#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 #پست_ترين_دانش، آن دانشى است كه از زبان فراتر نرود و #ارجمندترين_دانش، آن دانشى است كه در اعضا و جوارح نمودار شود.
📖 «أوضَعُ العِلمِ ما وُقِفَ عَلَى اللِّسانِ ، و أرفَعُهُ ما ظَهَرَ في الجَوارِحِ و الأركانِ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۹۲، ح۱۴۱۵۵؛ نهج البلاغه، حکمت ۹۲.
#علم/ #اندیشه/ #فهم/ #عمل/ #علم_و_اندیشه/ #علم_و_عمل/ #اندیشه_و_عمل/ #امتداد_علم/
#امتداد_اندیشه/
#حدیث_روز
✍️ روایت شده #امام_صادق (ع) خطاب به ازدی فرمود:
✅ #سلام ما را به دوستدارانمان برسان و با خبرشان كن كه:
1️⃣ در برابر خداوند از ما كارى براى آنها ساخته نيست، جز اين كه #عمل كنند؛
2️⃣ هرگز به #ولايت ما دست نيابند مگر با عمل و پارسايى؛
3️⃣ و پر حسرت ترين مردم در روز قيامت كسى است كه #عدالت-ى را وصف و خود برخلاف آن رفتار كند.
📖 «أبلِغْ مَوالينا عَنّا السَّلامَ و أخبِرْهُم أنّا لا نُغني عَنهُم مِنَ اللّه ِ شَيئا إلاّ بِعَمَلٍ ، و أنَّهُم لَن يَنالوا وَلايَتَنا إلاّ بِعَمَلٍ أو وَرَعٍ ، و أنَّ أشدَّ النّاسِ حَسرَةً يَومَ القِيامَةِ مَن وَصَفَ عَدلاً ثُمَّ خالَفَهُ إلى غَيرِهِ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۹۴، ح۱۴۱۶۶.
#سلام_امام_صادق (ع)/ #ولایت/ #عمل/ #نجات/ #حسرت/ #علم/ #اندیشه/ #فهم/ #عمل/ #علم_و_اندیشه/ #علم_و_عمل/ #اندیشه_و_عمل/ #امتداد_علم/
#امتداد_اندیشه/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 #علم، راهنماييت مى كند و #عمل تو را به هدف مى رساند.
📖 «العِلـمُ يُرشِدُكَ ، و العَمَـلُ يَبلُـغُ بِكَ الغايَةَ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۱، ح۱۴۳۷۸.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #جایگاه_علم/ #جایگاه_عمل/ #هدف/ #رسیدن_به_هدف/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 به جِد، #عمل كنيد و حتما آن را به پايانش رسانيد و در آن #استقامت كنيد، آن گاه سختْ #شكيبايى ورزيد و به راستى پارسا باشيد.
✅ همانا شما را پايانى است؛ پس، خود را به آن پايان (#بهشت) برسانيد.
📖 «العَمَلَ العَمَلَ ، ثُمَّ النِّهايَةَ النِّهايَةَ ، و الاستِقامَةَ الاستِقامَةَ ، ثُمَّ الصَّبرَ الصَّبرَ ، و الوَرَعَ الوَرَعَ ، إنَّ لَكُم نِهايَةً فَانتَهوا إلى نِهايَتِكُم».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۰، ح۱۴۳۷۴.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #استقامت_در_عمل/ #مقاومت/ #صبر/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 هر كه #عمل كند نيرومندتر شود و هر كه در #كار كوتاهى ورزد، سستى او [در كارها] افزوده شود.
📖 «مَن يَعمَلْ يَزدَدْ قُوَّةً ، مَن يُقَصِّرْ في العَمَلِ يَزدَدْ فَترَةً».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۱، ح۱۴۳۷۶.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #رابطه_عمل_و_توانایی/ #رابطه_کاهلی_و_ناتوانی/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) در توصیف زاهدین و #بی_رغبتان به دنیا چنین آمده:
💠 آنان:
1️⃣ گروهى از مردم #دنيا بودند، اما دنيايى نبودند؛
2️⃣ در دنيا چونان كسانى زيستند كه #اهل_دنيا نيستند؛
3️⃣ در دنيا بر اساس #بينش عمل كردند؛
4️⃣ و از آنچه مى ترسيدند پيشى گرفتند؛
5️⃣ پيش از آن كه #مرگ به سراغشان آيد به #عمل پرداختند.
📖 «کانوا قَوما مِن أهلِ الدّنيا و لَيسوا مِن أهلِها ، فَكانوا فيها كمَن لَيسَ مِنها ، عَمِلوا فيها بِما يُبصِرونَ ، و بادَروا فيها ما يَحذَرونَ».
📚 نهج البلاغه، خطبه ۲۳۰؛ میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۲، ح۱۴۳۸۸.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #بینش_و_عمل/ #زهد_و_عمل/ #وابستگی_به_دنیا/ #بی_رغبتی_به_دنیا/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 رحمت خدا بر شما باد، با توجه به نشانه هاى آشكار حق #عمل كنيد؛
✅ زيرا كه اين #راهِ_روشن، شما را به سراى آرامش (بهشت) مى كشاند و شما:
1️⃣ در سرايى هستيد كه از روى #فرصت و فراغت مى توانيد خشنودى پروردگار را به دست آوريد؛
2️⃣ در جايى هستيد كه نامه هاى #اعمال باز است و قلمها در كار و بدنها سالم و زبانها رها و #توبه شنيده مى شود و اعمال پذيرفته مى گردد.
📖 «اِعمَلوا رَحِمَكُمُ اللّه ُ عَلى أعلامٍ بَيِّنَةٍ ، فَالطَّريقُ نَهجٌ يَدعو إلى دارِ السَّلامِ ، و أنتُم في دارِ مُستَعتَبٍ عَلى مَهَلٍ و فَراغٍ ، و الصُّحُفُ مَنشورَةٌ ، و الأقلامُ جارِيَةٌ ، و الأبدانُ صَحيحَةٌ ، و الألسُنُ مُطلَقَةٌ ، و التَّوبَةُ مَسموعَةٌ ، و الأعمالُ مَقبولَةٌ».
📚 نهج البلاغه، خطبه ۹۴؛ میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۳، ح۱۴۳۹۲.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #فرصت_زندگی_دنیا/ #هدف/ #خشنودی_خدا/
#حدیث_روز
✍️ از #رسول_خدا (ص) روایت شده:
💠 همان گونه كه از #بوته_خار، انگور چيده نمى شود، #بدكاران نيز در منازل نيكوكاران فرود نمى آيند.
✅ اينها دو #راه است هر كدام را در پيش گيريد به آن مى رسيد.
📖 «كَما لا يُجتَنى مِنَ الشَّوكِ العِنَبُ كَذلكَ لا يَنزِلُ الفُجّارُ مَنازِلَ الأبرارِ ، و هُما طَريقانِ ، فَأيَّهُما أخَذتُم أدرَكتُم إلَيهِ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۴، ح۱۴۳۹۷.
✍️ پ.ن: از #مکافات_عمل غافل مشو/ گندم از گندم بروید، جو زِ جو
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #راه_درست/ #راه_غلط/ #ثمره_عمل/ #رابطه_حقیقی_عمل_و_نتیجه/ #تجسم_اعمال/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 بدان كه هر #عمل و رفتاری را گياهى است و هيچ #گياه-ى از آب بى نياز نيست و آبها گوناگونند. پس:
1️⃣ هر گياهى كه با #آب_پاک و نيكو آبيارى شود، درختش نيكو و ميوه اش #شيرين مى شود؛
2️⃣ و هر گياهى كه با #آب_آلوده و ناگوار آبيارى شود، درختش بد و ميوه اش #تلخ مى گردد.
📖 «اِعلَم أنَّ لِكُلِّ عَمَلٍ نَباتا ، و كُلُّ نَباتٍ لا غِنى بِهِ عَنِ الماءِ ، و المِياهُ مُختَلِفَةٌ ، فَما طابَ سَقيُهُ طابَ غَرسُهُ و حَلَت (احلَولَت) ثَمَرَتُهُ ، و ما خَبُثَ سَقيُهُ خَبُثَ غَرسُهُ و أمَرَّت ثَمَرَتُهُ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۵۲.
✍️ پ.ن:
💠 در این حدیث #عمل و رفتار به دانه یک درخت یا گیاه تشبیه شده است، در ارتباط با عمل از چهار امر نام برده شده: ۱) خود عمل مثل دانه؛ ۲) آبی که عمل با آن تغذیه میشود و به منزله خاستگاه عمل است که ممکن است مقصود علم یا نیت یا هر دو باشد؛ ۳) گیاه و درختی که نتیجه اولیه عمل است؛ ۴) میوه آن آن گیاه یا درختِ عمل که میتواند بر اساس آن خاستگاه عمل (آب: علم یا نیت یا هر دو یا ...) شیرین یا تلخ باشد.
✅ در نتایج عمل روی #خاستگاه_عمل تأکید شده است، چیزی که در رشد و تکامل عمل نقش دارد. با توجه به سایر احادیث میتوان از ۱) علم و معرفت و ۲) نیت و انگیزه عمل به عنوان برخی از خاستگاه های عمل نام برد.
#عمل/ #کنش/ #فلسفه_عمل/ #فلسفه_فعل/ #تحلیل_فعل/ #تحلیل_رفتار/ #خاستگاه_عمل/ #خاستگاه_رفتار/ #نتیجه_عمل/ #ثمره_عمل/ #میوه_عمل/ #میوه_تلخ/ #میوه_شیرین/
#حدیث_روز
✍️ از #رسول_خدا (ص) روایت شده:
💠 سرورِ #اعمال و كارها سه چيز است:
1️⃣ #انصاف داشتن با #مردم؛
2️⃣ كمک و #همدردى با برادر دينى؛
3️⃣ و به #ياد_خدا-ی متعال بودن در همه حال.
📖 «سَيِّدُ الأعمالِ ثَلاثُ خِصالٍ : إنصافُكَ النّاسَ مِن نَفسِكَ ، و مُواساتُكَ الأخَ في اللّه ِ عَزَّ و جلَّ، و ذِكرُ اللّه ِ تَعالى عَلى كُلِّ حالٍ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۵۸، ح۱۴۴۳۶.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #بهترین_عمل/ #افضل_اعمال/ #اخلاق_بازاری/ #انصاف/ #اخلاق_کریمان/ #همدردی/ #یاد_خدا/ #یاد_دائمی_خدا/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 #علم، راهنماييت مى كند و #عمل تو را به هدف مى رساند.
📖 «العِلـمُ يُرشِدُكَ ، و العَمَـلُ يَبلُـغُ بِكَ الغايَةَ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۱، ح۱۴۳۷۸.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #جایگاه_علم/ #جایگاه_عمل/ #هدف/ #رسیدن_به_هدف/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 به جِد، #عمل كنيد و حتما آن را به پايانش رسانيد و در آن #استقامت كنيد، آن گاه سختْ #شكيبايى ورزيد و به راستى پارسا باشيد.
✅ همانا شما را پايانى است؛ پس، خود را به آن پايان (#بهشت) برسانيد.
📖 «العَمَلَ العَمَلَ ، ثُمَّ النِّهايَةَ النِّهايَةَ ، و الاستِقامَةَ الاستِقامَةَ ، ثُمَّ الصَّبرَ الصَّبرَ ، و الوَرَعَ الوَرَعَ ، إنَّ لَكُم نِهايَةً فَانتَهوا إلى نِهايَتِكُم».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۰، ح۱۴۳۷۴.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #استقامت_در_عمل/ #مقاومت/ #صبر/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 هر كه #عمل كند نيرومندتر شود و هر كه در #كار كوتاهى ورزد، سستى او [در كارها] افزوده شود.
📖 «مَن يَعمَلْ يَزدَدْ قُوَّةً ، مَن يُقَصِّرْ في العَمَلِ يَزدَدْ فَترَةً».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص ۱۴۱، ح۱۴۳۷۶.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #رابطه_عمل_و_توانایی/ #رابطه_کاهلی_و_ناتوانی/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 بپرهيز از هر کار و #عمل-ی كه:
1️⃣ #آزاده-اى را از تو براند؛
2️⃣ يا قدر و #منزلت تو را بكاهد؛
3️⃣ يا #شرّ-ى را برايت به بار آورد؛
4️⃣ يا به سبب آن بار #گناه-ى را به سوى #قيامت برى.
📖 «إيّاكَ و كُلَّ عَمَلٍ يُنَفِّرُ عَنكَ حُرّا ، أو يُذِلّ لَكَ قَدرا ، أو يَجلِبُ عَلَيكَ شَرّا ، أو تَحمِلُ بِهِ إلَى القِيامَةِ وِزرا».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۶۸، ح۱۴۴۷۸.
#علم/ #عمل/ #معیار_عمل/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_سجاد (ع) روایت شده:
💠 واى بر تو اى آدميزاد! بدان كه #پُرى_شكم و سستى ميل و رغبت [به آخرت] و مستىِ سيرى و #شكوهِ_قدرت از عواملى است كه:
1️⃣ از #عمل باز مى دارد و كُند مى گرداند؛
2️⃣ ياد [خدا] را از خاطر مى برد؛
3️⃣ از نزديک بودن اجل غافل مى كند، تا جايى كه گرفتارِ #دوستى_دنيا، گويى از مستىِ مىْ ديوانه است.
📖 «اعلَمْ ـ وَيحَكَ يا بنَ آدمَ ـ أنّ قَسوَةَ البِطنَةِ و فَترَةَ المَيلَةِ و سُكرَ الشِّبعِ و غِرَّةَ المُلكِ مِمّا يُثَبِّطُ و يُبطِئُ عَنِ العَمَلِ ، و يُنسي الذِّكرَ ، و يُلهي عنِ اقْتِرابِ الأجَلِ ؛ حتّى كأنّ المُبتَلى بِحُبِّ الدُّنيا بهِ خَبَلٌ مِن سُكرِ الشَّرابِ».
📚 بحار الأنوار، ج ۷۸، ص ۱۲۹، ح۱.
#میلاد_امام_سجاد (ع)/ #علم/ #عمل/ #موانع_عمل/ #غفلت_از_خدا/
#حدیث_روز
✍️ روایت شده #رسول_خدا (ص) در سفارش به ابن مسعود فرمود:
💠 اى پسر مسعود! هر گاه #عمل-ى انجام دادى، از روى #آگاهى و #خردمندى انجامش ده و از اين كه عملى را بدون #انديشه و آگاهى انجام دهى بپرهيز؛
✅ زيرا خداوند، جلّ جلاله، مى فرمايد : «و مانند آن زنى مباشيد كه رشته اى را كه #محكم تافته بود، پنبه كرد».
📖 «يَا بنَ مَسعودٍ ، إذا عَمِلتَ عَمَلاً فَاعمَلْ بِعِلمٍ و عَقلٍ ، و إيّاكَ و أن تَعمَلَ عَمَلاً بِغَيرِ تَدَبُّرٍ و عِلمٍ ؛ فإنَّهُ جلَّ جَلالُه يَقولُ : «وَ لا تَكونوا كَالَّتي نَقَضَتْ غَزْلَها مِن بَعْدِ قُوَّةٍ أنْكاثا».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۶۸، ح۱۴۴۸۰، نحل/ ۹۲.
#علم/ #عمل/ #علم_و_عمل/ #علم_و_اندیشه/ #عمل_بدون_علم/ #عمل_بدون_تفکر/ #معیار_عمل/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_جواد (ع) روایت شده:
💠 با #دل-ها به سوى خداوند متعال رهسپار شدن رساننده تر به #مقصد است تا با خسته كردن اعضا و #جوارح با اعمال.
📖 «القَصدُ إلَى اللّه ِ تَعالى بِالقُلوبِ أبلَغُ مِن إتعابِ الجَوارِحِ بِالأعمالِ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۷۳، ح۱۴۵۰۱.
#علم/ #عمل/ #گونه_شناسی_عمل/ #انواع_عمل/ #عمل_درونی/ #عمل_بیرونی/ #عمل_جوانحی/ #عمل_قلبی/ #عمل_جوارحی/ #جایگاه_عمل_قلبی/ #اهمیت_عمل_قلبی/ #قرب_به_خدا/ #نقش_ویژه_عمل_قلبی_در_تقرب/
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ از #امام_صادق (ع) روایت شده:
💠 در هر بامداد #اعمال و کارهای نيک و بد بندگان بر #رسول_خدا (ص) عرضه مى شود.
✅ پس مواظب باشيد. و همين است معناى سخن خداوند متعال : «#عمل كنيد؛ زيرا بزودى خدا و رسول او عمل شما را مى بينند».
📖 «تُعرَضُ الأعمالُ عَلى رَسولِ اللّه ِ صلى الله عليه و آله أعمالُ العِبادِ كُلَّ صَباحٍ أبرارِها و فُجّارِها ، فَاحذَروها ؛ و هُوَ قَولُ اللّه ِ تَعالى : «اِعْمَلوا فَسَيَرَى اللّه ُ عَمَلَكُم وَ رَسولُهُ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۷۷، ح۱۴۵۰۷.
✍ پ.ن: عالم محضر خدا و رسول خدا (ص) است، در محضر خدا و رسول خدا (ص) #گناه نکنیم.
#علم/ #عمل/ #عرضه_اعمال/ #مشاهده_اعمال/ #عالم_محضر_خدا_است/
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ روایت شده #رسول_خدا (ص) ـ در اندرز به قيس بن عاصم ـ فرمود:
💠 اى قيس! ناچار تو را #همدم-ى است كه:
1️⃣ با تو دفن مى شود و او #زنده است و تو با او دفن مى شوى در حالى كه تو #مرده اى؛
2️⃣ اگر كريم و بزرگوار باشد تو را #گرامى مى دارد و اگر پست و فرومايه باشد، تو را #تسليم مى كند؛
3️⃣ سپس آن #همدم جز با تو محشور نمى شود و تو جز با آن برانگيخته نمى شوى و جز درباره او از تو #بازخواست نمى شود؛
✅ پس آن را جز شايسته و #صالح قرار مده؛ زيرا اگر خوب باشد، با وى انس مى گيرى و اگر بد باشد، جز از او #وحشت نمى كنى.
✳️ و آن همدم، #عمل و كردار توست.
📖 « إنَّهُ لا بُدَّ لَكَ يا قَيسُ مِن قَرينٍ يُدفَنُ مَعَكَ و هُوَ حَيٌّ ، و تُدفَنُ مَعَهُ و أنتَ مَيِّتٌ ، فإن كانَ كَريما أكرَمَكَ ، و إن كانَ لَئيما أسلَمَكَ ، ثُمَّ لا يُحشَرُ إلاّ مَعَكَ ، و لا تُبعَثُ إلاّ مَعَهُ ، و لا تُسألُ إلاّ عَنهُ ، و لا تَجعَلْهُ إلاّ صالِحا ، فإنَّهُ إن صَلُحَ أنِستَ بِه ، و إن فَسَدَ لا تَستَوحِشُ إلاّ مِنهُ ، و هُوَ فِعلُكَ».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۸۴، ح۱۴۵۲۰.
#علم/ #عمل/ #همدم_همیشگی/ #دوستی_همیشگی یا #دشمنی_دائمی/
#حدیث_روز
✍️ از #امام_صادق (ع) روایت شده:
💠 چون #مرده را در قبرش نهند، شخصى در برابرش مجسّم شود و به او گويد : هان تو! ما سه تا بوديم:
1⃣ يكى #روزىِ تو بود كه با به سر آمدن اجلت به پايان رسيد؛
2⃣ ديگرى #خانواده تو بود كه تو را به جاى گذاشتند و رفتند؛
3⃣ و من #عمل تو هستم كه با تو ماندم. بدان كه من بى اهميت ترين اين سه نزد تو بودم!
📖 «إذا وُضِعَ المَيِّتُ في قَبرِهِ مُثِّلَ لَهُ شَخصٌ فقالَ لَهُ : يا هذا كُنّا ثَلاثَةً ؛ كانَ رِزقُكَ فَانقَطَعَ بِانقِطاعِ أجَلِكَ ، و كانَ أهلُكَ فخَلَّفوكَ وَ انصَرَفوا عَنكَ ، و كُنتُ عَمَلَكَ فبَقِيتُ مَعَكَ ، أمَا إنّي كُنتُ أهوَنَ الثَّلاثَةِ عَلَيكَ!».
📚 میزان الحکمة، ج۸، ص۱۸۶، ح ۱۴۵۲۵.
#عمل/ #اهمیت_عمل/ #همدم_همیشگی/ #رفیق_ماندگار/
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 #عقل ها، پيشوايان انديشه هايند و #انديشه ها پيشوايان دلها و #دل-ها پيشوايان حواسّ و #حواسّ پيشوايان اندامها.
📖 «العُقولُ أئمَّةُ الأفكارِ ، و الأفكارُ أئمَّةُ القُلوبِ ، و القُلوبُ أئمَّةُ الحَواسِّ ، و الحَواسُّ أئمَّةُ الأعضاءِ»
📚 میزان الحکمة، ج ۷، ص ۵۰۰، ح۱۳۴۶۸.
#عقل/ #عمل/ #فرایند_صدور_فعل/ #فرایند_تجلیات_انسان/
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ از #امام_علی (ع) روایت شده:
💠 #عاقل و خردمند به #عمل-ش تكيه مى كند و #نادان به #آرزو-يش.
📖 «العاقِلُ يَعتَمِدُ عَلى عَمَلِهِ ، الجاهِلُ يَعتَمِدُ عَلى أمَلِهِ»
📚 میزان الحکمة، ج ۷، ص ۵۲۱، ح۱۳۵۴۴.
#عقل
#عاقل_و_جاهل
#تکیه_بر_عمل
#تکیه_بر_آرزو
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ از #امام_عسكرى (ع) روایت شده:
💠 به #امام_على (ع) گفته شد: #بهترين_مردم بعد از ائمه (ع) چه كسانى هستند؟
✅ حضرت فرمود: #عالمان هنگامی که #صالح باشند.
🔶 عرض شد: بعد از #ابليس و فرعون و نمرود و بعد از كسانى كه نام شما را روى خود میگذارند ... #بدترين_خلق_خدا چه كسانى هستند؟
🔴 فرمود: عالمان، هنگامی که #فاسد شوند، همانان كه #باطل-ها را آشكار میسازند و #حقايق را كتمان میكنند.
📖 «قيلَ لأمير المؤمنين عليه السلام : مَن خيرُ خَلقِ اللّه ِ بعدَ أئمَّةِ الهُدى و مصابيحُ الدُّجى؟ قالَ : العُلَماءُ إذا صَلَحوا ، قيلَ : فمَن شِرارُ خَلقِ اللّه ِ بَعدَ إبليسَ و فِرعَونَ و نُمرودَ ، و بَعدَ المُتَسَمّينَ بِأسمائكُم ··· ؟ قالَ : العُلَماءُ إذا فَسَدوا ، هُمُ المُظهِرونَ لِلأباطيلِ ، الكاتِمونَ لِلحَقائقِ».
📚 الاحتجاج، ج ۲، ص ۵۱۳، ح۳۳۷.
#علم
#عمل
#حق_و_باطل
#کتمان_حق
#اظهار_باطل
#عالم_صالح
#دانشمند_صالح
#دانشمند_فاسد
#عالم_فاسد
#حدیث_روز
✍ از #امام_صادق (ع) روایت شده:
💠 كسى میتوانـد #امر_به_معروف و نهى از منكر كند، كه داراى سه #صفت باشد:
1⃣ به آنچه امر میكند، #عمل كند و از آنچه نهى میكند اجتناب نمايد؛
2⃣ در امر و نهى خود #عدالت را رعایت كند( به منکر، امر نمیکند و از معروف، نهی نمیکند)؛
3⃣ از روى #دلسوزی، مهربـانى و با #مـدارا امـر و نهى كند.
📖 «اِنّما يَأْمُرُ بِالْمَعْرُوفِ وَ يَنْهى عَنِ الْمُنْكَرِ، مَنْ كانَتْ فيه ثـَلاثُ خِصـالٍ: عامِلٌ بِما يَأْمَرُ بِهِ تارِكٌ لِما يَنْهى عَنْهُ عـادِلٌ فيما يَأْمـُرُ عـادِلٌ فيما يَنْهى، رَفيـقٌ فيما يَأْمـُرُ رَفيـقٌ فيما يَنْهى».
📚 وسائل الشيعه، ج ۱۱، ص۴۱۹، ح۳.
#امر_به_معروف
#ویژگی_های_آمر_به_معروف
#شرایط_آمر_به_معروف
#شیوه_امر_به_معروف
https://eitaa.com/eslam20
#حدیث_روز
✍️ از حضرت #عیسی_مسیح (ع) روایت شده:
💠 به #حـق به شما میگویم: #زراعـت حاصلى ندهد، مگر با #آب_و_خاک؛
✅ همچنين #ايمان حاصلى ندهد، مگر با #علم_و_عمل.
📖 «بِحَقٍّ أقولُ لَكُم : إنّ الزَّرعَ لا يَصلُحُ إلاّ بِالماءِ و التُّرابِ ، كذلكَ الإيمانُ لا يَصلُحُ إلاّ بِالعِلمِ و العَمَل».
📚 تحف العقول، ص۵۱۲.
#حوزه
#دانشگاه
#وحدت_حوزه_و_دانشگاه
#علم
#ایمان
#عمل
#رشد
#تعالی
https://eitaa.com/eslam20