هدایت شده از حسام الدین نژادمحمد
📌تغییر مرجعیت فکری انقلاب
🔷انقلاب اسلامی ایران نتیجه حکمت و فقاهت متفکران، فقیهان و فیلسوفانی بود که در کوران حوادث انقلاب پای در میدان گذاشتند و با فکر، قلم و بیان خود به احیای تفکر اجتماعی اسلام و تبیین معارف ناب اسلامی پرداختند و با آسیب شناسی دقیق جامعه ایرانی و مدرنیته وارداتی، مسیر تغییر و انقلاب اساسی جامعه را روشن ساختند و در این راه از هیچ تلاش و کوششی فرو گذار نکردند #امام_خمینی، آیت الله #امام_خامنه ای، #شهید_مطهری، #شهید_بهشتی، #شهید_باهنر، #شهید_مفتح و پس از ایشان، آیت الله #مشکینی، آیت الله #فاضل_لنکرانی، علامه #مصباح_یزدی و آیت الله #جوادی_آملی، آیت الله #مهدوی_کنی از جمله متفکران اصیل انقلابی بودند که با جامعیت فقهی و حکمی در وسط میدان تبیین و مبارزه فکری و عملی در راه اصلاح جامعه و تبیین اساس فکری انقلاب اسلامی بودند.
🔷اما متاسفانه چند صباحی است که برخی از جریانات فکری و سیاسی در کشور در صدد #کنار_گذاشتن این متفکران و جایگزین کردن افراد دیگری هستند و حتی به جعل تاریخ و خاطره سازی روی آوردند و از پیشتازی مراد خود در انقلاب و استادی آنها بر متفکران انقلاب سخن می گویند و متاسفانه برخی از طلاب جوان و دانشجویان دغدغه مند انقلابی بی خبر از حقایق تاریخی تحت تأثير جو روانی رسانه ها، این مدعاها را می پذیرند و به شخصیت های فکری آنها دل می سپارند.
🔷تبلیغات گسترده رسانهای و آموزشی جریانهایی در اطراف چهرههایی همچون سیدمحمدحسین #تهرانی، سیدمنیرالدین #حسینی، شیخ علی #صفایی، سید احمد #فردید، میرزا مهدی #اصفهانی و مکتب تفکیک و برخی دیگران از چهرههای جوان حوزوی و دانشگاهی با شعارهای انقلابی، عدالتخواهی، تمدنسازی در ميان طلاب و دانشجویان و تبدیل آنها به متفکران اصلی جامعه و مرجعیت بخشیدن به افکار آنها در جبهه انقلاب و غفلت عامدانه و تخریب هوشمندانه متفکران اصیل انقلاب اسلامی، مقوله ساده و پیش پا افتاده ای نیست؛ بلکه بسیار جای تامل و تفکر و نگرانی دارد و اگر بدان توجه جدی نشود باید منتظر #تغییر بنیانهای مکتب و گفتمان انقلاب اسلامی بود که بزرگترین چالش در پیش روی جامعه اسلامی و فرایند تکاملی انقلاب اسلامی است. که به تعبیر حکیم انقلاب امام خامنه ای موجب #فروریختن_سقف مکتب فکری انقلاب می شود که غیر قابل جبران و ترمیم خواهد بود.
🔷البته این به معنای عدم استفاده از آثار و اندیشه های افراد مذکور و سایر اندیشه وران نيست _که باید به اندازه هماهنگی آن با مکتب فکری انقلاب اسلامی بهره برد_ بلکه مسئله جایگزین کردن آنها و #تغییر_مرجعیت فکری انقلاب اسلامی است. بدون تردید مکتب فکری انقلاب اسلامی خود بنیانهای فلسفي و فقاهتی مستقل و آشکاری دارد که در آثار امام خمینی و شاگردان برجسته ایشان و رهبر معظم انقلاب اسلامی امام خامنه ای تشریح و تبیین شده است و همان باید ملاک سنجش و بهره گیری از آثار و اندیشه های دیگران باشد.
🔷از تاریخ گذشته و وقایع صدر اسلام تا حوادث مشروطه باید عبرت گرفت. چرا که تغییر مرجعیت فکری و فرهنگی در آن حوادث هرچند که نوعا با دغدغه های مثبت انجام شده است باعث گسترش اختلافات و تشتت های فکری شده است و در نتیجه قدرت فکری و وحدت جمعی را تضعیف کرده است و به تدریج در فضای آشفته و پر تنش اجتماعي و فرهنگی، جریانات انحرافی در بنیانها و مسیر حرکت تکاملی انقلاب اسلامی به وجود آمده است و این جریانات انحرافی با مریدبازی، تفاهم اغواگرایانه، تبلیغات رسانه ای، جعل تاریخ و خاطره سازی از این غبار آلودگی و سرگشتگی سوء استفاده کرده و جامعه را به انحراف و التقاط کشانده اند. همچنان که نشانه های این التقاط و انحرافات را در برخی مریدان و شاگردان افراد مذکور می توان شناسایی کرد و از فعالیت های گسترده آشکار و مخفی آنها می توان گزارش مفصلی تهیه و به افکار عمومی عرضه کرد.
فاعتبروا یا اولی الابصار
🔸حسام الدین نژادمحمد | عضو شوید
https://eitaa.com/joinchat/1493434881Cd2ee051bf3
📌مقدمه در تبیین نقش مهم شهید باهنر در انقلاب اسلامی:
با عرض سلام و احترام خدمت اساتید محترم و دوستان گرامی، امیدوارم در خدمت شما باشم تا بخشی از معارف اسلامی را از طریق گفتگو تقدیم کنم.
در ابتدا، یاد و نام شهیدان رجایی و باهنر را گرامی میداریم؛ چرا که امروز سالروز شهادت این بزرگواران، به خصوص شخصیت کمتر شناختهشده #شهید_باهنر است که حقیقتاً یکی از متفکران اصلی نظام جمهوری اسلامی و مجتهدی بود که شاگردی امام راحل و علامه طباطبایی را تجربه کرده بود.
رفاقت بسیار صمیمی او با مقام معظم رهبری نیز از نکات برجسته زندگی ایشان است. حضرت آقا در یکی از بیاناتشان میفرمایند که از میان همه شخصیتهای انقلاب اسلامی، من و شهید باهنر به هم خیلی نزدیک بودیم و کارهای یکدیگر را بسیار میپسندیدیم؛ شبیه به هم رفتار میکردیم. ایشان حتی در مورد پروژه فکری “طرح کلی اندیشه اسلامی” میگویند که شهید باهنر همکار و همیار من در آن پروژه فکری بود.
🔸شهید باهنر، بیشک یک مجتهد تمامعیار بود و نقش بسیار مهمی در گفتمان فکری انقلاب اسلامی ایفا کرد، به خصوص در طرحی که شهید بهشتی پیش از انقلاب اسلامی برای ورود به آموزش و پرورش داشتند. محور اصلی آن تحول، بازنگری در برنامههای آموزش و پرورش و نگارش کتابهای درسی برای دانشآموزان با تکیه بر تفکر اسلامی و اندیشههای حضرت امام خمینی (ره) بود که شهید باهنر در قلب این حرکت قرار داشت.
🔹متأسفانه به دلیل شناختهشدن ایشان به عنوان نخستوزیر و شهادتشان در کنار رئیسجمهور وقت، کمتر به قدر و قیمت و ارزش کارهای فکری و فرهنگی شهید باهنر توجه شد. اما در حقیقت، شهید باهنر در کنار شهید مطهری، شهید بهشتی و مقام معظم رهبری، یکی از اساتید و ستونهای مهم گفتمان انقلاب اسلامی و تفکر ناب انقلابی محسوب میشود. همین میراث محدود ایشان که در دوازده کتاب باقی مانده، نشاندهنده عمق فکری و روشنفکری او و همچنین همافقی اندیشهاش با حضرت امام، علامه طباطبایی و شهید مطهری است.
🔸درود میفرستیم به روح پاک شهید والامقام باهنر و همچنین شهید رجایی که حقیقتاً یک معلم و رجل سیاسی مجاهد بود و امیدواریم که خداوند روح این دو عزیز و شهدای همرزمشان و همچنین شهدای خدمت، از جمله آیتالله رئیسی را با انبیا الهی محشور گرداند؛ به برکت صلوات بر محمد و آل محمد.
🎙مقدمه سخنرانی سید مهدی موسوی در 8 شهریور 1404
#شهید_باهنر
ا•┈┈••✾••┈┈•ا
❇️ #امتداد_حکمت_و_فلسفه
https://eitaa.com/hekmat121/2651