معنا و حقیقت  «لَعَنَ الله اُمّةً اسْرَجَتْ وَ اَلْجَمَتْ وَتَنَقَّبَتْ لِقِتالِکَ» در زیارت عاشورا التماس دعا😭

♻️ پذیرایی از عزاداران در میشیگان آمریکا شبیه پیاده روی اربعین فتأمل....

. ♻️ تا حالا تیتر رسانه‌های ۱۴۰۰ سال قبل را تصور کرده‌اید که چگونه واقعه عاشورا را روایت می‌کردند! #روزنامه_های_اموی

‌ مکتب زینبی در کاخ یزید زمانه عزاداری بانوان عفیف مسلمانان در قلب اورپا 🌀 همین صحنه‌ها در دل تمدن کثیف غربی، هراس در دل یهود انداخته که اولویتش می‌شود از بین بردن عفت جامعه. - اغتشاشات ۱۴۰۱ و جنبش ززا واکنش غرب است نه یک کنش، واکنشی بر بیداری مردم عالم و پناه بردنشان به زندگی عفیفانه... #مکتب_زینبی

دختر آرایش کرده ‌در حالی که سگی بغلش بود در صف نذورات ایستاده بود خانمی تذکر داد؛دیگری برآشفت که چرا می خواهید #امام_حسین را مصادره کنید ؛درب این دستگاه بر همه باز است ؛حتی بی حجاب و #شرابخوار ؛ مادر پیری با صدای لرزان گفت : پس امام حسین بی خود #شهید شد؛ چون یزید ایرادی نداشت ؛ کمی مست بود؛ #زن_باز بود و #سگ_باز 🇮🇷کانال بصائر @basaeer14

#فراموشی هرم آبنگهاوس، معرفی شده توسط هرمان آبنگهاوس، مدل نظری‌ای است که نحوه نگه‌داری و فراموشی اطلاعات در حافظه انسان را نشان می‌دهد. این مدل، به ویژه منحنی فراموشی، بیان می‌کند که اطلاعات به سرعت پس از یادگیری اولیه فراموش می‌شوند مگر اینکه مرور و تکرار شوند. وظایف معلم در خصوص هرم آبنگهاوس: تکرار و مرور مداوم: مرور منظم مطالب برای جلوگیری از فراموشی. استفاده از تکنیک‌های متنوع یادگیری: بهره‌گیری از روش‌های مختلف یادگیری مانند جلسات گروهی و پروژه‌های عملی. ارائه بازخورد سریع: تصحیح فوری اشتباهات و ارائه بازخورد مؤثر. فراهم کردن محیط یادگیری مناسب: ایجاد محیطی بدون استرس و جذاب برای دانش‌آموزان. ترویج یادگیری فعال: تشویق دانش‌آموزان به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری. اجرای این راهبردها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اطلاعات را بهتر و برای مدت طولانی‌تری به خاطر بسپارند. #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای

#جلسه_سیزدهم TTT (Test, Teach, Test): is a teaching methodology that involves three main steps: Test: Assess students' current knowledge or skills on a specific topic. Teach: Provide instruction and address gaps identified in the initial assessment. Test: Reassess students to evaluate their understanding and measure improvement after the teaching phase. This approach helps tailor instruction to student needs and monitor their progress effectively. #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای ویدئوهای زیر را درباره TTT مشاهده کنید

آثار برگزیدگان کشوری هفتمین دوره از جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری محور دست سازه (الف): رتبه اول، ریاضی تهران: طاهره مقدس، سهیلا تربتی https://www.aparat.com/v/nyVUW رتبه دوم، ریاضی البرز: شهلا امامی، مریم هاشمی https://www.aparat.com/v/FZlgB رتبه سوم: علوم تجربی خراسان رضوی: محبوبه شمسی، مهری حجتی پور https://www.aparat.com/v/aiOXy محور دست سازه (ب): رتبه اول، عربی سیستان و بلوچستان: پرویز کیانی، فریبا رضایی https://www.aparat.com/v/73wqe رتبه دوم، زبان انگلیسی شهرستانهای استان تهران: زهرا سادات قاسمی، نسرین آسودی https://www.aparat.com/v/yhBWC رتبه سوم، ادبیات فارسی خراسان جنوبی: شهین دخت مخمل باف، مسلم قوی https://www.aparat.com/v/Tnd0r محور دست سازه (پ): رتبه اول، مطالعات اجتماعی خراسان شمالی: مهین صدقی، سمیه آزادوار https://www.aparat.com/v/xgNGB رتبه دوم، مطالعات اجتماعی سیستان و بلوچستان: سمیه آهار، فاطمه دروهی https://www.aparat.com/v/JfUHv رتبه سوم، قرآن اردبیل: ملک اکبرزاده، فریبا زاویه کرد https://www.aparat.com/v/3h4SF رتبه سوم، مطالعات اجتماعی کرمانشاه: تیمور عزیزی، فاطمه جهانبانی https://www.aparat.com/v/fojUg محور دست سازه (ت): رتبه اول، فرهنگ و هنر هرمزگان: شکوفه بارانی، سکینه محمدزاده https://www.aparat.com/v/igv7y رتبه دوم، فرهنگ و هنر خوزستان: معصومه حسین پور، مریم قطب الدین https://www.aparat.com/v/BVYKz رتبه سوم، فرهنگ و هنر کرمان: زهرا سیف الهی، بتول توکلی https://www.aparat.com/v/fZ3Kz رتبه سوم، کار و فناوری تهران: الهه قناعت زاده، مریم محسنی https://www.aparat.com/v/Curhe محور اپلیکیشن: رتبه اول، زبان انگلیسی شهرستانهای استان تهران: ابوالفضل قنبری، سمیه فروزش نیا https://www.aparat.com/v/eoqER رتبه دوم، علوم تجربی خراسان جنوبی: فاطمه زلفی، مطهره غلامی https://www.aparat.com/v/xUThA رتبه سوم، ریاضی کرمانشاه: مهناز فارغیان، ندا نکویی فر https://www.aparat.com/v/EGLgQ محور آزمایشگاه علوم تجربی: رتبه اول، علوم تجربی کردستان: فرزانه دانه زن، مرضیه رشیدی https://www.aparat.com/v/2tKqI رتبه دوم، علوم تجربی البرز: مرتضی سیروس، بهمن عباسپور https://www.aparat.com/v/6Gdnb رتبه سوم، علوم تجربی چهارمحال و بختیاری: نسرین عالی پور، طاهره پندار https://www.aparat.com/v/xbfaU محور آزمایشگاه ریاضی: رتبه اول، ریاضی گیلان: یاسر برشبان، محمود نصوری https://www.aparat.com/v/MAOqL رتبه دوم، ریاضی البرز: کیمیا مهری، فائزه نظری https://www.aparat.com/v/m1u6M رتبه سوم، ریاضی شهرستانهای استان تهران: مجید حیدری، سوسن روشن ضمیر https://www.aparat.com/v/Z3jAl محور کارگاه کار و فناوری: رتبه اول، کار و فناوری البرز: محمدحسن قدسی، سیدمرتضی حسینی https://www.aparat.com/v/jO3il رتبه دوم، کار و فناوری خراسان رضوی: الهه لطفی نیا، مرضیه باقری https://www.aparat.com/v/aMp9P رتبه سوم، کار و فناوری چهارمحال و بختیاری: نرگس ابراهیمی، گلشن سلیمانی https://www.aparat.com/v/49Dbh محور کارگاه فرهنگ و هنر: رتبه اول، فرهنگ و هنر قزوین: محمدجواد آیتی، فاطمه باقری https://www.aparat.com/v/BALoH رتبه دوم، فرهنگ و هنر شهرستانهای استان تهران: حسین پاکزادیان، سیدجواد پورسجادی https://www.aparat.com/v/6WZ0h رتبه سوم، فرهنگ و هنر کرمانشاه: فاطمه پیرو، صفورا ترکمنی https://www.aparat.com/v/oUweX محور استیم: رتبه اول، ریاضی کهگیلویه و بویراحمد: فرزانه خلیلی، فاطمه مرادیان، سمیرا جورابلی https://www.aparat.com/v/0E7n3 رتبه دوم، علوم تجربی بوشهر: زهرا سعدآبادی، فاطمه سلیمی، احمد بحرینی https://www.aparat.com/v/6agTr رتبه سوم، علوم تجربی خراسان رضوی: بهرام فرهادی مقدم، یاسر فقهی، حمید جامی الاحمدی https://www.aparat.com/v/pNdJq آبان 1402 - قزوین باز نشر گروه زبان انگلیسی متوسطه اول استان فارس https://eitaa.com/farsenglishchannel

💢 فایل‌ کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۴۰۴-۴۰۳ در دسترس دانش‌آموزان قرار گرفت ✍️سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی: ▫️آن دسته از دانش‌آموزان و معلمانی که قصد دارند از زمان باقی‌مانده تا شروع سال تحصیلی از محتوای کتاب‌های درسی مطلع شوند یا مطالعه داشته باشند می‌توانند با مراجعه به نشانی chap.sch.ir به کتاب‌های درسی دسترسی پیدا کنند.

💥دبیران و مدرسان زبان انگلیسی را به این گروه و کانال ها دعوت کنید. 💥محتواهای مورد نیاز مدرسان زبان انگلیسی Eitaa.com/efl_teachers 💥استیکر و کلیپ‌های آموزشی زبان انگلیسی Eitaa.com/Englishstickers 💥تجربیات مدرسان زبان انگلیسی https://eitaa.com/joinchat/1653343064Cc81f5a3432 💥کانال زبان انگلیسی دانش آموزان پایه هفتم تا دوازدهم https://eitaa.com/zaban7ta12 💥کانال آموزش بازی سازی https://eitaa.com/construct