#خبرگزاری_حوزه 🔻آیت‌الله علیدوست در جلسه هم‌اندیشی فقه نظام: ✅ آیات و روایات دلالت بر فقه نظام دارند #حوزه/ ما #فقه_نظام داریم. روایات و آیات ما دلالت بر این مطلب می‌کند و استنباط ما باید بدون این‌که از هنجار شناخته شده اجتهاد خارج شود با حفظ انضباطات فقهی به این سو برود. hawzahnews.com/news/935753 #فقه_نظام ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست @alidost_fiqh

✍️ نقد آیت الله علیدوست بر سخنان دکتر سروش با عنوان «دین و قدرت» #حوزه/ ای کاش انسان‌ها به جایی برسند که هر متاعی را تنها از متخصص امین آن متاع بجویند و دخالت‌های غیر تخصصی در حریم‌های تخصصی به قدری پلشت و ناهنجار به حساب آید که افراد حاضر نباشند جز در حیطه کار خود اظهار نظر کنند. دین را باید «شبکه دلالی» و در یک «نظام حلقوی و هرمی» فهم کرد، به سراغ آن رفت و مانند کسانی که در تاریکی به سراغ «فیل هنود» رفتند، به سراغ تراث دینی نرفت. به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت الله علیدوست در نوشتاری، سخنان جناب آقای دکتر سروش با عنوان "دین و قدرت" را نقد کرده است که بدین شرح است:👇 hawzahnews.com/news/945286 ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

✅ آینده‌پژوهی فقه و پیشران‌های توسعه، تعمیق و تهذیب آن 🔻 استاد علیدوست در نشستی تبیین کرد؛ 🔹 معتقدم یکی از پیشران‌های فقه، توسعه اصول است؛ نمی‌خواهم بگویم اصول فقه باید سه برابر شود – البته اگر شد، هم بشود – ولی معتقدم مباحثی را می‌شود حذف نمود و به‌جای آن مسائل یادشده را جایگزین گردد. 🔹 دیگر دوران جامع معقول و منقول گذشته است. دورانی که بگوییم فلانی در همه علوم اسلامی کتاب نوشته است؛ به نظر می‌رسد این کار سبک گرفتن دانش است. الآن دورانی است که باید به سراغ تمرکز رفت، حتی در فقه ما باید روی یک بخش متمرکز شویم. یک فقیه در عبادات و دیگری در معاملات متمرکز باشد. 🔹 امروز تحت عنوان فقه معاصر وارد مباحث می‌شوند و در موضوعاتی که هنوز کارشناسان اختلاف نظر دارند و بعضاً هنوز شناسایی نشده ورود فقهی می‌کنند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31844 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه #گزارش_خبری #قم ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh

📍سه وظیفه کلیدی حوزه‌ها از منظر قرآن کریم / حوزه‌ها باید با قدرت و پویایی به مسائل دینی بپردازند 🔻آیت الله العظمی جوادی آملی در جمعی از اساتید حوزه علمیه قم مطرح کرد؛ 🔸حوزه علمیه قم با وجود فشارهای دوران رضاخان، توانسته جایگاه علمی خود را حفظ و گسترش دهد. در ابتدا تنها فقه و اصول تدریس می‌شد و علوم عقلی و کلام جایگاهی نداشت. اما تلاش‌های علمایی مانند آیت‌الله بروجردی و علامه طباطبایی باعث احیای فلسفه اسلامی و تفسیر قرآن شد. 🔸علامه طباطبایی با تدریس فلسفه و تفسیر، خلأ موجود در حوزه را شناسایی و پر کرد. حوزه قم به تدریج به یک مرکز علمی بین‌المللی تبدیل شده که علاوه بر فقه و اصول، علوم عقلی، تفسیر قرآن و نهج‌البلاغه نیز در آن آموزش داده می‌شود. 🔸حوزه‌های علمیه باید به بررسی جامع فقه اسلامی و پاسخ به پرسش‌های اجتماعی بپردازند. وظایف قرآنی همچون حکمت، موعظه حسنه و جدال احسن در آموزش حوزه‌ها باید مورد توجه قرار گیرد و اساتید در کنار تدریس فقه، مباحث قرآنی را نیز ارائه دهند. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=39104 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه #گزارش_خبری #قم ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh