▪️تفاوت «رهبری ساختاری» با «رهبری رفتاری» 🔸رهبری رفتاری وظیفۀ ایجاد انگیزش دارد، بدون نیاز به امر و نهی و بخشنامه و دستورالعمل 📒خلاصه درس ۱ فقه رهبری، استاد آیت الله قوامی #فقه_الاداره #فقه_القیادة #فقه_رهبری #انگیزش #عکس_نوشته @madineyefazele

▪️جلوه‌ای از مدیریت علویِ آیت الله العظمی سیستانی-حفظه الله-از زبان استاندار سابق نجف #مدیریت_علما #امامت @madineyefazele

▪️مشروعیت حاکمیت به إعمال حاکمیت است 🔸رهبر الهی، قانون الهی و اجراء قانون سه ضلعی مشروعیت حکومت دینی هستند 🔸حاکمیت باید اعمال شود. آنچه رهبری و قانون و اسلام می‌گوید باید پیاده شود 🔸مشروعیت ما به قانون و رهبری است، قانون و رهبری که سیستم با آنها هماهنگ باشد. نظام برای این تشکیل می‌شود/اگر واقعاً نتوانیم زیر سوال می‌رویم 🔸رهبر غیور است و امیدوار به رفع موانع بیرونی 🎥بخشی از گفتگو با استاد قوامی با موضوع «سه ضلعی مشروعیت در حکومت دینی» لینک فیلم با کیفیت خوب @madineyefazele

▪️مقاومت اسلامی، تجلی وحدت حقیقی و عملی 🔸به مناسبت ایام ولادتی رسول خدا صلی الله علیه و آله و هفته وحدت #غزه #لبنان #هفته_وحدت @madineyefazele

▪️عناصر اصلی رهبری رفتاری 🔸نفوذ و هدایت دو عنصر اصلی رهبری رفتاری هستند. 📒خلاصه درس ۱ فقه رهبری، استاد آیت الله قوامی #فقه_الاداره #فقه_القیادة #فقه_رهبری #انگیزش #عکس_نوشته @madineyefazele

▪️از ایستادگی مدیر کل محترم اوقاف قم در برابر تخریب میراث اسلامی و هویت شهر قم تشکر می‌کنیم. @madineyefazele

▪️مولدسازی بیوت محلی، راه قوی‌سازی دولت ملی 🔸دولت ملی موظف است از طریق ساختار حکمرانی امام‌محور بیوت محلی را توانمند و مولد کند. 📒خلاصه درس ۹۶ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی #فقه_الاداره #فقه_التمکین #فقه_توانمندسازی #توانمندسازی_کارکنان #عکس_نوشته #مدیریت_بیت #مدیریت_خانه #مدیریت_محله @madineyefazele

▪️برادر جهادگر مرحوم علیرضا نورعلی‌پور نهاوندی از کارمندان خدوم صداوسیمای قم و محله‌یار محله باقریه پردیسان که تا آخرین روزهای عمر علیرغم کهولت سن و بیماری پیگیر طرح اتحاد امامت و امارت و خدمت به هم‌محلی‌ها و رسیدگی به محرومان بودند. درگذشت ایشان را به دوستان و خانوادۀ آن مرحوم تسلیت عرض می‌کنیم. ضمناّ مراسم بزرگداشت آن مرحوم امروز از ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ با سخنرانی استاد آیت الله قوامی در مسجد امام باقر علیه السلام پردیسان منعقد می گردد. @madineyefazele

▪️این روزها بحث تعطیلی‌ها داغ است، اما کمتر به اثرات منفی تعطیلی‌ها بر نهادهای علمی پرداخته می‌شود. نمونه‌ای از تأثیر منفی «تعطیلات» بر نیروی علمی اهل علم را در نمونه بالا می‌بینیم. 🔸قطب‌الدين شيرازی در شرح القانون می‌نویسد: «بعض العلماء ما كانوا يُفتون يوم السبت و الأربعاء، و يعتذرون بأنّ تعطيل الجمعة و الثلاثاء يضعف الفهم و يُوهِن الوهم. و إذا كان تعطيل يوم واحد كذلك، فما ظنّك بتعطيل عشرين سنة، بحيث لا تكون مباحثةً و اشتغال و لا مطالعة و قيل و قال؟!» 🔸این نوع نگاه در بین دیگر علما از جمله علمای معاصر هم وجود دارد. به همان میزان که افزایش تعطیلی‌ها ممکن است برای برخی اقشار مانند کارگران صنایع که با روند سرکوب دستمزدها عملاً در حال بردگی کردن هستند مفید و بلکه لازم باشد، برای اهل علم از جمله طلاب و دانشگاهیان و دانش‌آموزان مضراتی هم دارد. موضوع مانند تیغ دولبه‌ای است که باید تمام ابعاد مثبت و منفی آن لحاظ شود و نباید نسخه‌ای واحد برای تمام اقشار و نهادها پیچید. @madineyefazele

▪️برادر گرامی، حجت الاسلام و المسلمین متحد، مسئول مرکز آموزشهای کوتاه مدت مدیریت اسلامی با کمال تأسف و تألم از درگذشت والد گرانقدرتان مطلع شدیم. این واقعه را محضر جنابعالی، خانواده و فرزندان ایشان تسلیت عرض میکنیم. بدون شک تربیت فرزندانی مؤمن و خدمت‌گزار به اسلام، بهترین باقیات صالحات برای آن عزیز سفرکرده است. از خداوند متعال برای ایشان مغفرت و حشر با اهل بیت عصمت و طهارت را مسئلت داریم. از طرف اعضای بنیاد فقهی مدیریت اسلامی @madineyefazele