#جشن #فانوسهای ناگازاکی🏮🎎 این جشنواره سالانه با شروع سال جدید چینی به مدت ۱۵ روز با روشن کردن بیش از ۱۵۰۰۰ فانوس در #چین انجام می شود. شروع این جشن ابتدا از محله چینیها در شهر ناتاشاکی شینچی و سپس در محله چینیهای شهر ناگازاکیِ #ژاپن بود و به یک سنت بزرگ در فصل با این نام تبدیل شد. بعضی از فانوسها به شکل حیوانات ساخته می شوند که گاهی حدود ۸ متر طول دارند. در ۱۵ روزِ این جشن ، آئینها و مراسمهای مختلفی از جمله راهپیمایی دسته جمعی Mazu ، رژه امپراتور ، رقص اژدها ، رقص شیر چینی ، حرکات آکروباتیک چینی همراه با اجرای موسیقی با سازهای سنتی چینی انجام می شود. رژه امپراطور ، بازسازی رژه در سال نوی سلسله چینگ است که تخت مقدس امپراطور و ملکه را در مرکز قرار داده و حدود ۱۵۰ نفر پرچمدار در به همراه شرکت کنندگانی که لباسهای پر زرقِ سنتیِ چینی پوشیده اند ، در دور آن می چرخند. #رقص #اژدها نیز ابتدا در چین به عنوان یک آئینِ درخواست باران برای تأمین یک محصول خوب به وجود آمد. در این جشن ، مردم با پوشیدن لباسهای سنتی چینی ، ابرها را صدا زده و تلاش می کنند آنها را به بارش ترغیب کرده و با رقصاندن اژدهای ۲۰ متریِ دست ساز ، سعی می کنند نمادی از بلعیده شدن ماه توسط اژدها را نشان دهند. #جشن_ها #مراسم 🌐 @adyan8

مداحی جالب دکتر #میثم_مطیعی، نوفل‌لوشاتو، #فرانسه #مداحی 🌐 @adyan8

#خانقاه نوربخشیه در سیاتل #آمریکا در مورد اولين خانقاه در محيط اسلامي دو نظر وجود دارد. گروهي به پيروي از #خواجه_عبدالله_انصاري (م 481ه.ق) آن را در «رمله» فلسطين (= شام) و عده اي مطابق نظر ابن تيميه (م 738 ه.ق) آن را در ناحيه «عبادات» و شهر «بصره» دانسته اند. و چون سران #صوفيه نظر اول را معتبر دانسته اند، ما نيز همين را بررسي و پي گيري مي كنيم. به گفته خواجه عبدالله انصاري: «اولين خانقاهي كه براي صوفيان بنا شد، در «رمله» شام بود. سبب آن بود كه اميري ترسا، يك روز به شكار رفته بود و در راه دو تن را ديد كه به هم رسيدند و دست در آغوش يكديگر كردند و در آنجا نشسته و آنچه داشتند از خوردني، پيش نهادند و بخوردند و برفتند. امير #ترسا را معامله و الفت ايشان با يكديگر خوش آمد... و گفت: من براي شما جايي بسازم تا با يكديگر آنجا گرد هم آييد. پس آن خانقاه را در رمله بساخت.» اين نظريه توسط «عبدالرحمن جامي» (م 898 ه.ق) و زين العابدين شيرواني )م 1253)و نايب الصدر (م 1288 ه.ق) تأييد و بازنويسي شده است. پس به گفته سران صوفيه، اول خانقاهي كه براي صوفيان در سرزمين اسلامي بنا شد. در رمله شام - مركز دشمنان اهل بيت - به وسيله فرمانروايي #مسيحي بوده است. آيا فرمانرواي مسيحي در ساختن خانقاه در كشور اسلامي، غير از ايجاد تفرقه و فاسد كردن عقايد مسلمانان چه هدفي مي توانسته داشته باشد؟!.. #نقد_فرقه #نقد_تصوف #مسیحیت 🌐 @adyan8

بعداز #حضرت_عيسي علیه السلام و قبل از حضرت محمد صلی الله علیه و اله هدايت مردم چگونه بود؟ طبیعتا هدایت بشر در این دوه بر عهده کسانی بود که نام انان در برخی از منابع ذکر شده است. حضرت علی (ع) می فرمایند: «اللَّهُمَّ بَلَى لَا یَخْلُو الْأَرْضُ مِنْ قَائِمٍ لِلَّهِ بِحُجَّةٍ إِمَّا ظَاهِراً مَشْهُوراً أَوْ خَائِفاً مَغْمُوراً؛[۱] زمین هیچ گاه از حجتهاى خدا خالى نمى ماند، خواه آشكار و مشهور باشد یا بیمناك و مستور.» 🔹همچنین حضرت در توصیف زمان #بعثت رسول اکرم (ص) می فرمایند: خدا پیامبر اسلام را هنگامى مبعوث فرمود كه از زمان بعثت پیامبران پیشین مدّتها گذشته، و ملّتها در خواب عمیقى فرو خفته بودند.[۲] از کنار هم گذاشتن این دو کلام می توانیم نتیجه بگیریم که در زمانی که بین عروج حضرت عیسی (ع)، تا زمان بعثت رسول اکرم بوده ، دوره هایی وجود داشته که یا رسولی در آن نبوده و حجت الهی غیر رسول بوده (مثل اوصیای پیامبران) یا اینکه حجت الهی، فرد مشهور و آشکاری نبوده است. اما شناخت بعضی از حجت های الهی در این دوره ممکن است. مثلا طبق نظر بعضی از مفسران، یاران حضرت عیسی (ع) بعد از عروج ایشان صاحب ماموریت هایی شده اند و حجت الهی بوده اند: «إِذْ أَرْسَلْنا إِلَیْهِمُ اثْنَیْنِ فَكَذَّبُوهُما فَعَزَّزْنا بِثالِثٍ فَقالُوا إِنَّا إِلَیْكُمْ مُرْسَلُونَ[یس/۱۴] هنگامى كه دو نفر از رسولان را بسوى آنها فرستادیم، امّا آنان رسولان (ما) را تكذیب كردند پس براى تقویت آن دو، شخص سوّمى فرستادیم، آنها همگى گفتند: «ما فرستادگان (خدا) به سوى شما هستیم!» در تفسیر نمونه، ج۱۸، ص: ۳۴۱ آمده « در اینكه این رسولان چه كسانى بودند در میان مفسران گفتگو است، جمعى گفته اند: نام آن دو نفر شمعون و یوحنا بود و نام سومین بولس و بعضى نامهاى دیگرى براى آنها ذكر كرده اند. و نیز در اینكه آنها پیامبران و رسولان خداوند بودند و یا فرستادگان حضرت مسیح ع (و اگر خداوند مى فرماید ما آنها را فرستادیم به خاطر آنست كه رسولان مسیح هم رسولان او هستند) باز در میان مفسران گفتگو است، هر چند ظاهر آیات فوق موافق تفسیر اول است.» در بیان جزئی تر دو دوره متفاوت، حدیثی از امام صادق (ع) نقل شده است که: مردم بعد از عیسى (ع) ۲۵۰ سال بدون امام ظاهرى گذراندند ... میان عیسى و محمد (ص) پانصد سال فاصله بود كه در ۲۵۰ سالش پیغمبر و عالمى در میان مردم ظاهر و با نفوذ نبود یعقوب ابن شعیب راوى حدیث گوید عرض كردم مردم در دین دارى خود چه میكردند فرمود به دین عیسى (ع) عمل میكردند عرض كردم چه حالى داشتند فرمود مؤمن بودند سپس فرمود زمین همیشه داراى یك عالم و رهبر دینى است كه اهل ایمان مى توانند از او استفاده كنند.[۳] از دیگر حجت هایی که برای این دوره نام برده شده، می توان به اسامی زیر اشاره کرد (شمعون)، (ملیخا)، (انشوا)، (دسیخا)، (نسطورس)، (مرعیدا) و (بحیراى راهب).[۴] پی نوشت: [۱]. تحف العقول عن آل الرسول ص ۱۷۱. [۲]. خطبه ۸۹ نهج البلاغه. [۳]. كمال الدین و تمام النعمة، ج۱، ص: ۱۶۱. [۴]. داستان پیامبران یا قصه هاى قرآن از آدم تا خاتم، ص۷۰۰. #تاریخ 🌐 @adyan8

💞عشق و🍫 شکلات و ✝تبشیر... ♦️آنچه امروز در میان جوانان ما با عنوان هدایای روز #ولنتاین رایج شده، نوعی تبلیغ خزنده نمادها و سمبل‌های مسیحیت و فرهنگ غرب است که از رهگذر جذاب‌سازی، به صورت ناخودآگاه توجه و علاقه افراد را به ریشه و خاستگاه سنت (‌مسیحیت) جلب می‌کند. 🔷تبلیغ رسانه‌های تبشیری پیرامون این روز، سرچشمه اشاعه باورهای #مسیحی و سودهای تجاری کلان شده، به‌طوری‌که در این روز فقط در ایران، میلیون‌ها تومان صرف خرید و فروش اقلام مربوط به ولنتاین می‌گردد؛ کالاهایی که اغلب، تولید جوامع غربی بوده و سود زیادی نصیب شرکت‌های بازرگانی می‌کند. ♦️ولنتاین در حقیقت ابزاری است در دست جریان تبشیر برای پیشبرد اهداف خود از رهگذر تغییر در #سبک_زندگی_اسلامی و جا انداختن ارزش‌ها و باورهای مسیحی. #مسیحیت 🌐 @feraghvaadyan 🌐 @adyan8

📖 #قصه_شبِ_شبکه_ادیان😴🌙🌟🌠 8⃣ #روباه_و_بزغاله🐕🐐 گوینده: #استاد_سیدمحمدرضا_طباطبایی ✅قصه ها تاثیر فوق العاده ای بر تربیت فرزندان، همچنین ایجادِ ارتباطِ عاطفیِ مناسب میان والدین و فرزندان دارند. 🍬میتونین از قصه های شبکه ی ادیان موقعِ خواب برای دلبندانتون استفاده کنید. چالش #قصه_گویی_شبکه_ادیان🗣👧👶👦 همه تون میتونین تو چالشمون شرکت کنین قصه هایی که برامون ارسال میکنید:👇 بین پنج تا ده دقیقه باشن.⏰ نکات آموزنده ی اخلاقی یا مذهبی داشته باشند. فیلم نباشه📽❌، به شکل ویس باشه.🎙🎼 ان شاء الله علاوه بر اشتراک ویسای قصه گویی استاد طباطبایی، از بین قصه هایی که برامون ارسال میکنید(ایتا یا تلگرام ارسال کنید) ، بهترینشون رو گلچین میکنیم با اسم خودتون میذاریم کانال. @adyan_mazaheb @S_talebi 🌐 @adyan8

جنایت بهائیت روستای #بای_کلا در نزدیکی قلعه شیخ طبرسی در #مازندران اینجا روزگاری شاهد یکی از بزرگترین #جنایات بشری #بابیان ( بخوانید بهائیان ) بوده است. #میرزا_جانی کاشی در صفحه 161 کتاب خود تحت عنوان نقطه الکاف، داستان حمله به این روستای بی‌پناه را آورده و می‌نویسد : حضرات جمعی رفتند و در شب #یورش برده ده را گرفتند و یک‌صد و سی نفر را به #قتل رسانیدند تتمه فرار کردند. ده را نیز حضرات اصحاب حق #خراب کردند و آذوقه ایشان را جمعاً به قلعه بردند و یک تا از ایشان [ پیروان فرقه ] هم #شهید نشد. #بهائیت 🌐 @adyan8

تغییر سبک معماری در ساخت #کلیسا کلیسای سنت ترینیتاتیس (St. Trinitatis) ، کلیسای شهر لایپزیگ در آلمان است که بر اساس معماری و سبک جدید بازسازی شده است. #مسیحیت 🌐 @adyan8

#خانقاه نوربخشیه، جوپار کرمان در زمان حال در بسیاری از #خانقاه‌ها مفاسد اخلاقی، استعمال بنگ و حشیش😱، موسیقی، رقص سماع و سایر موارد خلاف شرع رایج است.. معمولاً دراویش و اقطاب آنان با درس و بحث، علوم عقلی و تجربی مبارزه کرده‌اند و به دروغ مدعی کشف، شهود و فنای در حق شده‌اند. هم‌چنین بیش‌تر علمای اصولی و مراجع تقلید با #صوفیه مخالفت نموده و مطالبی برضد آنان نگاشته‌اند. #نقد_فرقه #نقد_تصوف 🌐 @adyan8

آثار #هنر دست ایرانی بعد از #اسلام؛ اصفهان و کرمان. #موزه لوور پاریس 🌐 @ninfrance 🌐 @adyan8

#سیمرغ در ادبیات #تصوف نماد همه خدایی و وحدت وجود و رسیدن از کثرت به وحدت است و ما امروزه می بینیم که تمام جایزه ها و و لوح های تقدیر و نمادهای عالی کشور همین سیمرغ است ! داستان سیمرغ : عطار نیشابوری در کتاب منطق الطیر ، جهان را به یک باغ تشبیه می کند که در این باغ تعدادی پرنده یا به تعبیر عطار، مرغ زندگی می کنند. مرغ، نماد انسان است. مرغ ها می دانند که یک سلطان دارند اما نمی دانند که سلطانشان چه کسیست و مکان سلطانشان کجاست. پرنده ای به نام هدهد پیدا می شود که نماد انسان کامل یا قطب و مرشد در تصوف است. او می گوید من می دانم سلطان شما چه کسی است. سلطان شما سیمرغ است، مکانش هم بالای کوه قاف است و مسیر رسیدن به او را نیز می دانم با من بیایید تا شما را نزد او ببرم. مرغ ها(سالکین راه طریقت) خوشحال می شوند و همراه هدهد (انسان کامل) به سمت کوه قاف حرکت می کنند و در این مسیر، هفت مرحله را طی می کنند ولی در هر مرحله ای، تعدادی از مرغ ها از ادامه طریق باز می مانند و نمی توانند خودشان را به مرتبه بالاتر ببرند. تا زمانی که هدهد، پرنده ها را به مرحله هفتم و به بالا ی کوه قاف می رساند. در نهایت از هزاران مرغ فقط سی عدد مرغ موفق می شوند بالای کوه قاف برسند. به تعبیر عطار، آنها حقیقت واحد متشخصی به نام سلطان یا همان سیمرغ را نمی بینند، بلکه زمانی که در آینه وجود نظر می کنند، خودشان را می بینند و می فهمند که سیمرغ (خدا) همان سی مرغی می باشند که به بالای کوه رسیده اند. بنابراین سی مرغ، همان تکه های بزرگ خدا می باشد که اگر جمع شوند سیمرغ را تشکیل می دهند. #نقد_تصوف 🌐 @adyan8

کادوهای #ولنتاین فقط برای پز باکلاس بودنه نه عشق و محبت؛ که اگر بود، چند ساعت بعد سر از سایت دیوار در نمی آورد! این همون زیان های بی جبران اخلاقی و اقتصادی سبک زندگی غربی به ملت ماست که حضرت آقا در بیانیه گام دوم انقلاب به آن اشاره کردند و نیازمند مقابله جهادی ست. 🌐 @adyan8

📖 #قصه_شبِ_شبکه_ادیان😴🌙🌟🌠 9⃣ #قورباغه_با_ده_تا_بچه🐸🐸🐸🐸🐸🐸🐸🐸🐸🐸 گوینده: #استاد_سیدمحمدرضا_طباطبایی ✅قصه ها تاثیر فوق العاده ای بر تربیت فرزندان، همچنین ایجادِ ارتباطِ عاطفیِ مناسب میان والدین و فرزندان دارند. 🍬میتونین از قصه های شبکه ی ادیان موقعِ خواب برای دلبندانتون استفاده کنید. چالش #قصه_گویی_شبکه_ادیان🗣👧👶👦 همه تون میتونین تو چالشمون شرکت کنین قصه هایی که برامون ارسال میکنید:👇 بین پنج تا ده دقیقه باشن.⏰ نکات آموزنده ی اخلاقی یا مذهبی داشته باشند. فیلم نباشه📽❌، به شکل ویس باشه.🎙🎼 ان شاء الله علاوه بر اشتراک ویسای قصه گویی استاد طباطبایی، از بین قصه هایی که برامون ارسال میکنید(ایتا یا تلگرام ارسال کنید) ، بهترینشون رو گلچین میکنیم با اسم خودتون میذاریم کانال. @adyan_mazaheb @S_talebi 🌐 @adyan8

زن هندو در حال تیمار #گاوهای مقدس در پناهگاه هایی که برای گاوها در بوپال #هند ساخته شده است. #هندو 🌐 @adyan8

✝🕎 #چهره پیامبران الهی در #کتاب_مقدس #قسمت6⃣: چهره حضرت #لوط علیه السلام در کتاب مقدس #مسیحیت 🌐 @adyan8

#یک_نکته_از_این_معنی..💯 #آثار_باستانی_ایران ذلیل شدن ایرانی ها آیا تا به امروز به این سوال فکر کرده اید که چرا با وجود تعلق داشتن بسیاری از #آثار_باستانی معروف و مشهور دنیا به #تمدن_ایرانی اکثر این ثروتهای ملی ما در موزه های اروپا و آمریکا نگهداری میشوند؟ چرا هیچگاه به ایران عودت داده نشدند؟ در زمان قاجار #فرانسوی_ها با ایران قرارداد کاوش باستانی داشتند و هر آنچه که بعنوان #آثار_تاریخی پیدا میکردند به موزه های فرانسه میفرستادند. اما با آغاز سلطنت پهلوی در بین سالهای ۱۹۴۱ تا ۱۹۳۱ امتیاز کاوش آثار باستانی طی قراردادی به آمریکایی ها واگذارد شد. آرتور اپهام پوپ، یکی از باستان شناسان مشهوری بود که بسیاری از آثار تاریخی ایرانیان را به کلکسیون دارهای خارجی میفروخت و از کشور خارج میکرد، با این وجود #رضا_شاه در سال ۱۹۳۱ از او و در سال ۱۹۳۵ از همسر وی با اعطای مدال تقدیر کرد. ✅در سال 1935 پس از خروج اولین محموله از اشیای مکشوفه در #تخت_جمشید سفیر آمریکا در ایران گفت: 《تعداد زیادی کامیون نیاز بود تا آثار باستانی متعلق به موسسه ی شرق شناسی از تخت جمشید برای انتقال به آمریکا، به بوشهر فرستاده شود.》 اروپایی ها و بعدتر آمریکایی ها به بهانه کاوش باستانی، و اینکه شما ایرانی ها توان حفظ آثار خودتان را ندارید، ثروت ملی ما را در دوره همین شاهان #پهلوی به تاراج بردند و حتی در زمان پهلوی نیز هیچ گاه حاضر نشدند ثروت های ملی تاریخی ایرانیان را به آنها پس دهند، البته قراردادهای کاوشگری با آمریکا از ترفندهای سلسله پهلوی برای حفظ رابطه با این کشور بود. دکتر محمد قلی مجد در کتاب #تاراج_بزرگ با بهره گیری از اسناد وزارت خارج آمریکا این خیانت بزرگ را یک به یک و کاملا مستند مورد بررسی قرار داده است. علیرضا زادبر #تاریخ #تحلیل #ایران 🌐 @adyan8

جلسه پنجم کارگاه تربیت اعتقادی با موضوع نحوه پاسخ به سوالات نوجوانان در موضوع باستان گرایی، کورش، آیین زرتشت و... برگزار شد. کاملا رایگان ویژه فعالان فرهنگی مخصوصا معلمان دوره ای آموزشی در هفت جلسه، از شبکه ادیان، به صورت صوتی و مجازی برای عزیزانی که با شبهات نوجوانان سر و کار دارند(معلمین، مبلغین، روحانیون، فعالان صالحین، بسیج و ... ) درباره این دوره: 👇 1⃣ یک معلم موفق، متخصص و به روز، برای پاسخ به #شبهات_دانش آموزان باید چه کار کند 2⃣ دانش اموزان نوجوان، شبهات و پاسخ انها را چگونه می فهمند.. 3⃣جامعه شناسی پاسخ به شبهات اعتقادی نوجوانان: جامعه ترکیبی دانش آموزان شیعی و اقلیّت ها 4⃣ چطور پاسخ شبهات دانش آموزان غیر مسلمان را بدهیم👌 5⃣ دانش آموزی که گرایش به الحاد و دیگر جریانات دینی پیدا کرده را چگونه راهنمایی کنیم 6⃣ یک معلم در محیط مخالف با فعالیت های دینی چگونه می تواند به دانش آموزان کمک کند🗣👥 7⃣ برای دانش آموزانی که تخصص کافی ندارند و آسیب دیده اند چه کتاب هایی را معرفی کنیم؟ (بیبلوتراپی)📚 8⃣ و پاسخ به تعدادی از شبهات رایج همراه با تمثیل و روش بیان برای دانش آموزان📝⁉️ برای عضویت رایگان ، اطلاعات خود را به ای دی زیر ارسال کنید: نام دوره: نام و نام خانوادگی: شهر و محل فعالیت: مذهب: و رشته تحصیلی یا تدریس: : 👇 🆔 @adyan10 🌺 eitaa.com/adyan8

جشن شکرگزاری در ویتنام در شهر هانامِ ویتنام در آستانه بهار ، برای برگزاری جشن مذهبیِ شکرگزاری و خواندن دعا برای حاصلخیزی زمینهای کشاورزی و همچنین توجه به اهمیت کشاورزی ، یک بوفالو را رنگ آمیزی کرده اند. #جشن_ها 🌐 @adyan8

#جنون_جنسی خبری که از غربزده ها نخواهید شنید: بیش از 200 باپتیست(شاخه ای از مسیحیت سکولار)، و زیر دستان آنها به جرم تعرض جنسی گناهکار شناخته شدند... در بین قربانیان کودک 3 ساله هم دیده می شود! آخرِ برهنگی و آزادی #پوشش به دیوانگی و جنون جنسی ختم خواهد شد.. #مسیحیت 🌐 @adyan8

گفتگوی اختصاصی سایت رهیافتگان با فرانسوا حسین،تازه مسلمان و سرآشپز معروف فرانسوی #رهیافته rahyafteha.ir/66517/ 🌐 @adyan8

امامِ #حضرتِ_زهرا سلام الله علیها چه کسی بود؟ ۱ ادامه دارد.. #تاریخ 🌐 @adyan8