eitaa logo
فدائیان رهبر
2هزار دنبال‌کننده
53.4هزار عکس
44.6هزار ویدیو
244 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔵 چرا خروجی ما است؟🔵 چهل سال از انقلاب اسلامی می‌گذرد، چندین سال دانشگاه‌ها به بهانه تعطیل شد و.. اما آنچه در خروجی دانشگاه‌ها می‌بینیم، چرخه معیوب محتوای سکولار، استاد سکولار، انسان سکولار در سیستم ماست. متاسفانه درست مثل حوزه اجتماع، ظاهرا مدیران انقلابی نیز اولین گام و نسخه‌شان برای دمیدن روح انقلابی به دانشگاه، بند کردن به ظواهر اسلامی و موضوعاتی چون و دانشجویان است و نه فکر و محتوای دروس. 🔰مایلم به عنوان نمونه، وضعیت تحصیل در رشته را بررسی کنیم و ببینیم چگونه یک پس از قبولی در رشته علوم سیاسی مرحله به مرحله از دوره کارشناسی تا دکتری هر چه بیشتر مستعد برای قالب‌بندی شدن به سمت یک می‌شود و نه یک محقق مسلمان و نوآور و آزاداندیش. 🔺در دوره کارشناسی، دانشجوی این رشته در درس «نوسازی و دگرگون‌سازی» می‌آموزد تنها راه پیشرفت کشورها به سبک غربی است. در جهان فقط یک راه خوشبختی زاده شده و آن الگوگیری از غرب و حفظ کردن جملات قصار و و است و بس! همین محتوا در قالب کامل‌تری در درس «سمینار مسائل کشورهای جهان سوم» در دوره ارشد و درس «روابط شمال و جنوب» در مقطع دکتری تکرار می‌شود. دانشجو در این رشته هرگز مدل‌های جدید پیشرفت اقتصادی و سیاسی در کشورهای غیرغربی از کره جنوبی تا چین و روسیه و... را نمی‌آموزد و کتب و دروس به مفاهیمی چون خودباوری ملی و خلاقیت بومی، بی‌اعتنا هستند. 🔺دانشجو در دوره کارشناسی با دروسی چون «تاریخ اندیشه سیاسی غرب 1 و 2» و «اندیشه‌های سیاسی در قرن بیستم» و سپس با دروس مشابهی در مقطع ارشد و دکتری، از افلاطون تا اپیکور از هابرماس تا فویرباخ و هگل و فوکو و ژیژک را مجبور به آموختن می‌شود بدون آنکه کوچک‌ترین نقدی یا قضاوتی بر اندیشه‌های آن‌ها بیاموزد. اصولاً فلاسفه و اندیشه‌های غربی در دانشگاه‌های ما است! ✍خوب به خاطر دارم که همواره در دوره ارشد، استاد لیبرال‌مسلک درس فلسفه غرب، کلاس را اغلب با این جمله آغاز می‌کرد: «پیامبر امروز ما این شخص است!» مثلاً: «هابز»! «رورتی»! و.. تعبیر او درست نشان می‌داد جایگاه هر چهره‌ای متعلق به غرب، در کلاس علوم سیاسی یک است؛ جانشین خدا در زمین! و نه فقط یک «فیلسوف» یک «کشیش قرون وسطی» و «آورنده یک حرف متفاوت»! بلکه یک پیامبر!! 🔺در مقابل دانشجوی ، اندیشه سیاسی امام صادق(ع) یا امام رضا(ع) را هرگز نمی‌شنود. شاید اگر از یک فارغ‌التحصیل دکتری علوم سیاسی بپرسید، تفاوت مشی سیاسی امام کاظم(ع) با امام هادی(ع) چه بود، حتی یک جمله نتواند به شما بگوید. یا اگر بپرسید، اکنش‌های سیاسی رسول الله(ص) چه تطوراتی داشت، نتواند هیچ پاسخ درخوری به شما بدهد. 🔺شاید اگر از یک دانشجوی دکتری علوم سیاسی سؤال کنید کدام اندیشمندان آلمانی درباره فلسفه سیاسی چهره‌های مسلمان تحقیق کرده، پاسخی نداند. چرا که در رشته علوم سیاسی شده‌اند. شاید به این دلیل که غربی‌ها به صورت متداول در دانشگاه‌هایشان نمی‌خوانند! پس مسلمان هم نباید بخواند و بداند! ما فقط باید اندیشه سیاسی سنت آگوستین و آکویناس قدیس و ماکیاولی و جان لاک و روسو را بشناسیم! 🔺دانشجو حتی از مطالعات جدید سیاسی در دانشگاه‌های غربی اطلاع نمی‌یابد؛ چرا که گاه استادانی به خود می‌بیند که همچنان جزوه‌های سی سال پیش خود را طوطی‌وار تکرار می‌کنند. او هرگز نمی‌آموزد آنچه اساتید دانشگاه ما از وهابیت و تصوف و سلفی‌گری و پان‌ایسم‌های جهان اسلام نمی‌شناسند به شکل کاملاً تخصصی در دانشگاه‌های تحقیق می‌شود، تئوریزه می‌شود، دستکاری می‌شود و به استراتژی و صحنه عمل می‌رسد. 🔰 چه باید کرد؟! برای دانشگاهی که قرار است برای بیندیشد، نیاز است سرفصل‌ها و محتوای دروس، کاراتر و بومی‌تر و جدیدتر شوند. دانشجوی ما نیاز دارد معاصر ایران را به‌خوبی بشناسد. از تمدن ایران خصوصاً در دوره پس از اسلام بیاموزد، اندیشه‌های سیاسی ائمه را به خوبی فرا گیرد، استراتژیستهای غربی را که به شکل مستشرق یا جهانگرد در مورد تاریخ و سیاست در ایران مطالعه و حتی انحراف ذهنی ایجاد کرده‌اند بشناسد، سیر ایران‌هراسی و اسلام‌هراسی را بشناسد و راه‌های تعاملات فرهنگی و سیاسی با کشورهای مختلف را بیاموزد. سیر تشکیل صهیونیسم و وهابیت بعنوان دو موضوع و معضل کلیدی منطقه را بشناسد. شیوه کشورداری و پیشرفت بومی در آسیای شرق را مشق کند. شیوه مناظره سیاسی را بیاموزد. باید پکیج کاملی از آینده تمدنی ایران در ذهن خود داشته باشد، او باید ریشه‌هایش در ایران و فکر اسلامی ایرانی پرورش یابد و با این نگاه به جهان بنگرد، نه با نگاه غربی و از شمال به جنوب و جهان سوم.
سلام و ادب دوستاران انقلاب و نظام از چپ تا راست، از بالا تا پایین بارها تاکید کرده‌ام اینبار هم تاکید می‌کنم احزاب در ایران در 2 دهه اخیر معنا نداده‌اند، و صرفا کارکردی داشته‌اند. مطابق فرمایش حضرت آقا نه اصول‌گرایی برای حقیر موضوعیت دارد و نه اصلاح‌طلبی. فضای دولت-ملت ی در ایران از این پارادایم چپ و راست عبور کرده است. یک کشور همان‌قدر که به و نیاز دارد، به و ندای هم ایضا، همان‌قدر که به نیاز دارد به هم ایضا، پس گفتمان ما حول محور حزب نیست! برجام تصمیم بجای نظام بود، صحیح است، و غیر این نیست، اما با نگاه شک آلود، نه اعتمادِ صرف به قول و امضا. بنده و عموم دلواپسان به انجام برجام ایراد داریم و نه آن. ما اشکالمان بر مدلول یا ابژه نیست، ما حرفمان بر سوبژه یا است. من ترجیح می‌دهم مطابق آرمان‌های اصیل انقلاب حرکت کنم و هرجا کج و معوجی دیدم مطابق وظیفه و تکلیف بازگو کنم. از منظر تخصصی ایراد می‌گیریم، ایراد ما آنچنان وارد است که وزیر محترم ندارند، چرا؟ همان‌طور که رئیس‌جمهور محترم ضمن پذیرفتن مسئولیت برجام و ایراد قول‌های عجیب، هیچ تضمینی نداشتند و هم‌اکنون هم ندارند. ۹ گانه برجام چه شد، ای متخصصان حوزه دیپلماسی و سیاست خارجه؟! ۷ گانه مذاکرات با اروپا چه شده است و چه خواهد شد؟! چرا همیشه به جای ارائه پاسخ متقن به حاشیه می‌روید و به جای عیان نمودن سواد و تخصص خود در این حوزه به در تخصص شریف‌تان می‌پردازید؟ و تحریم غذایی در دل برجام نهفته بود! مگر از ابتدا آنرا به شما گوشزد نکردیم؟! شما که می‌فرمودین می‌خواهند با عدم توافق برجام ما را به فروش نفت در برابر نان سوق دهند! حالا نتیجه‌ی برد-برد تان چه شد؟! چرا در ابتدا توصیه‌های مارا جدی نگرفتید که امروز مجبور باشید بگویید بد عهدی آمریکا را به خیانت داخل ارتباط ندهید! وقتی توجه به توصیه دقیق نمی‌کند باید امروز باشد... مگر نمی‌بینید که دوستان می‌گویند به دنبال نتیجه‌اند؟! نتیجه را برایشان بیاورید! اگر 2013 می‌آمد که اگر شروط رعایت نشود امضا نکنید!! همین پراگماتیست‌ها فریاد وا سر نمی‌دادند و را فریاد نمی‌زدند؟! ‌ها ماحصل کدام درون نظام بود و قهرمان کدام جریان فکری؟! ماحصل کدام جریان فکری درون نظام بوده‌اند؟! دوست پراگماتیست من؛ اگر تفاوت این 2 را درک نمی‌کنید و از تفاوت میان گذار در زمان در مقوله‌ی حکمرانی و شاخصه‌های که مداما در حال تغییر‌اند آگاه نیستید، و مدیریت اقتضائی را هم نادیده می‌پندارید، این اشکال من و که نتوانسته‌ایم برای شما تبیین کنیم که در مطالعات تطبیقی علوم استراتژیک، مکان و زمان و شاخصه‌های اصلی در متغیرها بسیار حائز اهمیت است و اگر برابری نسبی‌ای در این میان وجود نداشته باشد، قیاس و تطبیق آن از اساس اشتباه است. مگر در و نه ... لطفا رئیس جمهور باسواد و وزیر امور خارجه‌ای که در و بی‌بدیل هستند یا معاون‌ ایشان؛ مطابق تخصص و ‌تان بفرمایید ماحصلِ پذیرفتن FATF و CFT چه خواهد بود؟ لطفا به حاشیه‌ها و سیاسی بازی‌ها نپردازید! پاسخ دهید! شما که به فرموده دوستان را دارید، لطفا بفرمایید قرارداد را چرا نتوانسته‌اید متوجه شده و رفع نمایید؟ شما نه، جناب وزیر محترم‌ چطور؟ جناب وزیر سرشان شلوغ بوده و علی‌رغم سواد و تخصص بر زبان انگلیسی ... بگذریم، کارشناسان وقت وزارت خارجه چطور؟! خواهش می‌کنیم شما که ما را محکوم به بی‌سوادی نسبت به برجام می‌کنید، اثبات سواد خودتان به برجام را، کلام‌تان کنید! الان ما با ترامپ هم‌صدا هستیم؟ یا تیم مشقت ‌کشیده‌ای که به برجام را به رسانیده است که حق خروج ندارد؟! ما با ترامپ هم‌صدا هستیم یا تیمی که مشقت‌بار و در اوج تخصص‌شان، به طرزی برجام را امضا کرده‌اند که مجبوراند ترامپ و اروپا را به مردم و ملت ایران کنند؟! ادعای مشقت دارید؟! این مشقت را قضاوت خواهند کرد. تا الان متوجه شدیم که چرا تنها شما در عالم سیاست و دیپلماسی متخصص هستید و باسواد؛ لطفا ساز و کار CFT، و FATF و نحوه بر خطوط ارتباطی بین پرداخت‌های مالی مطروحه در کنوانسیون را تشریح بفرمایید، شما و کارشناسان وزارت خارجه که متخصص امور تامین امنیت مالی هستید بفرمایید ساز و کار در این کنوانسیون چگونه است؟! 👇👇👇
⭕️اینکه اصلاح طلبا برا یه بیلبورد تو میدون ولیعصر جنجال رسانهای براه انداختن ، احتمالا بی ارتباط به نظر «رابرت مرداک» نیست که صراحتا گفته:  🔻"برای نابودی ایران باید درخصوص کلمه مقدسی بنام خانواده هزینه کرد و اگر # مادر را به لجن بکشیم، تمام این جامعه به لجن کشیده شود "! #نفوذ_فرهنگی .  🔻در دیدگاه بعضی ها #زن اگر همه بر روی یک بیلبوردها برای تبلیغ یک# کالا استفاده بشه، زن # شامپو و #ماشین و #کارخانه مبل کار تبلیغاتی، خیلی متاهلین و #روشنفکرانه و نشونیه #توسعه یافته!  🔻زن #منشی با روابط عمومی بالا! #کارگرسرمایه دارا، # کارمند ، سرپرست، موظف است با همسرتان #روشنفکريه!  🔻ولی اگر زن نقش بیبدیل #مادری را انتخاب کنید باید انتخاب کنید که باید به توهین کرد! زن مطیع همسرش باشه امل یه! زن #خانه_دارباشه یا #خانه آش اولویت داشته باشه بر #شغل، تخصص ش .. یا شغلش #مشاغل_خانگی باشه هرچند # تحصیلکرده ، خوب نیست .. فقط باید از صبح تا شبش بیرون از کانون #خانه باشه .. آری زن باید بیشتر وقتش # بیرون باشه تا #اصلاحطلببان خوششون بیاد .. #بی_بی_سی از # دیوارگراره میدان ولیعصر تهران که درباره #مادراست، خود را پاره کرد .. 👈از مادر بودن زن میترسند چونکه #مادر را از جامعه گرفته، همه چیز را گرفته است .. #اصلاحات #غربزدگی #فمینیسم #بازیگران 
🔶 حاصل چهل سال انقلاب 🇮🇷🇮🇷 این روزها مردم می پرسند حاصل چهل سال ایستادن پای چه بوده؟! به مناسبت چهل و یک سالگی ، چهل و یک اسلامی خصوصا در مقیاس های جهانی قابل تامل است: 🔰دستاوردهای علمی _ آموزشی 1. رتبه 16 تولید جهان (2018) و رتبه اول شتاب علمی جهان (2017) 2. سرعت پیشرفت علم در ایران ۱۱ برابر دنیا 3. رتبه چهارم تولید علم در جهان 4. رتبه اول آسیا و پنجم جهان در فناوری 5. رتبه پنجم جهان در زمینه امنیت شبکه 6. ایران در رتبه 47 کشورهای جهان (گزارش بلومبرگ 2019) 7. تدریس ۲۱هزار عضو زن در دانشگاهها (قبل از انقلاب تنها 100 زن استاد دانشگاه بوده اند) 8. 208 ایرانی در جمع یک درصد دانشمندان برتر جهان 9. 23 ایران در زمره یک درصد دانشگاه‌های برتر جهان (ایران دارای 2540 دانشگاه است که قبل از انقلاب تنها 223 واحد بود) 10- ایران رتبه 11 جهان در رشته مهندسی 11. ایران رتبه دهم جهان در سلولهای بنیادی 12. ایران رتبه 11 جهان در تولیدات علمی رشته 13. ایران رتبه 19 جهان در رشته 14. رشد در ایران 3 برابر میانگین جهانی: از 38 درصد باسواد اینک 93 درصد جامعه باسواد است. 🔰دستاوردهای درمانی 15. ایران رتبه 10 جهان در تولید و صادرات (96% داروها تولید داخل) 16. دومین کشور دارای توانایی ساخت دریچه (ایران پس از آمریکا دومین کشور جهان در زمینه این توانایی است.) 17. دومین کشور درمان با شیوه پیوند مغز استخوان (پس از ایتالیا) 18. رتبه 15 جهان در پزشکی، رتبه 17 جهان در حوزه و.. 19. رتبه چهارم جهان در تولید علوم و باروری 🔰دستاوردهای نظامی 20. ایران سیزدهمین جهان (شاخص Global Firepower 2018) 21. ایران دهمین قدرت جهان (موشکهای سجیل، خلیج فارس، قدر، فکور، قیام، خرمشهر، ذوالفقار، قاصد، عماد، نصر، هویزه و..) 22. تنها کشور خاورمیانه در تولید 23. دومین کشور دارای فناوری تولید رادار گریز 24. ایران جزء ترین کشورهای جهان ( رتبه ۷۷ ) و امن‌تر از کشورهایی چون روسیه، چین، هند، ترکیه و.. (رده‌بندی ۲۰۱۹ Global Finance) 🔰دستاوردهای اجتماعی و ورزشی خصوصا در حوزه زنان 25. ایران رتبه 17 جهان در آخرین (پرافتخارترین ورزش های ایران: کشتی و وزنه برداری) 26. افزایش 80 برابری فضای کشور بعد از انقلاب 27. رشد تعداد نویسندگان: بیش از 60 هزار مرد (قبل از انقلاب تنها 388 نویسنده)، بیش از ۲۸هزار نویسنده زن (قبل از انقلاب تنها 11 زن) 28. رشد تعداد و تحصیلکردگان دانشگاهی: (تعداد دانشجویان از 170 هزار قبل از انقلاب به بیش از 4 میلیون در هر سال رسیده و بیش از 50% دانشجویان را تشکیل میدهند. (قبل از انقلاب کمتر از 6% درصد بوده) 29. رشد تعداد زن: 30 هزار پزشک متخصص زن (قبل از انقلاب تنها 590 پزشک متخصص زن) 30. تعداد وکلای زن: از ۳۹ زن به بیش از ۲۵۰۰۰ زن وکیل رسیده 31. تعداد قضات زن: از ۳۰ نفر به ۱۰۰۰ نفر رسیده؛ ۸.۵ درصد زن هستند 32. سازمان‌های غیردولتی زنان از ۱۰ به ۲۰۰۰ رسیده 33. شمار کارکنان زن عالی رتبه از ۱۱ درصد به ۴۲ درصد رسیده 34. تعداد های ساخته شده قبل از انقلاب، از ۶۲ عنوان به ۱،۱۵۰ عنوان به رشد ۱۸ برابری در پس از انقلاب رسید. 35. ایران رتبه 14 جهان در نشر و نشریات روزانه و رتبه 8 جهان در تولید نشریات غیرروزانه 🔰دستاوردهای اقتصادی و رفاهی 36. رتبه و انسانی ایران: 60 از بین 189 کشور (توسعه یافته تر از کشورهایی چون ترکیه و..) (دفتر برنامه توسعه سازمان ملل متحد 2018) 37. ایران رتبه 47 جهان در برابری درآمد و اقتصادی (حتی وضع بهتری از آمریکا، ترکیه و...) و نصف شدن (ضریب جینی ایران از 50 به 38 رسیده و شکاف طبقاتی 40 درصد کاهش یافته) 38. مردم ایران در رتبه 18 جهان (آمار بانک جهانی و صندوق بین المللی پول) 39. افزایش 25 سال در ایران پس از انقلاب. (رتبه 62 جهان) 40. ایران رتبه 13 خودکفایی و تولید محصولات در جهان ؛ ایران در رتبه 19 جهان در تولید و.. 41. مهمترین دستاورد انقلاب، است. مردم خود حاکمان را انتخاب میکنند. نه با کودتای آمریکا، نه با عزل و نصب انگلیسیها 🌺 چهل و یکمین سالگرد پیروزی مبارک🌺 ✍️
🔺 حاصل چهل و سه سال عمر انقلاب 🇮🇷 این روزها مردم می پرسند حاصل چهل و سه سال ایستادن پای چه بوده؟! به مناسبت چهل وچهارمین سالگرد انقلاب اسلامی اسلامی خصوصا در مقیاس های جهانی قابل تامل است: 🔰دستاوردهای علمی _ آموزشی 1. رتبه 16 تولید جهان (2018) و رتبه اول شتاب علمی جهان (2017) 2. سرعت پیشرفت علم در ایران ۱۱ برابر دنیا 3. رتبه چهارم تولید علم در جهان 4. رتبه اول آسیا و پنجم جهان در فناوری 5. رتبه هفتم ریاضیات جهان 6. ایران در رتبه 47 کشورهای جهان (گزارش بلومبرگ 2019) 7. تدریس ۲۱هزار عضو زن در دانشگاهها (قبل از انقلاب تنها 100 زن استاد دانشگاه بوده اند) 8. 208 ایرانی در جمع یک درصد دانشمندان برتر جهان 9. 23 دانشگاه ایران در زمره یک درصد دانشگاه‌های برتر جهان (ایران دارای 2540 دانشگاه است که قبل از انقلاب تنها 223 واحد بود) 10- ایران رتبه 11 جهان در رشته مهندسی و هفتمین کشور دارنده چرخه کامل پرتاب ماهواره 11. ایران نهمین کشور دارای چرخه کامل تکنولوژی هسته ای 12. ایران رتبه 11 جهان در تولیدات علمی رشته 13. ایران رتبه 19 جهان در رشته 14. رشد در ایران 3 برابر میانگین جهانی( 38 درصد بیسوادی جهانی) اینک در ایران 93 درصد جامعه باسواد است. 🔰دستاوردهای درمانی 15. ایران رتبه 10 جهان در تولید و صادرات (96% داروها تولید داخل) 16. دومین کشور دارای توانایی ساخت دریچه (ایران پس از آمریکا دومین کشور جهان در زمینه این توانایی است.)و سومین کشور دنیا در پیوند اعضا 17. دومین کشور درمان با شیوه پیوند مغز استخوان 18. رتبه 15 جهان در پزشکی، رتبه دوم جهان در درمان سرطان با ژن درمانی 19. رتبه چهارم جهان در تولید علوم و درمان 🔰دستاوردهای نظامی 20. ایران سیزدهمین جهان (شاخص Global Firepower 2018) 21. ایران سومین قدرت جهان (موشکهای هایپر سونیک و انواع بالستیک و کروز شامل : فاتح، سجیل، خلیج فارس، قدر، فکور، قیام، خرمشهر، ذوالفقار، عماد، هویزه وهمچنین سومین کشور قدرتمند در سامانه های دفاع موشکی 22. تنها کشور خاورمیانه در تولید و اژدر و انواع ناوچه 23. دومین کشور دارای فناوری تولید رادار گریز در نمونه های متعدد 24. ایران جزء ترین کشورهای جهان ( رتبه ۷۷ ) و امن‌تر از کشورهایی چون روسیه، چین، هند، ترکیه و.. (رده‌بندی ۲۰۱۹ Global Finance) 🔰دستاوردهای اجتماعی و ورزشی خصوصا در حوزه زنان 25. ایران رتبه 17 جهان در آخرین (پرافتخارترین ورزش های ایران: کشتی و وزنه برداری و والیبال) 26. افزایش 80 برابری فضای ورزشی 27. رشد تعداد نویسندگان: بیش از 60 هزار مرد (قبل از انقلاب تنها 388 نویسنده)، بیش از ۲۸هزار نویسنده زن (قبل از انقلاب تنها 11 زن) 28. رشد تعداد و تحصیلکردگان دانشگاهی: (تعداد دانشجویان از 170 هزار قبل از انقلاب به بیش از 4 میلیون در هر سال رسیده و بیش از 50% دانشجویان را تشکیل میدهند. 29. رشد تعداد زن: 30 هزار پزشک متخصص زن (قبل از انقلاب تنها 590 پزشک متخصص زن) 30. تعداد وکلای زن: از ۳۹ زن به بیش از ۲۵۰۰۰ زن وکیل رسیده 31. تعداد قضات زن: از ۳۰ نفر به ۱۰۰۰ نفر رسیده؛ 32. سازمان‌های غیردولتی زنان از ۱۰ به ۲۰۰۰ رسیده 33. شمار کارکنان زن عالی رتبه از ۱۱ درصد به ۴۲ درصد رسیده 34. در حوزه سینما :تعداد های ساخته شده قبل از انقلاب، از ۶۲ عنوان به ۱۱۵۰ عنوان (رشد ۱۸ برابری) در پس از انقلاب رسید و صدها فیلم بلند و تاثیر گذار ساخته شد. 35. ایران رتبه 14 جهان در توسعه راه و آب و برق و مخابرات 🔰اقتصادی و رفاهی 36. رتبه و انسانی ایران: 60 از بین 189 کشور (توسعه یافته تر از کشورهایی چون ترکیه و برزیل و آرژانتین و..) (دفتر برنامه توسعه سازمان ملل متحد 2018) 37. ایران رتبه 47 جهان در برابری درآمد و اقتصادی علی رغم تحریم های نفس گیر غرب (بهتر از آمریکا، ترکیه و...) و نصف شدن بعد از انقلاب 38. مردم ایران در رتبه 18 جهان (آمار بانک جهانی و صندوق بین المللی پول) 39. افزایش 25 سال در ایران پس از انقلاب. (رتبه 62 جهان) 40. ایران رتبه 13 خودکفایی درتولید محصولات در جهان ؛ ایران در رتبه 19 جهان در توسعه کشاورزی 41 و 42. و آزاد؛ از مهمترین دستاوردهای انقلاب، استقلال سیاسی و اجتماعی و برگزاری انتخابات است. مردم خود حاکمان را انتخاب میکنند. 43.دومین تولید کننده توربین های نیروگاهی. ✅تحریمهای ظالمانه غرب و کوچک شدن سفره مردم باعث نشود که این همه پیشرفت را نبینیم
5.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️‌ اولین آزمایشگاه ملی هوش مصنوعی در دست ساخت است 🔹‌ گفت‌وگوی با دهقانی فیروزآبادی معاون علمی رئیس‌جمهور، در حاشیه دیدار اخیر هیئت دولت با رهبر انقلاب 🔹‌ هوش مصنوعی یکی از موضوعاتی است که خیلی جدی و بیش از این باید به آن توجه کنیم. رهبر انقلاب هم دو، سه مرتبه بر آن تأکید داشته‌اند. 🔹‌ یکی از بزرگترین برنامه‌های امسال ما ایجاد یک آزمایشگاه ملی و در سطح منطقه است. این آزمایشگاه ملی میتواند حدأقل هزار نفر از محققین کشور را در حوزه هوش مصنوعی پشتیبانی کند. در معاونت علمی ریاست جمهوری هم ستاد فناوری‌های راه اندازی شده است.