با سلام و تبریک ایام مبعث پیامبر اعظم صلوات الله علیه محضر شما اساتید عزیز و گرانقدر قرآن
در پی ابراز لطف متعدد دوستان و اساتید که برخی از آن ها را در کانال ارسال کردم، پیام زیر را هم به دلیلی محضرتان اطلاع رسانی می کنم.
زیرا وقتی دغدغه ایشان را برای یکی از مسولان مرکز مدیریت فرستادم پاسخی دادند که عین پاسخ ایشان را هم زیر نامه ایشان ارسال میکنم. شاید دیگران هم با مشارکت در این قصه، باقیات الصالحاتی برای خودشان تهیه کنند.
به گمانم یکی از مراتب امر به معروف همین است که از کاری که به نظر ما درست و شایسته است، حمایت کنیم تا رشد کند و بالنده شود.
نامه این استاد محترم 👇👇👇👇👇👇:
«باسلام و وقت بخیر.ببخشید سوالی در ارتباط با نظر سنجی که برای اساتید و کادر جهت ادامه روند این کتاب فرستادن داشتم.
احتمال داره که کتاب جامع رو کلا حذف کنند؟؟؟
من در نظر سنجی هم گزینه ها رو وارد کردم....به نظرم خیلی کتاب خوبیه.شاید یه جاهایی نیاز به بازنگری مجدد داشته باشه ولی نه اینکه کلا حذف شود!!.چون واقعا به نظرم طلاب تازه وارد یه انسجام فکری در زمینه تجوید و تفسیر و مفردات و علوم قرآنی شدند.نه کتاب مفاهیم پاسخگوی این انسجام بود نه تفاسیری مثل بشری و المیزان..
در نظر سنجی از معاونین و کادر هم خواسته شده نظر بدهند!!! به نظر شما این بزرگواران که این کتاب رو تدریس نکردند و اصلا در بطن ماجرا نیستند چطور میتوانند نظر درستی ارائه بدهند؟به نظرم فقط باید اساتیدی که تدریس داشتند این نظر سنجی رو تکمیل میکردند.
به هر حال با اینهمه زحمتی که مولفین محترم کشیدند و از طرفی روندی که ما تلاش کردیم در بین طلاب جا بندازیم، انتظار داریم که مثل کتابهای دیگر تفسیری در حوزه عمل نکنند و اجازه دهند حداقل ده سال این کتاب در حوزه ها تدریس و نهادینه شود.تا خروجی و ثمره خوبی داشته باشیم.بر عکس سالهای قبل که چنین خروجی هایی در زمینه قرآن در حوزه ها مشهود نبود.»
پاسخ یکی از مسولین مرکز مدیریت 👇👇👇👇👇👇👇:
«کاش نظراتشان را از طریق کارتابل مدیر مدرسه برای معاونت اموزش بفرستند. یا به ایمیل سازمانی مدیر حوزه بفرستند»
و در پیام بعدی 👇👇👇👇👇:
«به ایشان بفرمائید نامهای را به شکل صحیح خطاب به مدیر محترم مرکز ایمیل کنند Modir@whc.ir»
شما نیز میتوانید با اعلام نظرتان (هر چه هست) مسولان بالادستی را در تصمیم گیری درست و اطلاع از واقعیت در کف میدان تدریس یاری فرمایید.
به امید شفاعت قرآن در روزی که هیچ یاوری برایمان نمی ماند.
#لزوم_مطالبه
#درخواست_اساتید
#اساتید_آموزش_جامع_قرآن
با سلام و تبریک ایام مبعث حضرت ختمی مرتبت محمد مصطفی صلوات الله علیه و آله و تقارن آن با ایام الله دهه فجر خدمت همه اساتید محترم
مدتی است از طرف برخی اساتید پیام هایی به دست ما میرسد که حاکی از ناراحتی و تأسف از برخی تصمیمات مرکز مدیریت است. ضمن جلب توجه شما عزیزان به یکی از این پیامها، نکاتی چند به استحضار میرسد:
«سلام علیکم حضور محترم استاد گرامی
شرمنده مزاحم شدم ازبس دلم پر درد بود وبسیار ناراحت شدم ازاین که درجلسه ای که با مرکز مدیریت واساتید جامع وتفسیر به صورت مجازی برگزار شد تصمیم براین است که کتاب جامع راازتدریس درمدارس علمیه کنار بزنند😔😔😔
جای سوال است چرا مسولان محترم درمرکز اینقدر کتاب تغییر میدن وکتاب جامع قرآن عالی است وتمامی طلاب راضی هستندحتی تقاضا داشتندتاجلد ۱۰ ادامه داشته باشد
لطفا اگر امکان داردبا مرکز صحبت کنید که تدریس این کتاب ادامه پیدا کند ممنون از زحمات جناب عالی اجرکم عندالله»
اما چند نکته از طرف این کمترین:
1. همانگونه که بارها قبلا اعلام شده، ما گروه تألیف هیچ ارتباطی با مرکز مدیریت نداشته و در تصمیمات اتخاد شده هیچ نقشی نداشتیم و حتی خبر این تصمیمات را هم از خود شما اساتید میشنویم که زحمت میکشید و گاهی مدتها بعد از اعلام خبردار شده ایم
2. طبیعی است که هر طرح جدیدی، با سلیقه عده ای یا منافع عده دیگر در تضاد است و منطقی است که برای زدن آن تلاش کنند و با اعتراض و جوسازی جلوی آن را گرفته و حتی برخی این را وظیفه خود میدانند، طیب الله انفاسهم
3. از سوی دیگر، انتظار میرود از اساتیدی که این طرح را بهتر از طرح های قبلی دانسته و با تجربه ناقصی که داشتند (ناقص به دلیل تقارن با مجازی شدن دروس در سالهای اول این طرح که اساس آن بر مهارت محوری است و با مجازی شدن بسیاری از محسنات آن محقق نمیشود) مدافع آن بوده و کارآمدی این طرح را اذعان دارند، بیشتر و بهتر از این طرح دفاع کرده و با کسانی که به هر دلیل با این طرح مخالف اند مباحثه و محاجه کرده و اگر هم با صحبت کردن به نتیجه نرسیدند نهایتا نظر خود را به مرکز و بازرسان مربوطه (که اصلا نمیدانم کی هستند و چگونه این طرح را بازرسی و تصمیم میگیرند) برسانند.
4. شاید منطقی ترین راه حل پس از کوتاه آمدن از اجرای سراسری در کل کشور که در سه سال اول انجام شد، این بود که به اختیار مدیران مراکز و مدارس گذاشته شود که با رایزنی با اساتید محترم، خودشان یکی از این دو طرح را اجرا نمایند. ظاهرا با این هم راضی نشده و در صدد حذف اصل این طرح هستند که البته با توجه به مشکلاتی که در ثبت نمره و واحدهای زیر مجموعه این طرح در سامانه دارند، تلاش ایشان هم به هر حال منطق خاص خودش را دارد.
5. در زمان اجرای طرح، بارها این مطلب در جلسات مختلف گفته شد که اگر برای ثبت نمرات و واحدها چاره ای اندیشیده نشود و طرح جدید (آموزش جامع قرآن و یک پارچه دانستن مهارتها و دانشهای مرتبط با سوره) در قالب انتخاب واحد و نمره های طرح قبلی (جدا بودن قرائت، مفاهیم، تفسیر، علوم قرآن و ...) برگزار شود عملا این طرح ذبح خواهد شد و همین اتفاق هم افتاد.
6. تنها راه حل این بود که همه اساتید و مسولان مدارس و مراکز، به دلیل محسناتی که این طرح دارد، مشکلات سامانه و برخی اساتید که نتوانستند پابپای این طرح جلو آمده و مهارت خود را بروزرسانی کنند را تحمل کرده و این دوره گذار را طی کنند که این دوره گذار شاید چند سالی طول بکشد تا نسل اساتید جامع از دل همین طلاب پا به عرصه وجود برسند و مشکلات اداری و سامانه ای هم با مصوباتی که روند بسیار طولانی دارد حل شود
7. به هر حال تنها راهی که برای بقای این طرح و دود نشدن زحمات همه اساتید و کسانی که به هر نحوی در ارائه و اجرای این طرح هزینه کردند این است که اساتید موافق این طرح، حرکتی انجام دهند و برای حمایت از آن، به صورت فردی یا جمعی اعتراض خود را به اجرا نشدن آن اعلام کنند. بالاخره مسولان مرکز مستنداتی از انتقادات اساتید یا مسولان مراکز به این طرح دارند و قطعا این طرح مانند دیگر طرحها نواقص و ضعفهایی هم دارد که منکر آن نیستیم. اینها در کنار هم میتواند مسولان بالا را مجاب کند که عطای این همه زحمت و هزینه و وقت را که صرف اجرای این طرح در کل کشور شده را به لقایش ببخشند.
امیدوارم که در سایه عنایات حضرت ولی عصر علیه السلام توفیق خدمت به قرآن را به همه ما عطا بفرماید
قل انما اعظکم بواحده: ان تقوموا لله مثنی و فرادی ...
#آموزش_جامع
#لزوم_مطالبه
#درخواست_اساتید
#اساتید_آموزش_جامع_قرآن