هم بازی
#نکته_تربیتی ✨ شاید فرزندان شما هم تاحالا این سوال رو از شما پرسیده باشند: ⁉️ اگر امام حسین(ع) قهرما
#نکته_تربیتی
✨ شاید فرزندان شما هم تاحالا این سوال رو از شما پرسیده باشند:
⁉️ اگر امام حسین(ع) قهرمان بوده، پس چرا کشته شده؟!
◀️ #قسمت_دوم (پایانی)
🔹 خلاصهای از قسمت اول:
در قسمت اول گفتیم که برای پاسخگویی به این سوال؛ دو گام مقدماتی داریم:
1. تصحیح تصور کودک که از مواجهه با قهرمانهای غیرواقعی شکل گرفته است.
2. تبیین مرگ به عنوان واقعیت زندگی
و بعد به این سوال رسیدیم که:
پس قهرمان واقعی چه کسیست؟
در توضیح این سوال اشاره شد: حالا که مرگ برای همه هست، به کسی میتوانیم بگوییم قهرمان که از سرمایههایی که دارد (مالی، جانی و...) به دیگران کمک کند و برایشان کاری انجام بدهد. بهعبارتی؛ ایثار ویژگی انکار نشدنی قهرمانان است.
🔹 صحبت امروز:
🔰 بعد باید در مورد چه چیزی صحبت کنیم؟
پس حالا باید بهجای اینکه درمورد مردن یا نمردن قهرمان صحبت کنیم، باید درمورد #چطور_زندگی_کردن و #چطور_مردن قهرمانها حرف بزنیم و با توجه به جواب این دو سؤال، قهرمانها رو بشناسیم.
🔺 فقط همین کافیست؟
#یک_موضوع_مهم
برای بچهها در سنین بالاتر مثلا بعداز دبستان؛ تعریف کاملتری میتوان ارائه کرد:
قهرمان ازاین جهت که انسان است، بالاخره میمیرد و نمیتوانیم بگوییم جسماش همیشه زنده است!
اما اگر قهرمانمان واقعی باشد، #نابود نمیشود.
⭕️ #یعنی_چی؟!
به کسانی #قهرمان_واقعی میگوییم که مدل زندگیشان طوری بوده که توانستهاند افراد دیگری را هم شبیه خودشان پرورش بدهند و بعد از مرگشان هم، انقدر مرام و راه و رسم زندگیشان جذاب، مؤثر و آموزنده بوده که افراد زیادی سعی میکنند همان مسیر را انتخاب کنند (زندگی جاری خود را با مبانی فکری قهرمان هماهنگ کنند) و مثل آنها قهرمان بشوند.
🔸 #مثال_بزنیم:
مثل امام حسین(علیهالسلام).
سیدالشهدا (ع) قهرمانی هستند که زندگیشان فقط محدود به زمان زندگیشان در دنیا نیست.
چون طوری فکر میکردند و زندگی میکردند که همه آدمها، همیشه و در هر زمانهای و در هر سن و سالی که باشند، میتوانند از ایشان چیزهایی یادبگیرند و سعی کنند زندگیشان مثل امام حسین (ع) باشد.
مثل شهید حاج قاسم سلیمانی، شهید محسن حججی، شهید بهنام محمدی و... .
اگر این قهرمانها رو داریم، بهخاطر این هست که قهرمانی مثل امام حسین (ع) رو داریم.
این؛ یعنی قهرمان واقعی هیچوقت نابود نمیشود و راه و رسم زندگیاش همیشه زنده میماند. (۱)
۱. این متن از جنبه تئوری و مبنایی به سوال پاسخ داده است و برای ارائه محتوا به کودک و نوجوان باید از شیوههای مناسب استفاده کرد.
▪️کارگروه مطالعاتی خانه همبازی▪️
🏡 #هم_بازی؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین
🔸 instagram.com/hambazi.tv
🔸 sapp.ir/hambazi_tv
🔹 @hambazi
هم بازی
💡 #قصه_چی_بگیم؟ 🤔 📚 قصه امروز: 🕊 سلامِ طوطی! #قسمت_اول ▪️ #مخاطب: دبستان دوره دوم زهرا و علی جلو
💡 #قصه_چی_بگیم؟ 🤔
📚 قصه امروز:
🕊 سلامِ طوطی! #قسمت_دوم (پایان)
▪️ #مخاطب: دبستان دوره دوم
زهرا فرصت خوبی پیدا کرده بود که با یک پرنده صحبت کند. باید همه سوالاتش را میپرسید. سوال هایی که توی کتابها جوابش را ندیده بود!
⁉️ مثلا اینکه پرنده ها چطوری پرواز را یاد میگیرند؟ چطوری با هم حرف میزنند؟ آیا واقعا از خانه هایی که با چوب های نازک میسازند، راضی هستند؟ و...
ولی نگران بود که نتواند همه جوابهایش را پیدا کند. برای همین به کبوتر گفت: من کجا میتوانم تو را باز هم ببینم و سوال هایم را بپرسم؟
کبوتر گفت: من همیشه همین جا هستم؛ توی حرم.
هر وقت سوال داشتی، بیا همین جا.
😢 زهرا ناراحت شد و با غصه گفت تو هم مثل طوطی قفسی اجازه نداری جای دیگری پرواز کنی؟
😳 کبوتر گفت: چی؟! اجازه ندارم؟! نه زهرا جان. من میتوانم پرواز کنم. کبوترها فاصلههای خیلی دور را هم میتوانند سفر کنند.
😍 ولی من #امام_رضا_علیه_السلام را خیلی دوست دارم. هر جا هم که بروم، باز می آیم پیش امام و روی گنبد می نشینم.
❤️ من آزادِ آزاد هستم. ولی توی دنیا، بهتر از حرم جایی نیست. #مهربان تر از امام هم کسی را پیدا نمیکنی!
برای همین خودم تصمیم گرفتم پیش امام باشم و هر جا که رفتم همین جا برگردم.
🤔 زهرا پرسید: یعنی دوست نداری توی یک دشت بزرگ یا یک جنگل زندگی کنی؟ که هر جایی که دوست داشتی و دلت میخواست پرواز کنی؟
کبوتر با لبخند گفت: #پرواز_آزاد خیلی خوب است، ولی #بی_پناهی اصلا خوب نیست. اگر بدون فکر کردن، هر جا که دلت خواست بروی، بی پناه میشوی و ممکن است #اسیر صیادها بشوی و توی #قفس بیفتی...
زهرا گرم صحبتهای کبوتر شده بود که بابا گفت: مهرها را جمع کنید که برویم.
زهرا هول شد و به کبوتر گفت: من باید بروم. کبوتر گفت اشکال ندارد، دفعه بعد که آمدی حرم، باز هم صحبت میکنیم.
زهرا بلند شد برود که کبوتر گفت: سلام طوطی یادت نرود زهرا.
زهرا خندید و رو به گنبد ایستاد و گفت:
🖐 سلام #امام_رضا_جان . اینکه گفتم، سلام طوطی قفسی بود ها!😇
🏴شهادت امام رضا «علیهالسلام» تسلیت باد.🏴
🏡 #هم_بازی ؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین
🔸 instagram.com/hambazi.tv
🔸 sapp.ir/hambazi_tv
🔹 @hambazi
هم بازی
🌼 چرا هیات؟ #قسمت_اول ⁉️چرا هیات و روضه خانگی در تربیت فرزندان موثر است؟ در کتاب *پرچم دار کوچک م
🌼 چرا هیات؟
#قسمت_دوم
⁉️چرا هیات و روضه خانگی در تربیت فرزندان موثر است؟
در کتاب *پرچم دار کوچک من* به این موضوع پرداخته شده است.
🏡 #هم_بازی ؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین
#عکس_نوشته #هیات #فاطمیه #تربیت #روضه_خانگی
🔸 instagram.com/hambazi.tv
🔸 sapp.ir/hambazi_tv
🔹 @hambazi
هم بازی
#بذر_تربیت🌾 🔸 عوامل تربیتی کودک در نگاه استاد صفایی حائری 🔹 اغلب اوقات میشنویم که افراد برای فرزن
🌾 #بذر_تربیت
#قسمت_دوم
📚 برگرفته از کتاب «روش تربیتی کودک»، استاد صفایی حائری
🔰 #تقلید :
🌀 کودک اصولا دارای غریزه تقلید است و این غریزه از شعبات غریزه کمال جویی و قهرمان پرستی است.
📛 بعضی پدر و مادرها خود را کوچک و خوار میسازند و یا یکدیگر را در مقابل چشم فرزند میکوبند؛ که در نتیجه هیچکدام نمیتوانند قهرمان و الگوی محبوب کودک باشند!
⚠️ اینجاست که کودک به دیگران رو می آورد و یا به خود پناه می برد.
درصورتی که به خود پناه ببرد، گرفتار روح انزوا و غرور میشود؛
و در صورتی که به دیگران رو بیاورد خطر اشتباه در انتخاب الگو زیاد است و چه بسا به هلاکت و فساد بکشد.
✅👌 به همین دلیل؛ والدین باید شخصیت خود را حفظ کنند.
#ادامه_دارد
🔺همراه ما باشید در:
#خانه_هم_بازی | #مدرسه_توانمندسازی_والدین
تلگرام، بله، سروش:
@hambazi_tv
ایتا:
@hambazi
اینستاگرام:
@hambazi.tv
#بیا_اینور_بازار
🧐 چقدر با لوازمالتحریر ایرانی و اسلامی آشنایی دارین؟
🙃 اصلاً تا به حال دغدغه خرید لوازمالتحریری با این سبک رو داشتین؟
☺️ اگر علاقه دارید بیشتر راجعبه این موضوع بدونید، پیشنهاد میکنم همراه ما این پستها رو دنبال کنید:
#قسمت_دوم
#ادامه_دارد
🔰 همراه ما باشید در:
تلگرام، بله، ایتا و سروش:
@hambazi_tv
اینستاگرام:
@hambazi_tv2
🌱 #قَد_بکش
🤨 بنظر شما داشتن الگو چقدر اهمیت داره؟
🌐 انتخاب الگو صرفا بصورت دیدن در رسانه کافیه؟
✅ در این سری از پستها قراره دربارهی اهمیت انتخاب الگو صحبت کنیم؛
🤝 پس با ما همراه باشین.
#قسمت_دوم
#ادامه_دارد
🔰 همراه ما باشید در:
تلگرام، بله، ایتا و سروش:
@hambazi_tv
اینستاگرام:
@hambazi_tv2
🌱 #قَد_بکش
🤨الگو باید چه ویژگیهایی داشتهباشه؟
🧐انتخاب کدوم الگو خوبه و کدوم بد ؟
حالا که اهمیت انتخاب الگو رو متوجه شدیم و متوجه مشکلات برخی الگوها شدیم 😌
باید بدونیم انتخاب کدوم الگو برای نوجوون ما مناسبه
در این سری پست که "در ادامهی پستهای *الگو* هستند"، قراره ویژگیهای الگو رو باهم بررسی کنیم👀
🤝 پس با ما همراه باشین.
#قسمت_دوم
#ادامه_دارد
🔰 همراه ما باشید در:
تلگرام، بله، ایتا و سروش:
@hambazi_tv
اینستاگرام:
@hambazi_tv2
🌱 #قَد_بکش
🤔این روزها که کودکان در مواجهه با اخبار و اتفاقات تلخ قرار میگیرن، والدین باید چه واکنشی داشتهباشند؟
😟والدین چطور این اتفاقات رو برای فرزندشون توضیح بدن ؟
🤨و کودکان تا چه اندازه باید مطلع بشن؟
⁉️اگر فرزند شما هم سوالات زیادی راجعبه اتفاقات این روزها داره و شما نمیدونین چطور براش بگین و دنبال راهکار میگردین، در این سری از پست همراهمون باشین تا بهطور کامل مواجهه صحیح رو یاد بگیریم😉
#قسمت_دوم
#ادامه_دارد
🔰 همراه ما باشید در:
تلگرام، بله، ایتا و سروش:
@hambazi_tv
اینستاگرام:
@hambazi_tv2
هم بازی
🌱 #قَد_بکش *انسان فقیر چه کسیست؟* انسان فقیر به فردی میگن که نتونه روی پای خودش بایسته. (اصلا ستو
.
🌱 #قَد_بکش
مشکل اینه کسی فقیر باشه ولی به فقر خودش آگاه نباشه !
کسی که اینطور باشه گردنکشی میکنه و ممکنه یه روزی با صورت به زمین بخوره
زمانی که فرد بدونه چیزی نداره و اعتراف کنه به نداشتنِ خودش،
اونجاست که به خدا هم نزدیکتر میشه و
تلاش میکنه برای پر کردن خودش و کامل شدن!
*و در این مسیر هم از خدا کمک میگیره*
🔸در این سری از پست همراه ما باشین تا قدم به قدم یاد بگیریم چطور اعتماد به نفس خوبی داشتهباشیم 🤔😌
#قسمت_دوم
#ادامه_دارد
🔰 همراه ما باشید در:
تلگرام، بله، ایتا و سروش:
@hambazi_tv
اینستاگرام:
@hambazi_tv2
هم بازی
* 📝 #یادداشت_شفاهی | مروری بر جشن تکلیف و مفاهیم پیرامون آن: 🔰 به بیان: دکتر رقیه فاضل | پژوهشگر تعل
* 📝 #یادداشت_شفاهی | مروری بر جشن تکلیف و مفاهیم پیرامون آن:
🔰 به بیان: دکتر رقیه فاضل | پژوهشگر تعلیم و تربیت اسلامی
1⃣ #قسمت_دوم *
* ✅ ج) چرا جشن تکلیف؟ *
🟣 چرا باید جشن تکلیف بگیریم؟ آیا باید برایش مناسک بسازیم؟ #بله.
چون "تکلیف"، دو فصل متفاوت زندگی انسان را روایت میکند، جشن تکلیف وسیلهای است برای اینکه بتوانیم از لحاظ عاطفی و شناختی، مکلف را هوشیار کنیم که وارد دنیای دیگری شده، نه اینکه صرفاً یک جشن شادی بگیریم.
* جشن تکلیف اگر هوشیارکننده باشد، آگاهیدهنده باشد و شوق آفرین باشد، خیلی خوب است. *
🌀🌀🌀
* ✅ د) جشن تکلیفهای موجود: *
🟣 درجشن تکلیفهای مرسوم ما برای مکلف خیلی مشخص نیست که چرا مکلف شد؟
فقط بر مسئولیت مکلف تأکید میکنیم و از لحاظ رفتاری میگوییم که باید روزه بگیرد، نماز بخواند، حجاب داشته باشد؛ در حالی که او نمیداند چرا تا قبل از این جشن، این تکلیفها را نداشته است!
🟣 مسأله دیگر این است که در جشن تکلیف فقط از برخی تکالیف و مسئولیتها میگوییم. تکالیف و عبادات فردی گفته میشود و از تکالیف اجتماعی غافل شدهایم؛ در حالی که تکالیف اجتماعی عینیتر هستند و به پیچیدگی راز و رمزهای عبادات فردی نیستند.
🟣 همچنین از لحاظ عاطفی میخواهیم بگوییم تو خیلی وضعیت خوبی داری، گویی فقط میخواهیم حساش را نسبت به وضعیت مسئولیتآوری که در آن است خوب کنیم.
شاید برداشتمان این بوده که تکلیفها احساس مشقت دارند و با این حس خوب میخواهیم حس سختی را تعدیل کنیم.
🌀🌀🌀
* ✅ س) جشن تکلیف خوب چطور است؟! *
🟣 تعریفی که اسلام ناب از مناسک دینی دارد را میتوان به درختی تشبیه کرد.
این درخت ریشههایی دارد که جهانبینی و معرفت و آگاهی است. میوه هایی هم دارد که از جنس اجتماعی و فردی است.
میوههای اجتماعی مناسک، وحدت و عزت و عدالت و موفقیت اجتماعی ایجاد میکند و میوههای فردی آن، معنویتی عمیق و پررمز و راز هستند و مایه نشاط است.
🟣 با این وصف چیزی که در جشن تکلیف اهمیت دارد این است که:
#یک ) از لحاظ عاطفی، مکلف حس مسئولیت داشته باشد. ما باید به مکلف نشان دهیم که آگاهی های او باعث مسئولیت او شده است.
شوق آگاه شدن و رسیدن به قدرت فهم و همچنین مؤثر بودن در عالَم و مشارکتش در کارهای جدی و مهم، می تواند سختی تکلیف را ببلعد.
#دو ) مکلف درک کند ماموریتی دارد. یعنی اگر قبل از این آدم بیتفاوتی بوده، از این پس بداند که رها نیستم و باید به سمت هدفم حرکت کنم. بداند دستورات دین آمده تا به ما کمک کند به جای اینکه با آزمون و خطا پیش برویم و بعد بگوییم کاش کسی اینها را به من گفته بود، بتوانیم سریعتر و بدون ازدستدادن فرصتها، از وقت استفاده کنیم و به هدفی که میخواهیم برسیم.
بایدها و نبایدها خطوط راهنمای جدی هستند كه من با شوق میخواهم از آنها استفاده کنم تا ماموریتم را انجام دهم.
این بایدها و نبایدها سختی نمیآورد بلکه حس عاطفیاش را جهت میدهد و کمک کننده او خواهند بود.
#سه ) تکالیف اجتماعی و فردی را کنار هم روایت کنیم، چون هم ادراک تکالیف اجتماعی مثل بیتفاوتنبودن، مبارزه با زورگوها، کمک به مظلومها راحتتر است و میتواند پایه خوبی برای درک فلسفه تکالیف باشد و دیگر اینکه نمیخواهیم همان ابتدای راه، یک دین کاریکاتوری به مکلف نشان بدهیم!
#چهار ) گوشهای از راز و رمز معنوی نماز یا حجاب یا روزه را برای مکلف نشان دهیم. قصه گویی، نمایش یا گفتوگو فرصت خوبی برای این کار هستند.
* 📮 #ادامه_دارد *
🌾 همراه ما باشید:
📚 @hambazi_tv
هم بازی
* 📝 #گزارش_مکتوب | در کارگاه روایت شهید جمهور چه نکاتی مطرح شد؟ ⁉️ مواجهه کودک ونوجوان با شهادت ریی
* 📝 #گزارش_مکتوب | در کارگاه روایت شهید جمهور چه نکاتی مطرح شد؟
⁉️ مواجهه کودک ونوجوان با شهادت رییسجمهور و همراهان را چگونه مدیریت کنیم؟
استاد: دکتر رقیه فاضل؛ پژوهشگر تربیت اسلامی
#قسمت_دوم | آخر *
✅ ... مهم است دقت داشته باشیم در موقعیتهایی از این دست، تهدید و فرصتهایی برای کودک و نوجوان وجود دارد.
🔺بخش دوم، فرصتها:
🔹 ۱. روایت خدمات و زندگی: روایت کردن اصل زندگی و خدمات شهید میتواند دست ما را در برابر شبهات پر کند.
🔹 ۲. روایت تشییع: روایت کردن ایام تشییع شهید را میتوان به عنوان یکی از نعمات الهی برای امت اسلامی برشمرد.
~
✅ روایت ویژگیهای شهید با تمثیل یا خاطرات عینی موجود، الگوی خوبی برای کودک و نوجوان خواهد بود.
⭕ برای روایت شهید جمهور میتوان از ویژگیهای زیر کمک گرفت:
🔹۱. خستگی ناپذیر بودن
توجه به مفهوم زمان، یک مسئله تربیتیِ بزرگ است که دست کم گرفته میشود.
👈 نکته اول: آدمهای خستگی ناپذیر، زمان را فرصت میبینند؛ فرصتهایی که در لحظه باید استفاده شوند وگرنه از دست خواهند رفت. این آدم خسته شده است اما احساس خستگی ندارد. چرا که اولا قدردان فرصتی است که در اختیارش قرار داده شده؛ دوما در مقام مقایسه متوجه میشود با تحمل این خستگی، گشایشهای بزرگتری در انتظارش است.
👈 نکته دوم: اغلب، متوجه این نکته نیستیم که دشمن همزمان با تلاش ما در حال خلل ایجاد کردن است، پس او هم متقابلا خسته میشود؛ درک این نکته باعث تن به کار دادن بیشتر میشود.
👈 نکته سوم: یادآوری اینکه ما با مرگ تمام نمیشویم و ابدیتی در پیش است.
🔸 ۲. اخلاص
کسی که برای خدا کار میکند، با طعنۀ دیگران دست از کار نمیکشد. به همین دلیل است که اخلاص باعث پر کاری می شود و اکسیر اخلاص «برای خدا بودن» است.
🔹۳. عزت
باید توجه داشت که منبع عزت جای دیگری است.
🔸۴. خضوع و عدم تکبر
صمیمیت و مردمی بودن، از ویژگیهای مهم شهید ماست. کسی که خود را برتر از دیگران نمیداند، راه محبوبیت را طی کرده است.
🔹۵. احیای سیاست
دو وجه مهم این گزاره عبارتند از:
👈 واقعبین بودن در عرصۀ کنش؛ یعنی واقعبینی درمورد موافقین و مخالفین عمل خود. عمل حتی اگر خوب باشد باز هم مخالفینی دارد و این طبیعت سیاست است.
👈 تغییر واقعیتهای عالم با تلاش و مجاهدت ما؛ مجاهده باعث میشود واقعیتها شکل جدیدی بگیرند و در این عرصه دوستان و دشمنان ما تغییر کنند.
🔸۶. همبستگی
وحدت در یک جامعه مثل گیاهی زنده است که نیاز به مراقبت دارد. روایت آرمانهای مشترک، همبستگی ما را محکمتر میکند و به سربلندی جدی ملت ایران ختم خواهد شد انشاءالله.
🌀 *#پایان *
🌻 همراه ما باشید:
خانه همبازی، واحد خانواده حسینیه هنر
🔘 @hambazi_tv