✅ خدمات علمی - فرهنگی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (بخش سوم) 📌 پس از چهار سال، به درخواست شهید قدوسی مبنی بر شورایی شدن اداره مدرسه، استاد به عضویت هیأت مدیره آن مدرسه در می‌آیند. ثمره این تلاش جمعی، تربیت طلابی فرهیخته بود که هم اکنون در نهادهای گوناگون نظام جمهوری اسلامی به فعالیت می‌پردازند. 🖇 پذیرفتن بخش آموزش مؤسسه "در راه حق" نیز از فعالیت‌های مثبت و از خدمات شایان استاد مصباح‌یزدی بود. ایشان به سبب نفوذ عقاید ماتریالیستی و مارکسیستی فرهنگ غرب در ذهن جوانان و با التفات به خلا موجود در حوزه در زمینه این مباحث، تصمیم به ساماندهی بخش آموزش موسسه در راه حق گرفتند. 🔺 مؤسسه در راه حق، طلاب را بدین شرط میپذیرفت که دست کم دو سال درس خارج را گذرانده باشند و پس از گذراندن مصاحبه علمی که آقایان مظاهری، یزدی و استاد مصباح انجام می‌دادند، آن‌ها را میپذیرفت. #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

✅ خدمات علمی - فرهنگی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (بخش چهارم) ◾️ استاد مصباح، با مشاهده توطئه‌های اعتقادی دشمنان در آغاز انقلاب، بر آن شدند که برای حفظ و نگهداری از نهال نوپای انقلاب، گروهی از طلاب را به اقصی نقاط کشور گسیل دارند و خود نیز درس رسمی حوزه را تعطیل کردند تا برای پاسداری از دستاوردهای انقلاب، بتواند در مراکز گوناگون به سخنرانی و پاسخ به شبهات بپردازند. ☑️ همچنین نظر به ضرورت امور دانشگاه‌ها در آن سال‌های حساس، استاد مصباح در طرحی، تأسیس مرکزی به نام «دفتر همکاری حوزه و دانشگاه» را پیشنهاد دادند که به تصویب ستاد انقلاب فرهنگی رسید و ثمرات آن تا هم اکنون، در میان دانشگاه ها آشکار است. 📌 دیگر از خدمات آیت‌الله مصباح یزدی، تأسیس بنیاد فرهنگی (باقر العلوم) بود که فارغ‌التحصیلان مؤسسه در راه حق را برای گذراندن دوره‌های تخصصی علوم انسانی به خود فرا می‌خواند. این مرکز، در یازده رشته به خدمات می‌پرداخت که عبارت بودند از: علوم قرآنی، اقتصاد، تاریخ، کلام و دین شناسی، روان‌شناسی، علوم تربیتی، مدیریت، علوم سیاسی، فلسفه، حقوق، جامعه شناسی و... #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

✅ خدمات علمی - فرهنگی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (بخش پنجم) ↙️ با توسعه مؤسسه در راه حق و بنیاد باقرالعلوم، و نیز گسترش روز افزون طلاب، نیاز به فضایی گسترده‌تر با امکانات بیش‌تر، محسوس بود، تا این‌که با تدبیر استاد مصباح و عنایت ویژه حضرت امام خمینی (ره) و آیت‌الله خامنه‌ای، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی بنا شد. ♻️ این مؤسسه تاکنون هزاران نفر از طلاب فاضل را تحت پوشش خود قرار داده است و در رشته های مختلف علوم انسانی و اسلامی مانند روان‌شناسی، جامعه شناسی، اقتصاد، علوم تربیتی، علوم سیاسی، مدیریت، ادیان و... فارغ التحصیل شده‌اند. 🔆 از جمله مهم‌ترین اقدامات حضرت علامه مصباح‌یزدی در جهت آشنایی جوانان به خصوص دانشجویان با مبانی دینی اقدام به راه اندازی (طرح ولایت) نمودند که در طول بیست سال گذشته جمع زیادی از دانش‌جویان و اساتید دانشگاه را تحت پوشش قرار داده است. 🔅مقام معظم رهبری در اهمیت این طرح فرمودند: این دوره‌هایی که شما گذرانده‌اید دوره معارف و آگاهی های دینی و اسلامی (طرح ولایت) یکی از کارهای بسیار با ارزش و یکی از سرمایه هایی است که در جامعه ما و در کشور ما بحمدالله فراهم شده است. هر کدام از شما به خودی خود و به تنهایی یک سرمایه‌اید؛ این سرمایه را عزیزان من حفظ کنید! #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

💢 سوابق مبارزاتی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (قسمت اول) 🔶 یکی از مهم‌ترین خصوصیات آیت‌الله مصباح یزدی داشتن سابقه طولانی مبارزه با طاغوتیان و استکبار جهانی است. ⬇️ این سابقه طولانی به دو بخش قبل از انقلاب و بعد از انقلاب تقسیم شده و حوزه‌های مختلفی را شامل می‌شود و دارای سبک و سیاق منحصر به خود نیز می‌باشد. مشی مبارزه آیت‌الله مصباح در مبارزه با رژیم طاغوت، رازداری و عدم تظاهر را به شدت رعایت میکردند. ✳️ روش ایشان مبتنی بر مخفی کاری و رازداری و عدم تظاهر بود. همین امر باعث گردیده تا کسانی گمان کنند که در برهه‌ای از زمان در مبارزات ایشان، توقفی حاصل شده است اما در واقع این تاکتیک خاصی بود که ایشان در مبارزه برگزیده بودند. 🔺 این امر نه به خاطر ترس و وحشت از رژیم بود؛ بلکه ناشی از برگزیدن یک شیوه مبارزاتی مخفیانه بود که به اعتراف همگان پیامدهای خوبی هم داشت. به طوری که تا مدت های زیادی حضرت آیت‌الله مصباح برای ساواک شناخته شده نبودند. #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

✅ منادی وحدت 🔶 علما اهل تسنن خوزستان چندین بار خدمت حضرت آیت‌الله مصباح رسیدند. آن‌ها به قدری تعریف و تمجید کردند که گویا فقط ایشان به عنوان مراد آن‌ها بودند، در حالی که آیت‌الله مصباح را همه می‌شناسیم که اهل ولایت هستند. این به خاطر رابطه عاطفی است که علامه با آن‌ها برقرار کرده و آن‌ها را به سمت شیعه و اسلام به معنای واقعی سوق داده است. 🔷 نمونه دیگر درباره برخی بزرگان علمی دانشگاه است به عنوان مثال آقای دکتر کنزیان از دانشگاه اینسبرگ اتریش، با ایشان رابطه علمی و عاطفی بسیار برقرار کرد. در این‌جا صرف مسئله عاطفی نیست؛ زیرا همان‌طور که عرض کردم اساس کار آیت‌الله مصباح برپایه بینش و معرفت است بعد عاطفی هم باز بر اساس بینش مطرح است. 🔶 ایشان کتاب آموزش فلسفه آیت‌الله مصباح را در کشورش به عنوان کتاب درسی قرار داد. او از اتریش به ایران می‌آید که فقط دو سه ساعت جلسه با آیت‌الله مصباح داشته باشد و سؤالات فلسفی از ایشان بپرسد و برگردد. ✂️ برشی از یادداشت حجت‌الاسلام حقانی در نشریه فرهنگ پویا #شماره_21 #وحدت #علامه_مصباح #عمار_انقلاب 🆔 @farhang_puya

💢 سوابق مبارزاتی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (قسمت دوم) 📖 انتشار نشریات بعثت و انتقام یکی از حوزه‌هایی که آیت‌الله ‌مصباح برای مبارزه با طاغوت در دوران قبل از انقلاب برگزیده بودند، انتشار نشریه بود؛ که می‌توان از نشریاتی با نام بعثت و انتقام یاد کرد. 📌 بعد از بازداشت حضرت امام (ره) که منجر به رشد و فراگیری نهضت اسلامی شد، برخی از نیروهای مستعد و انقلابی حوزه بر آن شدند تا نشریه‌ای به نام «بعثت» را منتشر کنند. این نشریه که رویکرد سیاسی و پرخاش‌گر داشت، توانست روزنه‌ای هرچند کوچک اما نوظهوری را به روی پیروان امام (ره) بگشاید و تاثیرات ماندگاری را به جا گذارد. 🖋 آیت‌الله مصباح از جمله فعالان این نشریه بودند. حضرت آیت‌الله ‌مصباح در این باره‌ خود می‌گوید: بعد از این حضرت امام (ره) را به تهران بردند و مدتی تحت نظر و زندانی بودند، به این فکر افتادیم که سعی کنیم یک وسیله تکثیری فراهم کنیم و یک نشریه‌ای را منتشر بکنیم. البته این کار ابتدا به وسیله چند نفر دیگر شروع شد که نشریه‌ای به نام بعثت را سامان دادند. ما هم به عنوان یکی از نویسندگان با آن‌ها هم‌کاری داشتیم. #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

✅ زبان گویایی در راه حق 🔰 استاد در دانشگاه‌های آمریکای‌لاتین در جمع صدها دختر، بحث حقوق زن و مرد را مطرح کردند. مسئله دیه، ارث و... از مسایلی است که به این سادگی برای یک غیر مسلمان قابل فهم نیست. وقتی این سخنان تمام شد، همه مجذوب سخنان ایشان شدند و دوست داشتند سخنان ایشان ادامه پیدا کند. تعدادی دانشجوی غیر مسلمان بودند که شاید از اسلام و انقلاب چیزی نمی‌دانستند یا کم می‌دانستند. ❇️ بارها شده که عده‌ای به لحاظ فکری نظرات متفاوتی با آیت‌الله مصباح داشتند، اما وقتی با ایشان در جلسه‌ای صحبت می‌کردنند، راضی بودند. اینها شیوه‎‌هایی بود که ایشان در برخورد با دیگران داشتند. 🔶 شاگردان ایشان هم همین‌طور بودند و وقتی با مردم مسلمان و غیر مسلمان ارتباط عاطفی برقرار می‌کردند، همین باعث می‌شد که اسلام به معنای صحیح، حداقل برای یک نفر یا چند نفر روشن بشود. ایشان عنایت داشتند به اینکه عده‌ای بیایند اینجا و ببینند این کشور و این جمهوری اسلامی را و اینها شیوه‌هایی است که ما یاد گرفتیم. ✂️ برشی از یادداشت حجت‌الاسلام حقانی در نشریه فرهنگ پویا #شماره_21 #علامه_مصباح #عمار_انقلاب 🆔 @farhang_puya

✅ متفکر برجسته 🔶 به نظر می‌رسد همان نقشی را که مؤسسه علامه آیت‌الله مصباح (مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی) در خود کشور جمهوری اسلامی داشته و دارد، می‌توانیم برای خارج از ایران هم در نظر بگیریم و مسئله اساسی در این نقش، مسئله معرفتی است. ❇️ آیت‌الله مصباح در طول سالیان قبل از انقلاب، در دوران انقلاب و بعد از انقلاب در بحران‌های مختلف وظایفی را که ایشان در قبل از انقلاب برای خود تشخیص دادند و ضمن همراهی با بزرگان انقلاب مثل شهید بهشتی و شهید قدوسی که با پیروی از امام راحل(ره)به آن‌ها همت گماردند، بالا بردن سطح بینش طلاب بود بر همین اساس برنامه‌ی دقیقی برای ارتقای فکر دینی طلاب داشتند. 🔷ایشان دوست داشتند همین مسئله در برنامه‎های خارج از کشور هم اجرا شود. سفرهای خود استاد به کشور های مختلف جهان اعم از کشورهای آمریکایی اروپایی و عربی و کشورهای دیگر بر همین اساس بود. ✂️برشی از یادداشت حجت‌الاسلام حقانی در نشریه فرهنگ پویا #شماره_21 #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

💢 سوابق مبارزاتی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (قسمت سوم) 💡 پس از مدتی که از انتشار نشریه بعثت گذشت، آیت‌الله ‌مصباح اقدام به انتشار نشریه دیگری به عنوان «انتقام» کرد. این نشریه با محتوایی تقریبا مشابه محتوای مقالات بعثت، اما کمی رادیکال‌تر توسط حضرت آیت‌الله‌ محمد تقی مصباح‌یزدی تهیه، تنظیم، تکثیر و توزیع می‌شد. 🔰 در واقع، استاد همه کار این نشریه را از تهیه و نوشتن مقالات و اخبار و تایپ و چاپ و حتی دسته‌بندی و توزیع، خود به تنهایی انجام می‌داد و این علاوه بر هم‌کاری صمیمانه ایشان با نشریه بعثت و نوشتن مقالات برای آن و یا شرکت در بعضی از جلسات آن در زمان انتشار بود. 🗞 آیت‌الله شهید بهشتی که از این جریان اطلاع داشتند، یکی از اعضای هیات موتلفه را جهت توزیع به عنوان رابط به حضرت استاد معرفی می‌کنند و این نشریات در بین اعضای هیات موتلفه به فروش می رسید و پولش را برای شماره بعد به استاد بر می‌گرداند. البته اکثر هزینه‌های این نشریه از جیب خود استاد تهیه میگردید. 📝 عضویت در گروه انقلابی یازده نفره یکی دیگر از کارهای مهم در جهت مبارزه با رژیم طاغوت آن بود که با هدف هماهنگی و هم‌کاری نیروهای هم‌فکر امام، تعداد محدودی از یاران و شاگردان امام (ره) تشکیلاتی به نام هیات مدرسین را شکل می‌دهند که بعدها تبدیل به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گردید. #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya

🔆 آنان که جز حق چیزی را نمی‌بینند 🌱 در روزگار پرحادثه و مواج دنیای کنونی، ترنم موزون کربلایی بر دل و جان بشریت گرفتار آمده و در گل و لای و لجن‌زار مادیات بسیار دلنشین و خوش آهنگ است. کجایید ای شهیدان خدایی/ بلاجویان دشت کربلایی ❓آیا جنود شیطان و طاغوت‌ها با چنین انسان‌هایی که با بال شهادت به حیات ابدی راه می‌یابند و در آرزوی چنین وصالی روز و شب در سجده و قنوت و راز و نیاز و نماز استغاثه جز «اللهم ارزقنا توفیق شهادت فی سبیلک» را زمزمه نمی‌کنند توان مقابله و رویارویی خواهند داشت؟ ❤️ این همان رمز و راز قدرت پنهان و مستور پیروان راستین عاشورا است که همه قدرت‌های ظاهری و تسهیلات پولادین و مخرب دنیا را به زیر می‌کشد همانگونه که در عاشورا رقم خورده و در شلمچه و فکه، در ضاحیه و غزه و پس از آن در تمام نقاط رویارویی حق و باطل. ✍🏻سید احمد رهنمایی #شماره_13 #معارف 🆔 @farhang_puya

☑️ مقاومت حضرت زهرا (س) در برابر منافقین ➕ بعد از رحلت پیامبر (ص) بنابر اتمام حجت ایشان در غدیر حضرت علی امیرالمومنین بود ولی متاسفانه با کارشکنی منافقان مسلمان با روبه‌رو شد. این سا‌ل‌ها، سال‌های محنت شیعه بود و در این میان فاطمه (س) در مقابل حکومت مقاومت کرد و تا پای جان ایستاد. 🔸 فاطمه سلام‌الله یکی از مظاهر ایثار و جان‌بازی برای پاسداری از حرمت اسلام است که چند ده روزی بیش‌تر بعد از پدر دوام نیاورد و به مقام شهادت نائل شد. 💢 در سال‌های حکومت حضرت علی (ع) که پنج سال و اندی به طول انجامید تشیع رونق گرفت و توانست پس از ۲۵ سال آزادانه اصول خود را تبلیغ کند در این روزگار شیعیان پی‌ در پی مشغول مبارزه با عناصر فاسد داخلی مانند جنگ جمل بودند و می‌توان این دوره را اوج جهاد و شهادت‌طلبی شیعه دانست. 🔹 یکی از پیامدهای دوره حاکمیت تشیع به شهادت رسیدن بزرگان شیعه خصوصاً در جنگ صفین بود در این جنگ امام علی شیعیان چون عمار یاسر، ذوشهادتین، سهل بن حنیف و... را از دست داد هرچند این اقدام خسارت جبران ناپذیر برای شیعیان بود ولی اندیشه مبارزه و شهادت و تشیع و رویارویی شیعه شکل تازه‌ای به خود گرفت که در طول تاریخ شجره طیبه مبارزه از همین سرچشمه سیراب می‌شود. 📝 فائزه اسکندری #شماره_13 #تاریخی #ایام_فاطمیه 🆔 @farhang_puya

💢 سوابق مبارزاتی مرحوم علامه مصباح‌یزدی (ره) (قسمت چهارم) ☑️ آیت‌الله مصباح به عنوان مسئول بخش تبلیغات این هیات (مدرسین) انتخاب می شود و اساس‌نامه بسیار پرمحتوا و پرماجرای هیات را می نویسد. ⭕️ آیت الله مصباح در رابطه با این تشکیلات، اهداف و چگونگی شکل‌گیری آن می‌گوید: در ابتدای نهضت فعالیت‌ها به صورت حرکت‌های پراکنده و کارهای ساده سیاسی از قبیل تظاهراتی محدود و پخش اعلامیه‌های متفرق بود و حتی بزرگان حوزه هم از هر جهت، توافق و هماهنگی لازم را نداشتند. طبعا دیگران هم کارهایی که انجام می‌دادند، سازمان یافته و برنامه‌ریزی شده نبود، ولی به هر حال با کمک بعضی از دوستان، فعالیت‌هایی به صورت اجتماعی یا انفرادی انجام می‌دادیم تا این‌که مبارزات در پانزده خرداد به اوج خود رسید و حضرت امام (ره) را بازداشت کردند. 🗯 در این بین افرادی که علاقه‌مند به ادامه مبارزه بودند، گفتند: حال که امکان دسترسی مستقیم به شخص حضرت امام (ره) نیست، خوب است افراد با تجربه‌تر و کسانی که دارای فکر بهتر و موقعیت اجتماعی بالایی هستند با یکدیگر همکاری داشته باشند و تشکلی پدید آید تا فعالیت‌های پراکنده تمرکز پیدا کند و یک نوع رهبری در مورد کارهای مردمی وجود داشته باشد. #ویژه_نامه #عمار_انقلاب #علامه_مصباح 🆔 @farhang_puya