🔸 #انسان_مؤمن و #منتظر، آن کسی است که در حال #آمادهباش است.
🔹 اگر #امام شما که مأمورِ به ایجاد #عدالت و استقرار عدالت در کلّ جهان است، امروز ظهور بکند، #باید من و شما #آماده_باشیم.
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی)
📚 ۱۳۹۶/۰۲/۲۰
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسانهاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ امروز #حوزه_های_علمیه ما، #روحانی ای باید تربیت کند که بتواند بخشی از این #بنای_عظیم را مثل یک ستونی بر دوش بگیرد.
🔸 #جمهوری_اسلامی قابل #اتساع است؛ نه به معنای توسعه ارضی بلکه به معنای #اتساع_کیفی.
◻️ ما به سمت #عدالت، به سمت #معنویت، به سمت #اخلاق، به سمت پیاده شدن #احکام_اسلامی در صورتی میتوانیم پیش برویم که روحانیون #قوی، #عالم، #متقی، #شجاع، #آگاه داشته باشیم.
⏮ این، یک امرِ فراتر از مسائل شخصی و صنفی است.
📚 ۱۳۸۷/۲/۱۱
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #انتظارِ_تکاندهنده
🎙 حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی):
◻️ درس دیگری که #اعتقاد_به_مهدویت و جشنهای نیمه شعبان باید به ما بدهد، این است:
⏮ #عدالتی که ما در #انتظار آن هستیم -عدالت حضرت مهدی(علیهالسلام) که مربوط به سطح جهان است-، با #موعظه و #نصیحت به دست نمیآید؛ یعنی مهدی موعودِ ملتها نمیآید #ستمگران_عالم را نصیحت کند که ظلم و زیادهطلبی و سلطهگری و استثمار نکنند.
🔸 با زبان نصیحت، #عدالت در هیچ نقطه عالم مستقر نمیشود.
◻️ استقرار عدالت، چه در #سطح_جهانی -آن طور که آن وارث انبیا انجام خواهد داد-
و چه در همه بخشهای دنیا، احتیاج به این دارد که:
⏮ مردمان #عادل و انسان های #صالح و #عدالتطلب، قدرت را در دست داشته باشند و با #زبان_قدرت، با زورگویان حرف بزنند.
🔸 با کسانی که سرمست قدرت ظالمانه هستند،
نمیشود با زبان نصیحت حرف زد؛
با آنها باید با #زبان_اقتدار صحبت کرد.
◻️ آغاز #دعوت_پیغمبران_الهی، با زبان نصیحت است؛ اما بعد از آنکه توانستند طرفداران خود را گرد آورند و تجهیز کنند، آنگاه با دشمنان توحید و دشمنان بشریت، با #زبان_قدرت حرف میزدند.
📚 ۱۳۸۱/۷/۳۰
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #برجستهترین_شعار
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ برجستهترین شعار #مهدویت، عبارت است از #عدالت. مثلاً... در زیارت #آل_یاسین وقتی خصوصیات آن بزرگوار را ذکر میکنید، یکی از برجستهترین آنها این است که:
«الّذی یملأ الارض عدلاً و قسطاً کما ملئت جوراً و ظلماً».
🔸 #انتظار این است که او #همه_عالم -نه یک نقطه- را سرشار از عدالت کند و قسط را در همه جا مستقر نماید.
⏮ بنابراین انتظار منتظران مهدی موعود، در درجه اول، انتظار #استقرار_عدالت است.
🔴 #درد_بزرگِ_بشریت، امروز همین مسئله فقدان عدالت است. همیشه دستگاههای ظلم و جور در سطح دنیا به شکلهای مختلف بر مردم جفا کردهاند؛ بشریت را زیر فشار قرار دادهاند و انسانها را از حقوق طبیعی خود محروم کردهاند؛ اما امروز این معنا از همیشه تاریخ بیشتر است و رفع این را انسان از #ظهور_مهدی_موعود میطلبد و انتظار میبرد.
⏮ بنابراین، مسئله، مسئله #عدالت است.
📚 ۱۳۸۷/۰۷/۳۰
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 برخى از #امور_مطلوب در ماه مبارک رمضان
[در یکی از ادعیه ماه رمضان، امام سجاد(علیه السلام) انسان را به امورى چند توجه داده و توصيه مى كند:]
📚 اقبال الاعمال، ص ۴۳-۴۴.
◻️ #نمازهاى_واجب را با #خصوصيات_مقرره و #واجباتش انجام دهد.
🔸 به #وقت_هايى كه حق تعالى براى نمازهاى واجب مقرر فرموده، توجه داشته باشد.
◻️ علاوه بر ملاقات ظاهرى با #ارحام، به آنان #صله و #احسانِ بدون عوض و نيكى نمايد.
🔸 گذشته از نيكى نمودن به #همسايگان، از بدى هاى آنان چشم پوشيده و از جود و بخشش عطايا به آنان مضايقه نداشته باشد.
◻️ اموال خود را از آن چه بر آن واجب شده، خالص نموده و با دادن زكات، آنها را پاكيزه گرداند(ممكن است منظور از #زَكَوات، اعم از خمس و اموال زكوى، و #زكات اعم از واجب و مستحب باشد بلكه شايد بتوان گفت: هر نعمتى كه خداوند به بشر داده است- اعم از نعمت هاى وجودى و خارجى-، هر كدام زكاتى مناسب با خود دارد كه بايد روزه دار و غير او آن را ادا نموده و خدا را راضى نمايند، و در واقع شكر نعمت هاى الهى همين است).
🔸 با كسانى كه مهاجرت و دورى و قهر نموده، از درِ #آشتى و #دوستى درآيد.
◻️ با افرادى كه به او ظلم نموده اند، به #عدالت رفتار نمايد.
🔸 #بردبارى با دشمنان را مراعات نمايد.
◻️ با آنان كه بايد دشمنى داشته باشد، دشمنى و #تبرى داشته باشد.
🔸 #اعمال_پاكيزه و #خالص را وسيله #قرب خويش به خداوند سبحان قرار دهد.
📚 برگرفته از شرح معارف ادعیه
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
79-3.mp3
4.54M
✴️ #روشنای_راه
شماره ۷۹/۳
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻️🔸◻️
🖇 #پیوست
🔺 #نکات _تربیتی در #قرآن کریم
◻️ در دیدگاه قرآن، #ترس، دو نوع است: ترس پسندیده و ترس ناپسند.
#ترس_پسندیده، همان ترس از #خداوند و #عدالت اوست که منجر به #اصلاح_رفتار میشود.
📚 انفال، ۲.
#ترس_ناپسند، #اضطرابی_شدید با علت مشخصی است که تسلط بر نفس را از بین میبرد و باید با آن مبارزه شود.
احزاب، ۱۰-۱۱
🔸 از نظر قرآن دو نوع #خشم وجود دارد: خشم مفید و متعادل و خشم مخرب و نابهنجار.
#خشم_متعادل، راهی برای رسیدن به #هدف در مواقع لزوم است و #خشم_مخرب را باید درمان کرد.
قرآن کریم با توصیه به #صبر و #پاسخگویی با #عمل_نیک و با #وعده_بهشت و #پاداش_اخروی، به وسیله سفارش به #بخشش و #عفو، یادآوری #قدرت و #خشم_خداوند و...، به درمان بیماری سلامتی سوز خشم و عصبانیت پرداخته است.
◻️ در قرآن به سه نوع از #مکانیسمهای_دفاعی_روانی اشاره شده است که عبارتند از: فرافکنی (منافقون، ۴)، دلیلتراشی (بقره، ۱۱ و ۱۲) و واکنشسازی (بقره، ۲۰۴ و ۲۰۵؛ منافقون، ۴).
🔸 در #فرهنگ_قرآن یکی از راههای مؤثر و اساسی روان درمانی، استفاده از #مواعظ و #اندرزهای_قرآنی است.
📚 یونس، ۵۷.
◻️ در روش روان درمانی قرآنی، #ایمان، #تولید_امنیت_درونی و #آرامش مینماید.
انعام، ۸۲؛ رعد، ۲۸.
🔸 یاد خدا، آرامبخش دلهاست.
📚 رعد، ۲۸.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
13900418_3170_128k.mp3
5.67M
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ #مسئله_مهدویت در شمار چند مسئله اصلی در چرخه و حلقه #معارف_عالیه_دینی است؛ مثل مسئله نبوت.
🔸 ... چون آن چیزی که مهدویت، #مبشر آن است، همان چیزی است که همه #انبیاء و همه #بعثتها برای خاطر آن چیز آمدهاند و آن، ایجاد یک #جهان_توحیدی و ساخته و پرداخته بر اساس #عدالت و با استفاده از همه #ظرفیتهایی است که خدای متعال در انسان به وجود آورده و قرار داده.
📚 ۱۳۹۰/۴/۱۸
🥀 چه جمعه ها که یک به یک غروب شد، نیامدی...
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اکرم اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسان هاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🔺 بروید بگویید اینها را...
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ من الان بین صحبت آقایان که صحبت می کردند، به نظرم رسید این بیان های خوب، این لحن و ادا و ادبیّات مناسبی که الحمدلله #طلّاب_جوان ما دارند، این خیلی امروز مورد احتیاج است.
🔸 بروید پخش بشوید در سرتاسر کشور؛ حالا هم سنّت منبر [هست]. این حرف های خوب را، این مطالب عالی را در همین زمینههای گوناگون به مردم بزنید؛ مسئله:
◽️ #سبک_زندگی،
◽️ #حکمرانی_اسلامی،
◽️ #مبارزه_با_طاغوت،
◽️ #استقرار_توحید به معنای واقعی کلمه در جامعه،
◽️ و #عدالت که جزو اساسیترین مسائل است،
بروید بگویید اینها را، #معرفت_مردم را بالا ببرید، #گفتمان_های_انقلابی در مردم به وجود بیاورید؛ و البتّه وجود دارد، تقویت کنید.
📚 ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🔺 بروید پخش بشوید در سرتاسر کشور.
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
🔸 بروید پخش بشوید در سرتاسر کشور.
حالا هم #سنّت_منبر [هست]. این حرف های خوب را، این مطالب عالی را در همین زمینههای گوناگون به مردم بزنید:
◽️ مسئله #سبک_زندگی،
◽️ مسئله #حکمرانی_اسلامی،
◽️ مسئله #مبارزه_با_طاغوت،
◽️ مسئله #استقرار_توحید به معنای واقعی کلمه در جامعه،
◽️ و مسئله #عدالت که جزو اساسیترین مسائل است؛
⏮ بروید بگویید اینها را.
🔸 #معرفت_مردم را بالا ببرید، #گفتمان_های_انقلابی در مردم به وجود بیاورید؛ و البتّه وجود دارد، تقویت کنید.
◻️ خیلی کار از عهده #حوزه برمیآید؛ بخشی مربوط به دستگاههای متصدّی این کار در حوزه و در خارج حوزه است، بخشی هم مربوط به خود #طلّاب است.
📚 ۱۳۹۸/۰۲/۱۸
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯