eitaa logo
حوزه انقلابی
13.8هزار دنبال‌کننده
24.5هزار عکس
11.5هزار ویدیو
655 فایل
صاحب امتیاز: گروه و تشکّل جهادی «حوزه انقلابی» مدیران: جمعی از فضلای سطوح عالی «حوزه علمیه قم» هدف: نفی نظام سلطه و دنباله‌های سکولار/لیبرال/لندنی 🔰حوزه انقلابی ↘️ https://eitaa.com/joinchat/307429376Ccb9b7c02da 👈مدیریت کانال @Iran_mohammad @EAHIMI
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از برهان انقلاب
🔴 حوزه اجتهاد را غلط معنا کرده است/ آینده امری بینابین است/ دغدغه‌های فرهنگی را بروند از همان کسی مطالبه کنند که معادل بیش از 100 مؤسسه فرهنگی به او بودجه داده‌اند ✔ حجت الاسلام دکتر در گفتگو با برنامه چهارسو: 🔸 «جوامع امروز ارگانیک، پیچیده و کلان هستند و اداره آن مقتضی ظهور فقهی است به نام که بتواند نظامات کلان را درک کند. 🔹 به اعتقاد من حوزه را غلط معنا کرده است. معنای اجتهاد فعلی این است که با متد و روش احکام را از متون و منابع استنباط کنیم، اما بنده معتقدم اجتهاد فقط استنباط احکام از منابع نیست، بلکه علاوه بر آن توانمندی استمرار و و به امر مستنبط است. 🔸 علم در با تولید می‌شود. فقیه تا عرصه اجرا را درنیابد، درک وجدانی و عینی نخواهد داشت. 🔹 فقیه قرار است باشد، نه اینکه لزوماً در همه زمینه ها باشد. مدیریت اسلامی در خود مبانی فقه وجود دارد و انشعاب های تخصصی هم اگر هست از همان دین گرفته شده است. 🔸 من غرب را دست‌کم نگرفته‌ام و نمی‌گیرم، اما اینکه هژمون عالم ما شده است، به این معنا نیست که ظرفیت‌های عالم اسلامی برای مواجهه و در آن قفل شده است. 🔹 غیبت امام زمان(عج) موانع گوناگون ایجاد می‌کند، اما بنده به آنچه که آقای درباره غیبت معصوم تقریر می کند، قائل نیستم. حتی دیدگاه برخی مستشرقین هم نسبت به دوره غیبت بسی فعال تر از تقریری است که افرادی مانند ایشان دارند. 🔸 در چند سال اخیر آمارهایی با عنوان بودجه نهادهای حوزوی منتشر شد، اما بعداً مشخص گردید است و مسئول مربوطه در حد وزیر رسماً آمد و عذرخواهی کرد، اما این خبر را در هیچ کدام از رسانه ها منعکس نکردند. 🔹 به علت فقدان بودجه در آستانه تعطیلی است. بروید ببینید آنجا چگونه اداره می شود. 🔸 به یک فرد بودجه ای اختصاص داده اند که معادل بودجه بیش از صد موسسه فرهنگی قم است. الان هم بروند دغدغه های فرهنگی را از همان فرد مطالبه کنند. 🔹 یک جاهایی هم وزرا بلدند که چگونه بر سر حوزه و نظام کلاه بگذارند. ادعا کرده است که شورای عالی فقهی دارد، اما با بررسی مشخص شد فقط یک نفر است، آن هم یک طلبه پایه هفت. 🔸 در نسل بعدی حوزه امری بینابین است، البته با غلبه نسل سنتی. امروز در قم هژمونی است، اما جامعه هم تا جایی صبر می کند و احترام می گذارد و پیش‌بینی من این است که این جریان به زودی نه از درون حوزه بلکه از درون اجتماع خواهد شد.» 📹 مشاهده فیلم کامل مصاحبه: aparat.com/v/h5sYA ⭕ به کانال مطالعات حوزوی بیپوندید: http://eitaa.com/joinchat/3837067264Cadec8373c5
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔉 #فایل_صوتی 🎙 استاد #احمد_رهدار پیشینه #ولایت_فقیه 💠 ولایت فقیه یه مطلب جدید نیست. اما وقتی فقها دغدغه اولشون نفس کشیدن بوده و مساله اصلیشون طرز زندگی در کنار #حاکم_جائر بوده، این توقع #بیجا ست که احکام ولایت فقیه رو مطرح کنن. 🎞 مشاهده مصاحبه کامل: http://aparat.com/v/h5sYA @fotooh
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
فعالیت های اقتصادی علمای شیعه-احمد رهدار.mp3
6.98M
🔩فعالیت های اقتصادی علمای شیعه⚙ 🌐مراجع سابق شیعه، برای حمایت از تولید ملی، دست به تاسیس شرکت اسلامیه در اصفهان زدند و دهها فتوا در حمایت از این حرکت صادر کردند👌👌 💠همچنین در نهضت نفت علما ورود می کنند. در نهضت نفت تقریبا همه مجتهدین وارد شدند و 40فتوا صادر شد و همه آیت الله کاشانی را حمایت کردند. سه مرجع بزرگ هم بیانیه مشترکی صادر کردند ✅ واما.... ❌امروز چرا هیچ مرجعی در حمایت از شعار ، حاضر به اقدام عملی نیست❓ لااقل می توانند اعلام کنند که در بیوت خود از اجناس اسرائیلی و آمریکایی استفاده نمی کنند❗️ حجت الاسلام دکتر 🎤حمایت از رونق تولید👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/3679322117C664392fd9f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 استاد #احمد_رهدار کلاهی که #وزارت_نفت سر #حوزه و کل #نظام گذاشته! 🎞 مشاهده مصاحبه کامل: http://aparat.com/v/h5sYA @fotooh
هدایت شده از فتوح اندیشه
فعالیت های اقتصادی علمای شیعه-احمد رهدار.mp3
6.98M
🔶 حتما گوش کنید: پیش‌دستی حوزه در 🔵 خلاقیت، و پرشور مراجع سابق شیعه در و در زمان و قاجار با 🔴 امروز در چرا هیچ مرجعی در حمایت از شعار ، حاضر به نیست؟ لااقل می توانند اعلام کنند که در خود از و استفاده نمی کنند! حجت الاسلام دکتر @fotooh
هدایت شده از فتوح اندیشه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حجت الاسلام و المسلمین دکتر در مصاحبه و گفت و گوی صریح و بی پرده پیرامون موضوع : 🔺یک سوم شهر اصفهان وقف سادات طلبه است! کل خیابان صفائیه! وقف است؛ آنوقت ماهی 30 هزار تومان می دهند! بعد هم طلبه باید با مشکل زندگی کند! شما می دانستید این هتل عباسی اصفهان وقف مدرسه ولیعصر است! آنوقت داده اند این آقای بازاری مفت بخورد! کدامیک از اهل بیت علیهم السلام فقیر زندگی کرده اند که طلبه ما فقیرانه زندگی کند؟! ما میان زهد و ناتوانی و فقیر بودن طلبه، خلط کرده ایم! 🔹فیلم کامل این نشست را در کانال آپارات ببینید: https://www.aparat.com/v/I4LPq 🆔 @fotooh
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
چرا باید طلبه فقیر باشد؟.mp3
4.5M
حجه الاسلام 💠 طلبه ها حوزه را فقیر بار می آورد. علمای قدیم دهها جای دنیا را می گشتند. چرا ما سفر علمی نتوانیم برویم❓ 🔰 در حکومت آخوندی چرا باید با وزارت علوم هماهنگ کنیم برای اعزام به خارج کشور❓ 🎙صوت های ناب را با هشتک اینجا بشنوید👇👇 🆔 @darseenghelab
هدایت شده از اندیشه مقاومت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد و 🔹ضرورت از درون‌ دین. 🔸حوزه باید متناسب با بسط دین نهاد‌سازی کند چون نهادهای فعلی برای بسط دین طراحی نشده‌اند. 🔹اگر نهادسازی نکنیم سند پایه پیشرفتی می‌نویسیم که در آن آمده: توریع عادلانه ! در حالی که مراجع تقلید خلق پول را می‌دانند! 🔸و یا آمده در نظام قانونی بانکی کشور! یا نباید فتوا به حرمت و بدهیم و یا نباید به دنبال تحقق عدالت در بستر حرام باشیم. 🔹بانک جاده‌ کجی است که هر چه سعی کنی در آن راست راه بروی از دورتر می‌شوی. 🔸حوزه باید پیدا کند و کارآمدی این نهادها را به اثبات برساند. حوزه باید بررسی کند که امتداد اجتماعی استنباطاتش به لحاظ ساختاری و اداری چه می‌شود؟/فتوح اندیشه 💠 استاد @feghvaenghelab
هدایت شده از فتوح اندیشه
🔹 محفل #عزاداری با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین دکتر #احمد_رهدار. 🔸 زمان: دوم تا ششم آبان ماه - ساعت ۱۹:۳۰ 🔸 مکان: قم، بلوار پانزده خرداد، کوچه شش، مسجد امام صادق علیه السلام. @fotooh
هدایت شده از اندیشه مقاومت
حجت الاسلام و المسلمین استاد : 🔹اگر فقیه بخواهد بخشی از پیچ و مهره سیستم شود باید در گام نخست؛ الگوی تعامل با را طراحی فقهی کند. مثلاً باید تولید کند و بگوید اصل در روابط دولت اسلامی با دولت‌های غربی چیست؟ 🔹یا باید کند. رویکرد در شرایط گوناگون، اقتضائات گوناگونی دارد. اگر مسلمانی بخواهد از حیث فقهی با دنیای غرب ارتباط برقرار کند و اگر نام آن دنیا را دارالکفر بگذاریم، معنایش این است که هر شغلی که در آن «دار» داشته باشید، تعامل شما گناه و کمک به دنیای کفر است. در این صورت تعاملات به حد ضرورت کاهش پیدا می‌کند. 🔹 دیگر، الگوی تصرف است. اگر ما به یک فقیه می‌گوییم به دنیای غرب برو و ابعاد فقهی تعامل را استخراج کن، به‌دلیل کمک به دنیای غرب نیست، به‌دلیل کمک به بسط اسلام در آنجاست. مثلاً فقیه می‌تواند منسک‌سازی کند. هویت‌ساز است. اعتکاف، مسجد، عزاداری و … هویت می‌سازد. منسک‌ها جلوه هنری دارد و دین را زیبا می‌کند./ فتوح اندیشه @feghvaenghelab