📣 نشست علمی «تحلیل جنگ ۱۲ روزه؛ چشم انداز حکمرانی فرهنگی جمهوری اسلامی در شرایط پساجنگ» 📍از سلسله نشست های "تحلیل جنگ ۱۲ روزه " - نشست سوم 🔰 قرارگاه جهادی اندیشه و اندیشکده حکمرانی پژوهشگاه با مشارکت گروه آزمایشگاه حکمرانی و سیاست پژوهی دفتر حکمرانی مرکز پژوهش های مجلس برگزار می‌کنند: 🎙 با ارائه: ➖حسن بنیانیان (رئیس هیئت مدیره موسسه فرهنگی پیوست نگاری افق) ➖عاطفه خادمی (دبیر سابق شورای فرهنگ عمومی کشور) ✍️ دبیرنشست: محمدمهدی جهان پرور 📅 سه شنبه ۲۸ مردادماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۰ 🏢 تهران و قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/hokmrani _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰 خطر فروپاشی جامعه درصورت ‌بنیاد نهادن اخلاق تنها با ابزار اجبار و قانون / تفاوت تدبیر و تقنین در رویکرد به مسائل اجتماعی و فردی 🔻دکتر محمود حکمت‌نیا، عضو هیئت علمی گروه فقه و حقوق پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی، در مدرسه تابستانه فقه و اصول «دارالعلم» مطرح کرد؛ 🔹تدبیر، فراتر از یک حکم صرف به این معنا که تدبیر در حل مسئله، ضمن رعایت اصول، به جوانب مختلف، از جمله جنبه‌های پیچیده حقوقی و روانی، توجه می‌کند تا از ایذا و ضرر جلوگیری شود. این رویکرد، در آیات طلاق نیز مشاهده می‌شود؛ جایی که با وجود حق طلاق، مهارت‌های زندگی و ملاحظات روانی و اجتماعی مورد تاکید قرار می‌گیرد و تنها بر قدرت یک طرفه برای اعمال حق تأکید نمی‌شود. 🔹تدبیر، به خلاف تقنین که به وضع اصول کلی و ثابت می‌پردازد، نیازمند در نظر گرفتن «مقاصد شریعت» و «پیامدهای عملی» هر تصمیم است. این رویکرد مانع از آن می‌شود که تدبیر صرفاً به توجیه وضعیت موجود منجر شود یا جوهره احکام دینی را تهی سازد. 🔹جامعه‌ای که اخلاق خود را صرفاً از طریق اجبار و قانون برپا کند، در نهایت دچار فروپاشی خواهد شد. این امر بدان سبب است که اخلاق، شالوده ضروری و زیربنای مستحکم برای کارکرد صحیح حقوق به شمار می‌رود. حقوق، بدون پشتوانه اخلاقی، قادر به ایجاد تعادل و پایداری در جامعه نیست و صرف اتکا به ضمانت اجراهای قانونی، نمی‌تواند ضامن سلامت و سعادت جامعه باشد. 🌐 متن کامل درس: https://ihkn.ir/?p=42690 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📣فراخوان طرح پژوهشی مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی ✍پژوهشگران علاقه‌مند می‌توانند طرح‌نامه­‌های پیشنهادی خود را حداکثر تا ۳۱شهریور ۱۴۰۴ به پست الکترونیکی (Researchiscs.ac.ir) ارسال کنند. 📌پژوهشگران همچنین می‌توانند هرگونه پرسش‌ خود را از طریق پست الکترونیکی مذکور به مؤسسه ارسال و پاسخ لازم را دریافت کنند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #فراخوان #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📣 پنل تخصصی هدف‌گذاری و طراحی اقدام برای توسعه صنایع خلاق در لایه محتوا و خدمات محتوایی 🔹 پژوهشگاه فضای مجازی با همکاری خانه اندیشه‌ورزان برگزار می‌کند. 👤 باحضور: ➖ مسعود حسنلو مسئول مرکز کودک و نوجوان سازمان هنری رسانه‌ای اوج ➖ کمیل قیدرلو معاون فرهنگی و اجتماعی مرکز پژوهش‌های مجلس ➖ طه‌رضا نیرهدی نماینده مرکز ملی فضای مجازی ➖ محسن مطیعی عضو هیئت علمی گروه مدیریت فناوری و کارآفرینی دانشگاه علامه طباطبایی ➖ محمدحسن یادگاری عضو هیئت علمی دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی ➖ سید امیر آقایی کارشناس سیاست‌گذاری و مدیریت توسعه صنایع فرهنگی 🔗 پیوند ورود به جلسهٔ برخط (https://www.skyroom.online/ch/csri/scri) ➖ شرکت برای عموم علاقه‌مندان آزاد است. 🗓 چهارشنبه، ۲۹ مردادماه | ساعت ۱۴ الی ۱۷ 📍 خانه اندیشه‌ورزان | تهران، خیابان انقلاب اسلامی، بین خیابان ولیعصر(عج) و برادران مظفر، پلاک ۹٠۷ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠پژوهشکده شورای نگهبان با همکاری دانشگاه قم برگزار می‌کند: 🔰چهل و هشتمین پیش نشست همایش بین‌المللی حقوق ملت و آزادی‌های مشروع در منظومه فکری حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) باموضوع: 🔺«جایگاه هنر در منظومه فکری و گفتمان رهبر انقلاب با تأکید بر حوزه موسیقی» 🎙ارائه دهنده: 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مهدی گرامی پور (عضو هیئت علمی و رئیس پژوهشکده علوم انسانی اسلامی دانشگاه قم) نویسنده کتاب مروری بر بیانات حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) درباره‌ی موسیقی 🗓تاریخ برگزاری: روز چهارشنبه (۵ شهریورماه سال ۱۴۰۴) 🕒زمان: ساعت ۱۰ صبح 📌محل برگزاری: دانشگاه قم، سالن جلسات معاونت فرهنگی 🌐برگزاری به صورت حضوری و مجازی 📝جهت ثبت‌نام عدد ۴۸ را به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۲۵۷۶۰۱ ارسال نمایید. 🔗لینک مستقیم ثبت‌نام _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست #قم 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍نقشه راه عملیاتی استاد فرشچیان در حکمرانی فرهنگ و هنر ایرانی – اسلامی / هنر در خدمت جهاد تبیین جهانی 🔺حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در مراسم گرامیداشت مرحوم استاد محمود فرشچیان مطرح کرد؛ 🔹بیش از ۱۵۰ سال است که متفکران در باب نسبت سنت و تجدد در نزاع هستند و این پرسش که آیا می‌توان هنر سنتی و ایرانی را با تجدد جمع کرد، همچنان محل بحث است. استاد فرشچیان در نقطه عطفی از تاریخ معاصر ایستاد، جایی که هنر ما با پرسش بزرگ سنت یا تجدد روبه‌رو بود. پاسخ او انتخاب میان این دو نبود، بلکه ابداع طریق سوم بود. 🔹او نشان داد می‌توان عمیقاً در سنت ایرانی ریشه داشت، اما اسیر تکرار نشد و می‌توان از ابزار نو بهره برد، اما شیفته فرم نگردید. هنر او سنتی زنده و پویا بود؛ گفت‌وگویی خلاق میان حکمت ایران باستان، عرفان اسلامی و زبان هنر معاصر. از دیگر ویژگی‌های آثار استاد، هنر به مثابه حکمت مجسم است. این پرسش همواره ذهن مرا درگیر کرده بود که چگونه حکمت می‌تواند در زندگی عینیت یابد. 🔹میراث استاد فرشچیان برای ما تنها در آثار هنری او خلاصه نمی‌شود، بلکه به مثابه نقشه راهی عملیاتی در حکمرانی فرهنگ است. استاد با نهادسازی و احیای سنت استاد ـ شاگردی، مسیری تازه گشود. تأسیس دانشگاه هنر اسلامی نیز با همین هدف شکل گرفت. هنر اصیل استاد همچنین، قدرت نرم استراتژیک در جهاد تبیین جهانی بود. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=42987 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔸️برنامه مسئلهٔ ایران | فصل مشارکت مردمی 🔺️مهمان: کمیل قیدرلو 🔺️مجری و سردبیر: مهدی‌ حسین‌زاده موضوع: مشارکت مردمی و سمن‌ها 🕚پخش: ۱۵ شهریور | ساعت ۲۳ 🕓تکرار: ۱۶ شهریور | ساعت ۸ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #برنامه #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍شرط طرب‌آور بودن در اطلاق غنا از منظر فقها / ورود غنا از ایران و روم به جهان اسلام 🔺حجت الاسلام و المسلمین سید حمید میرخندان در درس گفتار «فقه هنر؛ موسیقی و رسانه‌های امروزی» مطرح کرد؛ 📚در میان فقها، مشهور آن است که در مفهوم غنا «ترجیع» همراه با «اطراب» لحاظ شده است. به عنوان نمونه، شیخ در مکاسب غنا را چنین تعریف می‌کند: «مدّ الصوت المشتمل علی الترجیع المطرب»؛ یعنی کشیدن صدایی که همراه با رفت‌وبرگشت است و طرب ایجاد می‌کند. صاحب جواهر نیز می‌گوید: در قرائت قرآن به صورت لحن و همراه با ترجیع، اگرچه صدا زیبا می‌شود، اما غنا نامیده نمی‌شود؛ زیرا قید «طرب‌آور بودن» شرط اطلاق غناست. به این ترتیب، می‌توان گفت فصل ممیز غنا از آوازهای دیگر همین ویژگی طرب‌آور بودن است. 📚گزارشی از اسحاق موصلی ــ از مغنیان مشهور و نظریه‌پردازان موسیقی در دوره‌ی عباسی، و فرزند ابراهیم موصلی مغنی معروف ــ قابل توجه است. او غنای عربی قدیم را به سه دسته تقسیم می‌کند. به گفته‌ی وی، غنا از روم و ایران وارد جهان اسلام شد. سه گونه‌ی غنای قدیم عبارت‌اند از: ۱. هزج: نوعی آواز خفیف که با آن می‌رقصند یا دف می‌زنند و طرب ایجاد می‌کند، به گونه‌ای که حتی فرد حلیم و بردبار را نیز دچار خفت و سبکی می‌سازد. فقها همین ویژگی ایجاد طرب را در تعاریف خود از غنا برگرفته‌اند. 2. نصب: آواز سوارکاران و زنان آوازخوان در مراثی. 3.هدی: آوازی که برای راندن شتر خوانده می‌شود. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=43078 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش_خبری #قم 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

◽️ هم اندیشی "تحلیل معرفت شناختی جنگ شناختی" 💢 سلسله نشست های جنگ شناختی 🔰 قرارگاه جهادی اندیشه و گروه معرفت شناسی و علوم شناختی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری نهاد رهبری دانشگاه آزاد اراک برگزار می‌کنند: 🎙 با ارائه: دکتر عبدالله صلواتی دکتر مهدی عباس زاده 📅 یکشننبه ۲۳ شهریورماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۰ 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/hekmat 📜 همراه با اعطای گواهی فرهنگی به اساتید شرکت کننده 🔰 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در ایتا پیام دهید: @Hajgol84 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست #اراک_مجازی 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📘شماره ۶۲ فصلنامه علمی «معرفت فرهنگی اجتماعی (ویژه‌نامه جمعیت)» منتشر شد 🔻 مقالات ارائه شده در این شماره: 📃تحلیلی بر رابطة بُعد بینشی انسان و میل به فرزندآوری در قرآن ✍🏻سید روح الله حسینی علی آباد - استادیار گروه علوم قرآن و تفسیر / اسماعیل چراغی کوتیانی - استادیار گروه جامعه‌شناسی / مصطفی کریمی - دانشیار گروه علوم قرآن و تفسیر/ علی ابوترابی - استادیار گروه روان‌شناسی / مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 📃تحلیلی از راهکارهای قرآن کریم برای حل مسئلۀ تجرد با تأکید بر آیۀ 32 سورۀ نور ✍🏻محمدجواد سقای بی‌ریا - استادیار گروه تفسیر و علوم قرآن مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 📃نقش انگیزه‌های اصلی انسان در گرایش به فرزندآوری از دیدگاه قرآن ✍🏻مهدی عابدی امیرالمومنین- دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 📃ارزش فرزندان از دیدگاه والدین شهر قم و بررسی آن از منظر اسلامی؛ مطالعۀ کیفی ✍🏻سیداسماعیل علوی - دانشجوی دکتری روان‌شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) / حمید رفیعی هنر - استادیار گروه روان‌شناسی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔻مشخصات: ✍مدیر مسئول: 👤سيد حسين شرف‌الدين 📅سال هشتم، شماره 1(پیاپی 19) بهار1404 📝 صاحب امتياز: موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (قدس‌سره) 🖥لینک دانلود: 🔗https://marefatefarhangi.nashriyat.ir/sites/marefatefarhangi.nashriyat.ir/files/vol-files/5001464-vol-1757133173.pdf _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشر #قم 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📌مرکز دانش بازی های رایانه ای با همکاری واحد فرهنگی دانشگاه فرهنگیان استان قم برگزار می کند: 🎮نخستین سمینار جامع پدیدار شناسی بازی های رایانه ای «استفاده از ظرفیت گیم در آموزش و پرورش» 🎓ویژه اساتید و اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان(اساتید خواهر و برادر) 🔖همراه با اهدای گواهی معتبر حضور 📚سرفصل‌ها: ۱.شناخت صنعت بازی های رایانه‌ای ۲.نظام مسائل تربیتی و آموزشی مرتبط با بازی ۳.آشنایی با گیمیفیکیشن(بازیوارسازی) 🕗 زمان:دوشنبه 24 شهریور 1404(۸صبح الی۱۴) 🏢 مکان:پردیس حضرت معصومه(سلام الله علیها) 🔻جهت حضور در سمینار از طریق لینک زیر ثبت نام بفرمایید.👇(مهلت ثبت نام تا جمعه 21 شهریور) https://formafzar.com/form/o67ib _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #سمینار #قم 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📘هفتمین شماره از گزارش‌های سیاستی- راهبردی با عنوان «سنّت‌های الهی و نهادینه کردن سبک زندگی اسلامی از منظر قرآن و حدیث و مطابقت نظر پاسخ‌گویان با مدل قرآنی و روایی ارائه شده» منتشر گردید. 🔻 گزارش در یک نگاه: 📚در این گزارش که برگرفته از طرح انجام شده در پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی است، نوع پژوهش ترکیبی اکتشافی متوالی و متکی بر دو نوع مطالعه توصیفی ـ تحلیلی و پیمایشی بوده و هدف اصلی آن بازنمایی انواع سنت‌های الهی و ابعاد مختلف سبک زندگی اسلامی در قرآن و حدیث و بازتاب آن‌ها در باورها و زندگی دانشجویان دانشگاه ایلام بوده است. 📚در این پژوهش، سبک زندگی اسلامی نیز به سه بعد باورها، تمایلات و هنجارها شناسایی شده و با شرح مبسوط در ادبیات مربوطه، بعد از نظرسنجی از دانشجویان و تحلیل داده‌ها، 8 پیشنهاد راهبردی به معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، معاونت‌های پنج‌گانه دانشگاه‌ها، نمایندگی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، تشکل‌ها و انجمن‌های دانشجویی، گروه‌های آموزشی دانشکده‌ها، اساتید و مدرسین دانشگاه، سازمان تبلیغات اسلامی، حوزه علمیه و .... ارائه شده است. 🔻مشخصات: ✍ناظر علمی: 👤دکتر مرتضی شهمیری 📝 پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی 🖥مطالعه گزارش: 🔗https://pfme.ac.ir//uploads/634/5555.pdf _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشر #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com