📚چهاردهمین تألیف حکیم فرزانه حضرت حجة الإسلام والمسلمین " استاد علي نظامي پور همداني " ▫️با عنوان: 👈 #شرح_زیارت_عاشوراء که در ۱۷۵ صفحه به چاپ رسیده است. این کتاب ارزشمند، توسط انتشارات 🕌 (( #آستان_قدس_رضوی )) به چاپ رسیده است.

📌 #مقام_معظم_رهبری (حفظه الله): 🔸 متون فقهی بر مدار کلام الله و سنت پیامبر (ع) استوار است. کلام الله ادبی است، سنت پیامبر هم ادبی است. تا آدم #ادیب و صاحب ذوق نباشد، نمی تواند به عمق قرآن و سنت پی ببرد. 🔹 محتوا و جان قرآن #ادبیات است و الفاظش فقط شکل ظاهری آن است. جان قرآن بر مدار ادبیات است و کسی که با این ادبیات آشنا نیست، نه می تواند با قرآن آشنا شود و نه با سنت پیامبر و کلام معصومین (ع)، چون این ها در سطح ادبی بالایی هستند. 📅 90/11/18 🌹@adabiat_hamedan

#صوت_نطق_لفظ_قول ۱.)شیخ جمال الدین ابن هشام می گوید:آنچه را قوه سامعه می شنود بر چهار قسم است: ۱.صوت: عبارت است از هر مسموعی چه از عاقل سر بزند و چه از غیر عاقل شنیده شود (حیوان،جماد و...) ۲.نطق:عبارت است از انچه که فقط از حیوان صادر می شود چه عاقل چه غیر عاقل(زیرا نطق یعنی گردانیدن زبان در دهان ). ۳.لفظ:عبارت است از مسموعی که بر مقاطع حروف معتمد باشد خواه مهمل یا مستعمل. ۴.قول:عبارت است از خصوص لفظ مستعمل مانند زید(که هم لفظ است هم قول اما دیز که بی معنا است تنها لفظ است). ۲.)کلام:عبارت است از مطلق سخن گفتن کم یا زیاد و کلام خدا یعنی ایجاد کردن خداوند اصوات را. برخی بین کلام و نطق فرقی نمی گذارند و برای استشهاد می گویند در دعای جوشن کبیر(یا ناطق)هم آمده. اقتباس از: جامع الفروق اللغویة:ص۴۱۹ التحفة النظامیة فی الفروق الاصطلاحیة ص۱۴۹ البیان(هاتفی) ج۱،ص۱۰۹۷ 🌹@adabiat_hamedan

☘مکتب سردار سلیمانی، قطره ای از کوثر مکتب فاطمی☘ 💠شباهت ها و تفاوت های این دو مکتب 🔸با تشکر از عزیزانی که کمک کردند تا این کلیپ ساخته شود: 📍محتوا: سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین مصطفی سلیمانیان 📍ویرایش متن: علیرضا علیخانی و اصغراسکندری 📍صوت: امید محمدی سروش 📍تدوين گر: امیررضا محرابی فر

❇️ فواید و اهمیت ادبیات عرب 📍برگرفته از تدریس استاد‌سلیمانیان @alnaeim

❇️معنی اَللّه تعالی ⁉️ الإمامُ الباقرُ عليه السلام : اللّه ُ مَعْنَاهُ المَعْبُودُ الّذِي ألِهَ الخَلْقُ عَنْ دَرْكِ مَاهِيَّتِهِ والإحَاطَةِ بِكَيْفِيَّتِهِ . امام باقر عليه السلام : اللّه به معناى معبودى است كه خلايق در رسيدن به چيستى او و احاطه بر چگونگى اش حيرانند. التوحيد : 89/2.

❌ شبهه ۹۸۶ چرا خدا در قرآن فحش می‌دهد و برخی را حیوان می‌خواند؟! ✅ پاسخ زیبا و فوق‌العاده آیت‌الله جوادی آملی در این خصوص را بشنوید 🆔 @Shobhe_ShenaSi

📣📣 💐#اجرای_برنامه_های_شاد_و_جذاب😃 🌹در مناسبت های ملی 🇮🇷مذهبی🕌🌹 🔴توسط مربی و مدرس کشوری #کودک_و_نوجوان #حاج_آقای_شکری 🔴 💐اجرا در صدا وسیما، مدارس آموزش وپرورش ،سازمان ها ،مساجد و منازل 💐 ✳️#جشن_تکلیف_های به یاد ماندنی ✳️#جشن الفباوقرآنی ✳️#گفتمان های دینی ✳️#آموزش خانواده ✳️#دوره_های_تربیت_مربی_خواهران_و_برادران ✳️#هنر_و_خلاقیت_ ✳️#کار_با_قیچی_بادکنک_ و.. 💐آدرس #کانال_گل_های_بهشتی💐 سروش ：🌷 🌷 https://sapp.ir/golhaybeheshti0313shokri ایتا ：🌷🌷 @golhaybeheshty313 اینیستاگرام 🌹 alishokri9785@ 📞☎️ ارتباط با ما： ۰۹۱۰۲۰۴۱۳۴۲

✅ صوت کتاب تدریج الأدانی صوت کتاب تدریج الأدانی إلی قراءة شرح التفتازانی علی تصریف الزنجانی لمولی عبدالحق بن الحنّان الجاوی، با تدریس استاد سلیمانیان دام عزه به طور کامل و رایگان منتشر شد: https://mirath.blog.ir/post/66

#سیمای_دانشوران (۱) 🔰 زندگانی مرحوم استاد مدرس افغانی(ره) 🎙پژوهش و گویندگی: #امید_محمدی_سروش 💬 همراه با بیان داستانی از زبان استاد مدرس افغانی 🏷 کپی این فایل بدون لینک دانشنامه جایز نیست @daneshnameh1399