‼️ نظام دانشگاهی ما به وسیله عناصر غربزده و سکولار ایجاد شد!
📝 دکتر منوچهر محمدی استاد دانشگاه تهران:
🔥 نظام دانشگاهی ما به وسیله عناصر #غربزده و #سکولار ایجاد شد و محتوای دروس ما هم به طور عمده به خصوص در علوم انسانی، محتوای غربی بود که هنوز هم هست.
#شماره_14
#علوم_انسانی
#دانشگاه
🆔 @farhang_puya
غدیر سدی در برابر سکولاریزم
علامه مصباح یزدی (ره):
🔸️اگر درست در غدیر بکاوید، ریشه سکولاریزم کنده میشود. جایی برای ترویج سکولاریزم باقی نمیماند.
۱۳۸۳/۱۱/۱۰
#سکولار
🆔 @farhang_puya
💠 آیت الله محمود رجبی، در افتتاحیه همایش بین المللی علوم انسانی اسلامی در اندیشه علامه مصباح یزدی(قدس سره):
🔸️از مخرب ترین عناصرِ نسبت به ارزش های اسلامی، علوم انسانی سکولار است. علوم انسانی اسلامی مهمترین راه مقابله با علوم انسانی سکولار است. حوزه های علمیه که دفاع از ارزش های اسلام را وظیفه خود می دانند، [می بایست در این عرصه ورود کنند.]
#سکولار
🆔 @farhang_puya
🔰 برخی از روی سادگی میگویند: در دوران غیبت وظیفه اجتماعی نداریم
🔸 همه #شیعیان قبول دارند که اسلام احکام اجتماعی سیاسی دارد و در زمینه اجرا نیز وارد شده است و ائمه (علیهم السلام) نمونه این سخن هستند. اما آیا اسلام در زمان #غیبت میگوید مردم وظیفه سیاسی اجتماعی دارند یا نه؟
🔹 آیا اسلام حضور را برای همه ضروری میداند؟ آیا #اسلام در دوران غیبت، حوزه اجرا را در دست دارد؟ آیا اسلام میتواند متصدی اجرا شود یا اساسا در زمان غیبت چنین توانی ندارد؟ وظیفه مردم چیست؟ اینجا است که ابهاماتی وجود دارد.
🔸 بعضی از روی سادگی و شاید از روی غرض ورزی میگویند، بعد از غیبت امام زمان (عج)، مردم باید به فکر وظایف فردیشان باشند تا خود #امام_زمان (عج) بیاورند و #حکومت_اسلامی را تشکیل بدهند و ما دیگر وظیفهای نداریم.
🔹این یعنی عملا همان #سکولار شدن. یعنی وقتی امام غایب است و دسترسی به او نیست ما تکلیفی نداریم و در نتیجه این همان سکولار شدن هست.
۹۸/۱۱/۱۷
#سکولار
🆔 @farhang_puya