🌀 خطر بحران تهذیبی طلاب 🖋 شاگرد اخلاق؛ #یادداشت_مهمان 🔸 گاهی به آینده تهذیبی حوزه‌ها که می‌اندیشم گرفتار سراسیمگی می‌شوم. حقیقتا آینده تهذیبی حوزه‌ها به کدام مقصد رحیل بسته؟! 🔺 مبادا روح تهذیب را همچون سنن آموزشی، با دانشگاهی‌کردن حوزه دو دستی تقدیم تاریخ کردیم! 🔻 حتما نیک می‌دانید آنچه طلبه را مهذب می‌کند، کرسی‌های ظاهری اخلاق که معاونت تهذیب تدبیر می‌کند نیست. همیشه‌ی تاریخ حوزه، این رفتار و منش اولیای حوزه بوده که طلبه را مهذب می‌ساخته است. ♨️ حال به زوایای پیدا و پنهان حوزه بنگرید؛ 1⃣ سودازدگان مرجعیت یک طرف تشنگان پرهیاهوی مرجعیت - غالبا هم طیف سنتی که البته سنت مرجعیت‌گریزی از خاطرشان رفته!- به شاگردان این‌ها نگاه کنید تشنه‌ی فتح همه کرسی‌های تدریس سطوح عالی هستند، نردبان تدریس را -برخلاف سنن حوزوی- از سطوح عالی می‌خواهند شروع کنند که فرصت را از دست ندهند! صد البته از چنان اساتیدی، چنین شاگردانی هیچ بعید نیست. گویی اینها از «سنتی‌بودن حوزوی» فقط مقابله و تضعیف نهادهای حوزوی را بلدند؛ که ان‌شاءالله این آرزو را به گور خواهند برد و حوزه به دوران اسفناک تحجر گذشته باز نخواهد گشت. 2⃣ مسؤولین ناکارآمد متأسفانه از این سو هم شاهد برخی از مسؤولین هستیم که بی‌برنامه و با خیال «یک‌جوری اداره‌کردن حوزه»، مسؤولیت می‌پذیرند!! نه تنها هیچ‌گاه پاسخگوی مسؤولیت خویش نبوده و نیستند؛ بلکه همیشه در جایگاه مطالبه‌گر و طلبکار ظاهر می‌شوند. از پشت قاب عینک ایشان، این طلبه‌ها هستند که همیشه بی‌حال و کم‌کار و تنبل‌اند! مدام از پشتکار طلاب قدیم می‌گویند؛ اما از زهد و مقام‌گریزی بزرگان گذشته نمی‌گویند. ➖ متعدد مسؤولیت می‌پذیرند و به هیچ‌کس پاسخگو نیستند؛ ➖ بسیار اشتباه می‌کنند اما هیچ‌گاه عذرخواهی نمی‌کنند؛ ➖ منتقدین خود را همیشه رمی بر بیسوادی و بی‌اخلاقی و بی‌تقوایی می‌کنند؛ ➖ خود را بالاتر و برتر از همه می‌بینند؛ ➖ دستاورد و خروجی عملکردشان ناراحتی و رنجیدگی طلاب و اساتید است؛ ➖ و .... ⛔️ اگر چنین روحیه‌ای #الگوی_طلاب شود چه بر سر حوزه و جامعه خواهد آمد؟!! 🔺 حال بسنجید «طلبه مهذب انقلابی‌شدن» در این فضای مه‌آلود و جوّ ضد تهذیبی چقدر سخت و طاقت‌فرساست. 🔻 اما طلاب هیچ‌گاه یادشان نرود ما سرباز آقایی (ارواحنا فداه) هستیم که صاحب اصلی حوزه‌ها ایشان هستند. ما پیرو رهبری هستیم که همیشه از مقام و رهبری و مرجعیت، گریزان بود و این خدا بود که دنیا را پیش وی خوار و خفیف کرد... ✅ به قول علامه طباطبایی «ما در این دنیا کاری مهم‌تر از خودسازی نداریم.» و خودسازی در این زمانه‌ی سخت، ثواب مضاعفی دارد. 📌 مناهج: هیأت تحریریه رسانه حوزوی مناهج، اگرچه خود را محتاج نصیحت ناصحان و راهبری اساتید اخلاق می‌داند، با اعتذار و صرفاً از باب عرضه‌ی آنچه از بزرگان شنیده‌اند، انتشار یادداشت فوق را پذیرفته‌اند. #تهذیب #خودسازی #آینده_حوزه @Manahejj

🌀 دستگاه امام حسین علیه‌السلام و هدایت زن بی‌حجاب 🎙 خاطره شنیدنی از جناب آقای خاتونی، امام جماعت مسجد فاطمة الزهرا سلام الله علیها شاندیز 📌 مناهج: ای کاش ما هم توفیق نوکری در یک گوشه‌ی کوچک از این دستگاه عظیم را از دست ندهیم و از حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام توفیق نوکری و خدمت را مسئلت کنیم. @Manahejj

🌀 بخش دوم پادکست «خمینی عراق» 🎧 قسمت دوم فصل علمای مجاهد | شهید صدر ♨️ آنچه خواهید شنید: ✅ تأسیس «جماعة العلما»؛ اولین تشکیلات سیاسی علمای عراق ✅ چرا شهید صدر مرجعیت را بر عهده گرفت؟ ✅ چه زمانی شهید صدر گفت: «ذوب شوید در خمینی»؟ ✅ طرح شهید صدر برای «مرجعیت موضوعی» 〰️〰️〰️〰️〰️ 🎧 بخش اول پادکست خمینی عراق: https://eitaa.com/manahejj/6524 〰️〰️〰️〰️〰️ #علمای_مجاهد #خمینی_عراق #شهید_صدر @Manahejj_Radio @Manahejj

🌀 کلاسهای درس شما، علامه‌های سابق را پرورش نمی‌دهد 🎥 مرحوم استاد حائری شیرازی 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: ذکر چند نکته برای فهم دقیق استدلال استاد حائری شیرازی شایان ذکر است: 1️⃣ در اینجا اصل استدلال (کبری) مورد توجه است؛ لذا در مورد صحت و سقم مصداقی (صغری) که ایشان ذکر می‌کنند، اطلاعاتی نداریم. 2️⃣ استدلال ایشان، وقتی نتیجه می‌دهد که سیستم آموزشی غیر اصیل فعلی از آموزش حوزه برچیده شود و نظام آموزشی اصیل و بومی متناسب با حوزه‌های علمیه و اهداف بلند آن از ریشه، درست تعریف و عملیاتی گردد؛ تا موجب تقویت هویت حوزه‌ای و فاصله‌گرفتن از شاخصه‌های عاریتی شود: ✅ یعنی در این سیستم، شاخصه‌های «استاد مطلوب برای حوزه» تعریف شود؛ بر اساس آن، اساتید شناسایی، رتبه‌بندی و تربیت شوند؛ همچنین مورد حمایت‌های مادی و معنوی کامل قرار بگیرند. ✅ تا از سویی هویت صنفی و اجتماعی اساتید نهادینه شده و از طرف دیگر شاگردپروری حقیقی (همچون سلف صالح) در حوزه‌ها جریان یابد. ⛔️ تا وقتی #استادمحوری در حوزه‌ها، حاکم نشود و بر مدار سیستم دانشگاهی مشی شود، حذف «امتحان و حضور و غیاب» موجب خسارت بیشتر است. 🔺 با توجه به اهمیت این نکته‌ی محوری که #شاهراه_تحول است و همچنین با نظر به زوایای مختلف آن و انواع ملاحظات اجرایی و مدیریتی، از اساتید و مدیران مدارس علمیه و حوزه‌ها، درخواست داریم، رسانه حوزوی مناهج را در راستای رسالت نقد و نظر فنی و عالمانه یاری کنند. بی‌شک هم‌افزایی اندیشه‌ها با هدف ارتقای حوزه‌ها، راه برون‌رفت از شرایط فعلی و شتاب‌دهنده‌ی رشد حوزه‌ها است. #دانشگاهی_شدن_حوزه #تحول @Manahejj

🌀 نظرسنجی رسانه حوزوی مناهج درباره سنن حوزوی ♨️ برای شرکت در #نظرسنجی روی لینک بزنید👇🏻 https://survey.porsline.ir/s/WavUAwaB #سنن_حوزوی @Manahejj

🌀 سالروز فتوای مهم میرزای شیرازی (قدس سره) در حرمت توتون و تنباکو 📅 ۲۴ اردیبهشت سالروز فتوای مهم میرزای شیرازی که موجب لغو قرارداد استعماری ناصرالدین‌شاه با انگلیسی‌ها شد. #علمای_مجاهد #میرزای_شیرازی @Manahejj

📸 #گزارش_تصویری | بازدید رهبر انقلاب اسلامی از سی‌و‌چهارمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران. ۱۴۰۲/۲/۲۴ 📚 #بهار_کتاب 💻 تصاویر به مرور تکمیل میشود، در👇 https://khl.ink/f/52813

🌀 به رغم گسترش فضای مجازی، کتاب همچنان در جایگاه والای خود قرار دارد 💠 امام خامنه‌ای ساعتی پیش در مصاحبه با خبرنگار خبرگزاری صداوسیما، در پایان بازدید از نمایشگاه کتاب: ✅ فرهنگ‌سازی کشور نیازمند کتاب است و به‌رغم گسترش فضای مجازی، کتاب همچنان در جایگاه والای خود قرار دارد. #بهار_کتاب #امام_جامعه @Manahejj

🌀 دکور یادواره شهدای مدرسه علمیه الهادی 📝 شعر و شعار انتخاب‌شده برای این مراسم: ای خصم مرا ز مرگ می‌ترسانی؟ عمامه‌ی بر سرم برایم کفن است گفتنی است این مراسم دو شب قبل برگزار شده است. #ارسالی_اعضا @Manahejj

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸عبادات را خوب بِجَوید!🔸 سؤال: من علاقه زیادی به انجام مستحبات ندارم، آیا این یک آفت نیست؟ آیت الله حائری شیرازی: مستحباتتان را عجولانه انجام ندهید تا مزه‌اش زیر دندانتان برود. بعد علاقه‌مند می‌شوید. علت اینکه علاقمند نیستید اینست که درست نجویده‌اید و مزه‌اش را نفهمیده‌اید. خوب بجویدش تا مزه‌اش را بفهمید. @haerishirazi

🌀 «فرهنگ‌نامه شهدای روحانی» زینت‌بخش نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران 🔸 در این فرهنگ‌نامه، شهدای روحانی شیعه و سنی و بانوان شهید حوزه‌های علمیه از سال ۱۲۷۵ تا بهار ۱۴۰۱ هجری شمسی طبق حروف الفبا معرفی شده‌اند. 📲 هر صفحه این کتاب دارای بارکدی است که خوانندگان محترم را به پایگاه‌های اطلاع‌رسانی از زندگی‌نامه، وصیت‌نامه، عکس، خاطرات و ... شهدا رهمنون می‌گردد. #شهدای_روحانیت @Manahejj