✍️پس از حادثه ۱۵ مهرماه ۱۴۰۲ یک مسئله جدی در مدارس شهر کاشمر از سمت دانش آموزان مطرح می‌شود که *«فلسطین مقصر و شروع کننده این جنگ بوده است!»* خانم سمیه عزیزیان، دبیر درس هنر و سرگروه آموزشی متوسطه اول به دنبال یک راه حل، این موضوع را با دبیران هنر شهرستان مطرح می‌کند. به دنبال آن یک دبیرخانه برای انجام کار جمعی با حضور دانش آموزان دختر متوسطه اول و دوم و هنرستان هنرمند با هدف اسکتبار ستیزی تشکیل می‌شود. دانش آموزان هنرمند پس از معرفی توسط دبیران هنر به گروه «فلسطین آزاد» می‌پیوستند. در این گروه خانم عزیزیان با کمک همکاران خود علاوه بر تاکید بر بیان مسئله فلسطین با هنر، به بصیرت افزایی از طریق محتواهای رسانه ای زبان اصلی می‌پرداختند تا جهانی شدن مسئله فلسطین و مقاومت را نشان دهند. رویداد فلسطین آزاد در دو سال اخیر با حضور بیش از ۵۰۰ دانش آموز با هدف کنشگری و ایجاد روحیه ظلم ستیزی و همچنین مقابله با جنگ رسانه ای دشمن برگزار شد. در این رویداد دانش آموزان خالق آثار هنری از صحنه های جنایات رژیم اشغالگر قدس بودند. دانش آموزان در این رویداد با نگاه مسئولانه انزجار خود را از جنایات این رژیم منحوس به نمایش گذاشتند. در انتها آنچه رضایت بخش بود مواجه منطقی و عدالت محور دانش آموزان با مسئله فلسطین بود. در نتیجه این رویداد دانش آموزان توانستند به پاسخی مناسب برای شبهات و سوالات خود برسند. #الف‌تای_مقاومت #یک_تجربه_از_الف‌تای_مقاومت #هرمدرسه_یک_سنگر 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

#مسیر_معلمی | #استان_گلستان 🔻نشست هم‌اندیشی دوره‌های مسیر معلمی باحضور مسئولین بسیج فرهنگیان، مشاورین سند تحول و فرهنگیان رهیاران تحول سراسر استان ➖دیماه ۱۴۰۳ 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

#فاتح_خیبر | #نور_ولایت_علی 🎧 برادران علی به #علی_صفائی_حائری‌ گوش فرادهید. ✨️او که باشد، آفرینش نیز آرام نمی‌شود... 📎وقتی "حرکت در راه خدا، برای او و به عشق او" را با چشمانش می‌تواند به رگ‌های عرش و فرش جاری کند و هدایتش، چه لزومی است که کلمات دخالت بی‌جا کنند؟ 🖇"عبد" یعنی حرکت در مسیر او ، حتی بی توجه به همدلی و همراهی جهان... «حسبی الله» در وجودش، گوهر تابان تعلیم و تربیت است. آموخت که باور نکردن توکل یعنی فاصله از پرورش و فاصله از تربیتِ عبدِ صالحِ عاشقِ عارف و مبارز... 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

💠 | کتاب احکام اعتکاف 🔺استفتائات مقام معظم رهبری دربارهٔ اعتکاف ✨️آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی): "اعتکاف یک ریاضت برای ارتقای معنویت است" 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

📚#مدرسه_یا_قفس 💠 جلسه نهم: آیندهٔ مدرسه 🔻 در جهان پر اُفت و خیزی که در آن به سر می‌بریم، اندیشه درباره آینده‌ مدرسه نیز ضروری به نظر می‌رسد. ⚠️ از یک سو تغییر و تحوّلات سیاسی و اجتماعی و شکل‌گیری رسانه‌های جدید و فضای مجازی و گسترش آموزش از راه دور در دورۀ کرونا هول تغییر و تحولات سریع نهاد مدرسه را به دل راه می‌دهد و از سویی دیگر نهاد بودن مدرسه و شباهت بیش از حد آن با مدرسه در ۷۰ سال گذشته، خاطرآسودگی بابت امتداد همین روال در آینده را در ما ایجاد می‌کند. ☝️ اَمّا در میان موارد مختلفی که از جمله عوامل تغییر یا برچیده شدن نهاد مدرسه تلقی می‌شوند، برخی موارد از اهمّیت بیشتری برخوردارند و پیدا کردن وجوه مشترک آنها شاید همان نقاط تحوّلی آینده را پیش روی ما بگذارد. 📍 مداخلات سازمان‌های بین‌المللی در سطوح ملّی برای ایجاد جریانی جهانی (از جمله ائتلاف جهانی آموزش)، گسترش سایبراسکول‌ها و مدارس مجازی و تغییر و تحوّلات بازار اشتغال که خواه ناخواه رسالت هدایت شغلی و مهارت آموزی در مدرسه را تحت تاثیر خود قرار می‌دهد سه مورد از مهمترین تحوّلات آتی برای نهاد مدرسه است. ♻️ وجوه مشترک هر سه مورد را می‌توان اینگونه برشمرد: 1⃣ حرکت شتابنده به سمت بین‌ُالمللی شدن نهادها 2⃣ رقیق شدن مرزهای ملّی در کار مدرسه‌ای 3⃣ غلبۀ روز افزون بازار (اقتصاد و مشاغل) بر برنامۀ درسی 🔻 با اینکه شاید سایبراسکول‌ها خوف بیشتری را در دل طرفداران نهاد مدرسه‌ای فعلی ایجاد کند امّا آنچه احتمالا مدرسه را متحوّل خواهد کرد تغییر بازار مشاغل و علاوه بر آن تغییر در نظام‌های اقتصادی و مالی‌ست. 👈 در بازار مشاغل آینده افراد باید توان تغییر نقش داشته باشند، باید مدام در حال کسب مهارت‌های جدید و متفاوت باشند، از تعهّدات بلند مدّت شغلی و استخدامی خود را فارغ کرده و تا حد ممکن توان خوداشتغالی داشته باشند. مطمئنّاً مدرسه امروزی چنین ظرفیتی را تأمین نمی‌کند و همین مسئله مشروعیّت نهادی مدرسه را با چالش روبرو خواهد کرد. 🔻 امّا مهمتر از این مسئله، پرسشی‌ست که کم‌کم بچه‌های نسل جدید در حال مواجهه با آن هستند: ☝️ چرا باید کار کنم؟ ☝️ اگر از طریق بازی و ساختارهای بلاکچین امکان درآمد مناسب را حتی از دوره نوجوانی داشته باشم چه ضرورتی دارد که ۱۲ سال برای رسیدن به غولی به نام کنکور تلاش کنم؟! و تازه بعد از رفتن به دانشگاه هم به خیل مدرک داران بی‌کار بپیوندم؟ 📍 این همان تحوّلی‌ست که اگر خوب گوش دهیم ندای آن را از درون مدرسه خواهیم شنید... #آشنایی‌زدایی_از_نهادی_نام‌آشنا 🗣علی قربانی 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

#فاتح_خیبر | #نور_ولایت_علی 🔺️درباره‌ى امیرالمؤمنین (علیه الصّلاة و السّلام) سخن زیاد گفته شده است، لکن همه‌ى حقیقت هنوز گفته نشده است. آنچه از فضائل امیرالمؤمنین (سلام خدا بر او) تاکنون بر زبانها و قلمها جارى شده است، همه‌ى فضائل امیرالمؤمنین نیست، بخشى از آن است. از قول نبىّ اکرم نقل شده است که فرمود: برادرم على، فضائلى دارد که «لا تُحصى‌» - قابل شمارش نیست - یعنى انسانها قادر نیستند این فضائل را بشمرند؛ یعنى فوق درک و عقل و فهم بشر معمولى است؛ این امیرالمؤمنین است. خب، ما احتیاج به الگو داریم، احتیاج به اسوه داریم، (پس‌) با این نظر به امیرالمؤمنین (علیه‌السّلام) نگاه کنیم. «آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ۱۳۹۳/۰۲/۲۳» ✨️ولادت باسعادت اميرالمؤمنين، حضرت علی(ع) مبارک‌باد. 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

#فاتح_خیبر | #نور_ولایت_علی 🎧 تشیعت به علی مغرورت نکند! به #شهید_بهشتی گوش فرادهید. 📎آهای بیدار باش! نظام عقیده و عمل اسلام و تشیّع امام صادق، نه تشیّع من‌درآوردی! به تو می‌گوید راه سعادت این است که ایمان محکم و عمل صالح سالم داشته باشی، همان که قرآن می‌گوید: اِنَّ الَّذِینَ آمَنوُا وَ عَمِلُ الصَّالِحاتِ. 🖇در همین حدیث که می‌گوید بیدار باش! مبادا شیطان تو را به علی و خاندان علی، به پیغمبر و خاندان پیغمبر، مغرورت کند خیال کنی که آن‌ها می‌آیند برای هر انسان تبهکاری به خاطر یک کار کوچکی که به عنوان دوستی اهل‌بیت کرده، تمام گناهانت را می‌شویند و می‌برند، این غرور است، این فریب است، این اشکال است، این انحراف از اسلام است، این انحراف از شفاعت اسلام است. 🖇همان‌جا که حدیث تأکید می‌کند امام صادق به یارانش، به پیروانش روی مسئله‌ی اطاعت، تقوا، پرهیز از معصیت همان‌جا مسئله‌ی شفاعت هم مطرح می‌کند. یکجا مطرح می‌کند، دیگر احتیاجی به این که ما بیاییم یک حدیث دیگر هم کنارش بگذاریم نیست که خود همین حدیث می‌گوید: اگر کسی می‌خواست محمد و آل محمد (ص) برایش شفاعت کنند، او باید اوّل مورد رضای خدا باشد تا بعد این‌ها شفاعت کنند. این فرمول شفاعت است! 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

📢 شجاعت و فداکاری امیرالمؤمنین(ع) در راه بصیرت‌بخشی به مردم ✏️رهبر انقلاب: زندگی امیرالمؤمنین(ع) سر تا پا درس است. آن چیزی که در میان رفتارهای امیرالمؤمنین(ع) ... انسان مشاهده میکند و برترینِ این خصوصیات برای امروز ماست، مسئله‌ی بصیرت‌بخشی و بصیرت‌دهی به کسانی است که نیاز به بصیرت دارند؛ یعنی روشن کردن فضا. ✏️در همه‌ی ادوار، این شجاعت بی‌پایان، این فداکاری عظیم، در خدمت آگاه کردن مردم، عمق دادن به اندیشه‌ی مردم و ایمان مردم به کار رفته است. ۱۳۸۹/۴/۰۵ 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa

#راهیان_نور | #استان_بوشهر ۸۰ نفر از فرهنگیان شهرهای جم و عسلویه در تاریخ ۱۷ الی ۲۰ دی‌ماه به اردوی راهیان نور اعزام شدند. 🇮🇷ایران فردا؛ رسانهٔ بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa