eitaa logo
ابتدایی پسرانه واحد شش
474 دنبال‌کننده
3هزار عکس
957 ویدیو
10 فایل
📌نبش وکیل آباد 50 جنب بانک سپه ☎شماره تماس:31884 داخلی 720 🌎ارتباط با مدیریت و معاونین مدرسه از طریق اپلیکیشن برونسی امکان پذیر می باشد.
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از کلاس سوم شهید جهانی
در ابتدا جهت ایجاد انگیزه با سینی صبحانه مقوی وارد کلاس شدم. برای همه عزیزانم سوال پیش آمد که در این سینی چیست و چرا به کلاس آورده شده ؟ خواستم کمی صبر کنند اگر پاسخ خود را در بین تدریس یا تا آخر ساعت نیافتند برای آنان توضیح می دهم. ابتدا از خوراکی هایی که داشتیم شروع کردیم و سپس خوشمزه های دوست داشتنی مان را روی تخته نوشتیم. از فواید خوراکی های مفید و مضرات خوراکی هایی که برای بدن ضرر دارند صحبت کردیم و با هم شروع به دسته بندی آن چه که روی تخته نوشته بودیم کردیم و جالب این بود که بچه ها به خوبی می دانستند کدام خوراکی مفید و کدام خوراکی ویتامین مورد نیاز بدن را ندارد . درس اول تدریس شد و پرسشگران کوچک من پاسخ سوال خود را دریافت کردند .حالا نوبت دانشمندان کوچک بود تا با توجه به مراحل کاری بیان شده ابتدا طرح پرسش کنند و بعد از طریق دوستانشان اطلاعات جمع آوری کرده و در جدول ابتدایی درس بنویسند حالا این اطلاعات را جدول دوم دسته بندی کردند .
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(صفحه ۲۵ و۲۶ و۲۷و۲۸) دمای هوای شبانه روز را که دارای روند تغییرات منظمی است، ثبت کنند. تغییرات دمای هوا را بر اساس زمانبندی ثبت کرده و آن را به حرکت زمین به دور خود ربطی بیشتری نشان دهند. تغییرات دما و ارتباط آن با حرکت زمین دما سنج و کاربرد آن انواع دماسنج دمای آب سرد و گرم گیر ی دمای هوا
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
( وقتی می‌خواین برین مهمانی قبلش چیکار میکنید ؟) با مراحل وضو گرفتن با محسنات وضو گرفتن (پاکیزگی) با مکان هایی که وضو گرفتن در آنها لازم است احساس خوشایند نسبت به وضو گرفتن و وضو داشتن
هدایت شده از 
( داستان گردنبند پر برکت حضرت فاطمه زهرا را برای گل پسرها تعریف کردم😍) (احسان یعنی چی و به چه کسانی احسان کننده می گویند) احسان یعنی رفع نیاز دیگران و رفع مشکل هم نوعان با هدف رضایت خدا (بخشیدن و خوراک و پوشاک لوازم تحریر کمک‌های مالی، کمک درسی و...) وکمک کردن فقط مالی نیست (احسان باید مخفیانه باشه، حرمت دیگران حفظ بشه بدون منت باشه ، برای رضایت خدا باشه و...) ( رفع نیاز هم نوعان ،خوشحالی درونی احسان کننده ،خشنودی خدا ،خیر سعادت دنیا و آخرت افزایش امید به زندگی در احسان شونده و...) همه موارد با زبان خودشان ذکر شد☺️ ادامه مباحث در جلسات بعدی👌
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(اشکال هندسی) (اشیا اطرافتان به چه شکل هایی هستند) 👏 😍 👌 برای شروع به کف کلاس اشاره کردم که از موزاییک کنار هم و به شکل مربع پوشیده شده، و بعد پسرای گلم اشاره کردن به دیوار ها وتخته و میز 🌺 سپس از بچه ها خواستم با اشکال هندسی نقاشی بکشند سپس با کاغذ رنگی مربع ها و مستطیل های کوچک درست کنند یا به اصطلاح کاشی های کاغذی . وبا آن ها طرح های خود را پوشاندند😍👌
هدایت شده از 
علاوه‌بر راهکارهای علمی برای مهارت کنترل خشم که بچه‌ها یادگرفتند، به آنها راهکارهای قرآنی را یاد دادم، این‌که خداوند مهربان چه راهکارهایی به ما داده بتوانیم خشم خودمون رو کنترل کنیم ؟! اول این‌که اشتباهات دیگران را نادیده بگیریم یعنی با چشم‌پوشی و گذشت از خطاهای دیگران از خشمگین شدن جلوگیری کنیم و خودمون رو به آرامش برسونیم (سوره شوری آیه سی و هفت ) دوم ذکر و یاد خداوند انسان با یاد خداوند آرامش پیدا می‌کنه و این آرامش می‌تونه مهم‌ترین عامل برای جلوگیری از خشونت باشه پس با ذکر گفتن و یاد خدا می‌افتیم و آرامش پیدا می‌کنیم (سوره رعد آیه ۲۸) سوم صلوات بر پیامبر و خاندان پاک و مطهرش یکی دیگه از روش های کنترل‌های عصبانیت ذکر صلوات است که موجب فرونشاندن خشم و عصبانیت می‌شود چهارم سجده کردن از خداوند بخواهیم که در فرونشاندن خشم مارو یاری کنه .. تغییر حالت بدن اگر نشسته‌ای برخیزی و اگر ایستاده‌ایم مکان را ترک کنیم یا خود را به کار دیگر مشغول سازیم ذکر اعوذبالله من الشیطان رجیم که قلب انسان را روشن می‌کند و عصبانیت رو شخص می‌تونه با گفتن اون از خودش دور کنه و در مورد همه اینها گفت و گو کردیم و بعد از یادگیری بچه ها آن را انجام میدادند🌺 بعد آن بچه ها فوتبال بازی کردند اما فوتبالشان فرق داشت دیگه دعوا نمی‌کردند و مواظب هم بودند وگذشت میکردند😍☺️
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پسرهای گلم شش تا مربع داشتند که آن ها را به شکل های مختلف باید به چهار قسمت مساوی تقسیم میکردند و سپس با توجه به قسمت بندی که به آنها گفتم آنها را رنگ میکردند و زیر آن مفهوم کسر را مینوشتند🌺👌
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(ادامه درس آب و هوای سالم) ( پایه های دوم😍) کلیپ ✍پس از تعریف داستانی زیبا مربوط به درس پسرای باهوشم آماده ی تحقیق و جستجو شدند تا علت رفتن پرنده ها را در داستان پیدا کنند. 👈در مرحله ی اول با طرح پرسش چرا پرندگان رفتند؟به جمع آوری اطلاعات پرداختند. 👈درمرحله ی دوم(فرضیه سازی) پیش خودشان فکر کردند که شاید رفتن پرندگان به این علت باشد که شاید بچه ها با تیر و کمان آنها را اذیت کردند و یا شایدگربه آنها را خورده است و یا شاید قطع درختان و.. در مرحله سوم تمام پاسخ ها را جمع آوری کردیم و به اهداف رسیدیم👌
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(ادامه_مبحث_گردش_زمین۲) 🌸آشنایی با بادنما (جهت وزش باد را نشان می دهد ) 🌸آشنایی با بادسنج (سرعت باد را اندازه گیری می کند) 🌸 آشنایی با مفهوم طوفان و تاثیر آن بر محیط زندگی 🌸استفاده های انسان از باد (حرکت قایق و کشتی های بادبانی برای حمل و نقل ؛چرخاندن چرخ آسیاب های آردی برای آرد کردن گندم؛ خشک کردن لباس؛ تولید برق 🌸 تعریف و شناخت طوفان (وقتی دو منطقه نزدیک به هم یکی خیلی گرم و دیگری خیلی سرد باشد بین این دو باد شدیدی به وجود می آید به این باد شدیدطوفان می گویند) 🌸خسارت طوفان (مثل خراب شدن ساختمان ها ؛کنده شدن درخت ؛به وجود آمدن موج های بزرگ در دریا @dv_bronsi