تاثیر چند دقیقه ترکی صحبت کردن #همتی در #مناظره و پیشتاز شدن وی از #رئیسی در میزان سرچ گوگل در استانهای ترک زبان...
https://twitter.com/Osint_ir/status/1401221886332260359?s=20
امام صادق علیه السلام از قول رسول اکرم صلی الله علیه وآله فرموده اند:
«کسی که به اندازه دانه خردل عصبیت (تعصب قبیلگی) درقلبش باشد، خداوند او را در روز قیامت بااعراب جاهلی بر می انگیزاند»
(اصول کافی، ج 3، ص 419، ح 3)
این حدیث هشدار است به افرادی که از روی قبیله گرایی و #تعصب های جاهلی، در انتخاب های خود #حق را کنار می گذارند و از #علایق_قومیتی خود پیروی می کنند؛ اینان مثل اعراب جاهلی اند که هر عربی را بر هر غیر عربی ترجیح می دادند!
پ ن:
البته این افراد در میان مردم غیور ترک زبان ایران واقعا در اقلیت هستند
#سیاسی
🇮🇷 @hadianeha
#کنگره_قرآنی_سمپاد ۴
حدود ۲۰ ائتلاف بعد از ریشه یابی قرآنی سه چالش اصلی مسابقه، در گام سوم به طراحی #راه_حل های مناسب در بستر مدرسه پرداختند تا خود را آماده مناظره های شب کنند
در مجموعه این مراحل هرگاه احساس نیاز می کردند از میز مدیریت تقاضای کمک می کردند و ما به عنوان #راهبر سراغشان می رفتیم و در رهبری فکری گروه و زمینه سازی برای رسیدن به جواب های بهتر کمک شان می کردیم
هم #راهکارهای خلاقانه ای به ذهنشان رسیده بود هم #مناظره های چالشی جالبی در ۴ دسته مختلف برگزار شد
یکی از نکات جالب برای پخته تر شدن هرچه بیشتر ایده ها امتیاز داشتن استفاده از ایده های گروه های دیگر در کار تکمیلی است که هر گروه در قالب گرفتن #پرچم از گروه دیگر از ایده آن ها در تکمیل یا جهت دهی کار خودش استفاده می کنه
@hadianeha
✍ (الف تا) یی که من دیدم (۱)
ظرفیت ها و زوایای مثبت
با جمعی از طلاب موسسه فقه تربیت #مصباح_الهدی به بازدید نمایشگاه «الف تا» در محل نمایشگاهی #برج_میلاد رفتیم
این نمایشگاه محلی بود برای عرضه ایده های منتخب آموزشی و تربیتی در سطح مدارس دولتی کل کشور
*اشاره ای به برخی از مسأله ها و ایده های پاسخگو:*
1⃣ *چطور در نوجوان انتقاد تبدیل به اغتشاش می شود؟* صاحب کرمانی ایده این طور جواب داد که ما حرف بچه ها رو نمیشنویم راهکارش راه اندازی لیگ #مناظره ای(۱۲۰ مناظره) بود با عنوان « آزاد راه»
2⃣ *چه کار کنیم که بچه ها سبزی بخورن؟!* یک معلم سلامت با انگیزه فراوان به ارائه راهکارش پرداخت که ایجاد #باغچه های گروهی در مدرسه و کشاورزی دانش آموزان بود که باعث میشد بچه ها علاقه مند به محصول خودشون بشن و سبزی بخورن و حتی در منزل این کار را دنبال کنند
3⃣ *چطور به دانش آموزان دختر شخصیت دهیم و چه کنیم احساس هویت کنند؟ دخترهایی که از دختر بودن خود راضی نیستند* راهکارهای مختلفی از جمله پوشش خود معلم ها تا تغییر در فضای مدرسه و نمادها و... داده بودند و با کلید محبت و ایجاد #فرصت_دیده_شدن در یک مدرسه مرزی کاری کرده بودند کارستان
4⃣ *چگونه درس ها را با روش های فعال آموزشی تدریس کنیم؟*
مدرسه ای را دیدم که تمام دروس را حتی در کلاس های شلوغ به شکل #آموزش_فعال از جمله اکتشافی تدریس می کرد و بازخوردهای خود را توضیح می داد
و ده ها مسأله ریز و درشت دیگر با موضوعات مختلف در سطح تک ایده و ایده های ترکیبی و کلان
در مجموع
الف تا فرصت خوبی بود برای دیدن این همه انگیزه و خلاقیت در جای جای کشور
@hadianeha