فرهنگ و تمدن سکولار حداقل صدو خورده ای سال است که به جان فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی ما(که البته اشکالات متعددی پیدا کرده بود) افتاده و روز بروز می خواهد دین و عقلانیت را به حاشیه و حداقلها بکشاند، از تغییر لباسها و معماری خانه ها در دوران رضاخان، تا سبک زندگی فردگرای غربی ۳۰ سال اخیر انقلاب اسلامی در سال ۵۷ توانست تا حد زیادی این نفوذ سکولاریسم را به عقب برگرداند ، اما بعد از چندسالی با برخی اشتباهات و خیانت ها از جهتی دیگر این سکولاریسم به شکلی دیگر در حال جلو آمدن است و متاسفانه آنطور که باید نهادهای فرهنگی خصوصا حوزه های علمیه در این جنگ تمدنی و فرهنگی نقش خود را به درستی ایفا نکردند، اینکه ما بفهمیم محل نزاع و جنگ چیست و چگونه باید رفتار کرد خیلی مهم است ، توجه به توصیه های رهبر انقلاب می تواند این شناخت را در ما تقویت کند #یادداشت_اختصاصی

⚠️یکی از مسائلی که کمتر به آن توجه شده اینه که ما کمتر کار فرهنگیی برای زنان و دختران داشتیم مدارس دخترونه که متاسفانه کمتر درونش معلم با اخلاق و مهربون مذهبی بوده(که با رفتار و اختلاقش دختران رو به قشر مذهبی خوشبین کنه و...) بعضی از مساجدم که شده متاسفانه برای پیرمرد پیرزنها، هیئت هم برای آقایونه معمولا. ⁉️خب این دخترها از کجا دینو یاد بگیرن؟! اکثر جامعه زن ایران هیچ اطلاعی از اسلام جز اینکه نمازی و امام حسینی و... هست ندارن! ما باید برای قشر زن و دختران جامعه خوراک فکری و الگوهای مناسب فراهم کنیم. کار فرهنگی ها اکثرا برای پسرا بوده تا دخترا تا حالا. باید برای مدارس دخترونه فکری کرد. حوزه علمیه خواهران باید بیش از قبل وارد اینجور مسائل بشه ✅خدا حفظ کنه آیت الله سبحانی رو یکوقت فرموده بود که طلاب خواهر بیشتر باید در مسائل تربیتی و تبلیغی کار کنند تا مباحث علمی اجتهادی دشمن این خلاءها و نقاط ضعف ما رو پیدا کرده و از همین سمت می خواد جامعه رو به انحطاط بکشه ، ما باید در کنار تقویت نقاط قوتمون ، نقاط ضعف را هم برطرف کنیم ان شاء الله. ناامیدی معنا نداره هرکسی باید وظیفه خودشو انجام بده در این جنگ فرهنگی #زن #اهمیت_تبلیغ #یادداشت_اختصاصی

⚠️نسخه کلی نپیچیم! یکی از مشکلات طلاب در طلبگی این است که استعداد و علاقه خود را در طلبگی پیدا نمی کنند لذا در حیران باقی می مانند! این وسط یکی میاد میگه فلسفه و عرفان بخون، یکی میگه برو مجتهد بشو و فقه و اصول را رها نکن! یکی میگه برو تبلیغ و دیگری می گوید برو دانشگاه تبلیغ کن و... حال که خود حوزه برنامه چندانی برای استعداد سنجی طلاب ندارد ، هر طلبه ای باید سعی کند استعداد و علاقه خود را تشخیص دهد، ببیند به کدوم حرفه و علم در عالم طلبگی تمایل بیشتری دارد و می تواند در آن وقت زیادی بگذارد و در آن موفق تر است. برخی ذهن جوال قویی دارند برای مباحث عقلی ، برخی حافظه قویی دارند ولی مباحث عقلی را سخت متوجه می شوند اما به راحتی می توانند آیات و روایات و... را حفظ و بکار ببندند و... لذا توصیه می شود کسی نسخه کلی برای طلاب نپیچد #یادداشت_اختصاصی #لزوم_استعداد_سنجی #مشاوره_طلبگی

⚠️اکتفا به کتب حوزه نباید کرد یکی از مشکلات بزرگ برخی طلاب این است که اطلاع کمی از کتب غیر درسی دارند از بزرگان علما فقط شهید اول و ثانی و شیخ انصاری و آخوند خراسانی و... را می شناسند آنهم فقط همان کتابی که درس می گیرند اولا کتب حوزه را با توجه به مساله استعداد سنجی باید خوب خواند، اما نباید به آنها اکتفا کرد ، باید با زندگینامه علما، تاریخ علوم و تاریخ حوزه ها آشنا شد ثانیا وقتی یک نظر علمی را در یک کتاب دیدیم نباید بگیم صد در صد نظر آن مولف همان است، ممکن است در کتاب بعدیش نظرش تغییر کرده باشد. در مورد شهید اول مشهور است که "له آراء بعدد کتبه" پس با دیدن لمعه نباید گفت نظر شهید این است و تمام، باید کتاب الدروس و... را هم دید لذا شهید ثانی در شرح لمعه این کار را کرده و به کتب دیگر شهید اول مراجعه کرده... #مشاوره_طلبگی #یادداشت_اختصاصی

💥یکی از اشتباهات رایج منبری ها و مبلغین و برخی کانالهای مذهبی این است که مردم را زیادی به دعا امیدوار می کنند! تصور غلطی از دعا در اذهان می سازند لذا سوال خیلی از مردم اینه که چرا دعاهامون مستجاب نمیشه! و برخی هم بخاطر اینکه دعا کردن و همونی که می خواستن نشده به انحراف کشیده شده اند! دعا در چارچوب سنت های الهی مثل مصلحت ، اختیار و آزادی انسان ، ابتلاء و امتحان انسان در دنیا ، نظام عِلّی و تاثیر روابط انسانی در اجتماع و... باید معنا شود، دعا شرایط خاص دارد، ادعونی اَستجب لکم به این معنی نیست که حتما آنچه دعا کننده می خواد رخ بده، دعایی که رد خور نداشته باشه و سریع الاجابه باشه مطلقا وجود ندارد پس هیچ وقت نگوییم به مردم که این دعا را بخوانید حتما جواب میده، این دعا را فلان آیت الله که سیمش وصل بود توصیه کرده پس رد خور نداره و... اگر هم توصیه به خواندن دعایی داشتیم ماهیت دعا و شرایطش را توضیح دهیم #رهبر انقلاب: استجابت الهی، پاسخ و توجّه و التفات خداست؛ و لو آن خواسته ای که من و شما داریم که ای بسا خیال می‌کنیم این خواسته به نفع ماست، اما به زیان ماست تحقّق هم پیدا نکند؛ اما «یا الله» شما بی گمان لبّیکی به دنبال خود دارد. 📚دعا از منظر حضرت آیة الله العظمی سیدعلی خامنه ای (مدظله العالی)، ص ۳۲ #یادداشت_اختصاصی 🏴 @kashkolenab

یکی از آفات جدی ما، نگاه صفرو صدی به اشخاص و مسائله طرف هزارتا کار خوب کرده حالا برفرض ده تا هم کار غلط انجام داده چرا باید شخصیت طرفو کلا ببریم زیر سوال؟! چرا نیت خوانی کنیم و یا تهمت بزنیم؟! چرا متهم به پروژه گیری ووو بکنیم؟ انتقاد داریم باشه درست ، اما جوری انتقاد نکنیم که کل خوبی های طرف هم زیرسوال بره #یادداشت_اختصاصی

کسانی که سخنان عدالتخواهانه امام و آقا و مراجع عظام تقلید را منتشر نمی کنند و تصویری ناقص و غیر واقعی از رهبران انقلاب به نمایش می گذارند کسانی که امر به معروف و نهی از منکر را منحصر در حجاب می کنند کسانی که ماله کشی و توجیه بیخود را بر عدالتخواهی و مطالبه گری ترجیح می دهند کسانی که در مقابل بی عدالتی ها سکوت می کنند و طرف ظالم می ایستند و در مقابل کسانی که به اسم عدالتخواهی ناامیدی ایجاد می کنند و پیشرفت ها و نقاط مثبت را منتشر نمی کنند و امید آفرینی نمی کنند چجور می خوان روز قیامت جواب بدهند؟! باید عدالتخواهی سالم را مبتنی بر اندیشه رهبران انقلاب گسترش داد و جلوی ظلم ها ایستاد #یادداشت_اختصاصی

💥هیچ وقت مردم را به خواندن ترجمه خشک و خالی قرآن و حدیث تشویق نباید کرد ترجمه صرف ، سوالات و اشکالات و برداشت های غلط بسیاری برای خواننده پدید می آورد راه چاره این است که تفسیر های مختصری مثل تفسیر یک جلدی آیت الله دیباجی یا تفسیر مبین استاد ابوالفضل بهرام پور یا تفسیر حکیم و... ترویج شود تا آیات مشکله و متشابه کمی توضیح داده شود تا برداشت های غلط کم و به حداقل برسد در مورد حدیث هم همین مساله باید پیگیری شود، مثلا اصول کافی با شرح و توضیح و بررسی باشد #یادداشت_اختصاصی

🔺️استادِ طرازِ اهلِ گفتگو دیدم برخی بر حضرت استاد #علیدوست خرده گرفته اند که چرا مناظره را اینقدر طول دادی و چرا حمله نکردی و چرا برخی مسائل رو مطرح نکردی و... شاید برخی از این نقدها تا حدی وارد باشه در جای خود(البته این نقدها بیشتر بر قسمت اول گفتگو بوده) اما این استاد معظم در این مناظره متانت و واقع بینی و ادب یک عالم حوزوی رو نشون داد این مناظره تصحیح نگاه های غلطه، یک الگو برای همه طلاب و اساتیده که باید گفتگوی منطقی داشته باشیم حتی با آقای سروش. تندی و پرخاش و برخوردهای غیر علمی در شأن حوزویان نیست، به همین خاطر بود که آیت الله نوری همدانی دوبار از این کار ایشون تجلیل کردن و همه را به تحمل مخالف و گفتگوی این چنین دعوت کردند. پس باید به استاد تبریک گفت ، امیدواریم چنین تصویری از حوزویان بیشتر از قبل دیده شود، این همان منطق شهید بهشتی و شهید مطهری و علامه طباطبایی و علامه سیدشرف الدین هاست. #یادداشت_اختصاصی 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ▪️ @kashkolenab