جلسات بی خاصیتی که زمان مدیران را تلف می کند!
#عکس_نگار
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
نقشهبرداری ذهنی و بازطراحی جلسهی شکستخورده
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ #جلسات_کاری از ابزارهای مهم تصمیمسازی، همافزایی و هماهنگی در سازمانها هستند. اما بسیاری از جلسات بخاطر رهبری ناکارآمد، سبب اتلاف وقت و کاهش بهرهوری میشوند. طبق پژوهشهای موسسه Harvard Business Review، مدیرانی که مهارت رهبری جلسات را دارند، تا 30٪ در زمان جلسات صرفهجویی کرده و رضایت کارکنان را افزایش میدهند. رهبری مؤثر جلسات نیازمند تسلط بر مهارتهای برنامهریزی، هدایت گفتوگو، مدیریت زمان، کنترل تعارضها و نتیجهمحوری است.
✅ بسیاری از #جلسات شکست میخورند نه به خاطر موضوع جلسه، بلکه به دلیل رهبری ضعیف: ابهام در هدف، مشارکت نابرابر، عدم مدیریت زمان یا ناتوانی در جمعبندی. تحلیل جلسات ناکارآمد یکی از روشهای مؤثر برای یادگیری رهبری جلسات است. شرکتهایی مانند Amazon جلسات گذشته را مستند کرده و بهعنوان منبع یادگیری در جلسات آموزشی تحلیل میکنند.
#مباحث_ویژه
#اقدام_پژوهی
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
#مطالعه_ویژه_و_کاربردی
@modiryar
اثر «توزیع اقتدار شناختی» در موفقیت جلسات
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ مطالعات اخیر در روانشناسی سازمانی (مانند پژوهش Amy Edmondson در Harvard) نشان دادهاند که یکی از مؤثرترین عوامل در #بهره_وری_جلسات، توزیع اقتدار شناختی (Cognitive Authority) است، نه صرفاً ساختار سلسلهمراتبی.
✅ به این معنا که رهبران #جلسات_موفق کسانی هستند که بهجای تکیه بر جایگاه سازمانی خود، اجازه میدهند افراد بسته به دانش و تجربهشان، در موضوعات خاص هدایت گفتگو را برعهده بگیرند. این رویکرد نهتنها موجب افزایش مشارکت فعال میشود، بلکه به افزایش اعتماد روانی میان اعضا و کاهش پدیده «سکوت سازمانی» منجر میگردد. رهبری جلسه دیگر به معنای "حاکمیت" بر بحث نیست، بلکه به معنای "تسهیل جریان اقتدار دانشی" است.
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
@modiryar
🔺میکروداینامیکهای جلسه؛
🔻جایی که شکست یا موفقیت شکل میگیرد
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ #مطالعات_میکروتحلیلی_جلسات (مانند تحقیقات MIT Media Lab) نشان دادهاند که جلسات مؤثر، نه در کلیت زمان بلکه در لحظات بسیار کوتاه (micro-moments) شکل میگیرند؛ مثلاً در سه ثانیهای که رهبر جلسه تصمیم میگیرد به حرف مخالف پاسخ بدهد یا سکوت کند. این لحظات کوتاه که اغلب نادیده گرفته میشوند، نقش کلیدی در ایجاد فضای باز یا بسته، تعامل مشارکتی یا تسلط یکجانبه دارند.
✅ #رهبران_حرفه_ای جلسات کسانی هستند که به این میکروداینامیکها حساساند: لحن، مکث، توزیع نگاه، ترتیب واگذاری نوبت، و حتی نحوهی پایان دادن به بحثها. توانایی مدیریت این لحظات، چیزی فراتر از مدیریت زمان یا دستورجلسه است؛ این هنر «هدایت فضای روانی جلسه» است.
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
@modiryar
اثر «توالی گفتوگو» بر تصمیمگیری نهایی (Sequence Effect)
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ تحقیقات در حوزه علوم شناختی و رفتار سازمانی (مانند پژوهشهای Paul Thagard و گروههای تحلیل تصمیمسازی در دانشگاه Yale) نشان دادهاند که ترتیب مشارکتکنندگان در جلسه بر نتیجهگیری نهایی اثر مستقیم دارد.
✅ اگر افراد با دیدگاههای محافظهکار یا منفی در ابتدای #جلسه صحبت کنند، احتمال تمایل کل جلسه به سمت احتیاط و حفظ وضع موجود بیشتر میشود (اثر «چارچوببندی اولیه»).
✅ در مقابل، اگر #رهبر_جلسه عمداً با دعوت از صداهای خلاق، دادهمحور یا چالشگر آغاز کند، مسیر جلسه به سمت راهحلهای جسورانه و تصمیمهای نوآورانه سوق پیدا میکند. رهبری هوشمندانه جلسه یعنی مهندسی توالی مشارکتها برای شکلدهی به مسیر تفکر جمعی.
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
@modiryar
نقش «فضای مشترک شناختی» در جلسات پیچیده
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ در جلساتی که با موضوعات میانرشتهای یا #تصمیمات_استراتژیک چندبخشی سر و کار دارند، رهبری جلسه صرفاً هدایت افراد نیست، بلکه ساخت یک فضای مفهومی مشترک است که همه بتوانند در آن با زبان و چارچوب مشترک فکر کنند. این مفهوم در مطالعات سازمانهای پیچیده، «Shared Cognitive Space» نام دارد.
✅ وقتی واژگان، مفروضات و چارچوبهای فکری اعضا ناهمگون باشد (مثلاً بین واحد مالی، فناوری و منابع انسانی)، جلسه دچار سوءتفاهم، افت بهرهوری و درگیری میشود. #رهبر_جلسه باید پیش از ورود به محتوای تصمیمگیری، زبان مشترک مفهومی خلق کند؛ مثلاً از ابزارهایی مانند نقشه مفهومی، تصویرسازی، مدلسازی ساده یا روایت سناریو استفاده کند تا ادراکها همراستا شوند. بدون این همزبانی شناختی، حتی بهترین مدیریت زمان یا گفتوگو به نتیجه نمیرسد.
#مدیریت_جلسات
#پایگاه_جامع_مدیریار
@modiryar