🌐حکومت اسلامی ۱۹ 🔹کسانی که خودشان اسلام را نه میشناختند و نه تهِ دلشان چنان اسلامی را می خواستند؛ حداقلش این بود که جرأت نمی کردند به رژیم های طاغوتیِ غربی پشت کنند یا بی اعتنایی کنند؛ امروز می نشینند و این طرف آن طرف می گویند که مردم در رفراندم جمهوری اسلامی نمی دانستند چه می خواهند! چطور نمی دانستند چه می خواهند؟! مردم اگر نمی دانستند، چگونه هشت سال جنگ تحمیلی را با فداکاری هایِ خودشان پیش بردند؟! چیزی را که نمی دانند، چطور برایش فداکاری می کنند؟! مردم خوب می دانستند چه می خواهند؛ امروز هم خوب می دانند چه میخواهند. 🗓۱۳۷۹/۲/۲۳

🌐دشمن شناسی ۱۷ °توصیفی جالب از غرب° 🔹از غرب هم نمی خواستیم و نمی توانستیم الگو بگیریم؛ چون غرب چیزهایی داشت، اما به قیمتِ نداشتن چیزهای مهمتری! 🔹درغرب علم بود، اما #اخلاق نبود؛ ثروت بود، اما #عدالت نبود؛ فنّاوری پیشرفته بود، امّا همراه با #تخریب طبیعت و اسارت انسان؛ اسم دمکراسی و مردم سالاری بود، اما در حقیقت #سرمایه سالاری بود. 🔹اگر کسی نگاه کند، خواهد دید که درآنجا، آراء مردم تقریبا هیچ نقشی ندارد و آنچه که حرف اوّل و آخر را میزند، پول و سرمایه داری و شیوه های تبلیغاتیِ مدرن وهمراه با فریب و جذّاب از نظر آحاد مردم سطحی نگر است! 🔹در غرب آزادی بود، اما آزادی همراه باظلم و بی بندوباری و افسارگسیختگی. روزنامه ها در غرب آزادند و همه چیز می نویسند؛ امّا روزنامه ها در غرب متعلق به چه کسانی هستند؟ 🔹شما در همه اروپا و آمریکا یک روزنامه قابل ذکر نشان دهید که متعلق به سرمایه داران نباشد! آری؛ سرمایه داران آزادند که به وسیله روزنامه ها و رادیوها و تلویزیونهای خودشان، هرچه را که دلشان می خواهد بگویند! این آزادی، ارزش نیست؛ این آزادی ضدّارزش است! 🗓۱۳۷۹/۲/۲۳

🌐اسلام ناب ۱۴ 🔹اسلام فقط نماز خواندن و سجده کردن نیست! 🔹اسلام یعنی بنایِ یک نظام اجتماعی و یک زندگی عمومی برای یک ملّت، بر پایه های مستحکمی که می تواند سعادت دنیا وآخرت را تأمین کند. 🗓۱۳۷۹/۲/۲۳

🌐دشمن شناسی ۱۸ °ره آوردِ استعمار (۱)° 🔹یک نمونه کشور بزرگ و پهناور هندوستان است. 🔹انگلیسی ها از راه دور آمدند؛ اول با تزویر و فریب و بعد با سلاح و قوّت نظامی، سرزمین هند را گرفتند. 🔹مردم را ذلیل کردند؛ بزرگان را نابود کردند و ثروتهای هند را از بین بردند. 🔹فقط ثروت مادّی نبود؛ ثروت معنوی آنها را هم گرفتند و زبان خود را بر آنها تحمیل کردند. 🔹آن منطقه ده ها زبان محلّی داشته است؛ این زبانها را تا آنجایی که توانستند، منسوخ کردند و از بین بردند. یک ملّت، #زبان خود را که از دست داد، یعنی از گذشته خود، از تاریخ خود، از سنّتهای خود و از میراثهای گرانقدر خود منقطع و جدا می شود و از آنها بی خبر می ماند! 🗓۱۳۷۹/۷/۱۴

🌐دشمن شناسی ۱۹ °ره آورد استعمار (۲)° 🔹یک نمونه دیگر، الجزایر، این کشور عربی و مسلمان است. 🔹فرانسوی ها آمدند و ده ها سال بر آن کشور مسلّط شدند؛ با سلاح آنجا را قبضه کردند؛ در آنجا حکومت تشکیل دادند؛ حکّام و افسران خودشان را به حکومت و فرماندهیِ آن کشور گماشتند؛ اوّلین چیزی که کمر به آن بستند، از بین بردن آثار اسلامی و حتی از بین بردن زبان عربی بود! 🔹زمانی که من رئیس جمهور بودم، یکی از بلندپایگانِ دولت الجزایر درآن روز، به تهران آمد و با من ملاقات کرد. در اِثنای صحبت می خواست مطلبی را بیان کند؛ اما تعبیر عربیِ آن مطلب را بلد نبود! عربْ زبان، می خواست مفهومی را به من منتقل کند، نمی دانست ب ازبان عربی چگونه میشود آن را منتقل کرد!! 🗓۱۳۷۹/۷/۱۴

🌐انقلاب اسلامی ۷۸ 🔹شعار اصلیِ انقلاب ما این سه کلمه بود： استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی. 🔹جمهوری اسلامی، همان #نظامی است که وارد میدان شد؛ با تلاشهای خود و چالش هایی که با آن روبه رو بوده است، پیش می رود و راه را باز می کند. 🔹شعارِ آزادی، جزوِ شعارهای بسیار جذّاب است؛ تکرار شده است؛ درباره آن حرف زده اند؛ مقاله نوشته اند؛ کتاب نوشته اند و شعار داده اند. درباره آزادی سخن ها گفته شده است؛ بعضی با اعتدال، بعضی با افراط، بعضی با تفریط. شعارِ آزادی، زنده مانده است؛ اما شعار #استقلال، برخلاف آن دو شعار دیگر، در انزوا قرار گرفته است! 🗓۱۳۷۹/۷/۱۴

🌐آزاداندیشی ۶ °گفتمانِ آزاداندیشی، محصولِ انقلاب° 🔹انقلاب اسلامی آمد تا هم فرهنگ خفقان و سرجُنبانیدن و جمود، و هم فرهنگ آزادیِ بی مهار و خودخواهانه غربی را نقد و اصلاح کند و فضایی بسازد که در آن، آزادیِ بیان، مقیّد به منطق و اخلاق و حقوق معنوی و مادّی دیگران، و نه [مقیّد] به هیچ چیز دیگری، تبدیل به فرهنگ اجتماعی و حکومتی گردد و حریّت و تعادل و عقلانیّت و انصاف، سکّه رایج شود؛ تا همه ی #اندیشه_ها در همه حوزه ها، فعّال و برانگیخته گردند و زاد و ولدِ فرهنگی، که به تعبیر روایاتِ پیامبراکرم (صلی الله علیه و آله) و اهلبیت ایشان (علیهم السلام)، محصولِ تضارب آراء و عقول است، عادت ثانوی نخبگان و اندیشه وران گردد؛ به ویژه که فرهنگ اسلامی و تمدّن اسلامی، همواره در مصاف با معضلات جدید و نیز در چالش با مکاتب و تمدنهای دیگر، شکفته است! 🗓۱۳۸۱/۱۱/۱۶

🌐مبارزه بی امان ۲۴ 🔹فطرتِ پاک و پایبندنبودن به تعلّقاتِ مادی، جوان را راحت تر به وسط میدانِ انجام وظیفه می برد. 🗓۱۳۷۹/۱۰/۱۹

🌐حکومت اسلامی ۲۰ 🔹امروز نظام اسلامی و حکومت اسلامی به معنای واقعی کلمه متّکی به مردم و مبانی اسلامی است. 🔹ما ادّعا نمی کنیم که احکام اسلامی پیاده شده است؛ نه، بسیاری از احکام اسلامی، هنوز مانده است تا پیاده شود؛ لیکن چه کسی می تواند پیاده کند؟ کسی که مؤمن به اسلام و متّکی به مردم باشد. بنابراین #حرکت، حرکت درستی است. 🗓۱۳۷۹/۱۰/۱۹

🌐بصیرت ۴ °آینده نگری° 🔹نمی شود صبر کرد تا فاجعه اتّفاق بیفتد، بعد آن را کشف کنیم! امروز باید #دید و با چشم باز #حرکت کرد! 🗓۱۳۷۹/۱۲/۹

🌐طاغوت،شرک جمعی ۲۷ 🔹یک روز عدّه ای غرب زده چشم های خود را بستند و گفتند ما باید همه چیز را از غرب بگیریم. آنها چه چیزی از غرب گرفتند؟ یکی از خصوصیّات خوبی که اروپایی ها دارند، #خطرپذیری است. آیا غرب زده های ما این را گرفتند و به ایران آوردند؟ آیا ایرانی ها #ریسک_پذیر شدند؟ خصوصیّت خوبِ دیگر آنها عبارت از #پشتکار و از کارْ نگریختن است. آیا آن را به ایران آوردند؟ 🔹پس چه چیزی را آوردند؟ اختلاطِ زن و مرد و آزادیِ عیّاشی و پشت میزنشینی و ارزش کردنِ لذّات و شهوات را آوردند. رضاخان قلدر وقتی خواست از غرب برای ما سوغات بیاورد چیزی که آورد، عبارت از لباس و رفع حجاب بود! #علم که نیامد، #تجربه که نیامد، جدّ و جهد و #کوشش که نیامد، #خطرپذیری که نیامد!! 🗓۱۳۸۰/۲/۱۲

🌐طاغوت،شرکِ جمعی ۲۸ °مدرنیزمِ ایرانی!° 🔹شاهِ دست نشانده و خائن می خواست این راه حلِ کاذب را با عنوان "دروازه تمدّن بزرگ" برای این مردم به ارمغان بیاورد. 🔹فلاکت اخلاقی در حدّ اَعلی بود؛ ورشکستگی معنوی و روحی و علمی در این کشور، بی نظیر بود. با نام "دروازه تمدن بزرگ" و با نام مدرنیزم ایرانی می خواستند به بقیه موجودی معنویّت کشور چوب حراج بزنند. شاهِ عیّاشِ بیسوادِ مفلوکْ در مقابلِ بیگانه و مقهورِ پنجه آمریکا و صهیونیسم، و ملتی که تحقیر شده و مورد اهانت قرار گرفته بود؛ این مدرنیزم ایرانی مال همانهاست!! این که مدرن شدن و به تمدن رسیدن نیست! 🔹این مدرنیزم به درد نمی خورد؛ این برای یک ملّت، بدبختی و بیچارگی و فناشدنِ همه چیز را به بار می آورد. 🗓۱۳۸۰/۲/۱۲