eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
21.5هزار دنبال‌کننده
4.2هزار عکس
1.6هزار ویدیو
191 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با سردبیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀 انتخابات هیئت رئیسه جامعه مدرسین برگزار شد 🔸 در جلسه امروز شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، انتخابات هیئت رئیسه جدید جامعه مدرسین برگزار شد. در جریان این انتخابات، آیات: سید هاشم حسینی بوشهری، عباس کعبی، سید احمد خاتمی، محسن اراکی، محمود عبداللهی و حجت‌الاسلام محمودرضا جمشیدی برای یک دوره جدید انتخاب شدند. در این جلسه آیت الله مرتضی مقتدایی نیز به عنوان قائم مقام انتخاب شد. 📌 مناهج: توقع طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه از جامعه محترم مدرسین، ارتقای جامعه مدرسین و پرهیز از رضایت به وضع موجود است. امیدواریم این آرزو محقق شود. @Manahejj
🌀 لزوم تقویت ارتباط حوزه و دانشگاه 📝 در دیدار وزیر علوم با استاد حسینی بوشهری 🔸 رئیس جامعه مدرسین گفت: ارتباطی که باید بین حوزه و دانشگاه برقرار باشد، وجود ندارد و باید هم حوزه در تقویت این ارتباط تلاش کند و هم وزارت علوم. 🔹 وی خواستار برگزاری همایش‌های مشترک میان حوزه و دانشگاه به منظور بررسی مشکلات روز کشور شد و ابراز داشت: متأسفانه از زمانی که شعار وحدت حوزه و دانشگاه مطرح شد، ارتباطات این دو نهاد رو به کاهش رفت و در مباحث محتوایی کمتر ورود شد. 📌 مشروح خبر: اینجا @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: تشکر و درخواست از استاد حسینی بوشهری 💬 استاد سطوح عالی: صداقت آیت الله بوشهری در اقرار به کوتاهی‌های مدیریتی خویش جای تقدیر دارد. می‌توان گفت کمتر مدیر کشوری یا حتی حوزوی پیدا می‌شود که بجای اقرار به کم‌کاری‌ها دست به لفاظی و گزارش‌سازی نزند؛ اما در همین خبر بالا دیدیم که ایشان بی‌تکلف و تلویحا به شعارزدگی صرف و بی‌اعتنایی عملی و محتوایی درباره وحدت حوزه و دانشگاه اقرار کردند. اما به عنوان استاد سطوح عالی حوزه از ایشان یک تقاضا هم داشتم، جناب آقای بوشهری اقرار کافی نیست. شما امروز همزمان بالاترین مسؤولیتهای سیاست‌گذاری و راهبری حوزه‌های علمیه را دارید. پای درد دل اساتید و طلاب که می‌نشینیم متاسفانه تبادر ذهنی‌شان از خروجی مسؤولیتهای‌ گذشته و حال حضرتعالی طی دو سه دهه اخیر «رکود و تحول‌گریزی» است! نگرانی ویژه بخش قابل توجهی از اساتید و طلاب انقلابی، بسندگی جامعه مدرسین به وضع موجود و عدم تزریق عالمان پرانرژی به این نهاد مقدس و ریشه‌دار است؛ نگذارید اساتید فکر کنند جامعه مدرسین در زمان ریاست شما هم خدای ناکرده برنامه یا بنایی برای تحول و رشد هرچه بهتر ندارد. در مورد شورای عالی هم خاضعانه می‌گویم تا ریزشهای حوزه بیش از این نشده، تا موجودیت حوزه بیش از پیش گرفتار بحران هویت نشده، تا سرمایه‌های حوزوی ناامید و دلخسته نشدند فکری برایشان بکنید. اگر طی این سی سالی که هدر رفت، رهبر انقلاب به مشکلات و راهکارها اشاره نکرده بودند دلمان نمی‌سوخت؛ می‌گذاشتیم پای غفلت و جهل مرکب خودمان؛ اما درد اینجاست که آگاه به مشکلات بودیم و کاری نکردیم... قطعا همه مسؤولین حوزه و حتی ما اساتید نسبت به سرمایه‌های حوزوی که همان طلاب باشند نزد خدا مورد بازخواست قرار خواهیم گرفت و ان‌شاءالله که روسفید شویم. با اعتذار 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اساتید و طلاب مخلص حوزوی را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین محترم حوزه‌های علمیه و گزارش زحمات و تلاشهای تحولی ایشان را برای تنویر افکار عمومی منتشر کند. 🗂 @Manahejj
🌀 منتظر حوزه و جامعه مدرسین نمانید 📝 به اندازه زلیخا عرضه ندارید! 👤 نکات تأمل‌برانگیز استاد قرائتی در همایش مبلغان نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها / قم 🔸 بزرگترین محل تجمع اسلام‌شناس‌ها در جهان، قم است؛ بچه‌های قم باید بهترین بچه‌ها باشند، حال باید دید: ❓بچه‌های قم چطور تربیت شده‌اند؟! اگر خوب بودند که الحمدلله اما اگر خوب نبودند یعنی حوزه کم‌کاری کرده است؛ 🔺 بیشترین کتاب طهارت را در حوزه نجف نوشته‌اند و از جمله کثیف‌ترین کوچه‌ها، کوچه‌های نجف است! 🔻 ده‌ها هزار فاضل حوزوی در قم هستند و ده‌ها هزار دانش آموز دبیرستانی هم در قم هستند، عملا رابطه‌ای بین طلاب و دانش آموزان نیست. ♨️ منتظر دعوت نمانید، خدا به موسی گفت اذهب الی فرعون؛ منتظر حوزه و جامعه مدرسین و علما و مراجع و یا دولت نباشید! ✅ اهمیت تبلیغ چهره به چهره بسیار بالاست، قرآن همه‌اش که نمی‌گوید «یا ایها الناس»، یک جا می‌گوید «یا بنیّ» یک جا می گوید «یا ایهاالنبی» و... ⛔️ بسیاری از پژوهش‌ها و پایان‌نامه‌ها عملا لغو و بدردنخور هستند، 350 أعوذ در دعاها داریم اما یکی از آنها را پیامبر ص هر روز می‌گفت: اعوذ بک من علم لاینفع! 🔺 ما آمدیم امتحان خبرگان بدهیم گفتند شما راجع به گوشت فلان پرنده یک رساله بنویس! گفتم نه من این گوشت رو خوردم نه بابام نه الان مشکل مملکت این گوشت هست! ♨️ اگر طلبه طوری زندگی کرده که دخترش همسر طلبه نمی‌شود و پسرش حوزه را دوست ندارد، یعنی او احتمالا موفق نبوده است... ♨️ آقای اعرافی به من گفتند ششصد درس خارج داریم، اما وقتی فقط ده درصد طلاب می‌خواهند مجتهد شوند، برای غیر این ده درصد چه کرده‌ایم؟ چرا همه باید درس‌های لازم برای اجتهاد را بخوانند؟ 🔺 من این روزها که از پا افتاده‌ام خیلی سخنرانی نمی‌روم اما برنامه‌های دانشگاه فرهنگیان را حتما می‌روم چون فرزندان این سرزمین را اینها درس خواهند داد. 🔻 کدام آیه یا روایت به ما گفته پنجشنبه‌ها حوزه تعطیل باشد؟ خلبان، دکتر، نانوا و بقال همه دارند کار می‌کنند اما ما پنجشنبه تعطیلیم! سه هزار روز از عمر من تلف شده طی این سالها بخاطر این قاعده لغوی که در حوزه است؛ من نبودم که بگویم این قاعده را قبول ندارم، ما تفسیر نمونه را در همین ساعت‌ها و روزها نوشتیم! ♨️ یک بار کسی متلکی به من گفت که اذیت شدم؛ گفت شما آخوندا به اندازه زلیخا عرضه ندارید! گفتم چطور؟ گفت زلیخا یوسف را به زنها نشان داد و آنها دستشان را بریدند اما شماها عرضه نداشتید را نشان بدهید! 🔹 روحانی سنتی شصت سال و هر روز مسجد می‌رود اما روحانی کارمند و دکترا گرفته‌ها روزهای تعطیل مسجد می‌روند و سی سال بعد هم بازنشسته می‌شوند!! @Manahejj
🌀 بیانیه پایانی اجلاس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با علمای بلاد 🔸 سیزدهمین اجلاسیه سراسری جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با علمای بلاد پس از دو روز بحث بررسی با موضوع «رسالت حوزه‌های علمیه و اولویت تبلیغ» به کار خود پایان داد. 🔺 امر تبلیغ رسالت اصلی انبیاء عظام و وارثین آنها یعنی روحانیت و حوزه‌های علمیه بوده و خواهد بود. هجوم شبهات و نیازهای فرهنگی جهان بویژه عالم اسلام، گسترش رسانه ها و فضاهای مجازی و توجه جدی به آسیب‌های اجتماعی و اثرات مخرب آن، تلاش‌های مضاعف همه مسئولان فرهنگی و حوزه‌های علمیه را می‌طلبد، مؤکداً لازم می‌دانیم روحانیت و حوزه‌های علمیه توجه به نیازهای جدید در این عرصه و بهره‌گیری از ابزار و شیوه‌های نوین تبلیغی که موجب افزایش ظرفیت و همگرایی و استفاده از فرصت‌های جدید می‌گردد را نصب‌العین خود قرار دهند. 🔻 در همین راستا باز تعریف و هماهنگی و همگرایی کلیه نهادهای تبلیغی و سازمان‌دهی جدید و به روز آنها و اتخاذ سیاست‌های کارگشا، تحت اشراف یک شورای سیاستگذاری تبلیغی همچنانکه مد نظر مقام معظم رهبری مدظله‌العالی است امری ضروری و اجتناب‌ناپذیر است! 📌 متن کامل: hawzahnews.com/xcBLS @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: بیانیه اجلاسیه سیزدهم جامعه مدرسین 💬 مرتضوی: با سلام و تشکر خدمت اعضای محترم جامعه مدرسین و علمای بلاد اینکه موضوع این اجلاسیه «رسالت حوزه‌های علمیه و اولویت تبلیغ» جای قدردانی بسیار دارد؛ اما امروز آحاد روحانیون و اساتید و مدرسین و طلاب، منتظر گزارشِ تحققِ بایدها هستند؛ نه لیست‌کردن بایدها... بله همه می‌دانیم تبلیغ باید اولویت اول حوزه قرار بگیرد، آن هم نه الان بلکه از چند دهه پیش! آن زمانی که رهبری معظم خطر را گوشزد کردند و ما در غفلت بودیم از این خطر. امروز که اوضاع فرهنگی وخیم‌تر شده و صحبت از سیلی سخت است؛ دیگر به جای صدور بیانیه باید بگوییم چه کرده‌ایم. از ۲۱ تیر (حدود شش ماه قبل) که رهبری بحث اولویت اول تبلیغ را گفتند، جامعه مدرسین و شورای عالی و مرکز مدیریت برای تغییر ریل سیاست‌گذاری این مهم چه گزارشی از اقدامات خود ارائه کرده است؟! حتما می‌دانیم صرف نیت بدون اقدام منجر به خروجی نخواهد شد. با تشکر فراوان از همه بزرگان که دغدغه دین دارند و حتما عامل به منویات و اوامر رهبری خواهند بود. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد گزارش عملکرد و اقدامات مهم مسؤولین محترم را جهت تنویر اذهان عمومی منتشر کند. @Manahejj
🌀 لزوم حفظ و تقویت جامعه مدرسین 💠 امام خامنه‌ای 🔸 مراقب باشید جامعه‌ی مدرّسین، تضعیف نشود. نهادهای عمقی و ریشه‌دار حوزه را تضعیف نکنید. ♨️ جامعه‌ی مدرّسین، چیز مغتنمی است. جامعه‌ی مدرّسین، فقط اشخاص نیست، این «هیأت اجتماعیّه» است، این عنوان است که مستمر است، از چهل و چند سال قبل تا امروز در عرصه‌های مختلف و در میدانهای مختلف حضور داشته، ✅ آن را باید حفظ کرد. 📅 2 آبان 1389 📌 مناهج: طبیعتا دغدغه حفظ و تقویت جامعه مدرسین اول از همه در نهاد جامعه مدرسین باید دنبال و محقق شود. اعتبار و عظمت جامعه مدرسین با خون دل و مجاهدت بزرگان به دست آمده است و نباید مورد غفلت قرار بگیرد تا خدای ناکرده رفته رفته این نهاد ریشه‌دار انقلابی از عظمتش کاسته یا فراموش شود... @Manahejj
🌀 لبیک به جامعه مدرسین، لبیک به انقلاب؟ 🖋 استاد سطوح عالی؛ نام محفوظ 🔸 لبیک به ، زمانی مساوی با لبیک به انقلاب و مباحث مطروحه نظام بود که در دهه ۶۰ و تا حدودی دهه هفتاد تنفس می‌کرد، چراکه جامعه مدرسین بدنبال تحقق آرمان‌ها و نگاه‌های امام و رهبری در نظام و جامعه بود، در عمل جریانی تأثیرگذار بر حوادث و رخدادهای انقلاب و جامعه همچون انتخابات بلکه جریانساز بود، صاحب رأی و نظری برای اقناع منطقی و باورپذیر برای جامعه و جریان‌ها بود؛ ⁉️ ولی جامعه مدرسین دهه هشتاد و نود و امروز آیا چنین جایگاه و موقعیتی بر جامعه و جوانان و جریانات تأثیرگذار در عرصه‌های فکری، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی دارد؟! آیا در این عرصه‌ها جریان‌ساز است؟! ♨️ اگر جامعه مدرسین التزامش را عملا به مطالبه و توصیه و تأکید طی سه دهه‌ی گذشته در جوان نگهداشتن بدنه خود با ورود فضلای خوش فکر و جوان نمایش می‌داد امروز باید همچنان شاهد جامعه‌ی مدرسینی جوان، پرتحرک، فعال، باابتکار و تأثیرگذار با پشتوانه‌ای از تجارب بزرگان حوزه می‌بودیم که مع‌الأسف امروز شاهد آن نیستیم. ✅ جامعه مدرسینی در تراز انقلاب و نهضت و نظام است که مدام در حال حیات و حرکت است، آن‌وقت است که لبیک گفتن به او مساوی بلکه مساوق با لبیک به انقلاب است. ✅ برای فردایی مشابه دیروز‌ها و متفاوت با امروزها باید قدری تعارفات و ملاحظات را کنار گذاشت و واقع بینانه به فکر بود و این مهم با اجلاسیه و نشست درون نهادی بی‌رمق حاصل نمی‌شود بلکه باید به بازخوانی و با آرایشی نو و متناسب با حرکت انقلاب التزام داشت. @Manahejj
🌀 درباره جامعه مدرسین ❇️ شاید برای شما جذاب باشد بدانید ایده و طرح جامعه مدرسین را چه کسی ارائه کرد و چگونه این نهاد مقدس بنا نهاده شد! ❇️ جالب‌تر اینکه همان ایده‌پرداز، پیش‌بینی احتمال ضعف و کندشدن حرکت جامعه مدرسین را در دهه‌های بعد مطرح کرد و آن را هم از پیش، ارائه داد! ✅ در هفته پیش رو در این باره بیشتر خواهیم گفت... @Manahejj
🌀 در کدام تاریخ شاهد این‌ همه انفعال از حوزه بوده‌ایم؟! 🖋 علی مهدوی ♨️ سه روز از بلوای حمله زن بی‌حجاب به روحانی معمم در شهر مقدس قم می‌گذرد. بلوایی که با جنگ روایت‌ها و طوفانی که به راه افتاده، مقدمات فتنه و اغتشاش جدیدی را در تدارک است. تا احساسات زنانه را بر علیه روحانیت بشوراند و بار دیگر تنور فتنه و آشوب در این مملکت داغ شود. این بار با دوقطبی آزادی زن و خشونت روحانیت!! ‼️ اما در مقابل، نهادهای حوزوی چه موضعی دارند؟! گویی اتفاقی نیفتاده است و همه چیز آرام است! 1⃣ جامعه مدرسین: برای ماه مبارک رمضان بیانیه دادند؛ 2⃣ شورای عالی: سکوت؛ 3⃣ مرکز مدیریت: سکوت؛ حتی استاد اعرافی برنامه‌ای داشتند که رسانه‌ای شد، اما اصلا اعتنا و اعلام موضعی در این موضوع نداشتند! 4⃣ مقام سخنگوی حوزه هم که ظاهراً کلا حذف یا محو شد. 5⃣ بعد از سه روز سکوت، تازه مصاحبه‌ای گرفته است که آن هم دعوت به سکوت است!! (اینجا) 📌 بعد با ذره‌بین دنبال عوامل طلاب می‌گردیم!! ایتام آل محمد نیاز به حمایت ندارند؟! جامعه اسلامی از سوی حوزه علمیه نیاز به دعوت به آرامش ندارد؟ اولین و درست‌ترین روایت از سوی نهادهای حوزوی یا لااقل رسانه حوزه نباید اعلام شود؟! کجای تاریخ، حوزه علمیه تا این حد مبسوط الید ولی بی‌تفاوت و منفعل بوده است؟! @Manahejj
🌀 خط روایت رسانه ‌دجال و پادوهای داخلی آن 📝 نقره‌داغ کردن آمر معروف، ترساندن روحانیون و میدان دادن به کشف حجاب 🖋 علی مهدوی ⚔️ فاز اول جنگ روایت: امروز پنجمین روز جنگ روایت‌ها درباره زن بی‌حجاب و روحانی است. طوفانی که از رسانه صهیونیستی اینترنشنال با عنوان «درگیری یک آخوند با زنی معترض در درمانگاه بر سر حجاب اجباری» آغاز شد. اما پادوهای داخلی این رسانه‌ی وابسته به اسرائیل به همین مقدار بسنده نکردند و برای داغ‌تر شدن فضا شروع به روایت‌سازی‌های احساسی کردند و گفتند آن زن در حال شیردادن به نوزاد خود بوده و طلبه در این حالت از او عکس گرفته است!! روایتی کاملا دروغ؛ اما به نفع آن زن بی‌حجاب، آن هم نه برای دلسوزی و حمایت از او، بلکه برای بنزین‌ریختن روی آتش فتنه تا احساسات زنان این سرزمین را علیه روحانیت بشورانند و بهره‌ی خود را ببرند. ⛔️ در مقابل، عکس‌العمل نهادهای رسمی حوزه (جامعه مدرسین، شورای عالی و مرکز مدیریت)، و به تبع آنها رسانه‌ی رسمی حوزه سکوت محض و بی‌تفاوتی بود؛ ناخواسته اجازه دادند دشمن با روایت‌های ناروای خود، دل و ذهن بسیاری از دختران و زنان و دیگر مردمان این سرزمین را مسموم و حامی آن زن کند، زنی که رکیک‌ترین الفاظ را نثار روحانی مؤدب و پرآرامش این بلوا می‌کند، عبای او را می‌کشد و حتی به صورتش سیلی می‌زند! ⚔️ فاز دوم جنگ روایت: اسم و رسم و مشخصات کامل روحانی جوان آمر معروف در رسانه‌ها منعکس می‌شود و رسانه‌هایی که عملا پادوهای داخلیِ فراگیرشدن بی‌حجابی هستند، از فرصتی که «نهادهای حوزوی و رسانه حوزه» با انفعال خود در اختیار آنها قرار داده‌اند نهایت خباثت و بهره‌برداری خود را می‌کنند و سراغ اساتید حوزوی می‌‌‌‌روند، تا با سؤالات جهت‌دار به محکم‌ترشدن روایت خود یعنی محکوم‌کردن طلبه و کم‌رنگ نشان‌دادن بی‌حجابی در برابر کاری که آمر معروف کرده، دامن بزنند!! عجیب اینکه اساتیدی که معمولا دأبی بر مصاحبه ندارند، ناگهان طرف مصاحبه‌ی این رسانه‌های مغرض قرار می‌گیرند و ساده‌‌دلانه ‌آنچه این رسانه‌ها می‌خواهند را برای تقویت روایتشان در اختیارشان می‌‌گذارند. کارچاق‌کن‌های (ساکن قمِ) این رسانه‌ها و مرتبط با برخی اساتید قابل پیگیری هستند که چگونه در بزنگاه‌ها اینچنین آب به آسیاب دشمن می‌ریزند. آنچه این رسانه‌ها بطور مشخص تعقیب می‌کنند، نقره‌داغ کردن آمر معروف و ترساندن دیگر معممین از نهی از منکر و راهنمایی غیر مستقیم زنان بی‌حجاب به ایجاد بلوا و هوچی‌گری در برابر نهی از منکر است. وقتی در غیاب نهادهای حوزوی و رسانه حوزه، میانداری با جماران و عصر ایران و جهان صنعت و ... باشد مشخص است خروجی چه خواهد بود. جماران حتی به سخنان یکی از اساتید با مبلغین رحم نکرد و بگونه‌ای با تقطیع‌جهت‌دار و تیترهای خاص، حرفهای وی را به نفع روایت خود مصادره کرد؛ هرچند متصدیان کانال این استاد حوزه، به نحوی مطالب استاد را گزینش و منتشر کردند که به نوعی تقویت روایت جماران بود! ای کاش متدینین بدانند آیا سخنان و مواضع منتشر شده در کانال‌های رسمی، تمام نظرات این بزرگواران است یا نتیجه‌ی تقطیع و گزینش جهت‌دار ادمین‌های سر خود؟! البته خبرگزاری حوزه نیز با حذف آن قسمت از سخنان این استاد که مربوط به موضوع روحانی و زن بی‌حجاب بود، به سیاست سکوت خود ادامه داد و دیگر مطالب این استاد را منتشر کرد! ⚔️ فاز سوم جنگ روایت برخی معممین که نقش آنتی‌تز روحانیت اصیل انقلابی را برعهده گرفته‌اند، وقت مناسبی یافته‌اند تا مجددا به صورت نظام جمهوری اسلامی پنجه بکشند و در غیاب روایت صحیح ماجرا، بدترین روایت (ادعای کذب شیردادن زن به فرزندش) را سر دست بگیرند و جمهوری اسلامی را با بنی‌امیه و بنی عباس مقایسه کنند. این‌ها همانهایی هستند که برای حمایت از برجام به امام حسین هم رحم نکردند و او را با یزید، دوست و برادر خواندند و امروز اینچنین وقیحانه طرف بی‌حجابی و ظلم به روحانی جوان را می‌گیرند. ⁉️ چه زمانی قرار است بیدار شویم؟ نمی‌دانم نهادهای حوزوی و رسانه حوزه چه زمانی قرار است به خود بیایند و بدانند که «سکوت»، فقط تقدیم فرصت‌ها به دشمن است تا قم را روز به روز ضعیف‌تر و حوزه علمیه را به سکوت و انفعال بیشتر و ترس از واکنش به‌هنگام بکشند. عاقبت این انفعال در چالش‌ها و فتنه‌های جدی‌تر چه خواهد بود! والله العالم! ای کاش بزرگانی که دستشان می‌رسد هرچه زودتر تدبیری کنند و دست از بی‌تدبیری سکوت و انفعال بردارند وگرنه عاقبت امر چه خواهد بود؟ انزوا یا مرگ حوزه؟! معاذالله... @Manahejj
🌀 دیدار استاد حسینی‌بوشهری با مراجع عظام تقلید 🔺 رئیس جامعه مدرسین و دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه برداران و عضو شورای سیاستگذاری حوزه‌های علمیه خواهران، استاد حسینی بوشهری با مراجع عظام تقلید آیات مکارم شیرازی، نوری همدانی، سبحانی و جوادی آملی دیدار کرد. 🔻 استاد حسینی بوشهری در این دیدارها، ضمن بررسی مسائل حوزه و کشور، از اقدامات انجام‌شده توسط جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه‌های علمیه ارائه کرد. 〰〰〰〰〰〰 📌 مناهج: 🔰 کمترین توقع اساتید و طلاب حوزه‌های علمیه این است که از گزارش برنامه‌ها و دستاوردهای شورای عالی و همچنین گزارش فعالیت‌ها و اقدامات جامعه مدرسین مطلع شوند. ♨️ گفتنی است این گزارش از این جهت اهمیتی ویژه پیدا می‌کند که شاهد آخرین روزهای دوره چهار ساله از هشتمین دوره شورای عالی هستیم و همچنین بیش از سه سال از زمان ریاست استاد حسینی بوشهری بر شورای عالی جامعه مدرسین گذشته است. 💢 بی‌شک اطلاع بدنه حوزه‌های علمیه از برنامه‌ها و خلاقیت‌ها و دستاوردهای مدیران ارشد حوزه علمیه، حق مسلّم ایشان است و بر مبنای این گزارش، کارنامه و میزان توانمندی مدیران ارشد برای طلاب و فضلا و اساتید روشن می‌شود؛ تا بر این مبنا، اعتماد و دلگرمی به مدیران بیش از پیش شکل بگیرد. ⛔️ طبعا بی‌خبری حوزویان از دستاوردها و برنامه‌های تحولی، اعتمادسوز - و موجب ایجاد شکاف عمیق بین بدنه حوزه و مسؤولانی است که عزمی برای ارائه گزارش و جلب اعتماد طلاب و اساتید ندارند- خواهد بود. ✅ رسانه حوزوی مناهج آماده انعکاس گزارش دستاوردهای ایشان است. @Manahejj