگران نیستند؛ ایمان نسل بعد ما را و نسل بعدِ بعد ما را [میخواهند متزلزل کنند]؛ دارد تلاش می‌شود. خب، یکی از آن زمینه‌های اقتدار ما و زمینه‌ های توانمندی ما، ایمان اسلامی ما است؛ این یکی از آماج دشمنی‌های آنها است». (بیانات در دیدار مسئولان نظام - ۱۳۹۵/۰۳/۲۵) #تربیت_خانواده #تربیت_اجتماعی #پاسداری_از_هویت_دینی_و_ملی #استعمار_فرانو https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

#تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🌴ج: در استعمار با رسانه های نوین، دشمنی و ابزار دشمن پیچیدگی فراوانی دارد. ما با ابزاری روبه رو هستیم که هم خدمات و تسهیلات رفاهی عرضه می کند و هم فکر و روان استفاده کننده را هدف قرار می دهد؛ یعنی رسانه های نوین دوسویه است: هم استفاده خوب دارد و هم بد و این پیچیدگی و فریبندگی آن را به شدت زیاد می کند: ✅ «امروز مهمترین ابزار جنگ بین قدرتها در دنیا رسانه است و امروز حتی قدرتهای بزرگ هم با رسانه‌ها دارند کار می‌کنند. ✨ امروز تأثیر رسانه‌ها و تلویزیونها و هنرها و این شبکه‌های عظیم اطلاع‌رسانىِ اینترنتی و... از سلاح و از موشک و از بمب اتم بیشتر است.✨ امروز دنیا، یک چنین دنیایی است. روزبه‌روز هم دارند این میدان را گسترش می‌دهند. من در آن جلسه به مدیرانمان عرض می‌کردم که امروز آرایش رسانه‌ای و فرهنگی که در مقابل جمهوری اسلامی قرار دارد، بسیار آرایش پیچیده، متنوع، متکثر، کارآمد و فنی و پیشرفته است. بیانات بیانات پس از بازدید از سازمان صدا‌ و ‌سیما 28/2/1383 ✅ «ما نمیگوییم این راه را ببندید؛ نه، اینکه بی‌عقلی است. یک کسانی نشسته‌اند، فکر کرده‌اند، یک راهی باز کرده‌اند به‌عنوان این فضای مجازی و به قول خودشان سایبری؛ خیلی خب، از این استفاده کنید منتها استفاده‌ درست بکنید؛ دیگران دارند استفاده‌ی درست می‌کنند؛ بعضی از کشورها طبق فرهنگ خودشان این دستگاه‌ها را قبضه کرده‌اند. ما چرا نمی‌کنیم؟ چرا حواسمان نیست؟ چرا رها می‌کنیم این فضای غیرقابل کنترل و غیرمنضبط را؟» بیانات در دیدار فرهنگیان 13/2/1395 #تربیت_خانواده #تربیت_اجتماعی #استعمار_فرانو https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

#استعمار_فرانو قسمت سوم 💠 آنچه گذشت، مقدمه کوتاهی در اهمیت جایگاه استعمار فرانو در بستر رسانه‌های نوین بود؛ ولی مستعمِر(استعمار کننده) در رسانه‌های نوین چه‌کسانی‌اند و اهداف کلان آن‌ها چیست: 🔸🔸🔸🔸🔸🔸 مقام معظم رهبری حفظه الله در این زمینه می‌گویند: 🌴 «[الآن اشغالگر] در حال اشغال تدریجی است. این اشغالگر کیست؟ پاسخ این نیست که این اشغالگر دولت امریکا یا فلان دولت دیگر است؛ نه، این اشغالگر یک طبقه‌ی اجتماعی است؛ طبقه‌ای که دولت امریکا و دولت‌های دیگر را به‌قدر توانایی و قدرت خود و آمادگىِ آن‌ها دارد هدایت می‌کند. البته در بافت و ساخت این دولت‌ها هم بدون شک افراد این طبقه حضور دارند؛ اما هدایت، هدایت یک دولت نیست؛ هدایت یک مجموعه‌ی طبقاتی است، که اگر بخواهیم در یک عبارت برای این‌ها اسم معین کنیم، باید بگوییم «زرسالارانِ اقتدارطلب». ✅ هدفشان هم سیطره بر منابع حیاتی و مالی همه‌ی دنیاست. البته این سیطره، یک الزامات سیاسی دارد که همان نظم نوین جهانی است؛ یک الزامات علمی و اداری دارد که به‌تدریج خود را به‌آن نزدیک می‌کنند. مسئله‌ی جهانی‌سازی که امروز در تجارت، پول، فرهنگ و شبکه‌های فرهنگی - مثل اینترنت و مانند آن - مطرح است، همه دانسته و نادانسته در خدمت این مجموعه‌ی طبقاتی است.» بیانات در دیدار مسئولان سازمان صداوسیما‌‌ 11/9/1383 #رسانه‌های_نوین #تربیت_اجتماعی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🔴 مهم / چکیده‌ی از سخنان دکتر اسماعیل اکبری، مشاور عالی وزیر بهداشت در برنامه‌ی تلویزیونی: ♦️«ما (وزارت بهداشت) برای کاهش بی‌سابقه و شگفت‌انگیز جمعیت، (از سازمان بهداشت جهانی) جایزه گرفتیم و پُز دادیم که پدر مردم را درآورده‌ایم و افتخار هم کردیم! دروغ گفتیم که بارداری زنان زیر بیست سال و بالای چهل سال، خطر دارد! بارداری، امری الهی و طبیعی است و غربالگری و سونوگرافی مادران باردار، غلط است»‌‼️ #کنترل_جمعیت #تربیت_اجتماعی #تربیت_سیاسی

😱 ثبت رکورد خطرناک یک طلاق به‌ازای هر ۳ ازدواج در کشور 🍂 وقتی در سفره‌های غذا، نامحرمان روبه‌روی یکدیگر نشستند؛ 🍂 وقتی شوخی با نامحرم یک ارزش شد و بر چسب روابط عمومی بالا به خود گرفت؛ 🍂 وقتی گفت و گوی صمیمی با جنس مخالف در فضای مجازی، مجازی دانسته شد؛ 🍂 وقتی چشم ها سمت آرایش ها و بزک کردن ها، سو گرفت 🍂 و وقتی طلاق را یک تغییر ساده در جریان زندگی معرفی شد، 😔 شنیدن چنین آمار بالایی دور از انتظار نیست. #تربیت_دینی #تربیت_اجتماعی #طلاق فانوس در دل اقیانوس ان‌شاءالله برای شما مفید خواهد بود... @Fanus_AliFarahani

🔹 این داستانک علاوه بر ضعف در پردازش و اشکال در انتخاب واژه (مثل «پنجره را پایین کشیدم» بجای آنکه بگوید شیشه را پایین کشیدم) یک نقد جدی محتوایی دارد: ♦️ ساعت یک کشور، نماد دقت، نظم و وحدت اجتماعی آن کشور است. افراد یک جامعه در هرچه اختلاف داشته باشند، دیگر در ساعت رسمی باهم اختلافی ندارند. ♦️ جامعه ای که آقای سروش صحتِ پرمطالعه ما، به تصویر کشیده‌ است، نه در نظر و دیدگاه، بلکه در دیدن حقیقت آشکار یعنی ساعت نیز با هم تفرقه و اختلاف دارند. 👈نمی دانم چرا سلبریتی ها انقدر به دنبال سیاه‌نمایی‌اند. ✍️علی فراهانی #جنگ_باورها #پروپاگاندای_رسانه‌ای #هدایت_افکار #تربیت_اجتماعی @Fanus_AliFarahani

✅کم‌کم دارد عادتمان می‌شود که به ما بگویند، نروید، ما هم برویم. ❇️وقتی مسئول مسئولیت‌ناپذیر ما به مردم می‌گوید: پول‌هایتان را به بورس بیاورید که محیطی امن برای اموال شماست و مردم ‌می‌آورند، ولی اموالشان به باد می‌رود. ❇️وقتی همو در آستانه تعطیلات نوروز می‌گوید از پیک کرونا عبور کردیم، مردم می‌روند و البته خیلی‌ها که رفتند، به خاک رفتند. ❇️حال می‌گوید به خاطره کرونا، تهران یک هفته تعطیل که بیرون نروند، ولی مردم می‌روند...🤔🤔 ✍️علی فراهانی #تربیت_سیاسی #تربیت_اجتماعی @Fanus_AliFarahani

♦️ اگر صبر را یک واکنش نبینی، آن‌وقت، باید از ضجر، واکنش‌ها ببینی! 🔸فرزندانمان، گاهی با بی‌توجهی ما، مواجه می‌شوند و به خاطر علاقه یا اعتماد به ما، اعتراضی نمی‌کنند؛ بلکه صبر می‌کنند و به ما فرصت می‌دهند تا در موقعیت دیگر جبران کنیم. 🌱برخی از آن‌ها صبورتر و برخی با صبر کمتر، ولی همه آن‌ها، آستانه‌ای دارند و اگر از آن بگذرد، شکننده می‌شوند. گاهی فریاد می‌کشند و گاهی سرکش می‌شوند و گاهی با ویزویز مگس‌های موذی، ریسمان تعلقشان به خانواده، پاره می‌شود. 🔸نه‌فقط فرزندان که بزرگ‌ترها هم همین‌طورند. 🌴وقتی مسئولان، صبر مردم غیور خوزستان را یک واکنش به کم‌کاری‌هایشان ندیدند، حال مگس‌های الاحوازیه، با انتشار صدای ضجر مردم اهواز، هم ما و هم آن مردم را زجر می‌دهند. ✅پاسخ به صبر، درایت است نه فرصت‎سوزی. ✍️علی فراهانی #تربیت_سیاسی #تربیت_کودک #تربیت_اجتماعی @Fanus_AliFarahani

🔹 عقده گشایی آقا کیانوش از درگذشت یکی از بزرگان طب سنتی ایران ☑️ اینکه چطور شد که سیدمحمد موسوی در بیمارستان درگذشت، بماند... اینکه او شب و روزش را برای درمان بیماران کرونایی صرف می‌کرد، بماند... ☑️ اینکه طب شیمیایی این‌همه تلفات داده و نهایت هنرش، آزمایش روی انسان‌ها بوده، بماند... ☑️ اما دلیل این ذوق‌زدگی پنهان آقا کیانوش، برای چه می‌تواند باشد؟... #تربیت_اجتماعی تربیت یافتگان #سازمان_کشتار_بهداشت_جهانی @Fanus_AliFarahani

یک تجربه جدید ولی خطرناک برای جمهوری اسلامی ایران 💉 در چهل سال و اندی، تابه‌حال در مسئله‌ای بین انقلابی‌ها و جماعت حزب‌اللهی، چنین اختلاف‌نظری پیش نیامده بود. 🦠اختلاف دو گروه از نخبگان پزشکی و علمی در مسئله قانون اجباری شدن واکسن همگانی. 🦠 اختلاف بین متدین‌ها، گاه بین سخنوران و اهل منبر، گاهی بین طلبه‌ها و دانشجویان علاقه‌مند به طب سنتی که همه این گروه‌ها، معتقد و علاقه‌مند به نظام جمهوری اسلامی ایران‌اند. 🦠🦠این اختلاف‌نظرها وقتی جدی می‌شود که بدانیم شیپورچی‌های رسانه‌های معاند، علاقه‌مند به برجسته‌سازی آن‌اند. 💉بدون هیچ تحلیلی از دریچه علم پزشکی یا طب سنتی، یک نکته مهم را بدانیم: 💐 امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام فرمود: «إِنَّ اللَّهَ سُبْحَانَهُ لَمْ یعْطِ أَحَداً بِفُرْقَةٍ خَیراً مِمَّنْ مَضَی وَ لَا مِمَّنْ بَقِی»؛ خداوند پاک به هیچ‌یک از گذشتگان و فعلی‌ها براثر تفرقه، خیری عطا نکرده است. 💐 💉 درخواست سؤال، داشتن انتقاد، کنشگری، هیچ‌کدام بد نیستند که البته برای حیات فکری مردم، لازم هم است؛ اما وقتی مسئولان حکومت به یک جمع‌بندی رسیدند و تصمیم جدی گرفته‌اند، شعله‌ور کردن این اختلاف‌ها و تبدیل به تفرقه، به صلاح نظام اسلامی ما نیست. ✅ چه خوب بود آقایان مخالف واکسن، دست‌کم، خودشان واکسن نمی‌زدند ولی به احترام مردمشان، اذهان عمومی را مشوش و متحیر نمی‌کردند و در جامعه باعث افزایش استرس و پایین آوردن سطح ایمنی بدن هموطنانشان نمی‌شدند. ✍️ علی فراهانی #واکسن_ایرانی #تربیت_اجتماعی #فتنه_جدید @Fanus_AliFarahani

🔻 یک ماه از شروع جنگ خندق گذشته بود. 🔻شهر در محاصره قرار گرفته بود و به خاطر خندق‌های اطراف شهر، عملاً رفت‌وآمد ناممکن شده بود. 🔻غذا و مایحتاج شهر و سپاه اسلام رو به اتمام بود. 🔻تعداد مسلمانان تنها سه هزار نفر بود و در مقابل، تمام حزب‌ها و قبایل مشرکان و یهودیان باهم متحد شده بودند. تعداد سپاهیان آن‌ها بیش از سه برابر مسلمانان بود. 💨 ابر سیاه خستگی و ناامیدی بر امیدهای تفتیده سایه انداخته بود. 🔻 سرمای ترس، جان‌ها را به گلوگاه‌ها رسانده بود. 🔻چشم‌های لرزان به سپاه بزرگ دشمن خیره شده بود. 🔻حال عده‌ای به وعده خدا تردید می‌کنند. 🔻برخی هم با تردید آن‌ها، به لبه کفر نزدیک می‌شوند. 🔻خبر می‌رسد که قبیله بنی قریظه معاهده خودشان را با مسلمانان پاره کرده‌اند و به سپاه دشمن پیوسته‌اند. 🔻کم‌کم اهل نفاق، نفاقشان را آشکار می‌کنند. 🔻🔻می‌گویند: خدا و رسولش ما را با وعده‌هایشان، فریب داده‌اند. 🔻🔻گروهی که ایمانشان سست شده بود، نزد پیامبر آمدند و به‌دروغ گفتند: خانه‌های ما حفاظ ندارد. اجازه دهید برگردیم... و خداوند نظاره‌گر آن‌ها بود. 🔻🔻🔻در این هنگامه ترس و ناامیدی، عمربن‌عبدود، پهلوان نامی، آن‌کس که به‌تنهایی با پنجاه نفر جنگیده بود و شکست داده بود، جلو آمد و فریاد «هل‌من‌مبارز» داد. پیامبر رو کرد به سپاهش و فرمود: چه کسی می‌رود؟ 🔴 چشمان مسلمانان به یکدیگر خیره شد. جلودارها، سرهایشان را از نگاه پیامبر پنهان کردند. هیچ امیدی نبود. خبری از رویش نبود، فقط ریزش بود... 🔺 تا به‌یک‌باره کوهی قد برافراشته رخ نشان می‌دهد. 🔺تیز غیرتش از ابر سیاه می‌گذرد. او جوانی از بنی‌هاشم بود. غیرتمندانه فریاد می‌زند که من آماده‌ام. 🌸 پیامبر او را از کودکی بزرگ کرده بود. او جان پیامبر بود. عزیز و چشم‌روشنی رسول خدا بود. پیامبر فرمود: بنشین. دومرتبه پرسید: چه کسی می‌رود؟ 🔺 دوباره همان جوان برمی‌خیزد و می‌گوید: من آماده‌ام. پیامبر می‌گوید: می‌دانی او کیست؟ عمربن عبدود است. جوان دستش را محکم بر روی سینه‌اش می‌گذارد و می‌گوید: من هم 🌷علی بن ابی‌طالب🌷 هستم. 🔺غیرت علوی او، ابر سیاه را پاره می‌کند و با رعدی غرّان، ابر را می‌گریاند. او می‌رود و عمرو را شکست می‌دهد. سپاه اسلام در اوج ناامیدیِ نهال‌هایش، پیروز می‌شود. در این لحظه بود که ریزش‌ها جان گرفتند و رویش‌ها آغاز شدند. هنر «غیرت دینی است که تهدیدها را به فرصت تبدیل می‌کند.» با عنایت از آیات ده تا پانزده سوره احزاب. #غیرت_دینی #غیرت_علوی #امید #تربیت_اجتماعی ✍️علی فراهانی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🌴ج: در استعمار با رسانه های نوین، دشمنی و ابزار دشمن پیچیدگی فراوانی دارد. ما با ابزاری روبه رو هستیم که هم خدمات و تسهیلات رفاهی عرضه می کند و هم فکر و روان استفاده کننده را هدف قرار می دهد؛ یعنی رسانه های نوین دوسویه است: هم استفاده خوب دارد و هم بد و این پیچیدگی و فریبندگی آن را به شدت زیاد می کند: ✅ «امروز مهمترین ابزار جنگ بین قدرتها در دنیا رسانه است و امروز حتی قدرتهای بزرگ هم با رسانه‌ها دارند کار می‌کنند. ✨ امروز تأثیر رسانه‌ها و تلویزیونها و هنرها و این شبکه‌های عظیم اطلاع‌رسانىِ اینترنتی و... از سلاح و از موشک و از بمب اتم بیشتر است.✨ امروز دنیا، یک چنین دنیایی است. روزبه‌روز هم دارند این میدان را گسترش می‌دهند. من در آن جلسه به مدیرانمان عرض می‌کردم که امروز آرایش رسانه‌ای و فرهنگی که در مقابل جمهوری اسلامی قرار دارد، بسیار آرایش پیچیده، متنوع، متکثر، کارآمد و فنی و پیشرفته است. بیانات بیانات پس از بازدید از سازمان صدا‌ و ‌سیما 28/2/1383 ✅ «ما نمیگوییم این راه را ببندید؛ نه، اینکه بی‌عقلی است. یک کسانی نشسته‌اند، فکر کرده‌اند، یک راهی باز کرده‌اند به‌عنوان این فضای مجازی و به قول خودشان سایبری؛ خیلی خب، از این استفاده کنید منتها استفاده‌ درست بکنید؛ دیگران دارند استفاده‌ی درست می‌کنند؛ بعضی از کشورها طبق فرهنگ خودشان این دستگاه‌ها را قبضه کرده‌اند. ما چرا نمی‌کنیم؟ چرا حواسمان نیست؟ چرا رها می‌کنیم این فضای غیرقابل کنترل و غیرمنضبط را؟» بیانات در دیدار فرهنگیان 13/2/1395 #تربیت_خانواده #تربیت_اجتماعی #استعمار_فرانو https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11

🎥 وقتی شخصی سنگی را از ارتفاع بالا به داخل آتشفشان می‌اندازد، چه می‌شود؟ 🐚 وقتی جاهلی سنگی را به نشانه مثلا اعتراض به سمت شیشه یک مغازه پرتاب می‌کند، چه می‌شود؟ 🐚 وقتی یک روزنامه‌نگار یا کنش‌گر رسانه‌ای، عجولانه مطلبی را نشر می‌دهد، چه می‌شود؟ 🐚 وقتی یک شخص تحصیل‌کرده، به یک شخص کم‌سواد، کنایه‌ای نابه‌جا می‌گوید، چه می‌شود؟ 🐚 وقتی پدر یا مادری، فرزندش را سرکوب می‌کند، چه می‌شود؟ 🐚 وقتی معلم به شاگرد خود در مقابل هم‌کلاسی‌هایش، سیلی می‌زند، چه می‌شود؟ 🌼 مواظب باشیم تا برخی از گفته‌ها و رفتارهای ما، آتشی را روشن نکند. #تربیت_دینی #تربیت_اجتماعی #تربیت_کودک ✍️علی فراهانی https://eitaa.com/joinchat/1765408858C7a31089d11