✍ آیت الله شهید بهشتی (ره) 💠 ❞ آقا و خانم! به بچه #فرصت اظهار نظر بدهيد! بگذاريد يك حرف پرت بزند؛ بگذاريد يك استدلال غلط بكند، يك نتيجه غلط هم بگيرد، و حتي تا آنجا كه خسارتِ شكننده ندارد دنبال اين نتيجه غلط برود و خودش يك #تجربه به دست بياورد. تجربه‌هاي تلخي كه اين بچه‌ها خودشان با اِعمال #حق اختيار به دست مي‌آورند از يك #كتاب نصيحت سعدی و فردوسی و لقمان بالاتر است، از يك مجموعه حديث امامان و پيامبران بالاتر است و حتي مي‌تواند از همه #قرآن براي او ارزنده‌ تر باشد❞ ••──────✧──────•• 🆔@Bavar_tarbiat 📌#روش_تربیت ✍ #شهید_بهشتی 📚#نقش_آزادی_در_تربیت_کودک | صفحه ۲۱ و ۲۲

✍ آیت الله شهید بهشتی (ره) 🪴 زندگی بشر باید در درجه اول بر محور مهر و #محبت بگردد و هر جا انحرافی از این محور پیش آمد آن موقع باید داروی #خشم به کار افتد . 🪴کدام بر زندگی بشر غالب باشد: محبت، یا قهر و خشونت؟ این است سؤال. تا آنجا که مطالعه طبیعتِ بشرِ سالم نشان داده و تا آنجا که من توانسته‌ام از مبانی و مبادی #اسلام استنباط کنم، #زندگی بشر باید در درجه اول بر محور مهر و محبت بگردد و هر جا انحرافی از این محور پیش آمد آن موقع باید داروی خشم به کار افتد؛ بنابراین، می‌توانم این‌طور تعبیر کنم: #انسان‌ها باید در پی ساختن محیطی برای #زندگی خود باشند که در آن #محیط مهر و محبت حکومت کند و حاکم باشد و چهره ی مقدّم باشد. 🪴 هرگاه زندگی بشر، #زندگی جامعه‌ها، زندگی یک فرد یا زندگی یک جامعه، به شکلی درآید که خشم چهره اول آن زندگی گردد، باید بگوییم آن فرد و آن جامعه از طبیعت انسانی‌اش منحرف شده و بیمارگونه است. 🌱 برای ارتباط با ما، اینجا هستیم: 🤝 : @adminbavar ┄┄┅┅┅🍃🌸🍃┅┅┅┄┄ 🔰 باور؛ خانه کنشگران تربیتِ اسلامی. 🆔@Bavar_tarbiat ☘#محبت 📌#اصول_تربیت ✍ #شهید_بهشتی 📚#نقش_آزادی_در_تربیت_کودک I ص ۱۶۹

◽️ ✍آیت الله شهید بهشتی (ره) ⌛️ اینکه آدم بچه را طوری بار بیاورد که با یک #تشر، با یک «گم شو!»، حساب خودش را بکند، خیلی #مشکل نیست؛ ولی اینکه انسان بخواهد بچه را طوری بار بیاورد که «گم شو» در او خیلی اثر نکند اما محاسبة النفس در او اثر بکند و از بچگی شروع به‌ حساب‌کشی از خویشتن کند، خیلی دشوار است. خیلی #صرف_وقت می‌خواهد؛ خیلی #مهارت می‌خواهد. ⏳ممکن است کسانی بگویند، «کو #وقت این حرف‌ها؟ کو #حوصله این حرف‌ها؟» درست می‌فرمایید. ولی اگر چنین نکنیم بعد باید بپرسیم، «کو آن جوانان #رشید آزاد و آزاده که بتوانند پاسدار #حق و حقیقت باشند؟» ⏱#اصل_تدریج ✍#شهید_بهشتی 📌#اصول_تربیت 📚#نقش_آزادی_در_تربیت_کودک| صفحه ۱۹ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. ✍ آیت الله شهید بهشتی(ره) 🔹مدیریتی که اداره شونده‌ها را در یک مکانیسم قوی قرار می‌دهد و آن‌ها چون ذرّاتی با یک مغناطیس نیرومند، اما فاقد آگاهی، به دنبال مدیر حرکت می‌کنند. این مدیریت درخور یک جامعه انسانی و اسلامی نیست. 🔸 یک نوع مدیریت هم هست که همیشه به اداره شونده‌ها میدان می‌دهد که احساس کنند خودشان دارند فکر می‌کنند؛ خودشان دارند خلاقیت نشان می‌دهند؛ خودشان ابتکار و ابداع دارند و خودشان دارند حرکت می‌کنند؛ اما می‌دانند که حرکت‌هایشان باید به‌هم‌ پیوسته باشد؛ تک نمانند. ایمان آورده‌اند به اینکه تک ماندن همان و باطل شدن و عاطل شدن و بی‌ثمر، یا کم ثمر شدن همان. این مدیریت پایدارتر است... 🔹... ای معلم! ای مدیر! می‌توانی در مدرسه ساخته‌شده بر اساس معیارهای انقلاب اسلامی چنین جوّی را به وجود آوری تا این نوباوگان عزیز هر چه زودتر رشد کنند، شکوفا شوند، به بردادن و بار دادن و ثمربخش بودن برسند، اما همیشه حس کنند که این خودشان هستند که دارند حرکت می‌کنند. حتی تشویق و تنبیه هم باید در خدمت این هدف باشد. اگر تشویق در خط گول زدن و فریفتن و طمع برانگیختن باشد، ضد این آهنگ اسلامی است. 🔸اگر تنبیه در خط مرعوب کردن و انسان‌ها را، خرد یا بزرگ، کوچک یا بزرگ، از هویت و استقلال و شخصیت تهی کردن باشد، این هم راه اسلام نیست. تشویق و تنبیه باید باشد، ولی در حد متناسب با برانگیختن نیروها. 🔅#روش_تشویق 4⃣ ✍ #شهید_بهشتی 📚#نقش_آزادی_در_تربیت_کودک | صفحه ۷۱ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat