🔴 فرهنگ ابتذال غربی وحذف حجاب زنان با دنیا چه کرده است؟ 🔘به این آمار جهانی از رشد فرزندان نامشروع در این پنجاه سال اخیر که به معنای ظلم به زنی است که بدون تعهد پدر، فرزندی را بزرگ خواهد کرد،توجه فرمایید. این آمار وحشتناک حاصل آزادی تمدن غربی برای زن است ،که او هم خدا را فراموش کرده است و هم کرامت خود را و هم خانواده و نقش حمایتی مرد را از دست داده است. ونکته دوم وتکان دهنده، رشد آمار فرزندان نامشروع در کشور اسلامی ترکیه است که حتی از کشور ژاپن هم پیشه گرفته است. شاید برای بررسی اثار آزادی پوشش در یک کشور اسلامی مناسب باشد. به نظر می‌رسد تلاش امروز ایران برای مبارزه با بی حجابی بسیار کم هزینه تر از تلاش فردا برای حفظ خانواده باشد.

💠

  فطرت مدفون

🔸 اگر کسی یک نورافکن قوی داشته باشد و هر روز رویش خاک بریزد، این تاریک می‌ شود. فرمود چرا خاک می ‌ریزید؟ هر گناهی که انسان انجام می‌ دهد یک مُشت خاک روی #فطرت است. هر غذای حرامی که می ‌خورد یک مُشت خاک روی فطرت است. 🔸 چرا آنهایی که این کار را نکردند فطرتشان سالم است؟ هر کسی اینها را می ‌بیند، ﴿وَ جَعَلْنا لَهُ نُوراً یمْشی‏ بِهِ فِی النَّاسِ﴾. ما بعضی از علما را دیدیم که کار یک #امام_زاده را می ‌کردند! هروقت که کسی می ‌رفت نزد آنها، مثل اینکه رفته بود حرم و درآمده بود! از بس طیب و طاهر بودند، یک عمر هفتاد هشتاد ساله را راست گفتند؛ یعنی آنچه را که در کتاب و سنت در کتاب‌ ها نوشته همان‌ ها را می ‌خواندند عمل می ‌کردند و به مردم هم می ‌گفتند همین! در حد یک امام زاده آن استان خودشان را اداره می ‌کردند. 🔸 اگر این جلال و شکوه در ما نبود که قرآن استدلال نمی‌ کرد. پس معلوم می‌ شود که #ما_سلطان_هستیم، آن وقت حیف است که انسان این را به بارفروشی بفروشد. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت

یادگیری علوم الهی و ارتباط با ائمه اطهار گاه با درس است و گاه با طهارت روح / تلاش کنید تا آثار آیت الله رفیعی به جامعه ‏علمی کشور ارائه شود 🔹 جمعی از اساتید و نخبگان استان قزوین و اعضای ستاد بزرگداشت آیت الله علامه رفیعی پور قزوینی با حضور در بیت آیت الله ‏العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. ‏ آیت الله العظمی جوادی آملی در این دیدار با تبریک میلاد با سعادت حضرت زهرا (سلام الله علیها) بیان داشتند: میلاد صدیقه کبرا ‏(سلام الله علیها) را به خود اهل بیت عصمت و طهارت، به نظام جمهوری اسلامی، به مردم بزرگ و بزرگوار ایران و شما نخبگان ‏استان قزوین تهنیت عرض می کنم، و #روز_عظمت_و_جلال_و_شکوه_زن را به عنوان روز مادر گرامی می داریم. ‏ 🔹 ایشان اظهار داشتند: گزارش نافع و سومند شما نشأت گرفته از این است که در استان بزرگ و بزرگ پروری تربیت شده اید، ‏استان هایی که یک مدتی پایتخت بوده اند با دیگر استان ها فرق دارند، راز موفقیت استان قزوین نیز این است که یک مدتی ‏پایتخت بوده و در چنین استانی، بزرگان و نخبگان در آنجا جمع می شوند و آیندگان نیز، وارثان نخبگان قبلی اند!‏ ‏ 🔹ایشان ادامه دادند: در ارث نکته ای است که در کسب نیست، چرا که انسان در دانشگاه و حوزه سلسله درس هایی می خواند و به ‏یک مقام و جایگاهی می رسد؛ اما ارث یک نوع دیگری است! انسان از سه راه علم و ثروت به دست می آورد، دو راه آن رفتنی ‏است و آن همین راه دانشگاه یا حوزه است، چه علوم حوزوی چه دانشگاهی، چه علوم غریبه و سحر و ‏جادو همه اینها موضوع و محمول و استاد و شاگرد دارد و به شدت و ضعف برای انسان قابل دسترس هست، همه اینها راه فکری ‏دارد، اما کسب علم و ثروت راه دیگری هم دارد که راه فکری ندارد، فقط پیوند می خواهد! ‏ 🔹 ایشان افزودند: در اقتصاد و تجارت، گاهی شخص خودش با فراگیری مبادی و تلاش و کوشش ثروتی را به دست می آورد، اما ‏گاه پدرش تجارت کرده و مال فراوانی به دست آورده و آن مال فراوان به این وارث می رسد، این راه فکری ندارد که کسی بگوید ‏تو چه کردی ما هم همان راه را برویم؟! راه ارث راه فکری ندارد!‏ 🔹 معظم له بیان داشتند: #ارتباط_با_ائمه_اطهار (علیهم السلام) هم دو گونه است، یک ارتباط همین راه حوزوه و دانشگاه است که انسان ‏درس بخواند، تلاش و کوشش کند تا فرمایشات اینها را یاد گرفته و علم را فرا بگیرد و گاهی طهارت روح است، نماز شب و ‏دعای سحر است، این موضوع و محمول و مسئله ندارد، راه فکری ندارد، با #طهارت_روح می توان علوم الهی را کسب کرد!‏ ایشان ادامه دادند: بزرگوارانی در قزوین بوده اند که از همین گروه سوم بودند، شخصیت هایی همچون آقای آیت الله ابوترابی و ‏آیت الله اویسی از شاگردان به نام علامه طباطبایی که بسیار مودّب، متواضع، دقیق و درس خوان بودند و یکی هم نمودار بزرگ ‏این عصر #آیت_الله_رفیعی بود. ‏ 🔹 ایشان در مورد شخصیت آیت الله رفیعی اظهار داشتند: آیت الله رفیعی شاگردان فراوانی در قم و تهران داشتند و حیف که حوزه ها ‏آن قدرت و بینش را نداشتند که بهره صحیح تری از ایشان ببرند، الآن نیز باید همان راه ایشان حفظ کرد و آثار و نوشتار ایشان را ‏به جامعه علمی کشور ارائه نمود؛ لذا نیاز است تا تمامی علما و فضلای استان قزوین به بهانه بزرگداشت ایشان، هم در آن شرکت ‏کنند و هم مقاله و یادداشت ارائه نمایند تا دیگران با شخصیت ایشان و آثار ایشان آشنا شوند. ‏ #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی

🌺توجه، توجه، توجه 🌺 بچه های ما در مدرسه چقدر دشمن خودشونو میشناسن؟! چند تا مدرسه داریم که نیروهای اطلاعاتی مخصوص مقابله با اسراییل تربیت کنند؟! 🔵و اما دروس ایران شناسی در مدارس اسرائیل 👇 ✴️از شش سال پیش در دبیرستانی در پتاخ تیکوا آغاز شد، به سرعت به دبیرستان های دیگر فلسطین اشغالی سرایت کرد امسال ۲۰۰ دانش آموز در پنج دبیرستان در واحد مطالعاتی ایران شناسی موفق به اخذ مدرک تحصیلی خواهند شد این دروس شامل مطالعات زبان، تاریخ، فرهنگ و سنت ایرانی فارسی و مطالعاتی با محوریت اطلاعات و امنیت با هدف دستیابی به موقعیت های اطلاعاتی در ارتش است. (جاسوسی) وقتی می گویید ایران به دشمنان فکر می کنید اما خیلی بیشتر از این است. توی ایران چی؟! بچه های ما در مدرسه چقدر دشمن خودشونو میشناسن؟! چند تا مدرسه داریم که نیروهای اطلاعاتی مخصوص مقابله با اسراییل تربیت کنند؟! 🔵هیچ. درحالیکه ما مشغول هیاهو و شعار هستیم، دشمن مون آرام آرام و بیصدا مشغول مبارزه با ما و افسرپروری هست

سخنرانی مهم امام خمینی قدس‌سره راجع به جنگ روانی و رسانه‌ای!

🔴پاسخ کوبنده بانوی آمریکایی به زن ایرانی 🔶 جزو عجیبترین و نادرترین اتفاقاتی بود که این مدت دیده ام که زن آمریکایی بخواهد اندیشه زن ایرانی را نسبت به آزادی تصحیح کند به گمانم همه باید همت کنیم تا این پاسخ به دست سلبریت ها و اهالی جنگ زن زندگی برسد ⏪لطفا تا اخر این مصاحبه رو ببینید از احترام مردان آمریکایی به حجاب صحبت می‌کند. ✍عالیه سادات #کانال_شکوه_زن_وزنانگی

👌 فوق زیبا بسیار 💗دلنشین 💖 🤲 مناجات المفتقرین ( نیازمندان ) ⏸ یازدهمین مناجات خمس عشر 💠 امام زین العابدین حضرت سجاد علیه‌السلام 🎙 با نوای احمد الفتلاوی #مناجات_خمس_عشر #لبیک_یا_خامنه_ای #امام_زمان (عج) 64BitR📀3MB⏰Time=5:42 ┄═🌼💠🌷💠🦋💠🌸💠🌼═┄

#حدیث_روز ✨منتظرِ حضرت...! #امام_صادق علیه‌السلام: اگر کسی که منتظر حضرت است و از دنیا برود و حضرت بعد از او قیام کند اجر او همانند اجر کسی است که زمان او را درک کرده. 📚الغیبه نعمانی،ص۲۰۰ 🌤أللَّھُمَ؏َـجِّلْ لِوَلیِڪَ ألْفَرَج🌤