📝درس نهم: #آشنایی_با_دو_حرف_ناخوانا 🍃🌸🍃🌸🍃 🍃🌸 دو حرف ناخوانا ...َوٰ ...َیٰ (...َىـٰ) 🍃🌸 🍃🌸🍃🌸🍃 ✍گاهی در یک کلمه، دو حرف در کنار یکدیگر قرار می گیرند که دارای یک فتحه کشیده می باشند. در چنین مواقعی فقط حرف اول با فتحه کشیده خوانده می شود و حرف دوم (و ، ی) تلفظ نمی گردد. مانند: مُوسَیٰ ٬ تَلَىـٰهَا ٬ حَیَـوٰةَ #روخوانی_قرآن 🔸🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۱

📝مثال های حروف ناخوانا: 👌کلمات زیر را پس از شنیدن فایل صوتی آموزشی بخوانید. بَیٰ ٬ ثَیٰ ٬ ثَیٰ ٬ جَیٰ ٬ حَیٰ ٬ دَیٰ ذَیٰ ، رَیٰ ، زَیٰ ، سَیٰ ، شَیٰ ، ضَیٰ طَیٰ ، ظَیٰ ، لَیٰ ، وَیٰ ، حَىـٰ *، لَىـٰ ٬ شَىـٰ نَىـٰ ٬ وَىـٰ ٬ کَىـٰ ٬ سَىـٰ ٬ قَىـٰ ٬ کَوٰ ٬ لَوٰ ٬ یَوٰ 👌حرف «یاء» در آخر کلمه به صورت بزرگ و در وسط بصورت «یاء» کوچک بدون نقطه نوشته شده است. مانند: مُوسَیٰ ٬ تَلَىـٰهَا 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۲

📢فایل صوتی/ درس نهم 💠دو حرف ناخوانا💠 توسط استاد حسینعلی شریف ⏰زمان فایل: ۰۹:۱۶ دقیقه 📁حجم فایل: ۴٫۲۰ مگابایت 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۳

تمرین های درس نهم 💠دو حرف ناخوانا💠 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۴

📢فایل صوتی/ تمرین درس نهم 💠دو حرف ناخوانا💠 توسط استاد حسینعلی شریف ⏰زمان فایل: ۰۸:۴۰ دقیقه 📁حجم فایل: ۳٫۹۰ مگابایت 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۵

تمرین های درس نهم 💠دو حرف ناخوانا💠 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۶

📢فایل صوتی/ نکات درس نهم 💠دو حرف ناخوانا💠 ⏰زمان فایل: ۰۱:۵۰ دقیقه 📁حجم فایل: ۸۶۲ کیلوبایت 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈۷

🕋 موقع اذان 🕌 اَللّهُ اَکبَرُ (4) 🕌 اَشْهَدُ اَنْ لا اِلَهَ إِلاَّ اللّهُ (2) 🕌 اَشْهَدُأَنَّ مُحَمَّداًرَسُولُ اللّهِ(2) 🕌 اَشْهَدُ أَنَّ عَلِیاً وَلِی اللّهِ (2) 🕌 حَی عَلَی الصَّلاةِ (2) 🕌 حَی عَلَی الْفَلاحِ (2) 🕌 حَی عَلی خَیرِ الْعَمَلِ(2) 🕌 اَللّهُ اَکبَرُ (2) 🕌 لا اِلَهَ الا الله(1)

✍امام صادق ؏ فرمودند： تسبیحات فاطمه زهرا (س) در هر روز پس از هر نماز، نزد من محبوب تر از هزار رکعت نماز در هر روز است. 📔کافى، ج 3، ص 343 🍃🌸🍃🍃🌸🍃 کانال آموزش تخصصی تجویدو حفظ قرآن 👉 @amozeshtajvidhefzquran

#ترجمه_کلمه_به_کلمه #سوره_بقره #درس_سوم #صفحه_دهم 🔷کانال آموزش حفظ وتجویدقرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

🔹شان نزول آیه #سوره_آل_عمران_آیه_103 👇👇👇👇👇👇

آیه وحدت به آیه 103 آل عمران، درباره سفارش به وحدت و قدردانی از این نعمت الهی اطلاق میشود. 《منظور از آیه وحدت》 🔰 به آیه 103 سوره آل عمران #«آیه_وحدت» می‌گویند: ⚜/و اعتصموا بحبل الله جمیعا و لا تفرقوا و اذکروا نعمت الله علیکم اذ کنتم اعداء فالف بین قلوبکم فاصبحتم بنعمته اخوانا و کنتم علی شفا حفرة من النار فانقذکم منها کذلک یبین الله لکم آیاته لعلکم تهتدون/ «و همگی به ریسمان خدا ( قرآن و اسلام و هر گونه وسیله ارتباط دیگر) چنگ زنید و پراکنده نشوید، و نعمت (بزرگ) خدا را بر خود بیاد آرید که چگونه دشمن یکدیگر بودید و او در میان دلهای شما الفت ایجاد کرد، و به برکت نعمت او برادر شدید، و شما بر لب حفره‌ای از آتش بودید، خدا شما را از آنجا برگرفت (و نجات داد) این چنین خداوند آیات خود را برای شما آشکار می‌سازد شاید هدایت شوید». [۱] 🌐 شان نزول آیه در دوران جاهلیت دو قبیله بزرگ در مدینه به نام « اوس » و «خزرج» وجود داشتند که بیش از یکصد سال جنگ و خون ریزی و اختلاف در میان آن دو جریان داشت، و هر چند وقت ناگهان به جان یکدیگر می‌افتادند و خسارات جانی و مالی فراوانی به یکدیگر وارد می‌کردند. آیکی از موفقیتهای بزرگ پیغمبر صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم پس از هجرت به مدینه، این بود که بوسیله اسلام صلح و صفا در میان آن دو ایجاد کرد، و با اتحاد آنها جبهه نیرومندی در مدینه بوجود آمد. اما از آنجا که ریشه‌های اختلاف فوق العاده زیاد و نیرومند، و اتحاد تازه و جوان بود گاه بیگاه، بر اثر عواملی، اختلافات فراموش شده شعله ور می‌شد، که به سرعت در پرتو تعلیمات اسلام و تدبیر پیامبر صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم خاموش می‌گشت. روزی دو نفر از قبیله اوس و خزرج به نام «ثعلبة بن غنم» و «اسعد بن زراره» در برابر یکدیگر قرار گرفتند، و هر کدام افتخاراتی را که بعد از اسلام نصیب قبیله او شده بود برمی شمرد، ثعلبه گفت: خزیمة بن ثابت (ذو الشهادتین) و حنظله (غسیل الملائکه) که هر کدام از افتخارات مسلمانانند، از ما هستند، و همچنین عاصم بن ثابت ، و سعد بن معاذ از ما می‌باشند. در برابر او اسعد بن زراره که از طایفه خزرج بود گفت: چهار نفر از قبیله ما در راه نشر و تعلیم قرآن خدمت بزرگی انجام دادند: ابی بن کعب ، معاذ بن جبل ، زید بن ثابت ، و ابو زید، به علاوه سعد بن عباده رئیس و خطیب مردم مدینه از ما است. کم کم کار به جای باریک کشید، و قبیله دو طرف از جریان آگاه شدند، و دست به اسلحه برده، در برابر یکدیگر قرار گرفتند، بیم آن می‌رفت که بار دیگر آتش جنگ بین آنها شعله ور گردد و زمین از خون آنها رنگین شود! خبر به پیامبر رسید، حضرت فورا به محل حادثه آمد، و با بیان و تدبیر خاص خود به آن وضع خطرناک پایان داد، و صلح و صفا را در میان آنها بر قرار نمود. این آیه و آیه قبل از آن نازل گردید و به صورت یک حکم عمومی همه مسلمانان را با بیان مؤثر و مؤکدی دعوت به اتحاد نمود. ادامه دارد..... 👇👇👇👇👇👇

💠منظور حبل الله 🔰درباره اینکه منظور از «حبل الله» (ریسمان الهی) چیست؟ مفسران احتمالات مختلفی ذکر کرده‌اند، مثل: قرآن ، اسلام ، و خاندان پیامبر و ائمه معصومین . در روایاتی که از پیامبر (ص) و ائمه اهل بیت نقل شده نیز همین تعبیرات گوناگون دیده می‌شود، مثلا در تفسیر الدر المنثور از پیغمبر اکرم (ص) و در کتاب معانی الاخبار از امام سجاد علیه‌السّلام نقل شده که فرمودند: «حبل الله» قرآن است، و در تفسیر عیاشی از امام باقر (ع)چنین وارد شده: ریسمان الهی آل محمد صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم می‌باشند، که مردم مامور به تمسک به آن هستند. ولی نه این احادیث و نه آن تفسیرها، هیچ کدام با یکدیگر اختلاف ندارند، زیرا منظور از ریسمان الهی هر گونه وسیله ارتباط با ذات پاک خداوند است، خواه این وسیله، اسلام باشد، یا قرآن، یا پیامبر و اهل بیت او، و به عبارت دیگر تمام آنچه گفته شد، در مفهوم وسیع ارتباط با خدا که از معنای حبل الله استفاده می‌شود، جمع است. تعبیر از این امور به حبل الله اشاره به یک حقیقت است، که انسان در شرائط عادی و بدون داشتن مربی و راهنما، در قعر دره طبیعت ، و چاه تاریک غرائز سرکش، و جهل و نادانی باقی خواهد ماند، و برای نجات از این دره و برآمدن از این چاه نیاز به رشته و ریسمان محکمی دارد که به آن چنگ بزند و بیرون آید، این رشته محکم همان ارتباط با خدا از طریق قرآن و آورنده قرآن و جانشینان واقعی او می‌باشد، که مردم را از سطوح پائین و پست بالا برده و به آسمان تکامل معنوی و مادی می‌رسانند. (2-3-4-5-6-7-8-9-)

📚 منابع: 1. آل عمران/سوره۳، آیه۱۰۳. 2. مکارم شیرازی، ناصر، تفسیر نمونه، ج۳، ص۳۸. 3. طوسی، محمد بن حسن، التبیان فی تفسیر القرآن، ج۲، ص۵۴۵. 4 . طبرسی، فضل بن حسن، مجمع البیان فی تفسیر القرآن، ج۲، ص۳۵۵. 5. سیوطی، عبد الرحمان بن ابی بکر، الدر المنثور فی التفسیر بالماثور، ج۲، ص۲۸۵. 6. طباطبایی، محمد حسین، المیزان فی تفسیر القرآن، ج۳، ص۳۶۹. 7. فخر رازی، محمد بن عمر، التفسیر الکبیر، ج۸، ص۳۱۱. 8. حویزی، عبد علی بن جمعه، تفسیر نور الثقلین، ج۱، ص۳۷۷. 9. قمی، علی بن ابراهیم، تفسیر القمی، ج۱، ص۱۰۸ 🍃🌸🍃🍃🌸🍃 کانال آموزش تخصصی تجویدو حفظ قرآن 👉 @amozeshtajvidhefzquran

#سوره_عنکبوت_آیه_49 🔅بَلْ هُوَ آیَاتٌ بَیِّنَاتٌ فِی صُدُورِ الَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ وَمَا یَجْحَدُ بِآیَاتِنَا إِلَّا الظَّالِمُونَ 🔅بلکه قرآن آیاتی است روشن ، که در سینه اهل دانش جادارد و آیات ما را جز ستم‌کاران انکار نمی‌کنند. 🍃🌸🍃🍃🌸🍃 کانال آموزش تخصصی تجویدو حفظ قرآن 👉 @amozeshtajvidhefzquran

#ترجمه_کلمه_به_کلمه #سوره_بقره #درس_چهارم #صفحه_دهم 🔷کانال آموزش حفظ وتجویدقرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

🔹موضوع: پوشش #سوره_طه_آیه_121 🔶فَأَكَلَا مِنْهَا فَبَدَتْ لَهُمَا سَوْآتُهُمَا وَطَفِقَا يَخْصِفَانِ عَلَيْهِمَا مِن وَرَقِ الْجَنَّةِ وَعَصَي آدَمُ رَبَّهُ فَغَوَي ⚡️ ترجمه : پس آدم و همسرش فريفته شده و هر دو از آن درخت ممنوعه خوردند، پس به ناگاه لباس هايشان ريخت و) زشتی‌هایشان براى آنان ظاهر شد و ناچاراً هر دو به چسبانيدن برگ درختان بهشت بر خودشان مشغول شدند و اين چنين آدم پروردگارش را نافرمانى كرد و از رشد محروم ماند. 🧕پوشش براى انسان، كرامت وزيبايى است، وبرهنگى، پستى وزشتى است. ♨️ظاهر شدن زشتى ها وبرهنگى، اوّلين اثر عصيان آدم بود. پوشش نداشتن، ارزش نیست، بلکه مجازات و کیفر جرم است. 🔸میل به پوشش، در فطرت همه ی انسانها هست. 💥لقمه ى نابجا، سبب ريختن شرم وحيا و ظهور زشتى ها مى شود. فَاَكَلا... فَبَدَت لَهما سَوء اتُهما 🍃🌸🍃🍃🌸🍃 کانال آموزش تخصصی تجویدو حفظ قرآن 👉 @amozeshtajvidhefzquran