⭕️ درباره این #سکولاریسم هم بگوئید ⁉️ ⁉️
🔹حتما شنیدهاید که #سکولار کسی است که معتقد است دین و سیاست راهشان از هم جداست.
این تعریف مشهور، لایههای هزار توی دیگری هم دارد که به #سکولاریسم_پنهان و #عملی منتهی میشود.
🔻یکی از پنهانیترین آن مدلها به کسانی قابل اطلاق است که علیرغم داشتن #فرصتها و #امکانات_بینظیر ، 👈 قواعد حکومتداری را از مبانی دینی استخراج نکرده و نمیکند!
حالا شما بگوئید حوزه سکولار یعنی چه!؟
یعنی #حوزهای که رسما بگوید دین از سیاست جداست!؟ اینکه خیلی سادهانگارانه است!
🔸حوزه سکولار یعنی اینکه
👈با گذشت چهل سال از انقلاب
👈با گسترش حوزههای علمیه
👈داشتن موقعیت ممتاز و بیسابقه در طول تاریخ
👈برای مهمترین مطالبات مردم
👈نسخه دینی تولید نشود⁉️
🔺و در عوض
👈به سیاق چند صدسال پیش
👈بیتوجه به جایگاه اسلام حکومتی
👈دورههای ده ساله و بیست ساله
👈برای تبیین فروع فقهی از نماز و روزه تا طهارت و نجاسات برگزار شود
👈و درباره دردهای جانکاه و سوالات بی پایان مردم
👈به یک «حلال است و حرام است» بسنده شود
👈و این باور را در مردم تعمیق کنند که اسلام برای اداره کشور
👈نسخهای ندارد!
🔹آیا این همان غایت سکولاریسم و آرزوی قلبی هر سکولاری نیست!!؟🔸
آری من هم مثل خیلی از متدینین دیگر، نمیخواهم قبول کنم که حوزههای علمیه سکولار هستند، ولی هر وقت یاد نامه سی سال قبل امام میافتم، ته دلم میگویم: «نکند واقعا ...»!؟ و بقیه حرفم را میخورم، همان حرفی که امروز #رحیم_پورازغدی میگوید و #تکفیرش میکنند!
🔹سی سال قبل یعنی آبان 67 امام راحل در پاسخ به نامه محمدعلی انصاری همچون حکیمی دور نگر و ژرف اندیش، هشدار داد که آنچه در آینده مهم است، «مسائل مورد ابتلای #مردم و #حکومت است» که «فقها باید» برای آن فکری کنند و «نیاز عملی» جامعه به آنها را رفع نمایند.
سپس در فهرستی مختصر، بیش از پنجاه مورد از مسائل حیاتی و مورد ابتلا را اینگونه نگاشتند:
🔸«...(امروز) نیاز عملى به این بحثها و مسائل است؛
1⃣ مثلًا در #مسئله_مالکیت و #محدوده آن،
2⃣ در #مسئله_زمین و #تقسیمبندى آن،
3⃣ در #انفال و #ثروتهاى_عمومى،
4⃣ در #مسائلپیچیده_پول و #ارز و #بانکدارى،
5⃣ در #مالیات
6⃣ در #تجارت_داخلى و #خارجى
7⃣ در #مزارعه و #مضاربه و #اجاره و #رهن
8⃣ در #حدود و #دیات
9⃣ در #قوانین_مدنى
🔟 در مسائل #فرهنگى و #برخورد با #هنر به معناى اعم؛ چون عکاسى، نقاشى، مجسمه سازى، موسیقى، تئاتر، سینما، خوشنویسى و غیره.
◀️ در #حفظ_محیطزیست و #سالمسازى_طبیعت و #جلوگیرى از قطع درختها حتى در منازل و املاک اشخاص،
◀️ در مسائل #اطعمه و #اشربه
◀️ در جلوگیرى از #موالید در صورت ضرورت و یا تعیین فواصل در موالید،
◀️ در حل #معضلات_طبى همچون پیوند اعضاى بدن انسان و غیر به انسانهاى دیگر،
◀️ در مسئله #معادن زیرزمینى و روزمینى و ملى،
◀️ تغییر موضوعات #حرام و #حلال و توسیع و تضییق بعضى از احکام در ازمنه و امکنه مختلف،
◀️ در مسائل #حقوقى و #حقوق_بینالمللى و تطبیق آن با احکام اسلام،
◀️ نقش سازنده #زن در جامعهاسلامى و نقش تخریبى آن در جوامع فاسد و غیراسلامى،
◀️ حدود #آزادى_فردى و #اجتماعى،
◀️ برخورد با #کفر و #شرک و #التقاط و بلوک تابع کفر و شرک،
◀️ چگونگى انجام #فرایض در سِیر #هوایى و #فضایى و حرکت بر خلاف جهت حرکت زمین یا موافق آن با سرعتى بیش از سرعت آن و یا در صعود مستقیم و خنثى کردن جاذبه زمین
🔴 و مهمتر از همه اینها، #ترسیم و تعیین #حاکمیت_ولایت_فقیه در حکومت و جامعه ...
که همه اینها گوشهاى از هزاران مسئله مورد ابتلاى مردم و حکومت است که فقهاى بزرگ...»
راستی «حوزههای علمیه غیر سکولار»، برای چه تعداد از این موضوعات مهم، نسخه اسلامی ارائه کردهاند❓ و برای کدام یک از همین مسائل اقتصادی و هنری و... حرفی به جز « #حرام است » ارائه کردهاند؟
🔺میدانیم که سکولار بودن ربطی به ظاهر ندارد و همینکه امر دنیا از آخرت در قول و فعل تفکیک شد و به مردم در عمل اینگونه نشان داده شد که دین، نسخهای برای مملکت داری ندارد، سکولاریسم شکل گرفته است، درست #نقطه_مقابل_امام که دین را پایه و مایه تمدن این جهانی و کلید سعادت آن جهانی میدانستند.
✍ #حسین_شمسیان
دفاع همچنان باقیست
eitaa.ir/defa_baghist
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سکولاریسم یعنی به اسم اسلام و با وجود حوزههای علمیه؛
حقوقهای نجومی، بانکهای ربوی، رانت خواریها و آقازاده بازیها رو رونق بدیم...
📽استاد پورآقایی
منبع: کانال سائر
Eitaa.ir/Defa_baghist
دفاع همچنان باقیست
🔲حجت الاسلام و المسلمین #رشاد در افتتاحیه حوزه علمیه تهران: 🔶یکی از آفات عظیم که هم اکنون حوزه علمی
#نظرات_کاربران
در رابطه به فرمایشات آقای رشاد عرایضی داشتم:
جناب رشاد؛ آیا واقعا #آفت حوزه روحانیون #کتوشلواری و #فوکولی هستند؟!؟
✅آفت عظیم، برای حوزه ، #سکولاریسم سیاسی و اجتماعی و فرهنگی است! حوزهای که عقبه تئوریک انقلاباسلامی ۵۷ بوده و الان کاری به #حکومت و #بقیه_ابعاد_دین ندارد.
✅آفت عظیم #انزوای_حوزه از جامعه و مردم است! #مردم طلاب را #غریبه حساب میکنند.
✅آفت عظیم، #کتابهای_قدیمی و #ناکارآمد در حال تدریس در حوزه است! کتابهایی که جواب گوی #شبهات پنجاه سال پیش را هم ندارد چه برسد به الان.
✅آفت عظیم، #بیانگیزگی_طلاب است! طلابی که بعد از ده سال کلاس و درس نمیدانند #نقششان در #جامعه چیست!؟
✅آفت عظیم، #معیشت_سخت و #فقیرانه طلاب است که مجبورشان کرده به کارهای #غیرطلبگی روی بیاورند!
✅ آفت عظیم، #مسئولین_بیدرد مجموعه مدیریتی حوزه هستند.
✅ آفت عظیم، #نفوذگفتمانی و حتی #شخصی در #بیوت بعضی از علمای ماست...
اصلا اگر حوزه علمیه عملکرد درستی در طول این چهل سال داشت چرا باید طلبه لباس روحانیت خود را در بیاورد و کت و شلوار بپوشد؟
طلبه تحولخواه از اصفهان
منبع: فقاهت
دفاع همچنان باقیست
Eitaa.ir/Defa_baghist
#حوزه_سکولار مغلوب #سیاست_ترور
▪️با صراحت تمام مینویسم، چون امام حسین(ع) با صراحت هر چه تمامتر از #روحانیت خواسته است که #حق را فریاد بزنید و در زمین #سیاسیون_بیوجود و منفعت پرست نقش ایفا نکنید.
🔻آقایان #مراجععظام_تقلید ، آقایان #دادگاه_ویژهروحانیت ، آقایان #مرکزمدیریت #حوزههای_علمیه !!!
مگر جلسه #فیضیه_قم غیر از مطالبات بحق #مردم_رنج_دیده و #وفادار به انقلاب بود که نقطه اتکاء و اعتماد خود را روحانیت قلمداد کرده و انتظار #فریادرسی از طلاب و مراجع داشتند؟!؟
🔻مگر نه این بود که #پرچمداری انقلاب اسلامی و خروج از #یوغ_شاهنشاهی به واسطه روحانیت بود و مردم پشت سر حوزههای علمیه به انقلاب آری گفتند و در صحنههای مختلف وفاداری و انقلاب دوستی خود را ثابت کردهاند؟!؟
🔻مگر غیر از این است که روحانیت و کسانی که #تریبون دارند باید مطالبهگری کنند و صدای مظلومین را بر ظالمین #زالوصفت فریاد بزنند؟!؟
🔻آیا جز این است که روحانیت #لباس_پیامبر را میپوشند و مردم را به حقگویی دعوت کرده و قیام امام حسین را منور به #عدالت و مبتنی بر #شجاعت میدانند؟!؟
🔸پس چرا این ماه،ها و این روزها اینقدر منفعل عمل کردهایم؟
🔸چرا احتکار و #دیاثت_اقتصادی گردن کفلتهای بیخاصیت را فریاد نمیزنیم؟
🔸چرا دزدیهای کلان و #پولشوییهای مسئولین را با صراحت تمام برای مردم بازگو نمیکنیم؟
🔸چرا #رباخواری و ورود نان حرام به سفرههای مردم را که عامل بدبختی جامعه و سیاهی عقاید جوانان است فریاد نمیکشیم؟
🔸چرا نفوذ فرهنگی و #اسناداستعماری و لوایح خانمانسوز را بر سر نمایندگان مجلس فریاد نمیزنیم؟
🔸چرا #خیانتهای اقتصادی و رکود #عامدانه بازار را به #دولتیهای_پرمدعا و کم کار گوشزد نمیکنیم؟
🔸چرا رانتخواریها و آقازاده بازیهای درون حکومت را به سکوت خود حواله کردهایم و خیال میکنیم آب از آب تکان نخورده است؟
🔸چرا به راحتی هر چه تمامتر گول #سیاست_کثیف جریانی را خوردهایم که از تجمع فیضیه وحشت داشتند و به آسانی آن #جلسه_مقدس را تحتالشعاع قرار دادند؟
❗️آقایان مراجع، آقایان دادگاه ویژه روحانیت، آقایان مرکز مدیریت !!!
🔻چرا زمانی که #اهانت_به_امامزمان را دیدید واکنش نشان ندادید و کسی رئیس جمهور را به بخاطر #تمسخرمقدسات توبیخ نکرد، ولی به #توهم واهی همین رئیس جمهور که اتفاقا یک روحانی هم هست اینقدر #سینهچاک کردهاید و تمامیت حوزه و اعتبار فقاهت را زیر سوال بردهاید؟!؟
🔻چرا طلاب مطالبهگر و انقلابی را #دستبند و #چشمبند زدید و #غیرمستقیم به مردم گفتید که ما دیگر #پشت_شما_نیستیم چون #رئیسجمهور و #جریان_غربگرا خاطرشان مکدر شد و ما راضی به این کدورت نیستیم؟!؟
🔻آقایان!!! کدام ترور ؟ کدام تهدید؟ کدام اخلال در نظم جامعه؟
❗️شما خواسته یا ناخواسته #توهمات یک عده متوهم سودجو و منفعتطلب را جامه عمل پوشاندید و به شایعات بیاساس و انحرافی عکسالعمل مثبت نشان دادید؟
❗️کاش دستبند و چشم بند را به کسانی بزنید که به راحتی به تمام تعهداتشان پشت پا زدند و حیثیت و اعتبار حوزه و دین را لگدمال کردند و #دروغ را بعنوان اصلیترین اهرم حفظ قدرت خود به کار بستهاند...
و اگر غیر از این باشد قطع و یقین بدانیم که دچار #سکولاریسم عمیقی شدهایم و تنها راه حل برون رفت از آن هم فقط گوش به فرمان بودن #امام_امت است و آن چیزی نیست غیر از
** #انقلابی_شدن_حوزههای_علمیه **
والعاقبه لاهل الحق و الیقین
✍ #داودپورآقایی
دفاع همچنان باقیست
Eitaa.ir/Defa_baghist
🚫هشدار #طلاب_انقلابی حوزه علمیه قم
#آیتالله_وحیدخراسانی اخیرا در جلسه با اعضای شورایعالی حوزه علمیه، #استقلال حوزه علمیه را فقط #فنای_در_امامزمان(عج) و احیاء امر آلمحمد دانستهاند.
🔸شاید در نگاه اول خیلی نیکو بنظر برسد که حوزه علمیه، #فانی در امام زمانعج باشد و امر اهلبیت علیهمالسلام را احیا کند.
🔹اما آیا حوزه علمیهای که مهد انقلاباسلامی و زمینهساز ظهور امامزمان عج است آیا باید #افق خود را فقط در #سطح_دعا برای امام زمان عج ببیند؟ و طلاب شبها #سوره_یاسین بخوانند؟
🔸آیا اگر بنا بود تمام کسانی که برای احیای امر اهلبیت علیهمالسلام حرکت جهادی وانقلابی کردهاند و منشا خیرات کثیری شدهاند، تنها به #دعا و #قرآن_خواندن در خانهی خود اکتفا کنند، هیچ حرکت پیش روندهای در مسیر ظهور امامزمان عج اتفاق میافتاد؟
🔸گذشته از این که در روایات اهلبیت علیهمالسلام #احیای امر دین همان بحث #ولایت_اهلبیت است. چنانچه در روایت امامرضا علیهم السلام در نیشابور تبلور احیای امرولایت به چشم میخورد که شرط کلمه لااله الا الله و فنای در خداوند، فنای در ولایت قرارداده شده است.
❗️لذا جای تعجب است باتوجه به سوابق فرمایشات آیتالله وحیدخراسانی از تعیین مصداق فقیه در فقهای چند عصر گذشته، گویی #افق_مرجعیت و #عالم_دین بودن هیچ ربطی به #مسائل_اجتماعی ندارد و نسخه ایشان برای طلاب و مرجعیت نسخه چند عصر گذشته است.
🔹در حالی که عصرکنونی ضرورت ورود علمایاسلام و انقلابی برای مقابله با دنیای استکبار و ظلم جهانی را به خوبی درک کردهاست. و اگر بناست فنای فیالله صورت بگیرد و فنای در امامزمان عج محقق بشود، #فنای_در_ولایت مقدمه آنهاست!
🔸حضرت امامخمینی ره در سخنانی میفرماید: "شـمـا الان #امـانت بزرگى از دست این #ملت تحویل گرفتید و مقتضاى #امانتدارى این است که آن را بـه طـور شـایـسـتـه #حـفـظ_کـنـیـد و بـه طـور شـایـسـتـه بـه نسل آینده و دولتهاى آینده #تحویل بدهید."
❓آیا اقتضای مرجعیت این است که بدون توجه به نظام و حکومت اسلامی و جایگاه ولایت، افق حوزه را در #گوشهگیری و #فقاهت_منفعل دانست و #استقلال حوزه را به گونهای تعبیر کنیم که هیچ شمهای از حکومت اسلامی و الهی و سیاست دینی در آن مشاهده نشود؟
🔹طلابانقلابی حوزه علمیه قم بدینوسیله هشدار میدهد اظهارات اخیر برخی از علماومراجع که #بوی_سکولاریسم و بیتوجهی به #نظام_اسلامی و #مقام_ولایت دارد و راهبرد چند عصر گذشته را برای حوزه علمیهای قرار میدهد که باید خود را در سطح تحولات جهانی حفظ کرده و از دین برای امروز بشر حرف داشتهباشد، ادامه این روند موجب #تضعیف جایگاه نظام اسلامی، ولایت، مرجعیت و خود حوزه علمیه خواهدشد. #ومانخواهیم_گذاشت این سایه شوم #سکولاریسم ریشههای خود را در حوزه علمیه تناور کند.
🔸از #مراجع_عظام_تقلید درخواست میکنیم برخی مواضع و نظرات خود را ابتدا در محافل خصوصی مطرح کرده تا بعد از بررسی و آسیبشناسی، به گونهای صحیح عمومی و علنی گردد.
و السلام علی من اتبع الهدی
طلاب انقلابی حوزه علمیه قم
@resalathozehenghelabi
دفاع همچنان باقیست
Eitaa.ir/Defa_baghist
رونمایی رسمی #bbc از هستههای #سکولار_حوزوی که قرار است در مقابل #اسلام_سیاسی اقدام کنند
💥مهم
در یادداشت اخیر رسانه معاند #bbc از جریانی در دل حوزه مقدسه علمیه سخن به میان آمده که قرار است علمدار #سکولاریسم در سرزمینهای اسلامی باشد!
این ادبیات عریان پیش از هر چیز جواب کسانی است که تلاش میکردند پدیده منحوس #سکولاریسم_حوزوی را منکر شوند. صدالبته پروژه #عادیسازی٬ همواره در توطئههای بیگانه٬ به عنوان ابزاری کارآمد در نفی خطرات واقعی به کار رفته است.
بازخوانی این یادداشت سرنخهای زیادی را از عملکرد برخی جریانهای مرموز در حوزه مقدسه قم و نجف نشان خواهد داد.
در بخشی از یادداشت #رسانه_ملکه چنین آمده است:👇
🔸جریان سنتی حوزه اساسا با دیدگاه #اسلام_سیاسی در رسیدن به قدرت و به دست گرفتن حکومت مخالف است. این مخالفت پس از تجربه چند دهه به قدرت رسیدن جریانهای اسلام سیاسی در منطقه و پیامدهای ناگوار آن از جمله افزایش خشونت دینی و فرقهگرایی، بروز بیشتری یافته است.
🔹 این امر نشانگر پیدایش #هستههای_اولیهای برای #نظریهپردازی #دولت_سکولار از #درون_حوزههای_علمیه است.
🔹این نظریات قابلیت ایجاد #ارتباط و #همفکری و عمل مشترک با جریان سکولاریسم خارج از حوزهها و در نتیجه رسیدن به نسخهای از #دولت_غیردینی را دارد که #عنصر_شهروندی و نه عامل دینداری مبنای اداره آن باشد.
متن کامل یادداشت را در لینک ذیل بخوانید:
http://www.bbc.com/persian/blog-viewpoints-47421595
دفاع همچنان باقیست
Eitaa.ir/Defa_baghist