#گزارش🏴 این جلسه با حضور دختران #باران_سه و #باران_چهار🌿 به این موارد پرداختیم ؛ #روایت_انسان🚀 #خانم_کریمی 🔹تولد حضرت ابراهیم علیه السلام و مناظره ایشان با جناب آذر 🔹صحبت در مورد فطرت #خانم_حاجی_وثوق 🔸تحلیل ترفند های فرعون و قبطیان مصری🏺برای نابودی بنی اسرائیل 🔸صحبت از نقشه های آن ها برای تحدید🔪 نسل قوم بنی اسرائیل و ... 🔸صحبت از ارتباط ها و تکرار شدن تاریخ 🔸شرح بیشتر در تصویر📸 #خانم_جمالی_نژاد 🔹صحبت از اوضاع مصر بعد از حضرت یوسف علیه السلام 🔹به پای کار آمدن فرعون جدید و صحبت تا زمان بچه کشی✂️توسط آن #سواد_رسانه📺 #خانم_مرتضوی 🔸خواندن تکالیف توسط بچه ها و بررسی آن ها و صحبت در مورد آن 🔸پخش قسمت هایی از پویانمایی میچل ها علیه ماشین ها🚗و پیاده سازی پنج کلید🔑سواد رسانه به روی آن و تحلیل توسط بچه ها و بررسی همگی باهم 🔸گفتگو از آینده تکنولوژی های درون پویانمایی و بررسی آن از حیث فایده و ضرر #پذیرایی🍪این جلسه با خرما و میکادو صورت گرفت . #ویژه_برنامه🏴 (شهادت حضرت فاطمه الزهرا سلام الله علیها) 🔹خواندن حدیث کساء 🔹اقامه #نماز💓جماعت به امامت #خانم_کریمی 🔹سخنرانی توسط سرکار خانم کریمی با موضوع وحدت مسلمانان و خطر های انجمن حجتیه 🔹مداحی توسط خانم اسماء کرم زاده از باران سه ۱۴۰۲/۹/۲۳ #ثبت_روز_ها🌤 ~~ 🌿کلاس های دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

#گزارش✨ این جلسه با حضور دختران #باران_سه و #باران_چهار🌿 به این موارد پرداختیم ؛ #روایت_انسان🚀 #خانم_جمالی_نژاد (طوبی) 🔹پاسخ به پرسش های مربوط به روایت انسان از ابتدا تا کنون #سواد_رسانه📺 #خانم_مرتضوی (حلماء) 🔸پیاده سازی فنون فراگیری شده تا به حال با مثال های گوناگون 🔸صحبت درباره مفهوم کلیشه و بازنمایی و فرهنگ 🔸توسط چالش و مثال به مفهوم آن ها دست پیدا کردن 🔸صحبت درباره تبلیغات💸و ارتباط آن با فرهنگ 🔸بررسی مثال های تصور از آفریقا و خرید پودر ماشین لباسشویی🧼و تبلیغات شب یلدا #کلاس_های_انتخابی_هنری🍭 #آشپزی🍮 #خانم_یاراحمدی 🔹درست کردن کیک یخچالی برای جشن یلدا #نمایش🎭 #خانم_برغمدی 🔸تمرین نمایش نامه - اقامه #نماز💓 جماعت به امامت #حاج‌آقا_جعفری 🔹پاسخ به پرسش جلسه قبل 🔹اهدای جوایز به آورندگان پاسخ درست🎖 🔹مطرح کردن پرسش جدید "چگونه دوستان خود را به نماز مشتاق کنیم؟" #پذیرایی🍬این جلسه با خوراکی های متنوعی صورت گرفت ، 🔸پفک سویقی ، کیک یخچالی ، میوه🍡 #ویژه_برنامه💥 (جشن یلدا) 🔹در #گزارش_فوری ، کامل به آن پرداخته شده است . 🔹می توانید به پیام پاسخ داده شده مراجعه نمایید . ۱۴۰۲/۹/۳۰ #ثبت_روز_ها🌤 ~~ 🌿کلاس های دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

#گزارش کلاس #سواد_رسانه با مربیگری سرکار خانم مرتضوی: در کلاس سواد رسانه این هفته، تکلیف جلسه قبلی که پیاده کردن پنجگانه سواد رسانه در قالب پنج مثال بود را بررسی کردیم. مروری از هفته قبل داشتیم. درمورد پیام «همبرگری» صحبت کردیم. 🤔🍔✉️ لایه‌های مختلف آن در محتوای پیام‌ها را بررسی کردیم‌. شباهت‌های همبرگر و پیام همبرگری را گفتیم؛ اینکه سه لایه دارد 💫لایه اصلی آن متن پیام است 💫لایه‌ زیر محتوا، زیر متن 💫و لایه رویی، فرامتن است. 💫متن، اصل پیامی است که میبینیم و دریافت میکنیم. 💫 زیرمتن، روش‌ها و رویکردها و قواعد ساخت آن پیام است (شیوه‌های جلوه دادن به پیام). 💫فرامتن، مربوط به فرهنگی است که مخاطب در آن حاضر است و به تولید کننده پیام وابسته نیست؛ برداشت و درکی است که مخاطب از پیام دارد. قرار بر این شد که دو پیام را به عنوان مثال انتخاب کنند و متن، زیرمتن و فرامتن آن را بنویسند. 😊✨ ~~~~~~~~~ 🌿کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

#گزارش کلاس #سواد_رسانه با تدریس سرکارخانم صدوقی #باران_سه 🌱 در این جلسه، مروری از تعریف بازنمایی داشتیم. مطالب جلسه قبل را مرور کردیم و برای آن مثال زدیم. 🌱 فرق بین آنچه میبینیم با واقعیت را با یک تصویر یادآوری کردیم. (تصویر رسانه، میتواند بخشی از واقعیت باشد) 🌱 و در ارتباط با موضوع درس، کلیپ و عکس‌های مختلف دیدیم و تحلیل کردیم. و برای آن موضوعات مثال زدیم. ~~~~~~~~~~~~~ 🌿کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

#گزارش کلاس #سواد_رسانه با مربیگری سرکارخانم مرتضوی: در این جلسه با بچه‌ها از جلسه تا ششم، درخت نقشه ذهنی را کشیدیم و مرور کردیم و آنچه یاد گرفته بودند، را مرور کردیم. بعد از آن انیمیشن باب اسفنجی از شبکه پویا را دیدیم. تمام آنچه بچه‌ها آموزش دیده بودند را درمورد این انیمیشن پیاده کردند. تکلیف هفته‌ی آینده، پیدا کردن بازنمایی و کلیشه یک انیمیشن به دلخواه خودشان است. ~~~~~~~~~~~~~~ 🌿کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

#گزارش کلاس #سواد_رسانه با مربیگری سرکارخانم مرتضوی: (۱۶مرداد) #باران_سه درمورد کلیشه صحبت کردیم. مثلا وقتی که یک بازنمایی تکرار بشه و تعمیم کلی داده بشه. با بچه‌ها درمورد این موضوع صحبت کردیم و فیلم دیدیم. (مثلا تصویری که از مسلمان‌ها یا اعراب در ذهن دیگران، تروریست است. یا درمورد تصور ساکنین اروپا از ایران صحبت کردیم که وقتی از گردشگران خارجی مصاحبه میشد، ایران بسیار زیبا‌تر، سرسبزتر و امن‌تر از آنچه فکر میکردند، است) ~~~~~~ 🌿کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

سلام و وقت بخیر گل دخترهای عزیز #باران_سه در کلاس #سواد_رسانه حتما حتما تکلیف کلاس رو همراه خودشون داشته باشن🌷✨ به دلخواه خودشون یک انیمیشن انتخاب کنن و مثل کاری که جلسه آخر انجام دادیم، همه مواردی که تا الان در جلسات یاد گرفتیم رو برای انیمیشن پیاده کنن✔️👌

#گزارش کلاس #سواد_رسانه با مربیگری سرکار خانم مرتضوی : (۱۸ شهریور) #باران_سه به این موضوعات پرداخته شد 👇🏼 مرور مطالب گذشته ، بررسی تکالیف ، گفتگو پیرامون انیمیشن درون و بیرون و پیاده سازی مطالب آموزش دیده شده به روی آن آموزش مطلب "نادیده های رسانه" و تبیین مبحث مهندسی سازی پیام ها مانند ساختمانی که آن را مهندسی کرده اند که برنامه ای داشتند و نقشه ای کشیدند و با ابزاری آن را عملی کرده اند . هرکدام از بچه ها با استفاده از این روش تبلیغ روسری🧕🏼خود را طراحی کردند و باید به طوری عمل می کردند که مشتری مجاب شود آن را بخرد و طی این عمل آموختند که هر پیامی پشت آن هدفی است که تولید کننده پیام می خواهد به آن برسد و با آگاهی از این موضوع در دام این اهداف گرفتار نخواهیم شد . ~~ 🌿کلاس های دخترانه باران🌧 ✨ @dokhtaraneh_baran

چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۳ - کلاس #سواد_رسانه 🧠 خانم صدوقی - #باران_دو در کلاس سواد رسانه هفته قبل، با بچه‌ها « خوب سوال کردن» ❓را تمرین کردیم. به این نتیجه رسیدیم که باید در هر زمان ، بهترین سوال ها را انتخاب کنیم تا به بهترین پاسخ‌ها و نتایج در کوتاه‌ترین زمان دست پیدا کنیم. برای فهم بهتر این درس ، بچه‌ها گروه گروه شده و یک بازی جذاب کردیم و همچنین فیلم دیدیم. #گزارش ~~~~~ کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 @dokhtaraneh_baran🌿

کلاس #سواد_رسانه | خانم صدوقی پنج شنبه - ۴ بهمن ۱۴۰۳ در کلاس سواد رسانه با بچه‌های باران۳ مبحث جذاب « شایعه» را آغاز کردیم. ابتدا بچه‌ها با یک شایعه در باران مواجه شدند و بسیار جا خوردند، نگران و ناراحت شدند اما، به آن‌ها گفتیم که این فقط یک شایعه بوده است. در نتیجه با یکی از تکنیک های شایعه یعنی تکنیک «تقطیع» آشنا شدند. پس از آن، با انجام بازی یک کلاغ چهل کلاغ، نسبت به تکنیک دیگری از شایعه، شناخت پیدا کردند. همچنین با انجام بازی دیگری متوجه شدند که اولا باید حواسشان به جزئیات باشد و همچنین فرد مناسبی را جهت راهنمایی گرفتن انتخاب کنند و به سخن و مشورت هرکسی گوش ندهند بلکه با دقت و بررسی، بسنجند چه کسی آن‌ها را درست راهنمایی می‌کند و می‌تواند به هدف نهایی برساند. #گزارش ~~~~~ کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 @dokhtaraneh_baran🌿

چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۱۰ - کلاس #سواد_رسانه 🧠 خانم صدوقی - #باران_دو در کلاس سواد رسانه این هفته، مبحث «خوب سوال کردن» را ادامه دادیم. یکی از مهارت های مهم که هر انسانی باید به آن دست پیدا کند، ⬅️ «تفکر نقاد» است. ‼️و به خصوص در آموزش سوادرسانه، یکی از اهداف مهم این است که متربی یاد بگیرد، با محتوای رسانه‌ای، 1⃣نقادانه 2⃣ و همچنین پرسشگرانه برخورد کند. برای دستیابی به تفکر نقاد، ⬅️⬅️ ذهن باید پرسشگر شود. ♨️به همین دلیل در این جلسات در تلاش هستیم تا بصورت کارگاهی و عملی، خلاقیت بچه‌ها را در پرسشگری افزایش دهیم. #گزارش ~ کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 @dokhtaraneh_baran🌿

چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۲۴ _ کلاس #سواد_رسانه 🧠 خانم مرتضوی (جایگزین خانم صدوقی) _ #باران_دو مبحث « خوب سوال کردن» را ادامه دادیم. این بار، بیشتر با بازی کردن، شیوه خوب سوال پرسیدن را به آن‌ها آموزش دادیم. بچه‌ها با تکنیک های بازی « بیست سوالی» که به آن‌ها در پرسیدن سوالات راهگشا کمک می‌کند، آشنا شدند. #گزارش ~~~~~ کانون فرهنگی تربیتی دخترانه باران🌧 @dokhtaraneh_baran🌿