⭐️☄⭐️☄⭐️☄⭐️☄⭐️
☄
⭕️ #صبر و #حوصله، عامل توسعه در تعاملات اجتماعی (بخش سوم و پایانی)
💠صبر در برخوردهای اجتماعی
🔷 #صبر در #زندگی_فردی، #خانوادگی و #اجتماعی انسان #نقش_کلیدی و #اساسی دارد، لذا #صبر در تمام ابعاد زندگی انسان تاثیرگذار است. وقتی انسان با اختیار خود صبر و حوصله می کند، کم کم #صبر_کردن را #تمرین می کند و با این تمرین به جایی می رسد که #صبر و #حوصله برای او کار ساده و آسانی می شود. مثلاً وقتی کمی ترافیک شود و شخص معطل شود، بوق می زند تا ماشین جلویی هرچه سریعتر حرکت کند و این شخص عبور کند، درحالیکه او می بیند که ماشین جلویی در حال پیاده کردن مسافر است و نمی تواند زودتر کنار رود، لذا راهی جز #صبر_کردن نیست. در اینگونه از اوضاع #افراد_ناصبور و بی حوصله داد و فریاد بر می آورند و بیتابی می کنند و سخنان ناسزا و خلاف مروت میگویند. حال اگر مانع زودتر رفع شود و شخص به حرکت خود ادامه دهد، مگر به کجا می رسد؟!
🔷مشکل فقط این است که عادت به #صبر نکرده، اگر شخص در مواردی مانند موارد فوق الذکر صبر کند و با این گونه موارد با #حوصله و #تحمل برخورد کند، #آرامشی را در خود #احساس خواهد کرد که هرگز در داد و فریاد زدن نیست. #انسان باید #ناملایمات را تحمل کند و باید #قدرت_تحمل_ناملایمات را در خود #پرورش دهد. #ناملایمات می تواند بر دو گونه باشد: آنچه واقعاً ناملایم است و آنچه انسان آن را ناملایم احساس می کند. آنچه #واقعاً_ناملایم است، انسان باید در مقابل آن باید #صبر و حوصله کند، چه رسد به آنچه واقعاً ناملایم نیست و انسان به خاطر شتابزدگی، ناصبوری و بی حوصلگی خود آن را ناملایم می پندارد. چه بسیار #اختلافات و #درگیریهای_اجتماعی که به خاطر بی صبری و شتابزدگی رخ میدهد.
🔷کسی که بی دلیل با سرعت زیاد رانندگی می کند، این شتابزدگی او نشانه بی صبری اوست. اگر شخص، صبر و تحمل و آرامش را تمرین کند، دیگر با سرعت غیرمجاز حرکت نمی کند، البته گاهی سرعت غیرمجاز عوامل دیگری دارد. بنابراین در صورت #تمرین، وقتی انسان در محیط خانه و در سطح جامعه با #انواع_ناملایمات و ناگواری ها روبرو می شود، #صبر و حوصله می کند. اگر همه #افراد_جامعه از این ویژگی برخوردار باشند، چنین جامعه ای می تواند توسعه و #پیشرفت پیدا کند، اما اگر به خاطر بی صبری افراد متعدد با یکدیگر درگیر شوند و بین آنها اختلاف و نزاع پیش آید، چنین جامعه ای به توسعه و پیشرفت مطلوب نمی تواند دست یابد، و نیز یکی از پیشرفتهای جامعه، #پیشرفت_اخلاقی است، وقتی افراد جامعه ناملایمات را از یکدیگر تحمل کنند و بر آن #صبر کنند، خود ایجاد چنین #ظرفیت_معنوی، #پیشرفت است.
پدید آورنده: حسن جوادی
منبع: وبسایت راسخون
#ایمان #صبر #شکیبایی #صبور #صابر #حوصله #تحمل #بی_حوصله #بیتابی
@tabyinchannel
#انتشاربدونلینکجایزنمیباشد
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨
✨
⭕️مهارت های ضروری در سبك زندگی اسلامی (بخش اول)
💠مهارت ها، معجون کار و دانش
🔹 #آموزههای_اسلامی بر آن است تا #انسان_کامل بسازد. از اين رو، #قرآن کتاب هدايت است و هر چند که در آن، از علوم و معارف بسياری سخن به ميان آمده است، اما همه آن ها در راستای #هدايتگرى قرآن است. اگر آيات قرآنی گاه به توصيف چيزى چون نيکی می پردازد، با سبک و سياق خاصی به طرح موضوع می پردازد، تا نشان دهد که يک کتاب آموزشی صرف نيست، بلکه هدف آن #تزکيه و #پرورش آدمی است. به عنوان نمونه خداوند در آيه ۱۷۷ سوره بقره بر آن است تا «بر» و #نيکی را معنی و توصيف کند، ولی در نهايت به توصيف «بار» يعنى نيکوکار می انجامد.
🔹خداوند در این آیه می فرماید: [ترجمه آیه:] «#نیکی این نیست که روی خود را به سوی مشرق و مغرب کنید، بلکه #نیکی [واقعی و کامل، که شایسته است در همه امور شما ملاک و میزان قرار گیرد، منش و رفتار و حرکات] کسانی است که به #خدا و روز #قیامت و فرشتگان و #کتاب_آسمانی و پیامبران #ایمان آورده اند، و #مال و ثروتشان را با آنکه دوست دارند به #خویشان و یتیمان و #درماندگان و در راه ماندگان و سائلان و [در راه آزادی] بردگان می دهند، و #نماز را [با همه شرایطش] برپای می دارند، و #زکات می پردازند، و چون #پیمان بندند #وفاداران به پیمان خویشند، و در #تنگدستی و تهیدستی و #رنج و بیماری و هنگام جنگ شکیبایند؛ اینانند که [در دین داری و پیروی از حق] راست گفتند، و اینانند که #پرهیزکارند».
🔹در اين آيه به جای توصيف و تعريف نيکی، #نيکوکار معرفی می شود، زيرا هدف بيان يک مجموعه اصول اخلاقی صرف، مانند کتب علم اخلاق نيست، بلکه #تربيت و #پرورش انسان اخلاقی است. از اين رو محور مباحث را #اشخاص قرار مى دهد و می گويد #نيکی آن است که شخص به خدا، روز جزا، فرشتگان، کتاب و پيامبران ايمان بياورد و مالی را که دوست و نياز دارد به خويشان و يتيمان و مانند آن ها انفاق کند و کارهای ديگرى انجام دهد که در آيه آمده است.
🔹خداوند به صراحت در #قرآن #هدف_بعثت و فلسفه آن را #تعليم و #تزکيه دانسته است. (بقره، آيات ۱۲۹ و ۱۵۱؛ آل عمران، آيه ۱۶۴؛ جمعه، ۲) بنابراين، آنچه مهم است همان اتمام #مکارم_اخلاقی و #تزکيه_نفوس است که خدا و پيامبر (صلی الله علیه و اله) بر آن تاکيد دارند؛ چرا که انسان بدون روشی که خداوند به عنوان #صراط_مستقيم ارائه داده و بدون تصرفات #پيامبر (صلی الله علیه و آله) و #امامان_معصوم (علیم السلام) نمی تواند به #تزکيه دست يابد و خودش را پاک و پاکيزه از نواقص و عيوب کرده و به #کمالات بايسته و شايسته بيارايد. (نور، آيه ۲۱)
🔹از همين آموزه های وحيانی قرآنی به سادگی دانسته می شود که #انسان_سازی با #کار و #دانش، شدنی است، زيرا انسان با #علم و معرفت، حقايق را دريافت کرده و با کار و تلاش آن را در خود #نهادينه می کند و علم و دانش را جزو جوهر ذات خويش قرار مى دهد. #آموزههای_اسلامی بر آن است تا #مهارت هايی را به انسان بياموزد که با آن خود را به #کمال برساند و نواقص و #عيوب را از خود برطرف سازد.
🔹البته برخی از مهارت ها در زندگی انسانی بسيار مهم و اساسی است و بايد انسان بيشتر به آنها توجه يابد و در کسب و تحصيل آن ها بکوشد. اين #مهارتها موجب می شود تا #زندگی_انسان، آسان تر و نیکوتر باشد، و بهتر بتواند به #اهداف و مقاصد خودش برسد. #سبکزندگیاسلامی بر آن است که اين #مهارتها را آموخته و در سرشت آدمی نهادينه شود. در بخش های بعدی این نوشتار به بیان برخی از مهارت هايی که در زندگی، کسب آنها ضرورت دارد خواهیم پرداخت. #ادامه_دارد...
برگرفته از روزنامه كيهان، شماره ۲۱۲۰۴، ص ۸ (معارف)
منبع؛ وبسایت پژوهه
#زندگی #مهارت_زندگی
@tabyinchannel
#انتشاربدونلینکجایزنمیباشد
نقشه خدادرجنگ/ولی فقیه مجری نقشه خدا
جنگ برای جنگ،یاجنگ برای بیداری❓
بجنگیم که بکشیم،بزنیم،نابود کنیم
یابجنگیم که بیدارکنیم،هوشیارکنیم،سرباز کنیم ولشگرضدظلم بسازیم❓
✍فهم ناچیزنگارنده:
مقدمه:
خداوند،کارگردان عالم هستی است وبه هرموجودی نقشی برای ایفا کردن سپرده
اوازابتدامکروحیله ونیرنگ وفریب دشمنان مؤمنین به حق راضعیف نموده(قرآن:کان کیده ضعیفا)واهل ایمان رابراساس شروطی،قوی قرارداده،پس اگرمؤمنین قوی ازابلیس ضعیف شکست خوردند،دلایلی دارد
ازجمله مواردمهم:
۱_اخلاص نداشتن:«خود»نه خدا رامحوربرنامه ریزی برای شکست دشمن قراردادن وازهمه ظرفیتها استفاده نکردن
۲_جامعه رانشناختن ومطابق سلیقه و توان آنهاکه عین #عقلانیت است،
نجنگیدن
۳_دشمن رانشناختن وساده گرفتن
۴_هیجانی واحساساتی وتعصبی رفتار کردن
۵_ازدشمن ترسیدن ودرانجام وظایف سستی،کوتاهی وتنبلی کردن
۶_تحت تأثیرضربه دشمن قرارگرفتن، منفعل شدن واختیارعمل راازدست دادن
❇️ولی فقیه؛انسان الهی است که براساس طرح ونقشه خدادرزمان جنگها، برای #بیداری انسانهاو #آزادگی آنها طراحی میکندوعملیات انجام میدهدو مأموراست تعدادبیشتری ازبندگان خدا درزمین راباظلم آشنادکندتاازمظلوم دفاع کنندوجلوظالم بایستند تاقدرت و تعدادمؤمنین زیادترشودوظالمبن ضعیفتروتعدادشان کمترگردد
🔰تحلیل شرایط جنگ وآتش بس موقت ایران واسرائیل:
ولی فقیه،فرمانده جهانی این جنگ است که با
۱_اخلاص کامل۲_جامعه شناسی دقیق داخلی وخارجی۳_دشمن شناسی ذهنی و عینی دقیق بانورروشن بین الهی وتفکر توحیدی۴_آرامش ایمانی وعقلانیت رفتاری۵_شجاعت بی نظیروعمل بهنگام درانجام مأموریت الهی۶_عمل فعال و سواربرموج نقشه های شیطانی اسرائیل، آمریکا و ...
صحنه نبردوآتش بس رامدیریت میکند
۱_۱ نه خدارافراموش میکند
۲_۲ نه رفتاری غیرعقلانی ومخالف سلیقه و توان مردم ومسئولین کشوروافکار عمومی جهان نشان میدهد
۳_۳ نه دشمن رابزرگ می بیندنه در دشمنی بااو سادگی بخرج میدهد
۴_۴ نه دچاراظطراب ناشی ازخودنشناسی وعدم ظرفیت شناسی ملی وبین المللی وسرمایه های انسانی میشود
۵_۵ نه لحظه ای_براساس باوروعمل به ولایت الهی_غمگین وترسان میشود (قرآن:الاان اولیاء الله لاخوف علیهم ولاهم یحزنون)
۶_۶ نه تهدیدات،اورامنفعل میکندونه تصمیم منفعلانه میگیردبلکه باساختن فرصتهای بی نظیرازتهدیدات ودیدن و نشان دادن زیباییهای الهی دردل بحرانها والگوشدن عاشورایی وزینبی(مارأیت الا جمیلا_غیراززیبایی نمی بینم)
مردم ایران و جهان راراهنمایی وراهبری میکند
مقایسه عمل امروزماسربازان مدعی ولایت وانقلابیگری،نشان میدهد«بیشترما»هنوزبا #فرمانده،ناترازی جدی داریم ونعمت12یوم الله جنگ وآتش بس موقت نتوانسته ماراازغفلت بیدارکند
۱_الف:هنوزفکروعملمان خدایی نشده و #خودرامحوربرنامه ریزی وکارهامیدانیم و الاضعفهای چند10ساله خودرا میدیدیم وبنام قوت دشمن نمیشمردیم واز ظرفیتهای عموم مردم استفاده حداکثری می نمودیم وبامامنت وبه سرعت،امکانات مادی وپشتیبانی حکومتی رادرخدمت نخبگان مردمی دینی وملی برای جنگیدن درغیرعرصه های نظامی(مثل رسانه) می گذاشتیم
۲_ب:هنوزبراساس احساسات غالب نه عقلانیت،جنگ وشرایط آن راتجزیه و تحلیل میکنیم،وازسلیقه وتوان ایمانی و عملی عموم مردم کم خبریم وخواسته خود رابه آنها تحمیل میکنیم وازظرفیت کم ایمانی وکم عملی خیلی ازمسئولین غافلیم وباافکارعمومی جهان کم آشناییم❗️
۳_ج:یادشمن رابزرگ میبینیم یادردشمنی بااو،ساده اندیشانه وسهل گیرانه مواجه میشویم❗️
۴_د:یادچارترس های غیرخدایی شده ایم: نکندفلان کس راوفلان جارابزنند و...❗️ یادمان رفته ازاین همه قدرت بی نظیرالهی و سرمایه انسانی بایداستفاده کنیم و شاید#بلدنیستیم ودرپس غروروازبالابه پایین نگاه کردن به بقیه،هنوزضعفهای خودراشناسایی نکردیم❗️
۵_د:یادستمان دردست ولی خدانیست که به هربهانهای وباهرتوجیه به ظاهردینی وانقلابی غم وترس وجودمان رامیگیرد انگاردرکشتی آرام جمهوری اسلامی سواربرامواج جهانی،باناخدایی خدایی امام خامنه ای،ننشسته ایم بلکه بردامنه کوه بزرگ درحال ریزشی ایستاده ایم که با هرخبری موج غم وترس قلب مارابه حالت هشداروخطرمی رساند❗️
۶_ه:انگارسالهادرمجالس امام حسین علیه السلام درذکرمصیبتهابااکثرمنبریها ومداحان انقلابی به دنیایمان وجایگاهمان فکرمی کردیم،نه به مأموریت الهی وانقلابی مان مثل شهدا:هزاران بار«ما رأیت الاجمیلا»راشنیدیم گریه کردیم و سینه زدیم،امانفهمیدیم وباآن زندگی نکردیم و برای بحرانهاخودرابی نقشه وبی سلاح دیدیم که هنوززیبایی نعمت #آموزش و #پرورش ولایت فقیه راندیدیم که بامحبت پدری علی گونه کاری کرده که ضدانقلاب وسینه چاک انقلاب ومردم بظاهرغیرمذهبی_ ولی متدین_ ومذهبی رادرصف واحدمقابل دشمن باعقلانیت و شجاعت به خط کرده