#مدیریت_شهری 🎞 #کلیپ_کوتاه از مسیر سیل جاری شده در کشور #سوئیس که تمییزتر از آب معدنی است‌! در تصاویر اگر حرکت ماشین نباشد به دلیل زلال بودن آب سیل قابل تشخیص نیست. سبک آموزش عمومی در این کشور بسیار قابل توجه است. آن‌قدر تمیز هستند که سیل چیزی برای شستن ندارند تا جلوی درب منازل شهری بیاورد! @modiryar

#نوآورترین_اقتصادهای_دنیا در سال ۲۰۲۰ #بلومبرگ بنا به رسم هر ساله خود با ارائه شاخص #نوآوری اقدام به معرفی ۶۰ #اقتصاد_نوآور دنیا می‌کند. مطابق این رده بندی کشور آلمان نوآور ترین اقتصاد دنیا در سال ۲۰۲۰ محسوب می شود. ترتیب نوآور ترین اقتصادهای دنیا در این سال به شرح زیر است: ⓵ #آلمان ⓶ #کره‌جنوبی ⓷ #سنگاپور ⓸ #سوئیس ⓹ #سوئد ⓺ #رژیم‌_صهیونیستی ⓻ #فنلاند ⓼ #دانمارک ⓽ #آمریکا ⓾ #فرانسه گفتنی است؛ ← این رتبه‌بندی با در نظر گرفتن شاخص‌هایی زیر انجام شده است؛ • میزان صرف هزینه برای تحقیق و توسعه • تعداد شرکت‌های با فناوری‌های پیشرفته • تعداد اختراع‌های داخلی ثبت شده ← #رژیم_صهیونیستی از لحاظ بودجه اختصاصی به تحقیق و توسعه نسبت به درآمد ناخالص ملی در رده اول قرار دارد. ← #آمریکا با ثبت بیشترین میزان حق اختراع در حوزه فن آوری از سایر کشورها پیشتاز است. ← #سنگاپور بالاترین میزان به کارگیری افراد دارای تحصیلات تکمیلی را در اختیار دارد. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar

✍ دو نظریه پرداز شناختی 1⃣ ژان پیاژه: ▪️#ژان_پیاژه در تاریخ ۹ اوت ۱۸۹۶ در نوشاتل #سوئیس به دنیا آمد. مادرش ربکا جکسون و پدرش آرتور پیاژه، استاد دانشگاه در رشتۀ ادبیات قرون وسطی بود. در ۱۱ سالگی، وقتی دانش‌آموز مدرسۀ لاتینِ نوشاتل بود، مقالۀ کوتاهی در مورد یک گنجشگ آلبینو نوشت و همین مقاله مقدمه‌ای شد برای یک زندگی سراسر علمی همراه با تألیف بیش از شصت کتاب و چند صد مقاله. در دوران نوجوانی علاقۀ پیاژه به جانورشناسی بیشتر شد و مقالاتی در مورد نرم‌تنان نوشت. پس از اتمام دوران دبیرستان او مشغول به تحصیل در رشتۀ علوم طبیعی در #دانشگاه_نوشاتل شد و از همان دانشگاه دکتری گرفت. ▪️در طول این مدت پیاژه دو مقالۀ فلسفی نوشت که خودش از آن‌ها با عنوان کارهای نوجوانی یاد می‌کند. پیاژه بعد از نیم‌فصلی که در #دانشگاه_زوریخ به مطالعۀ #روانکاوی پرداخت، سوئیس را به مقصد پاریس ترک کرد. در پاریس نظریۀ مراحل رشد شناختی خود را مطرح کرد. در سال ۱۹۲۱ پیاژه به سوئیس بازگشت و رئیس انستیتو روسو در ژنو شد. در سال ۱۹۲۳ پیاژه و ولنتاین چتنی با هم ازدواج کردند و حاصل این ازدواج سه فرزند بود. در ۱۹۲۹ پیاژه ریاست دفتر بین‌المللی آموزش را قبول کرد و تا ۱۹۶۷ در همین سمت باقی‌ماند. نهایت پیاژه در سپتامبر ۱۹۸۰ در ژنو درگذشت. 2⃣ لو سمینویچ ویگوتسکی: ▪️#لو_سمینویچ_ویگوتسکی در اورشا واقع در بلاروس، به دنیا آمد و در شهر گومل رشد یافت جایی که وی هر دو آموزش عمومی و تخصصی را کسب کرد. او تحت تأثیر پسرعموی خود، داوید ویگودسکی، قرار داشت. ویگوتسکی سرانجام از طریق یک قرعه کشی سهمیه ورود به دانشگاه دولتی مسکو را بدست آورد. پس از فارغ‌التحصیلی در سال ۱۹۱۷ وی برای تدریس به #دانشگاه_گومل بازگشت. در ۶ ژانویه سال ۱۹۲۴ ویگوتسکی بررسی روش تحقیق Reflexologic  و روانی دومین کنگره روانشناسان روسی در لنینگراد تحویل گرفت. ▪️پیرو دعوت رئیس جدید مؤسسه روانشناختی مسکو ک.ن. کُرنیلُف، ویگوتسکی همراه همسرش رزانوونا ویگودسکایا به #مسکو نقل مکان کردند. تا تولد اولین دخترش گیتا، آن‌ها در زیر زمین مؤسسه روانشناسی تجربی که با بایگانی بخش فلسفه مؤسسه احاطه شده بود، زندگی می‌کردند. ویگوتسکی پایان‌نامه خود را در خصوص روانشناسی هنر در سال ۱۹۲۵ تکمیل کرد. او کار خود را مؤسسه #روانشناختی به عنوان دانشمند رده دو آغاز کرد و در موسسه‌های تحقیقاتی و آموزشی و بالینی دیگر در مسکو و لنینگراد ادامه داد. او در سال ۱۹۳۴ در سن ۳۷ سالگی بر اثر بیماری سل در مسکو درگذشت. #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar