هدایت شده از علی قاسمی
حفظ آسان ۳۲ است-AudioConverter.mp3
935.9K
#حفظ_آسان۳۲
#حفظ_جدید
#کیفیت #ماندگاری #تمرین_های_تکمیلی
🍃
راهکاری مؤثر و جذاب برای ماندگارسازی و تسلط بر حفظ جديد
🎙 #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1174
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۳
#حفظ_اولیه #حفظ_جدید
#کیفیت #ماندگاری #جمله_بندی_مناسب_حفظ_اولیه
🍃
دوستان عزیزم!
سلام
یکی از نکات مهم در حفظ خوب و ماندگار ، جملهبندی درست هنگام حفظ اولیه است.
🔺چگونگی جملهبندی به سن حافظ، قدرت حافظه، اندازه فهم او از کلمات و جملات قرآنی و انس پیشین او با قرآن و شناختش از ساختار و بافتار زبان عربی مرتبط است.
▫️مثلا کسی که زبان عربی را خوب میداند میتواند جملات طولانیتری انتخاب کند.
یا اگر با کودکان حفظ قرآن را تمرین میکنیم جملات باید کوتاهتر باشد. حتی گاهی لازمه کلمه به کلمه باهاشون تمرین کنیم تا بتوانند آن را تلقی و تکرار و تمرین و حفظ کنند.
برای مثال به نحوه تقطیع آیه زیر توجه کنید:
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟ فَسَوفَ تَعلَمُونَ [سوره الروم: ۳۴]
🌼پایینترین سطح
لِیَكفُرُوا۟/ بِمَا /ءَاتَینَـٰهُم/ فَتَمَتَّعُوا۟/ فَسَوفَ/ تَعلَمُونَ
لِیَكفُرُوا۟
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟ فَسَوفَ
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟ فَسَوفَ تَعلَمُونَ
🌼سطح استاندارد
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم/ فَتَمَتَّعُوا۟/ فَسَوفَ تَعلَمُونَ
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟
لِیَكفُرُوا۟ بِمَا ءَاتَینَـٰهُم فَتَمَتَّعُوا۟ فَسَوفَ تَعلَمُونَ
🔗مهمتر از تقطیع و جملهبندی درست، برقراری پیوند پس از حفظ هر کلمه یا جمله است. باید همه کلمات و جملات مانند حلقه های زنجیر به مهم متصل شوند.
🖇استاد پرهیزکار عزیز تاکید میکردند که هر چقدر قطعات و جملات کوتاهتر انتخاب و تکرار شوند، حفظ قویتر خواهد شد.
🧩در جملهبندی سعی کنید بر اساس وقف و ابتدای درست جملات را انتخاب و تکرارکنید.
رعایت این نکته در حفظ اصولی و استاندارد و ماندگار و جلوگیری از آسیبپذیری و فراموشی بسیار مؤثر است.
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1233
هدایت شده از علی قاسمی
#حفظ_قرآن
#انگیزشی
🤔خیلی عزیزان هستند که حفظ قرآن را بارها شروع و تجربه کردن.
ممکنه هنوز توفیق حافظ کل قرآن شدن را پیدا نکردن.
ولی این آرزو توی قلبشونه.❤️
🕰هر فرصتی پیدا بشه دوباره به بازگشت و ادامه حفظ فکر میکنن.
📖دلیلش اینه که قرآن یکجاذبه حقیقی و درونی داره.
کسی که کمی با قرآن مأنوس میشه، حاضر نیست رهاش کنه.
این مهمترین عامل انگیزشی برای همه ماست.
قرآن و کلمات و جملات و آیههاش را همگی دوست داریم.
سعی کنید از این جاذبهای که سخنان معشوق و محبوب حقیقی داره بهترین استفاده رو برای حفظ ببریم.
موقع حفظ و تلاوت و مرور، عجله نکنید. با شتاب نخونید. بدون تدبر و توجه به معنا نخونید. بذارید قرآن به جانتون بشینه. بذارید مزهاش بره زیر زبونتون. بذارید لذتش رو بچشید. این عامل اساسی ماندگاری و موفقیت شما در حفظ است.
بهترین الطاف خدا نصیبتون
ارادتمند
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
هدایت شده از علی قاسمی
1_7252246511.pdf
17.27M
#پاورپوینت
#کتاب_روخوانی_و_روانخوانی
#علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
لینک مستقیم در کانال
https://eitaa.com/aqquran/750
هدایت شده از علی قاسمی
#پرسش_و_پاسخ
سلام و عرض ادب
بنده حافظم
هنگام خوندن مرورها از حفظ و قرآن بسته می خونم.
اما احساس می کنم تمرکزم پایینه.
در مباحثه و پرسش #شک میکنم یا گاهی #اشتباه میخونم.
خودم احساس می کنم بخاطر #عدم_تمرکزم باشه.
راهنماییم کنید چطور بخونم که بشم یه #حافظ_قوی و مسلط
مخصوصا موقع تحویل و مباحثه.
#پاسخ
سلام و درود خدا بر شما
یک حفظ قوی و مسلط، حاصل رعایت چند اصل اساسی است:
۱. #حفظ اولیه #استاندارد و #اصولی با توجه به #معنا
۲. #ماندگارسازی آیات جدید در ذهن با مرور هر روزه آیات #جدید تا ۲۰ روز آینده
۳. #مرور_منظم، اصولی و به اندازه محفوظات از حفظ
۴. #خواندن محفوظات از روی قرآن (هر یک تا سه ماه یک دور کل محفوظات)
۵. #مباحثه منظم و درست محفوظات جدید و گذشته
۶. #مرور استماعی و انس با ترتیل قاریان برتر
۷. #حوصله به خرج دادن و #گذشت زمان و فرصت دادن به حافظه برای #ماندگارسازی و #ملکه شدن محفوظات با مرورها
۸. #کاربردی کردن آیات در زندگی روزمره و زندگی با قرآن
۹. #پرسش و پاسخ زیاد از محفوظات
۱۰. اهتمام به انجام حفظ و مرور با توجه به #ترجمه و مفاهیم و #تفسیر
۱۱. اهتمام به #شناسایی #خطاها، کلمات یا جملات کمرنگ در ذهن و تمرين ویژه برای اصلاح و تکمیل آنها
۱۲. #استراحت و خواب کافی، #تفریح و #ورزش و #تغذیه سالم
ان شاءالله موفق باشید
خداوند یارتان
✍ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم
https://eitaa.com/aqquran/606
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۴
#حفظ_اولیه #حفظ_جدید
#کیفیت #ماندگاری
#ارتباط_آیات
🍃
دوستان عزیزم!
سلام
یکی از نکات مهم در حفظ استاندارد قرآن کریم، بهیادسپاری آیات بر اساس پیوستگی مفهومی و معنایی است.
آیات حسابشده با یک سناریوی دقیق پشت سر هم قرار گرفته است.
خیلی مهمه که موقع حفظ آیات این پیوستگی را بفهمیم و هنگام تکرار آیات استحضار داشته باشیمو بدونیم که این آیه چه ربطی به آیه قبلی دارد.
همین که ما حواسموش بهش باشه ناخودآگاه همین طوری در ذهن ما ثبت میشه.
در آینده هم در تکرارها و مرورهای حافظ، خیلی در یادآوری مؤثر است.
مثلا
بسماللهالرحمنالرحیم
الۤمۤ (۱) ذَ ٰلِكَ ٱلكِتَـٰبُ لَا رَیبَۛ فِیهِۛ هُدى لِّلمُتَّقِینَ (۲)👈
در این آیه خداوند درباره هدایتگری قرآن برای متقین سخن میگوید. در آیه بعدی به معرفی متقین میپردازد.👈
ٱلَّذِینَ یُؤمِنُونَ بِالغَیبِ وَیُقِیمُونَ ٱلصَّلَوٰةَ وَمِمَّا رَزَقنَـٰهُم یُنفِقُونَ (۳)👈
آیه ۳ صفات متقین است و آیه ۴ ادامه آن است و ویژگیهای جدیدی میگوید.👈
وَٱلَّذِینَ یُؤمِنُونَ بِمَا أُنزِلَ إِلَیكَ وَمَا أُنزِلَ مِن قَبلِكَ وَبِالاخِرَةِ هُم یُوقِنُونَ (۴)👈
پس از معرفی متقین ، در آیه بعدی جمع بندی بحث است و سرنوشت متقین را بیانمیفرماید.👈
أُو۟لَـٰۤىِٕكَ عَلَىٰ هُدى مِّن رَّبِّهِم وَأُو۟لَـٰۤىِٕكَ هُمُ ٱلمُفلِحُونَ (۵)
[سوره البقرة]
با توجه به ترجمه به راحتی میتوانید ربط آیات را پیدا کنید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1341
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۵
#انگیزشی
#احادیث_اهل_بیت(ع)
چرا قرآن را حفظ کنیم؟
در انجام هر کار نيک، در صورتي که ارزشمندي و قدر و منزلت آن امر بر ما روشن باشد، با انگيزهي والاتر و عزمي راسخ تر در آن راه گام برميداريم. حفظ قرآن کريم، يکي از بهترين شيوههاي انس با کلام الهي است که شناخت ميزان ارزش و جايگاه آن در سخنان پیشوایان دین، ياريگر خوبي براي پيمودن آگاهانهي آن طريق است. به اختصار در پیامهای پیش رو چند روایت از اهل بیت علیهم السلام را ذکر میکنیم:
دوري از عذاب
پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله:
«قرآن را بخوانيد و آن را به خاطر سپاريد، چرا که خداوند قلبي که قرآن را در خود جاي داده است، عذاب نميکند». (مستدركالوسائل، ج 4 ، ص، 245)
✍🏻 روشن است که حفظ قرآن، نوعی همنشینی و مجالست با خدای مهربان است. کسی که همنشین خدا و کلام اوست، رفته رفته رنگ و بوی الهی میگیرد و زمینه بندگی و عبودیت برای او فراهم میشود و این یعنی سعادت و رهایی از شقاوت و عذاب و دوری از زشتیها و گناهان.
از خدای مهربان مسالت میکنیم همه ما را به واسطه قرآن از رهاشدگان از عذابش قرار دهد.
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍️ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1351
هدایت شده از علی قاسمی
#حفظ_قرآن #انگیزشی
#توجه_به_آنچه_داریم
عزیزان!
یکی از نکاتی که به ما انگیزه میده توجه به داشتههاست.
هر روز بابت داشتههایت خدا را شکر کن. قدردان باش. شاکر باش.
خدایا شکرتکه سالمم.
خدایا شکرت بابت همه عضوهای سالمیکه به من دادی.
خدایا شکرت بابت پدرم، مادرم، همسرم، فرزندانم، دوستانم، استادانم و ...
و خدایا شکرت که جزء ۳۰ (که ۳۷ سوره داره) را توفیق دادی حفظ کنم...
هر روز حتی بر زبانبیار!
خدایا شکرت که توفیق حفظ 👀 جزء و 👀 سوره از قرآن را به من عنایت کردی...
حتی اگر تونستی دو رکعت نماز شکر بخون...
خیلی حال و حست متفاوت میشی اگر هر روز به ایننکته پایبند باشی...
بهترینها نصیبتان
✍#علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1302
#حفظ_آسان
نویسندگان:
دکتر #محمد_حاج_ابوالقاسم
و
#علی_قاسمی
روش حفظ آسان، پایدار و ماندگار ☘آسانترین روش حفظ و ماندگاری قرآن ☘در کوتاهترین زمان بهترین نتیجه را در حفظ قرآن تجربه کنید 🍀در کوتاهترین زمان بیشترین پیشروی را در حفظ داشته باشید 🍀طوری حفظ کنید که نیازمند تثبیت و دوباره کاری نشوید 🍀روش حفظ ماندگار و لذتبخش و بدون اضطراب و استرس 🌺کتاب حفظ آسان، با زبانی روان و شیوا، پس از آسیب شناسی روش های رایج، بهترین و برترین روش حفظ و ماندگاری آیات قرآن را تقدیم علاقمندان انس با کلام خدای سبحان نموده است. 🌼مطالعه این کتاب را به همه عزیزانی که در این مسیر نورانی قدم نهاده اند توصیه میکنیم. 🍀با مطالعه حاصل تجربه بیش از دو دهه نگارنده و دیگر استادان در این کتاب، میتوانید در کوتاهترین زمان، بهترین نتیجه را در عرصه حفظ به دست آورید. 🌼🌺🍀 حفظ آسان، پایدار، ماندگار
تهیه شده در موسسه فرهنگی قرآن وعترت نورالثقلین
مشخصات ظاهری:
قطع نیم خشتی
در ۶۰ صفحه دورنگ
#حفظ #حفظ_قرآن #حفظ_ساده #حفظ_آسان #قرآن #قرآن_کریم #روش_حفظ
کانال کتاب های استاد علی قاسمی
https://eitaa.com/ketabaq
هدایت شده از علی قاسمی
#مهارتهای_معلمی_قرآن۱۶
#نشاط #جاذبه #انگیزهبخشی #کلاس_کودک
سلام عزیزان
🧕شاگردی دارم، ۵ سالشه.
در کلاس مجازی روخوانی قرآن یاد میگیره.
😞در برخی جلسات گاهی خسته و کم انگیزه میشد و از وقت تموم شدن کلاس میپرسید.
🥇یک مادر هنرمند داره که وقتی کنار فرزندش در کلاس میشینه، با انگیزه بیشتری توجه و همراهی میکنه.
🙏چند روز پیش در کلاس حاضر بود.
هر کلمهای که فرزندش درست میخوند و من تشویق میکردم، دستش رو بالا میآورد و برای تشویق دخترش دستشون رو با احساس رضایت و خوشحالی به هم میزدن.
اگر ما معلمان قرآن بتونیم، کلاس قرآن حضوری و مجازی را طوری اداره کنیم که کودک کنشگری عملی داشته باشه و از نشستن و گوش دادن صِرف فاصله بگیریم، کلاس ما و انگیزه شاگردانمتفاوت خواهد شد.
چه زیباست گاهی در کلاس مثلا معلم کلماتی را روی تابلو بنویسد و بچهها یکی یکی بیان پای تابلو و یکی را بخوانند، پس از آن معلم و شاگرد دستانشان را با شادی و نشاط و خوشحالی به هم بزنند.
تغییر را از همین امروز شروع کنیم.
پیروز باشید.
ان شاءالله ادامه دارد.
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
🌸 دسترسی آسان
#مهارتهای_معلمی_قرآن
#حفظ_قرآن
📝 یادداشت ۱
#مهارت_تکرار_چندباره
📝یادداشت۲
#مدارا_و_فرصت_برای_یادگیری
📝 یادداشت ۳
#واکنش_معلم_قرآن_به_قرائت_غلط
📝 یادداشت ۴
#مهارتهای_انگیزهبخشی
📝 یادداشت ۵
#مهارتهای_انگیزهبخشی
📝 یادداشت ۶
#چالش_بعد_از_جزء_۳۰
📝 یادداشت ۷
#خطاب_محبتآمیز_شاگردان
📝 یادداشت ۸
#ترس_شاگرد_از_خواندن_از_روی_قرآن
📝 یادداشت ۹
#خیط_کردن_شاگردان_ممنوع
📝 یادداشت ۱۰
#تعامل_با_شاگرد_خجالتی
📝 یادداشت ۱۲
📝 یادداشت ۱۳
#نحوه_تعامل_با_شاگردان_بیش_فعال
📝یادداشت ۱۴
📝یادداشت ۱۵
📝یادداشت ۱۶
#ادامه_دارد
#علی_قاسمی
@aqquran
https://eitaa.com/ahlalquran
╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۶
#تمرین_ابتدای_آیات
بیشتر حافظان عزیز، عادت کردن به مرورهای همیشگی. مثلا از ابتدای سوره یا جزء، آیات را از حفظ میخوانند تا انتها.
ولی تنوع در روشهای مرور و تمرین، تأثیر زیادی در تسلط شما بر محفوظات دارد.
یکی از تمرینهای ضروری، تمرین ابتدای آیات است.
اگر اولش براتون سخته، ابتدای آیات هر صفحه را از روی قرآن ببینید، بعدش از حفظ بگویید. هر جا گیر کردید دوباره نگاه کنید و پس از آن از حفظ بگید.
هر صفحه را این طور تمرینکنید و متناسب با فرصتتون جلو برید.
هر روز چند صفحه را تمرین کنید.
اگر وقت زیادی ندارید، مثلا میتونید هر روز مثلاً ۵ دقیقه این تمرین را انجام بدید.
برکات زیادی داره و تسلط و نشاط و حس خوب شما رو در مسیر حفظ افزایش میده.
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍️ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1553
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۷
#تمرین_ابتدای_سورهها
#مرور_متنوع
یکی از مرورهای بسیار جذاب و اثربخش که میتونه تسلط حفظ رو افزایش بده، مرور ابتدای سورهها است.
میتوانید به ترتیب نام سوره و اولین آیه آن را از حفظ بگید و اگر تردید داشتید، به صفحه قرآن نگاهی بیاندازید تا آخر محفوظات.
این تمرین زمان خیلی زیادی لازمنداره، ولی بسیار امیدبخش و نشاطآوره.
با مرورهای متنوع، حافظه شما ورزیدهتر میشه. مسیر حفظ جذابتر میشه و خودانگاره مثبت و اعتماد به نفستون نسبت به حفظ بالاتر میره .
امتحان کنید...
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍️ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1572
هدایت شده از علی قاسمی
Darsnameye Hefz bakhshe2 15.7.1395.pdf
7.25M
هدایت شده از علی قاسمی
بسماللهالرحمنالرحیم
#سلام_زندگیم
#تربیت_فرزند_قرآنی
#نماز۱
سلام عزیزان
خیلی از پدرها و مادرها دغدغه تربیت دینی فرزندان گلشون رو دارند.
یکی از سؤالات پرتکرار نحوه آموزش نماز و علاقمندی فرزندان به این فریضه الهی است که ضامن سعادت است.
در مباحث پیش رو سعی میکنیم به این سوال پاسخ دهیم.
۱. شروع به موقع تربیت فرزند برای نماز و تکمیل گام به گام
یکی از کاستیهای ما در تربیت، شروع دیرهنگام است.
پدر و مادر مهمترین شخصیتهای مؤثر در تربیت کودکاند.
ارائه نقش الگویی و نشان دادن چهرهای زیبا از نماز و نمازخوان یکی از رسالتهای مهم و تاثیرگذار در گرایش کودک به نماز است.
این اتفاق در سنین خردسالی و کودکی به صورت مستمر باید پیگیری شود.
فرزندان رفتارهای پدر و مادر را تقلید و تکرارمیکنند و این فرصت طلایی است برای نوازشهای عاطفی مثبت فرزند.
تحسین، تمجید، ابراز شادی پس از عمل و ... از مهمترین مهارتهاست.
🪴پس از آن در سن هفت سالگی نماز تمرینی فرزندان باید شروع بشه.
برخی به اشتباه میگن حالا که بالغ نشده، وقتی بالغ شد اون وقت شروع میکنیم...
اما اهل بیت علیهم السلام که برترینمربیان بشریت هستند، نظری متفاوت دارند.
امام باقر عليه السلام فرمود:
ما كودكان خود را وقتى پنج ساله شدند به خواندن نماز امر مىكنيم و شما كودكانتان را وقتى هفت ساله شدند، به خواندن نماز امر کنید.
البته این کار باید خیلی لطیف و جذاب و با زمینهسازی از سنین پایینتر شروع شود.
پدر و مادر باید در نهایت مهربانی این مسیر را از کودکی از طریق ارائه نقش الگویی مطلوب شروع کنند.
پدر و مادری که مهربون و جذاب و دوستداشتنی هستند، وقتی اهل نماز عاشقانه باشند، تصویری زیبا از نماز در یاد و خاطره فرزندان به جای میگذارند.
عزیزان این پشتوانه بسیار مهمی هست
در اثرگذاری شما و پذیرش و گرایش فرزندان.
اینکه میفرمایند که امر کنید، به معنای رفتارهای خشن🥊 و سختگیری🪝 نیست...
با مهربانی و عطوفت و لطافت.
حتما #پلکانی و #قدم_به_قدم.
یکهو حکومت نظامی👊 برقرار نکنید که در پنج نوبت همه به خط از جلو نظام نماز صبح و ظهر و شب...
از #وعدههای_آسان شروع کنید.
مثلا مغرب...
از نماز صبح شروع نکنید.
رفته رفته باید #سیر_تکاملی را طی کنیم.
خداوند نسلی پاک و مؤمن و محب و عاشق اهل بیت (ع) نصیبتان گرداند.
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1353
هدایت شده از علی قاسمی
بسماللهالرحمنالرحیم
دورۀ آموزشی ویدیویی #صحت_قرائت_نماز توسط استاد #علی_قاسمی
جلسۀ یکم: خواندن حروف با حرکت فتحه
جلسۀ دوم: خواندن حروف با حرکت کسره
جلسۀ سوم: خواندن حروف با حرکت ضمه
جلسۀ چهارم: خواندن حروف ساکن
جلسۀ پنجم: خواندن حروف مشدد
جلسۀ ششم: نحوۀ تلفظ حرف «و»
جلسۀ هفتم: نحوۀ تلفظ حرف «ح»
جلسۀ هشتم: نحوۀ تلفظ حرف «ع»
جلسۀ نهم: نحوۀ تلفظ حرف «غ»
جلسۀ دهم: نحوۀ تلفظ حرف «ث»
جلسۀ یازدهم: نحوۀ تلفظ حرف «ذ»
جلسۀ دوازدهم: نحوۀ تلفظ حرف «ظ»
جلسۀ سیزدهم: نحوۀ تلفظ حرف «ص»
جلسۀ چهاردهم: نحوۀ تلفظ حرف «ط»
جلسۀ پانزدهم: نحوۀ تلفظ حرف «ض»
جلسۀ شانزدهم: ادغام نون ساکن و تنوین 1
جلسۀ هفدهم: ادغام نون ساکن و تنوین 2
جلسۀ هیجدهم: اخفاء نون ساکن و تنوین
جلسۀ نوزدهم: التقاء ساکنین
جلسۀ بیستم: قاعدۀ قلقله
جلسۀ بیستویکم: قاعدۀ تفخیم
جلسۀ بیستودوم: تفخیم و ترقیق «راء»
جلسۀ بیستوسوم: تغلیظ و ترقیق در لفظ «الله»
جلسۀ بیستوچهارم: تفخیم و ترقیق «الف»
👌 با کلیک روی هر جلسه کلیپ آن باز خواهد شد.
https://eitaa.com/aqquran
هدایت شده از علی قاسمی
بسماللهالرحمنالرحیم
#سلام_زندگیم
#تربیت_فرزند_قرآنی
#نماز۲
#تصویرسازی_درست_نسبت_به_نماز
سلام عزیزان
مهمترین قدمیکه برای تربیت فرزندان عزیزمان نسبت به نماز لازمه برداریم، ارائه یک تصویر زیبا از نماز است. البته واقعی باشه نه اینکه فیلم بازی کنیم.
مهم ترین الگوی فرزندان، پدر و مادر هستند.
نحوهی کنشگری ما نسبت به نماز، یکتصویر به فرزندان ما نسبت به نماز میدهد.
خیلی باید مراقب باشیم تصویری که از نماز در ذهن فرزند ما شکل میگیره، تصویری جذاب و زیبا و دوستداشتنی باشه.
مثلا وقتی با لباس پاره پوره و چرکین رو به قبله میایستیم یه تصویر به فرزند میدهیم، و از اون طرف وقتی با لباس زیبا و آراسته و اتوکشیده و پاکیزه و خوشبو نماز رو شروع میکنیم، یک تصویر دیگری در ذهن فرزند ما نقش میبنده.
پس تلاش کنیم بهترینهای خودمون رو برای نماز انتخاب کنیم.
خداوند نسلی پاک و مؤمن و محب و عاشق اهل بیت (ع) نصیبتان گرداند.
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
هدایت شده از علی قاسمی
1_7252246511.pdf
17.27M
#پاورپوینت
#کتاب_روخوانی_و_روانخوانی
#علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
لینک مستقیم در کانال
https://eitaa.com/aqquran/750
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۸
#مرور_استماعی
#مرور_متنوع۲
🗣یکی از مرورهای بسیار جذاب و اثربخش که میتونه تسلط حفظ رو افزایش بده، مرور استماعی است.
🎧تلاوت ترتیل یکی از اساتید که دوستش دارید را پخش کنید.
🖇 سعی کنید همراهش آرام بخونید و زمزمه کنید.
🏹اگر بتوانی یک کلمه در ذهنت از تلاوت استاد، جلوتر باشی خیلی بهتره.
مداومت بر این مرور برکات زیادی داره.
🧁انرژی کمتری در ایننوع مرور صرف میکنی.
🧠 کمتر ذهنت خسته میشه.
🪐محفوظاتت روان میشه.
🎼تجوید، صوت و لحن و وقف و ابتدات عالی میشه.
🕳ضعفها و جاهای کمرنگ حفظت را به راحتی میتونی پیدا کنی و با تمرین رفعش کنی.
👌حتی کسانی که نیاز به تثبیت و بازسازی و تقویت محفوظات دارند، میتوانند این روش را مستقل یا در کنار روشهای دیگه به صورت کمکی استفاده کنند.
📌همه جا و در هر زمانی که تمایل داشته باشی میتونی این تمرین رو انجام بدی. بسیار امیدبخش و نشاطآوره.
🖌همون طور که گفتم با مرورهای متنوع، حافظهی شما ورزیدهتر میشه. مسیر حفظ جذابتر میشه و خودانگاره مثبت و اعتماد به نفستون نسبت به حفظ بالاتر میره .💪
امتحان کنید...
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍️ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1624
هدایت شده از علی قاسمی
بسم الله الرحمن الرحیم
#حفظ_آسان۳۹
#مرور_ذهنی
#مرور_متنوع۳
🤔یکی از مرورهای بسیار جذاب و اثربخش که میتونه تسلط حفظ رو افزایش بده، مرور ذهنی است.
🧠 سوره یا جزء دلخواه برای مرور را انتخاب کن. توی ذهنت قرآن رو باز کن و از روش بخون.
🏹 تأثیر این نوع مرور معجزهآسا است.
🧁انرژی جسمی کمتری در ایننوع مرور صرف میکنی.
🧠 قدرت تمرکزت به شدت افزايش پیدا میکنه و بر محفوظات مسلط میشی.
🪐محفوظاتت روان میشه.
🕳ضعفها و جاهای کمرنگ حفظ در اینروش خودش رو زود نشون میده و میتونی با تمرین رفعش کنی.
⏰⏲⏱ در مدت زمان کم، آیات زیادی را میتوانی مرور کنی.
📌همه جا و در هر زمانی که تمایل داشته باشی میتونی این تمرین رو انجام بدی. بسیار امیدبخش و نشاطآوره.
🖌همون طور که گفتم با مرورهای متنوع، حافظهی شما ورزیدهتر میشه. مسیر حفظ جذابتر میشه و خودانگاره مثبت و اعتماد به نفستون نسبت به حفظ بالاتر میره .💪
امتحان کنید...
موفق و پیروز باشید.
یا علی
ان شاءالله ادامه دارد...
✍️ #علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم مطلب در کانال
https://eitaa.com/aqquran/1638
هدایت شده از علی قاسمی
بسماللهالرحمنالرحیم
#سلام_زندگیم
#تربیت_فرزند_قرآنی
#نماز۳
#تصویرسازی_درست_نسبت_به_نماز۲
سلام عزیزان
گفتیم تصویرسازی درست از نماز، تأثیر بهسزایی در گرایش فرزندان نسبت به نماز دارد.
مهم ترین الگوی فرزندان، پدر و مادر هستند.
⌛️نحوهی کنشگری ما نسبت به نماز به مرور زمان، تصویر خاصی را در ذهن و وجود فرزندان شکل میدهد.
یکی از زمانهای بسیار مهم در شکلگیری این تصویر وقت اذان است.
🍃مهم است که تلاش کنید بدون اینکه شرایط آزاردهنده باشد، صدای زیبا و جذاب اذان در خانه طنینانداز شود.
تلاش کنیم هنگام اذان مهیای اقامه نماز شویم.
از پرداختن به کارهای دیگر بپرهیزیم.
اگر ما گوشی📱 و فضای مجازی💻 و فیلم📽 و تلویزیون📺 و سریال و گفتگو و بحث با دیگران🎭 و هر کار دیگری را ترجیح دادیم، رفته رفته بی توجهی به نماز آموخته فرزندان میشود و ناخودآگاه چنین تصویری شکل میگیرد که:
🎲بر اساس کنشگری پدر و مادر که مهمترین الگوهای زندگی من هستند، نماز خیلی اهمیت ندارد و در اولویت نيست. اول اولویت های دیگر بعدش نماز ... .
🏠سستی و کاهلی فرزندان در نماز اغلب ناشی از الگوهای غلطی است که والدین، معلمان، رسانهها و جامعه به فرزندان منتقل کردهاند.
چه کنیم:
⏱تلاش کنیم نماز اول وقت را به خاطر خدا و با نیتی الهی در اولویت اول برنامه روزانه قرار دهیم.
🕯تلاش کنیم مهم بودن نماز و معبودی که هستی ما از اوست را در رفتارمان نشان دهیم.
🗣نماز اول وقت و مستمر والدین بلندترین فریاد عملی دعوت به نماز است.
در این صورت خیلی لازم نیست، مرتب به فرزند یادآوری کنید.
رفتار شما بهترین و رساترین دعوت است.
البته شرایط استثنایی برای فرزندان قابل درک است. مثلا در شرایطی که بیماری از شدت بیماری رنج میبرد و شما باید او را به درمانگاه ببرید و نماز اول وقت مقدور نیست، خوب این قابل درک است که در اولویت قرار دادن این بیمار هم امر الهی است و بیتوجهی نسبت به نماز نیست.
🤲خداوند نسلی پاک و مؤمن و محب و عاشق اهل بیت (ع) نصیبتان گرداند.
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1643
هدایت شده از علی قاسمی
#پرسش_و_پاسخ
#طرح_یکساله_حفظ
#عدم_توفیق_فرزند
#پرسش
سلام
فرزندم ۱۴ سالشه. طرح یکساله حفظ قرآن شرکتکرده ولی حافظ کل نشده و از ۲۳ جزء ، حدود ۱۵ جزء مسلطه ولی بقیه رو ضعیفه.
مشکل عدم ثبات در تمرین و مرور و نگهداری از محفوظاتش هست.
اشک میریزه و میگه میخواهم تمرین کنم ولی دوباره کم میاره و رها میکنه ولی میگه حفظ رو دوست دارم میخوام ادامه بدم ...
لطفا راهنمایی کنید...
#پاسخ
سلام و رحمت
طرح یکساله حفظ قرآن، انتخاب درستی نبوده.
🚰لیوانی را در نظر بگیرید که به اندازه یک پارچ داخلش آب میریزید،؛ چه اتفاقی ميفته؟
خب معلومه، لیوان گنجایش این همه آب را نداره و لبریز میشه...
🥉اولین کار اینه که حس شکست رو باید از ذهن و دل خودتون و فرزندتون بیرون کنید...
🥵تا وقتی فرزندتون احساس شکست و سرخوردگی در حفظ میکنه، بعيده بتونه در مدار درست تلاش و رشد و نشاط و موفقیت قرار بگیره.
😉حس خوب بهش بدید و القای ناامیدی نکنید. مثلا:
🤷عزیزم! حفظ قرآن به هر اندازه و با هر کیفیتی یک پیروزی هست...
حفظ قرآن شکستتوش نیست...
🔎این باید واقعی باشه و اول شما باور کنید بعدش اون...
🛎 بار سنگین حفظ کل یا ۲۳ جزء رو از روی دوشش بردارید...
❤️🩹 اگر دوست داشتی میتونی برنامه حفظی سبکی داشته باشی
✋اگر ادامه حفظ رو دوست نداری یا خستهای میتونی موقت یا کامل برنامه را متوقف کنی...
🔬 تو حافظ ۱۵ جزء هستی. ادامه رو اگر دوست داشتی، دوباره آهسته و پیوسته کم کم دوباره حفظکن...
🪞اگر خیلی خسته هستی میتونی یه مدت برنامه حفظ و مرور را کم یا حتی متوقف کنی تا شرایطت مناسب بشه و خودت با میل و اشتیاق دوباره شروع کنی...
🏓 زمینه ورزش، سفر و تفریحات سالم را براش فراهم کنید...
🤝 باهاش رفیق بشید و براش وقتبذارید و تفریحات خانوادگی رو راه بیاندازید...
♥️ اگر قرار شد حفظ را ادامه بده، با یه استاد دوستداشتنی و مهربان و صمیمی که درکش کنه و برنامهریزی را متناسب با شرایط فعلی انجام بده و در صورت علاقمندی و رغبت فرزندتان پیشروی و مرور را برنامهریزی کنه مرتبط بشید...
ان شاءالله موفق و پیروز باشید.
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
هدایت شده از علی قاسمی
بسماللهالرحمنالرحیم
#سلام_زندگیم
#تربیت_فرزند_قرآنی
#نماز۴
#تصویرسازی_درست_نسبت_به_نماز
سلام عزیزان
گفتیم تصویرسازی درست از نماز، تأثیر بهسزایی در گرایش فرزندان نسبت به نماز دارد.
مهم ترین الگوی فرزندان، پدر و مادر هستند.
⌛️نحوهی کنشگری ما نسبت به نماز به مرور زمان، تصویر خاصی را در ذهن و وجود فرزندان شکل میدهد.
🪞اقامه نماز با طمأنینه و پرهیز از شتاب و تعجیل در نماز، نشانگر اهمیت، خوشایندی و علاقمندی ما نسبت به نماز است.
👀 فرزندان ناخودآگاه همه رفتارهای والدین را در ذهن ثبت میکنند و مواجهه آنها با یکنماز عاشقانه و با طمأنینه این حس خوب رو ایجاد میکنه که نماز امر منفوری نیست که از سر رفع تکلیف و فرمالیته فقط برای اینکه از شرش خلاص بشیم خونده میشه.
💌بلکه یک فعالیت عاشقانه والدین من با معبود مهربانی هست که دائما حضورش رو حس میکنند و او هست و مهمه و دوستداشتنیه و میشه باهاش حرف زد و صداش کرد... .
خب چه باید کرد:
📿نماز رو تند تند نخوانیم.
🕋رکوع و سجود و افعال نماز رو با آرامش به جا بیاریم.
🪴اذکار و کلمات رو شمرده شمرده ادا کنیم.
🧩اگر میتونید یه لحن زیبا توی ادای اذکار نماز داشته باشید. ساده نخونید. آهنگین باشه. خیلی بهتره.
💦دعاهای قنوت و اذکار رکوع و سجود رو خیلی کوتاه نکنیم.
🌧جاهایی کهمیشه مستحبی با تکرار ذکر و صلوات عاشقانهتر با خدا حرف بزنیم، کوتاهی نکنیم.
ان شاءالله که این نکات بتونه یاریگر شما عزیزان در تربیت الهی فرزندانتان باشد.
🤲خداوند نسلی پاک و مؤمن و محب و عاشق اهل بیت (ع) نصیبتان گرداند.
ان شاءالله ادامه دارد...
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran
https://eitaa.com/aqquran/1652
هدایت شده از علی قاسمی
#مهارتهای_معلمی_قرآن۱۷
#حفظ_کرامت_شاگرد
#ادب #رفتارهای_معلم
سلام عزیزان
📞پدری تماس گرفته و از رفتار معلمی گله میکنه. تو خود حدیث مفصل بخوان از این مجمل...
🙇♂پسرم کمی تپل و چاقه. این معلم بزرگوار هر وقت پسرم رو میبینه با لُپهاش بازی میکنه... . پسرم از این رفتار خیلی ناراحته و حس خوبی به کلاس و درس نداره... .
🤔 به نظر شما اینجا توضیحی لازمه بدیم؟!
😌رعایت ادب در تعامل با کودک و نوجوان از واجبات است.
🤨خیلی اوقات متربی ، رفتار کودکانه معلم را دوست نداره...
🕳هر چیزی که حرمت و کرامت متربی را خدشهدار میکنه باید ازش پرهیز کنیم...
عزیزان نباید با این موارد سهلانگارانه برخورد کنیم...
😝گاهی رفتار نادرست معلم زمینه شیطنت و تمسخر شاگرد را میان همکلاسیها فراهم میکنه و موجب آسیب به متربی میشه...
🥊گاهی یک رفتار به ظاهر ساده ، آثار مخربی داره که از آن مطلع نیستیم...
دقت در رفتار با متربی را از امروز آغاز کنیم...
با آرزوی توفیق
ارادتمندتان
✍ #علی_قاسمی
https://eitaa.com/aqquran