رسالت اربعین «روشنگری» و دوری از «دنیاگرایی» است/ پیاده روی اربعین باید سبب نجات امت از «انحراف، جهالت و ضلالت» شود ▫️ حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در گفت وگو با شفقنا، ضمن عرض تسلیت ایام عزای سالار شهیدان درباره اهمیت و منزلت اربعین، اظهار کرد: یکی از علایم بارز و شاخص ایمانی مساله #اهتمام_به_اربعین و #زیارت_اربعین است. 👈 باید جایگاه اربعین را در فضای معرفتی، ایمانی و مذهبی خود بشناسیم و براساس آنچه که در #صحنه_معرفتی_اربعین و خصوصاً زیارت مهم و ارزشمند اربعین وجود دارد، برنامه های ایمانی و مذهبی خود را سامان ببخشیم. ▫️در زیارت اربعین چند اصل مهم و اساسی مورد توجه قرار گرفته که به اربعین اهمیت لازم و جایگاه ایمانی و مذهبی خاصی را عطا کرده است... . ↙️ مطالعه بیشتر: ـ زیارت اربعین دارای جلوه های مهم و اصول ایمانی و مذهبی ارزشمند است ـ لزوم توجه به فرهنگ زیارت اربعین ـ حرکت امام حسین(ع) از جایگاه توحید الهی برخوردار است ـ باید حرکت حضرت را در چارچوب فرهنگ رسالت و نبوت ارزیابی کرد ـ امام حسین(ع) تمام راه های عذرخواهی را بر همه امت اسلامی بست ـ پیاده روی اربعین باید باعث نجات امت از انحراف، جهالت و ضلالت شود ـ اربعین یعنی جامعه فریب نخورد و تحت نیرنگ دستگاه های ظلم واقع نشود ◀️ مطالعه کامل: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/1743733 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #اربعین #باز_نشر 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

بهره‌ مندی از مجالس عزای امام حسین (ع) نیازمند دو عنصر«معرفت» و «مودت» است ▫️

 حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی: 

هیچ اجر و پاداشی بالاتر از حضور در عزای سالار شهیدان حسین بن علی(ع) نیست. ▫️ آنچه که همواره باید مستحضر و آگاه باشیم تا بتوانیم از این فرصت بی ‌بدیل بهره‌مند بشویم این است که کمال و نهایت بهره ‌مندی از این مجالس زمانی حاصل می ‌شود که دو عنصر#معرفت و #مودت در حضور و شرکت در محافل حسینی برای ما اتفاق بیافتد. ◀️ مطالعه کامل: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/1767883 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #اربعین 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

«سیمایی صراف» مانع دخالت جریان‌های انحرافی در مراکز علمی خواهد شد/ وزیر پیشنهادی علوم قدرت جذب افکار و آرای مختلف را دارد/ او از مشورت‌های اساتید بهره خواهد برد/ جایگاه علمی «سیمایی صراف» مورد وثوق عالمان و متخصصان است 🔹

شفقنا-

استاد حوزه علمیه و دانشگاه تأکید کرد: آقای سیمایی صراف، وزیر پیشنهادی علوم از جایگاه علمی بالایی برخوردار است و سال ها در بین مدرسان، متخصصان و دانشمندان رشته های علوم انسانی حضور پیدا کرده و تأیید ایشان برای اینکه بتوانند در این سنگر به نظام علمی کشور خدمت کنند مورد نظر و وثوق عالمان و متخصصان این رشته است. قطعاً ایشان از مشورت های ارزشمند سایر اساتید بهره خواهند برد و از متخصصان این فن استفاده خواهند کرد... . #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #مصاحبه 👇👇👇👇 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

جایگاه علمی «سیمایی صراف» مورد وثوق عالمان و متخصصان است 🔹

شفقنا- 

حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در گفت وگو با شفقنا درباره ضرورت حضور وزیری متخصص در وزارتخانه علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: در حال حاضر وارد عرصه جدیدی می شویم؛ با انتخابی که جامعه اسلامی و ایرانی عزیز داشتند و همچنین با رویکردی که در اظهارات، گفته ها و بیانات تبلیغی جناب آقای دکتر پزشکیان بود، مسایل اجتماعی روشن تر و به صورت شفاف تری خودنمایی کرد. یکی از امتیازاتی که در سخنان آقای دکتر پزشکیان بود و بسیاری را وادار کرد تا بتوانند در این حضور و انتخاب شرکت داشته باشند، مساله تعهد و تخصصی است که افراد باید در حوزه کاری خود داشته باشند. 🔹 ابتلای جامعه به حضور افراد غیرمتخصص در جایگاه های تخصصی وی ادامه داد: ما با یک چالش سنگینی در دوره های قبل رو به رو بودیم و آن اینکه متأسفانه تخصص، علم و آگاهی در جایگاه خود قرار نداشت و به عنوان یک مدیریت عمومی هر کسی را از وزارتخانه ای به وزارتخانه دیگر و از تخصصی به تخصص دیگر و حتی افراد غیر متخصص را با توجیه اینکه مدیران با سابقه و با تجربه ای هستند، در رأس اموری قرار می دادند که بدون تخصص هرگز نمی شد، کاری انجام دهند. جوادی آملی عنوان کرد: متأسفانه در طول ۴ تا ۵ دوره گذشته، جامعه و نظام ما به این درد بزرگ مبتلا بود که صرفاً به عنوان اینکه برخی دارای مدیریت عمومی هستند در رأس برخی از کارهای تخصصی قرار می گرفتند و چالش های عمده ای را ایجاد می کردند. از سوی دیگر وقتی افراد متخصص می دیدند که کسانی در رأس کار قرار می گیرند که اصلاً نسبت به آن مسئولیت و اقدامات، علم و آگاهی و تخصص و تجربه ای ندارند، از امور فاصله می گرفتند. 👇👇👇👇

وی درباره تأثیر حضور آقای سیمایی صراف در وزارتخانه علوم به منظور سرعت بخشی در تحول، گفت: کسانی که در این جایگاه بناست قرار بگیرند مخصوصاً آقای سیمایی صراف، اولاً باید به این نکته توجه داشته باشند که افت عجیبی که متأسفانه امروز نهادهای علمی و دانشگاه ها و مراکز پژوهشی و تحقیقی در عرصه جهانی پیدا کرده، جبران شود و کسی باید در جایگاه وزیر علوم قرار بگیرد که میدان جهادی را بشناسد و افق های علمی و سطح علم آموزی در کشور و مباحث آموزشی جهانی که امروزه با تکنولوژی های خاصی جلو می رود را بشناسد و رصد کند و بتواند آنها را در حوزه علم آموزی وارد کند. 👇👇👇👇

در برخی موارد اصلاً استقلال قوا وجود ندارد به رغم اینکه در قانون اساسی بحث شعار استقلال قوا داده شده، ولی این قانون اساسی کاملاً نشان می دهد که در برخی موارد اصلاً استقلال قوا وجود ندارد و ما برای اینکه بخواهیم نظام اجرایی خود را تأمین کنیم بایستی از جایگاه یا موارد قضایی استفاده کنیم؛ این مساله از جمله بزرگترین چالش هایی است که در این دوران شاهدیم البته این چالش اختصاصی به این دوران ندارد و در گذشته هم تا حدی وجود داشته که از جمله آن عدم استقلال قوه مجریه است که از آغاز آن باید از جایگاه شورای نگهبان انتخاب شود و در مجلس وزیران خود را به رأی بگذارد و از آنها نظر مثبت را بگیرد تا بتواند در حوزه اجرا، کاری انجام دهد. این امر کاملاً یک پارادوکس و مشکل جدی است زیرا مردم به شعارها و نظر رئیس جمهور رأی دادند و او باید بتواند بدون هیچ مانعی در اجرای سیاست ها و منویاتی که به تعبیری به عنوان امر الناس است، قدم بردارد. یکسری مداخله ها از حوزه امر الله به امرالناس رسیده و یکسری مداخلاتی از جایگاه شورای نگهبان و حتی مجلس به قوه اجرایی رسیده است. این مسایل کاملاً بحث استقلال قوا را به چالش می کشاند و ما هرگز نمی توانیم در حوزه اجرا فقط به اجرا فکر کنیم بلکه حضور کاندیداهایی که برای وزارتخانه ها تعیین شدند از جایگاه مجلسی که عمده کار آن قانونگذاری است، اصلاً نمی تواند حوزه استقلال قوا را تأمین کند. وقتی گفتیم قوه مجریه مستقل است، معنا ندارد که از جایگاه شورای نگهبان بخواهد تأییدیه بگیرد یا از جایگاه مجلس برای وزیران تأییدیه بگیرد؛ این امر هرگز با شعار استقلال سازگار نیست. ما می دانیم که نمایندگان مجلس براساس یک نوع رویکرد سیاسی خاصی انتخاب شدند؛ به رغم محترم بودن همه افراد، به هر حال جریان های سیاسی حاضر در مجلس مشخص هستند و طبعاً ممکن است که دولت و وزرا را به چالش بکشند و باعث شوند آنچه که مدنظر بوده و هم رئیس جمهور بدان نظر داشته و هم مردم بر آن شعارها رأی دادند، این اتفاق نیفتد بنابراین این مشکل و نقص اساسی را در قانون اساسی ملاحظه می کنیم که عدم استقلال قوا کاملاً ملموس است. اگرچه نمایندگان محترم مجلس از مردم نمایندگی می کنند، اما اولاً هم نماینده تمام مردم نیستند و هم از آن جهت که از مواضع و جریان های خاصی حضور دارند ممکن است که تاب آوری نسبت به شخصیت های مستقل نداشته باشند لذا مناسب است که مردم و خصوصاً نخبگان، فرهیختگان و صاحبان نظر درباره وزیران پیشنهادی در فضای رسانه ها و شبکه های اجتماعی اظهار نظر کنند و سوابق و مواضع فکری و تجربیات آنها را به سمع و نظر جامعه برسانند و نمایندگان هم مواضع فکری مردمی که آنها را انتخاب کردند مورد ملاحظه و دقت قرار دهند. به عنوان مثال برای نظام پزشکی، پزشکان متخصص هستند که نظر می دهند و نه افراد سیاسی که در مجلس و نظایر آن هستند. در همه دنیا درباره مسایل دانشگاه ها و روسای دانشگاه ها و امثال ذلک را دانشگاهیان نظر می دهند بنابراین وزرا هم باید از این جایگاه انتخاب شوند. در ارتباط با آقای دکتر ظفرقندی شنیدم که بسیاری از اساتید و وزرای سابق و کسانی که در این رابطه صاحب نظر هستند یک اجماعی داشتند و در ارتباط با ایشان اظهار نظر کردند. ما نباید در این پست های کلیدی رویکردهای سیاسی و مسایل تنش زایی که کشور آنها را پشت سر گذاشته را مدنظر قرار دهیم بلکه آنچه مهم هست این است که افراد توانمندی و تجربه و پختگی لازم را داشته باشند تا بتوانند مشکلاتی که امروزه برای کشور از چند جهت فراهم آمده و باعث عقده هایی شده که حل کردن آنها بسیار سخت و دشوار است را برطرف کنند. گرچه همه وزارتخانه ها حساس هستند و جایگاه عظیمی دارند، اما برخی از این موارد بسیار جایگاه ویژه ای دارند که بایستی مورد توجه باشند از جلمه وزارتخانه علوم که در برگیرنده نخبگان، عالمان، اندیشمندان و متخصصان حوزه های مختلف است، و از سوی دیگر با توجه به ارتباط وزارت علوم با حوزه های علمیه باید از شخصی استفاده شود که هر دو میدان را به درستی طی کرده باشد و خوش نام باشد و از نظر علمی و اجتماعی مدنظر متخصصان حوزه وزارت علوم باشند و آنچه صلاح کشور است یعنی علم و دانش آموزی را بیشتر از مباحث سیاسی و نظایر آن مورد توجه قرار دهد.

متأسفانه امروز وزنه های علمی منزوی و خانه نشین شدند شخصیت های بسیار ممتاز علمی، دانشگاهی و اساتیدی داشتیم که هر یک وزنه های علمی ایران اسلامی بودند که می توانستند قدر و منزلت یک کشور را ارتقا ببخشند، اما متأسفانه امروز این افراد منزوی و خانه نشین هستند یا از دانشگاه ها اخراج شدند و به رغم اینکه حوزه علمی و مسایل فنی و تخصصی آنها تأمین است، با اظهار نگرانی یا همدردی با کسی که مورد آسیب علمی و اجتماعی قرار گرفته کنار زده شدند. به هر حال دانشجویانی که با زحمت و تلاش فراوانی وارد دانشگاه شدند مواضع و افکار سیاسی خاصی دارند، این دانشجویان اگر ستاره دار و از دانشگاه اخراج شوند و اگر استاد با آنها همدردی نکند این کمترین تعهدی که بین شاگرد و استاد وجود دارد، مورد بی توجهی واقع شده و باید دقت داشت که توجه به این امر «سیاسی» نیست. به عبارت دیگر چنین استادی به جهت موضع سیاسی از آن دانشجو حمایت نکرده بلکه به جهت ارتباط علمی که بین استاد و شاگرد هست و اینکه الزامی نیست که شاگردان یا دانشجویان مانند دیگران فکر کنند، به این مساله ورود پیدا کرده است. این مسایل نباید عاملی باشد برای اینکه اساتید از دانشگاه اخراج شوند یا به آنها اعتنای کمتری شود و در مقابل افرادی بر سر کار بیایند که هیچ سابقه علمی ندارند و برای آنها سابقه علمی و رزومه درست کنند و به آنها مدارک جعلی داده شود، این امر در مجموع یک کشور را به شکست و انحطاط خواهد کشاند. ما نیازمندیم به شخصیت هایی که جهان را از بُعد علمی بشناسند و رصد کنند و تکنولوژی های پیشرفته در ساحت های مختلف علوم را برای کشور بیاورند، تعامل و ارتباط وسیعی با دانشگاه ها و مراکز علمی جهان فراهم کنند و مسایل سیاسی را از مسایل علمی جدا کند و ارتباط علمی با فلان کشور که موضع سیاسی خاصی دارد را قطع نکند. هستند افرادی که بتوانند این مسایل را به درستی رصد کنند و مانع شوند که تحمیلی از نظر سیاسی بر کشور نشود و ما به جهت اینکه هراس از یک تحمیل سیاسی داشته باشیم بخواهیم قدر و منزلت اساتید و جایگاه آنها را در کشور ضعیف کنیم، این امر در نهایت موجب خسارت و ضرری است که به کشور وارد می شود. به هر حال پالایش اینگونه از مسایل سیاسی و امنیتی و امثالهم، در درون یک نظام علمی بهتر از یک امر بیرونی رقم خواهد خورد و امیدواریم که این مسایل در همه وزارتخانه ها خصوصاً در وزارت علوم رعایت شود. آقای سیمایی صراف از جایگاه علمی بالایی برخوردارند و سالها در بین مدرسان، متخصصان و دانشمندان رشته های علوم انسانی حضور پیدا کردند و تأیید ایشان برای اینکه بتوانند در این سنگر به نظام علمی کشور خدمت کنند مورد نظر و وثوق عالمان و متخصصان این رشته است. قطعاً ایشان از مشورت های ارزشمند سایر اساتید بهره خواهند برد و از متخصصان این فن استفاده خواهند کرد. سیمایی صراف اجازه نمی دهد جریان های انحرافی برای دانشگاه ها و مراکز علمی مانعی ایجاد کنند وزارت علوم با توجه به شعاع وسیعی که دارد احتیاج به مشاوره های بسیار دارد که آقای سیمایی صراف از این امتیاز هم برخوردار هستند؛ هم خودشان دارای شخصیت علمی هستند و هم قدرت جذب افکار و آرای متخصصان رشته های مختلف را برای تقویت علم آموزی در کشور دارد و قطعاً از جمله کسانی هستند که حریم نظام سیاسی جمهوری اسلامی را به دقت رعایت می کنند و هرگز اجازه نمی دهند که جریان های انحرافی بخواهند برای فضای علم آموزی و دانشگاه ها و مراکز علمی مانعی ایجاد کنند. ↙️ منبع: https://fa.shafaqna.com/?p=1865114 #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #مصاحبه 📚 مصاحبه با شفقنا تاریخ: 1403/05/28 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💠 غریو بیداری ▫️ #فلسفه_اربعین، روشنگری است؛ زیارت اربعین برای این است که جامعه روشن بشود، جامعه از غفلت به در آید، جامعه از تیرگی و تباهی به در آید... . 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

💠 غریو بیداری ▫️ #فلسفه_اربعین، روشنگری است؛ زیارت اربعین برای این است که جامعه روشن بشود، جامعه از غفلت به در آید، جامعه از تیرگی و تباهی به در آید. ▫️ فلسفه نهضت ابی عبدالله براساس آنچه در #زیارت_اربعین آمده است اين است : «و بَذلَ مُهجَتـَهُ فیکَ لیَستـَنقـِذَ عِبادکَ مِنَ الجَهالة وَ حَیرَة الضـَلالة»؛ این واسطة العقدِ جریان کربلا و زیارت اربعین است و جامعه ما اگر غیر از این نحو حرکت کند، اربعین، مصادره شده است؛ اربعین باید #جامعه_را_روشن_کند. ▫️ الان دنیا می خواهد بفهمد که اربعین برای چیست و چرا #حسین_بن_علی قيام کرده است؛ حسین بن علی آمد تا بگوید این مسیری که جریان بنی امیه ایجاد کرده است انحراف است، #تحریف است، #بدعت را به جای سنت بردن است، باطل را به جای حق نشاندن است. این فلسفه قیام ابی عبدالله است و #اربعین باید این کار را بکند. اگر اربعین، جامعه ما را بیدار نکند فایده ندارد؛ همایشی باید اتفاق بیفتد که این همایش، روشنگری بکند و حق را از باطل #امتیاز بدهد. آپارات: https://aparat.com/v/GnDWR #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 📚 درس اسفار ـ جلسه 117 تاریخ: 1401/06/22 🌐 http://news.esra.ir 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند.... . ➖ جلسه: 1 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند. ▫️ امیدواریم که در این برنامه های کوتاهی که تحت عنوان #انسان_در_آیینه_رسالت_رسول_مکرم_اسلام دارد مطرح می شود، بتوانیم به این پرسش اساسی پاسخ بدهیم که ـ انسان کیست؟ ـ چگونه حقیقتی است؟ ـ چه موقعیتی در نظام هستی دارد؟ ـ چه برنامه ای برای این انسان در دوران حیات از جایگاه خالق و آفریدگار او تنظیم شده است؟ گرچه این بحث بسیار بحث طولانی است اما به نوبه خود و به سهم خود در این برنامه ها سعی می کنیم که زوایایی از این مسائل را روشن کنیم. 👈 امیدواریم که به حرمت رسول مکرم اسلام که در پیشگاه خدای عالم محبوب و عزیز است همه افراد و آحاد جامعه اسلامی تحت لوای آن حضرت در دنیا و برزخ و قیامت باشند و از شفاعت آن حضرت مشفع و بهره مند گردند. ↙️ سایت: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/3484390 ↙️آپارات: https://aparat.com/v/vaw4y6s ↙️ یوتیوپ: https://youtu.be/Jf-uffKuVcA ➖ جلسه: 1 ➖ تاریخ: محرم و صفر 1403 1446 قمری #دهه_آخر_صفر #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #ویژه_برنامه 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

مراسم عزاداری ایام آخر ماه صفر 🔻 سخنران: حجت الاسلام والمسلمين استاد مرتضی جوادی آملی ▫️ زمان: از یکشنبه ۱۱ شهریور ماه ۱۴۰۳ به مدت ۳ شب همزمان با نماز مغرب و عشاء ▫️ مکان: مسجد جامع امام حسن عسکری (علیه السلام) میدان هروی #دهه_آخر_صفر #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند.... . ➖ جلسه: 2 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند. ▫️ امروز کسانی که از #اومانیسم و انسان گرایی و انسان محوری دم می زنند و انسان را محور همه چیز می دانند و گرایش به انسان و توجه به انسان را در همه امور اصل و ختم همه چیز می دانند از این نکته غافل اند که این انسان خود از جایگاه دیگری آمده است و به آن جایگاه باز می گردد. نقطه غفلت انسانی و اومانیسم و این مکتب انسان گرایی که امروز جامعه بشری به آن مبتلا شده است غفلت از این لقاء و از این دیدار است که نقطه آغاز معرفتی او را خدا تأمین فرمود: ﴿أَ لَسْتُ بِرَبِّكُمْ قالُوا بَلی﴾ و نقطه انجام هستی او را هم به لقاء و دیدار خود همراه کرده است ﴿یا أَیهَا الْإِنْسانُ إِنَّكَ كادِحٌ إِلى‏ رَبِّكَ كَدْحاً فَمُلاقیهِ﴾. 👈 این خدا که بدأ و ختم انسان را با حضور خود تأمین فرموده است در کتابش در این آیینه تمام نمای رسالت رسول مکرّم اسلام در قرآن عزیز می فرماید: ﴿إِنَّ الَّذینَ لا یرْجُونَ لِقاءَنا وَ رَضُوا بِالْحَیاةِ الدُّنْیا وَ اطْمَأَنُّوا بِها وَ الَّذینَ هُمْ عَنْ آیاتِنا غافِلُونَ ٭ أُوْلَئكَ مَأْوَئهُمُ النَّارُ بِمَا كَانُواْ یكْسِبُون‏﴾... . ↙️ سایت: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/-99-140 ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/fnz2b70 ↙️ یوتیوپ: https://youtu.be/LqGzJOUXKDs ➖ جلسه: 2 ➖ تاریخ: محرم و صفر 1403 1446 قمری #دهه_آخر_صفر #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #ویژه_برنامه 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

گزارش تصویری مراسم عزاداری ایام آخر ماه صفر ▫️

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

اولین شب مراسم عزاداری ایام آخر صفر ، با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی در محل مسجد امام حسن عسکری (علیه السلام) در تهران برگزار گردید. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #دهه_آخر_صفر #گزارش_تصویری 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند.... . ➖ جلسه: 3 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند. ▫️ هر حرکتی که به سمت تعالی و به سمت فعلیت و کمال است محرّکی می خواهد معلّمی می خواهد هادی و راهبری نیاز دارد تا بتواند او را به مقصد خودش برساند. ▫️ آیا کسی فکر می کند بدون تعلیم بدون تربیت و بدون تهذیب انسان می تواند در مسیر تعالی و سعادت خودش قرار بگیرد؟ این یک اندیشه باطل و یک پندار ناصواب است. هم به #رسالت به عنوان پیام آور الهی که انسان را به این مسیر آشنا کند و هم به #امامت که این مسیر را راهبری بکند و قدم به قدم دست و پای انسان را بگیرد و انسان را در این مسیر حرکت بدهد، نیاز است. ▫️ انسان اگر بخواهد به سعادتش برسد به کمالش راه پیدا کند بدون معلم بدون مربی بدون آن هادی امکان ندارد ﴿لِكُلِّ قَوْمٍ هادٍ﴾ همه مردمان و همه اقوام یک هدایتگری از ناحیه پروردگار عالم باید داشته باشند. آن چیزی که متأسفانه در مکتب #اومانیسم نیست و مورد غفلت است همین است. 👈 در آیینه رسالت این بُعد از انسانیت را که نسبت انسان با رسالت و ولایت باید وثیق و عمیق و به صورت میثاق و #عهد_الهی باشد، به وضوح شاهد هستیم و امیدواریم که این نوع از انسان گرایی برای جامعه انسانی به درستی واضح و روشن شود تا از جریان های انحرافی که ممکن است انسان ها به گود و به چاه انحطاط بکشاند نجات عطا کند. إن شاءالله. ↙️ سایت: https://mvaezjavadi.ir/ ↙️آپارات: https://aparat.com/v/fot9gzs ↙️ یوتیوپ: https://youtu.be/MotQl7tusTc ➖ جلسه: 3 ➖ تاریخ: محرم و صفر 1403 1446 قمری #دهه_آخر_صفر #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #ویژه_برنامه 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند.... . ➖ جلسه: 4 👇👇👇👇 🆔 @m_vaezjavadi

ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت 🔻 به مناسبت دهه آخر صفر، استاد مرتضی جوادی آملی استاد حوزه و دانشگاه در ویژه برنامه تلویزیونی انسان در آیینه رسالت، به تبیین حقیقت انسان پرداخته و در هر قسمت از آن، به نکات مطرح در این زمینه پرداخته اند. ▫️ اگر کسی یا جریانی یا عده ای و طایفه ای بخواهند جدای از سایر انسان ها زندگی کنند اینها محکوم به شکست هستند. خدای عالم مخاطب خطاب هایش #کل_جامعه هستند در جامعه هیچ قشری از قشر دیگر جدا نیست، ما در منطق قرآن و آیینه رسالت گسست قومی و نسلی و امثال ذلک نداریم. این تغییرات و تفاوت های ظاهری که فرمود: ﴿جَعَلْناكُمْ شُعُوباً وَ قَبائِلَ لِتَعارَفُوا﴾ اینها ملاک انسانی نیست. اینها مرتبط با بدن انسان است. ملاک انسانی همان نفس انسان است که باید با نفوس دیگر مرتبط و متحد باشد. 👈 در گام نخستین می فرماید که ﴿وَ اعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ﴾ این اعتصام و این چنگ زدن به حبل الهی برای وحدت و یکپارچگی و #انسجام_جامعه_انسانی یک ضرورت است. ما نباید بین خودمان و مردمانمان، از اقوام دیگر از ملل دیگر از ادیان دیگر - به اصطلاح - فاصله و گسست قرار بدهیم. این انسجام و یکپارچکی #اراده_الهی است... . ↙️ سایت: https://mvaezjavadi.ir/ ↙️آپارات: https://www.aparat.com/v/vmphd88 ↙️ یوتیوپ: https://youtu.be/mzyWIbYy9Sg ➖ جلسه: 4 ➖ تاریخ: محرم و صفر 1403 1446 قمری #دهه_آخر_صفر #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #ویژه_برنامه 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💢

معیار فهم

🔹 شخصی در محضر #امام_رضا_علیه_السلام حاضر شد و این گونه خدا را حمد کرد که «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی عِلْمِهِ»؛ خدا را به نهایت علمش ستایش می ‌کنم. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi

💢

معیار فهم

🔹 شخصی در محضر #امام_رضا_علیه_السلام حاضر شد و این گونه خدا را حمد کرد که «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی عِلْمِهِ»؛ خدا را به نهایت علمش ستایش می ‌کنم. امام #معیار_فهم است #معیار_درک است معیار میزان و شناخت است، خدمت امام رضا(علیه السلام) این گونه خدا را حمد کرد و مراد این است که خدا را به میزان علمش و به منتهای معرفتش ما ستایش می ‌کنیم حمد می ‌کنیم «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی عِلْمِهِ». 🔹 امام رضا(علیه السلام) به او فرمود که این گونه حمد نکن! چون بعضی ‌از اسامی خدا نهایت و پایان ندارد، علم خدا که پایان ندارد، قدرت خدا که نهایت ندارد، اگر می‌ خواهید خدا را به این عنوان حمد بکنی بگو: «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی رِضَاهُ» رضایت خدا منتها دارد، برای اینکه نسبت به کافر که رضایت خدا شامل نمی‌ شود! 🔹 رضایت خدا فقط شامل #مؤمنین می ‌شود، پس رضایت منتها دارد محدود هست؛ ولی علم خدا که محدودیت ندارد. لذا اگر می‌ خواهید خدا را حمد بکنید، به آن دسته از اسامی خدا را حمد بکن که نهایت دارد «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی رِضَاهُ»، «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی إرادَته»، «الْحَمْدُ للهِ مُنْتَهَی بَسطه»؛ لذا اگر کسی گفت که «الحمد لله منتها علمه، منتها قدرته، منتها رحمانیته» این صحیح نیست. 🔹 لذا می ‌گوییم به عدد نعمت‌ های الهی، نمی ‌گوییم نعمت‌ های الهی محدود است! نعمت ‌های الهی که محدود نیست. «الحمد لله بعدد نعماتک»؛ خدایا به عدد نعمت ‌های تو، تو را سپاس می‌گزاریم. به حرمت این اسامی عزیز ـ إن ‌شاء الله ـ خدا را قَسم می ‌دهیم که همه ما را در مسیر هدایت و سعادت و عاقبت به خیری قرار بدهد. #استاد_مرتضی_جوادی_آملی #واعظ_سخن 📚 سخنرانی عمومی تاریخ: 1395/04/01 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi