eitaa logo
تربیت مربی کشوری
1.9هزار دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
616 ویدیو
363 فایل
﷽ عمودانا مجرے صحنہ/تخصصے کودک مدیر و موسس دپارتمان‌آموزشیےنشاط ودانایےتهران مجرے طرح ارتقاے مهارت مربیان کودک ازسال ۹۵ با مجوز رسمےواعطاے گواهینامه معتبرمربیگرے نماینده مادرشهرتان باشید👇 📲 09361365667 🆔 @Amoodana ادمین کانال @Admin_amoodana
مشاهده در ایتا
دانلود
🧠 با توجه به ، و نیمکره های بدانیم که نیمکره : 🔺 وظیفه انجام فعالیت های پیچیده ، محاسبات ، تحلیل داده ها ، ، درک علت و معلولی ، روی جزییات و در کل هر آنچه برای آموختن لازم است را بر عهده دارد. 🔺عملکردهایی مانند حس ، ساخت های هندسی ، سازی ذهنی نماد ها و اشکال ، گیری اشیاء در فضا ، ، پردازش و فهم و عبارت ها ، درک و... در پردازش می شوند . ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎ 🍁 👇 ------------------------------ 🆔 @Tarbiyat_Morabi 🌸🌼
💠رابطه‌ی بین تدریس و یادگیری 🔻ریچاردسون برای بیان بهتر رابطه‌ی بین تدریس و یادگیری سه گونه تدریس را معرفی ‌می‌کند: -خوب، و که هر یک به شرح زیر است: 📌تدریس موفق: تدریسی است که به یادگیری شاگرد منجر ‌می‌شود. 📌تدریس خوب: مبتنی بر جنبه کاری تدریس است. 🖇یک تدریس خوب شامل سه عنصر زیر است که باید در حد استاندارد بسندگی اجرا شوند: 📎کنش‌های : فعالیت‌هایی مانند تعریف کردن، نمایش دادن، توضیح دادن و تفسیر کردن. 📎کنش‌های : فعالیت‌هایی مانند انگیزه دادن، ترغیب کردن، جایزه دادن، تنبیه کردن، برنامه‌ریزی و ارزشیابی. 📎کنش‌های : معلم ویژگی‌های اخلاقی مانند صداقت، شجاعت، بردباری، همدردی، احترام و انصاف را به نمایش ‌می‌گذارد و ارتقا ‌می‌دهد. 🖇یک تدریس خوب الزاماً تضمین‌کننده‌ی یادگیری شاگردان نیست؛ بلکه، برای تحقق یادگیری چهار عامل لازم است: 1-تمایل و تلاش شاگرد، 2-یک زمینه‌ی اجتماعی پشتیبانی‌کننده، 3-فرصت برای یادگیری و 4-تدریس خوب. «تدریس خوب» تنها یکی از این عوامل است. 📌تدریس باکیفیت: این نوع تدریس مشتمل بر تدریس خوب و تدریس موفق است؛ بنابراین «تدریس باکیفیت به‌احتمال‌زیاد حاصل تمایل و تلاش از سوی شاگرد، یک زمینه اجتماعی پشتیانی کننده، فرصت‌های فراوان یادگیری و کنش‌های خوب به کار گرفته از سوی معلم است». 🖍نتیجه این‌که «تدریس از جنبه کاری ‌می‌تواند وجود داشته باشد، ولی هرگونه ادعایی درباره‌ی اینکه این عمل یک تدریس باکیفیت است به یادگیری شاگردان درنتیجه‌ی آن تدریس بستگی دارد». پس اگر تدریس ‌می‌تواند صورت گیرد؛ اما منجر به یادگیری نشود؛ چنین تدریسی را ‌می‌توان تدریس نامید اما نمی‌توان آن را تدریس باکیفیت نامید. ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎ 🍁 👇 ------------------------------ 🆔 @Tarbiyat_Morabi 🌸🌼