#مکتب_امام 🔊 جلسه ششم ✅ نقش حوزه و طلبگی ❓مشکل #حوزه و #دانشگاه ❓قابل تصور نیست، طلبه ای بگوید من انقلابی‌ام اما درس خوان نباشد! ❓اولین خروجی مورد انتظار حوزه، تربیت انسان جامع ❓#تهذیب، #تحصیل، #اقدام سه ضلع جامعیت 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش_کار ✅ ارائه پایان‌نامه استاد علی مهدیان، یکی از اعضاء خانه طلاب جوان 📚 موضوع: مصیر عصر توحید - تأملی در منظومه و زمانه اندیشه -امام_خمینی ره ◀️ استاد راهنما: استاد #یزدان_پناه ◀️ استاد مشاور: استاد #امینی_نژاد 🔸 بحث با پرسش فلسفۀ تاریخی شروع می شود. 🔸 این پایان‌نامه تلاش می کند بر اساس پاسخی که به مسألۀ فلسفۀ تاریخ می‌دهد ساختار #مکتب_امام را در لایه های مختلف تبیین کند و نسبت لایه‌ها را با هم نشان دهد، و انسجام واره از مکتب حضرت امام در ساحت‌های مختلف داشته باشد. و در موقف تاریخی اکنون قابل تبیین باشد. 🔸 چهارلایه مکتب امام عبارتند از: 1⃣ اندیشه‌های بنیادین (عرفان نظری) 2⃣ سطح سلوکی(جایگاه در تاریخ دانش و رابطه با لایۀ بنیادین) 3⃣ سطح فقهی (جایگاه در تاریخ دانش و رابطه با دو لایۀ قبل) 4⃣ کاربست دانش یا عملیات و معماری سطوح دانش قبل یا مکتب سیاسی ⏪ لینک خرید کتاب: 🌐 https://b2n.ir/r61126 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#مکتب_امام 🔊 جلسه هفتم ✅ جهاد و مبارزه در مکتب امام 1⃣ ❓#دشمن واقعی ما کیست؟ ❓نکته‌ی اصلی در جبهه‌بندی چیست؟ ❓دو میل کلیدی انسان؟ ❓ملاکات اهل حق و اهل باطل؟ ❓ویژگی جبهه‌بندی #امام؟ ❓رأس #جبهه_حق و #جبهه_باطل چه کسانی اند؟ 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

بابای مدرسه علمیه 🌹با اون صدای آرام و دلنشینش بلند میشد بین دو نماز یک نکته میگفت و دل ما را میبرد. هنوز هم این دعا رو با صدای گیرای او به خاطر میاورم که لا اله الا الله عدد اللیالی و الدهور. لااله الا الله عدد امواج البحور. لااله الا الله و رحمته خیر مما یجمعون... 🌹بگذار رو راست بگم ، شما ها که طلبه نشدید هر جا هستید امیدوارم موفق باشید به سربازی امام عصر عج ، اما از یک نعمتهایی محرومید، از جمله این که دور و برتان مردان معنوی و گمنام کمتر میبینید. یک بابای مربی و متواضع کنارتان نیست که گاهی برایش درد دل کنید. یک حاج آقای درخشانپور نیست که وقتی نماز میخواند هنگام نماز جماعت با قرائتش احساس کنید دارید به آسمان پر میکشید. وقتی موعظه تان میکرد آرام و بی صدا چشمهایش میبارید و چه صفایی داشت گرمای نوای او وقتی از استادش مرحوم پهلوانی نکته ای میگفت و راهنماییتان میکرد. 🌹لعنت به تو کرونا. چه خوبانی را از ما گرفتی. لعنت به تو. که ما را از چه نفسهایی محروم کردی. هر چند میدانم الان آرام با همان لبخند همیشگیش کنار خوبان و اساتیدش آرام گرفته. 🌹یک پدر گمنام معنوی از مدارس علمیه ما کم شد. و چه میفهمید معنای ثلمه چیست. و ثلمه ها گاهی چقدر دردناک است. کسی که عمرش را مشغول مداوا کردن معنوی طلاب بود و حل مشکلات زندگی آنها. خدایا به حق همه خوبان و اولیایت ، حاج آقا درخشانپور عزیز ما را هم که عمری راه سلوک طلبگیمان را درخشان کرده بود در آغوش رحمتت سر سفره خوبانت بپذیر. و زیر سایه امامش و جلوات توحیدت آرامشش ببخش. آن طور که در قنوت میخواند اللَهُمَّ نَوِّرْ ظَاهِرِی‌ بِطَاعَتِکَ، وَ بَاطِنِی‌ بِمَحَبَّتِکَ، وَ قَلْبِی‌ بِمَعْرِفَتِکَ، وَ رُوحِی‌ بِمُشَاهَدَتَکِ، وَ سِرِّی‌ بِاسْتِقْلَالِ اتِّصَالِ حَضْرَتِکَ؛ یَا ذَا الْجَلَالِ وَ الإکْرَامِ @ali_mahdiyan

انا لله و انا الیه راجعون @ali_mahdiyan

🔔 نشست علمی حکمت متعالیه وانقلاب اسلامی ( ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه) ⬅️نشست هجدهم: طرح کلی اندیشه مقاومت در حکمت متعالیه 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین علی مهدیان 👤دبیرعلمی: جناب آقای دکتر سیدجواد میرخلیلی ⬅️نشست به صورت مجازی برگزار می گردد. زمان: 🗓 شنبه 27 شهریور 1400 ⏰ از ساعت 18 الی 19:30 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه و مرکز همکاری های علمی و بین الملل 💠لینک ورود به جلسه: 🌐 http://Dte.bz/cptconf #نشست_علمی @Karasy

#مکتب_امام 🔊 جلسه هشتم ✅ جهاد و مبارزه در مکتب امام 2⃣ ❓#امام نقطه‌ی #مبارزه خود را، مقابله با #آمریکا و اسرائیل قرار داد. ❓چرا در اندیشه امام، آمریکا شد #دشمن درجه نه کمونیست؟ ❓امام نه در ساحت اندیشه و نه در ساحت رفتار با کسی مشکل نداشت، بلکه مشکل امام با کسانی ست که در ساحت #اراده با آنها درگیر است! ❓در اندیشه امام باید دید، اراده به کدام سمت است؟ به سمت الله یا به سمت دنیا. ❓چرا امام می گفت من با #جهاد_مسلحانه مخالفم؟ 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

زیر علمت امن ترین جای جهان است ✍️وقتی ابرهه تصمیم گرفت کعبه را با خاک یکسان کند عبدالمطلب گفت این خانه صاحبی دارد و من صاحب شتران خود هستم. کل آن سپاه قدرتمند با ابابیل نابود شد. اما همین کعبه بعدها بارها به دست سلاطین بعد از رسول الله با منجنیق به آتش کشیده شد و ویران شد. خدای متعال ولی خود و خلیفه الله را در غار ثور حفظ کرد بارها پیامبر را با امدادهای غیبی خود محافظت کرد مثل قضیه ترور رسول الله در بازگشت از غزوه تبوک که خدای متعال پیامبر را از قصد آنان با خبر کرد یا ماجرای ترور پیامبر توسط یهودیان بنی نضیر که با امداد غیبی از این توطئه با خبر شد. اما همین خداوند کریم و رحیم و حکیم امیرالمومنین را زیر تیغ ابن ملجم و ابی عبدالله را زیر تیغ شمر و سنان با امداد غیبی اش حفظ نکرد که زنده بمانند. یک جا جان امام را برای جامعه حفظ میکند یک جا نه. ماجرا از چه قرار است؟ ✍️امدادهای غیبی قواعد زیادی دارد اما مهمترین قاعده این است که امداد غیبی زمانی میاید که فرد یا جامعه همه تلاش خود را تا نهایت انجام داده باشند. وقتی فرد و جامعه همه داشته های خود را تا نهایت بروز و ظهور داده باشند امداد و نصرت الهی میاید. ان تنصروا الله ینصرکم یعنی نصرت الهی در امتداد نصرت ما است که بروز و ظهور میکند. اطیعو ا الله و اطیعوا الرسول لعلکم ترحمون یعنی رحمت الهی زمانی بروز و ظهور میکند که اطاعت را به کمال رسانده باشید. همین قاعده ساده نشان میدهد که امداد های غیبی ممکن است برای یک جامعه محقق شود و برای دیگری نه. برای یک فرد محقق شود و برای دیگری نه. چه بسا جامعه ای رشد نایافته تر و ضعیف تر، تمام داشته و توانشان را پای کار بیاورند و شامل امدادهای ویژه الهی شوند اما جامعه رشد یافته تر همان میزان رفتارها و توان بلکه بیشتر را پای کار بیاورد و شامل این امدادها نشود چون داشته ها و توان او بیشتر از این مقدار است. ✍️وقتی میگوییم داشته ها و توان یک فرد یا یک جامعه مرادمان همه ابعاد و داشته ها است. لذا روی توان فهم و درک و علم فرد و جامعه خط نزنید. جامعه ای که به دانسته های خود عمل نمیکند شامل امدادهای غیبی نمیشود و جامعه ای که توان یافتن همان دانسته ها را ندارد ولی به همه دانسته هایش عمل میکند شامل امدادها میشود. من فرض میکنم که جامعه عراق شامل امداد غیبی باشد اینطور که برخی اساتید تصور میکنند و در تجمعهای اربعینی هیچ اتفاقی برایشان نمیافتد اما آیا این به معنای آن است که این اتفاق برای جامعه ایران هم میافتد؟ ✍️صبر کنید یک نکته دیگر هم عرض کنم. و آن اینکه زیارت امام حسین ع با همه ثوابهایی که دارد اگر عنوان نصرت امام عصر عج برش صادق نباشد پشیزی ارزش ندارد. همانطور که اگر کسی در زمانه نبرد عاشورا به زیارت پیامبر یا امیرالمومنین یا حج خانه خدا میرفت پشیزی ارزش نداشت. همه دین را ذیل نصرت امام باید فهمید. نقش زیارت ابی عبدالله در نصرت امام عصر را باید دید تا اهمیت این زیارت را متوجه شویم. در زیارت اربعین میخوانیم لیستنقذ عبادک من الجهاله و حیره الضلاله یعنی هدف امام حسین ع باید اقامه شود که هدایت انسانها است. پیامبر ص گریه کنهای مدینه را مواخذه کرد که اتبکونه و لا تنصرونه، آنچه ملاک است نصرت است. در همین زیارت اربعین میخوانیم و نصرتی لکم معده. بی اهمیتی به هدف امام باعث میشود به نام همه مقدسات مقابل رهبری جبهه حق قرار بگیریم. دستوراتش را نشنویم و نادیده بگیریم به نام امداد های غیبی. ✍️ زیر سوال بردن واکسیناسیون عمومی، زیر سوال بردن اعتماد مردم به مدیران بهداشت و درمان جامعه دینی که خروجی اش هرج و مرج و سرگردانی عمومی است. به نام مقدسات خطای راهبردی است. نقد مدیران و انحصار طلبی پزشکی مدرن و به حاشیه راندن تجربیات پزشکی سنتي البته کار خطایی نیست و باعث بلوغ و رشد جامعه خواهد شد اما اگر بنا است و به نفی و انکار و بی اعتمادی بینجامد نتیجه اش یا منزوی کردن حرفهای در جای خود درست میشود و یا ایجاد هرج و مرج اجتماعی میکند. متاسفانه مدتی است بسیاری از دوستان و اساتید و بزرگواران با تحلیلهای عجیب و غریب عملا سد راه شده اند تا پیش برنده جامعه. این مسیر خطا است و اینکه به نام مقدسات و ارزشهای دوست داشتنی این مردم انجام میشود خطای بزرگتری است. @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه نهم ✅ مردم در مکتب امام ❓هویت #مردم چیست؟ و منظور از مردم دقیقا چه کسانی‌اند؟ ❓#مردم_سالاری دینی دو روی یک سکه است. ❓مردم سالاری یک اتفاق دینی و ایمانی ست. ❓مهم‌ترین ویژگی رهبر در جامعه ی دینی این است که به اراده مردم کارش را انجام می دهد... 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#مکتب_امام 🔊 جلسه دهم ✅ محرومین در مکتب امام ❓سبک تصمیم گیری امام و رهبر بر اساس میزان #رشد_مردم است. ❓انواع محرومیت؟ ❓#اهل_حق، اهل محرومیت اند، اهل عبور از دنیایند. ❓امام می‌گوید ما #فقر را از بین می بریم اما #خوی_کوخ_نشینی را نباید از بین ببریم. 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f